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本文将为大家提供6篇关于家长学校工作总结范文的写作指导。家长学校工作总结是对过去一段时间内的工作进行回顾和总结,对于今后的工作提供参考和指导。通过阅读这些范文,您可以了解到如何全面、客观地总结家长学校工作的重要内容和亮点,为您的工作总结提供参考和借鉴。

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家长学校工作总结范文怎么写篇1

一、统筹安排,加强管理

本学期,在实践的基础上,学校修订了一系列家长学校的有关规章制度,在实施的过程中充分听取家长、教师的心声,进一步健全了家长学校的组织体系,充分听取家委会成员对学校办学的改进意见和建议,在汇总了各路意见的基础上,制定切实可行的教学计划。

在管理过程中,我们采取层级管理制,层层管理到位,责任到人。我校成立了以校长为组长、以教导主任为成员的家庭教育工作领导小组,负责组织实施和协调家庭教育工作,班主任全面负责本班的家庭教育指导工作,做好家长的思想工作,做好每次讲座的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来听课,使每次听课率不少于90%,且对缺勤家长做好补课工作。

二、合理选准家教内容,精心组织教学。

我们认真办好家长学校,帮助家长掌握社会主义教育目标和有关教育理论,把科学的教育知识带进千家万户。今年,我们共为家长开课2次讲座,每次24节课,落实了四定:一定内容,二定时间,三定教师,四定人员。我们还安排家教委员会成员和有家教经验的教师为家长传授家教知识,还请了校长讲授教育法规等。

我校确定的家长学期办学目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子学习能力及生存能力。通过这样有目标、有计划的家教授课,在《牵手两代引航家长》让家长学会了塑造孩子优良品质,在《观爱孩子,使孩子有良好的学习行为表现》帮助孩子进行有效学习;在《教会孩子尊重自己、尊重他人》让孩子学会自立,学会生存。在《家庭教育要适应时代要求》中使家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法。

三、使家长认识到了家庭成员的榜样作用尤为重要。

我校有部分留守儿童的家长各方面素质较差,他们对自己是否能做一个合格的家长,能不能成为孩子的榜样很少考虑。通过培训学习,使家长们从内心深处认识到了家庭教育的重要性,明白了什么是家庭教育,明白了家庭教育其实就是一个与孩子共同学习,共同成长的过程。在这个过程中不但要求孩子该如何去做,更应该是在要求为人父母者怎样去做,怎样通过自己一言一行去影响、教育自己的孩子。树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的不足和差距,激发起重塑自我、为儿示范的愿望。

本年度,对以身作则的家长进行了表彰,通过学期末考核评分,学生家长的自荐和班委会的推荐,并经过学校家委会的考核和公示,评选和表彰了24名优秀家长。通过树典型,宣传优秀家教经验,全面提高我校家长素质。

四、使家长认识到了家校合作的重要性。

家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长极为重要,有着学校教育不可替代的作用,家长对孩子的成长有不可推卸的责任。过去,家长错误的认为,养是父母的事,教是学校的事,对孩子的学习重视关心不够。通过家长培训班学习,家长们深感家长重视和关心孩子学习和教育的重要性。许多家长都诚恳地谈到了家庭教育与学校教育密不可分,纷纷表态:“为了孩子的一生,愿意和老师共同携手为孩子描绘理想的蓝图。”我校还举办了家长开放日活动,邀请家长到学校参与活动,加强学校、家长、学生之间的联系,受到了家长和学生的欢迎。本学期末、家长们对我校的各项要求满意率达95%以上。

总之,我校近年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩。社会声誉也不断提高,这些都与家长学校的成功开办有密切关系,愿我校的家长学校越办越好。

家长学校工作总结范文怎么写篇2

家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:

一、加强领导

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善规章制度

健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、家长委员会例会制度,教师家访制度等。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。

三、按时开展活动

1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。

2、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,并做好记录。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

3、组织召开家长会。学校于5月份召开了全校家长会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。

总之,一学期来,通过家长学校的健康开展,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。

家长学校工作总结范文怎么写篇3

20xx年以来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

一、家长学校工作基本情况

(一)全面布置,合理分工本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由的专任老师负责,由德育处和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。

(二)确定主题,开展活动

组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题。着重组织家长讨论"对调皮学生管理办法和策略""如何做好初一新生的接轨""如何搞好初二学生的学习"以及"如何鼓励和帮助子女的中考冲刺"活动,并在其中贯穿家庭德育教育。

二、家长学校活动开展情况

(一)召开家长会议,传授家教方法

本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论""对调皮学生管理办法和策略"通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

(二)建立班级微信群,密切家校联系

本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。建立班级微信群,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。使家长容易掌握孩子学习和生活情况,同时又方便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得愈加默契。

(三)组织教师进行家访

本学期来,家长学校又要求教师进行家访。尤其是对后进学生,要求科任教师与其结对,进行家访。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,增进了家校的理解,提高了工作实效。

三、下一步工作思路

设立教学开放日,沟通校内外。学校把每周四定为教学开放日,邀请家长到校指导,进一步增进家校沟通,使家长更好地了解学校教育规律的特点,了解孩子在校表现。家长可以到校有秩序地进教室听课,看教师是怎样向学生传授知识的。同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、就餐、住宿情况,以及学校对学生日常行为规范检查执行情况。最后,开家长代表座谈会,征求家长对学校工作的意见和建议。

四、存在的问题、建议

尽管学校对家长学校工作做了大量工作,但仍存在一定问题:

首先是留守儿童问题。因为部分儿童长期跟爷爷奶奶生活,不良习惯较多,家校沟通有时面临不及时,问题处理滞后的现象。对此,学校采取德育处牵头,班主任为主的方式,具有针对性的对学生进行家访;主动联系和沟通,对学生预防教育为主,主动干预,最大程度降低学生违纪的次数,更好的促进学生的成长。

其次是没有充分发挥家长在教学开放日的作用,比如:未突出家长的身份;家长多是以看为主,家长教育方面做的不足等。今后,明确家长作用,家长到校的具体任务和流程,尽量发挥家长的教育作用。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

家长学校工作总结范文怎么写篇4

家庭是社会的基本细胞,是孩子成长的第一所学校,家庭教育直接影响着孩子的健康成长。然而面对日益激烈竞争的社会,很多学生家长过分关注孩子学习成绩的提高,忽略孩子良好行为习惯的养成,忽略孩子高尚道德情操的熏陶,忽略孩子如何做人的导向。我们也知,家长由于缺乏与孩子情感的沟通,缺少科学的家庭教育方法,使他们遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的困惑。我们很庆幸,庆幸自己逐渐意识到家庭教育的重要性,将家长群和社区视为自己的左臂右膀,用完成自身核心教育工作的热情去发展与家庭教育有关的一切工作,尤其是家长学校的工作。

潘庄中学家长学校创办于2008年,20xx年逐步走入正轨。学校在推进素质教育的过程中,要全面提高学生的综合素质,为社会培养合格人才,靠学校单方面的教育是不行的,必须有学校、社会、家庭的整体配合。其中,家庭教育尤为重要,家长是孩子的第一任老师,要使青少年健康成长,必须营造一个良好的家庭教育环境,不断提高家长的育子基本素质和掌握科学的教子方法。通过创办家长学校,潘庄中学的教育合力不断增强,社会效益不断提高。

一、明确目标适应教育的需要

通过开办家长学校指导家长树立科学的家庭教育观念,掌握有效的教育方法,传授现代家庭教育知识;沟通与学校、社区、家庭的联系;研究和探讨家庭教育问题,交流家庭教育经验和方法。家长学校要适应教育发展与改革的需要,适应社会对人才的需要,适应解决新形势下家教新问题的需要,为促进儿童少年全面发展创造良好的环境。

二、健全组织机构,完善管理制度

为加强家长学校的管理,保证家长学校工作的有序开展潘庄中学成立了由校长李光明为组长,德育主任高彬为副组长等9人组成的家长学校工作小组。并聘请了7名在职和退休教师、3名校外专家组成的讲师团,同时三个年级成立了相应的家长学校委员会,各年级明确了主任、副主任、委员。家长学校领导机构的成立,为优化家长学校环境及各种制度的落实、教学活动的开展提供了可靠保障。

健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。如《家长学校办学章程》、《家长学校工作制度》、《家长学校授课制度》、《家长考勤制度》、《家长开放日制度》、《校长接待日制度》等,这些制度的建立健全,确保了家长学校工作有章可循,逐步朝着规范化管理的方向发展。

三、采取多种形式,拓宽家长学校学习活动途径

1、定期开展讲座。潘庄中学所处的地理环境决定了家长的素质参差不齐,为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家长参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,家长学校要求每个年级每个学期至少组织一次全年级学生家长学校培训课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规为主,辅以家庭教育的方法、技巧的内容。例如20xx年高一新生入学第一天由校长李光明给全体高一学生家长上了《开学第一课》,德育处主任高彬和高一年级主任陈昆清分别做了《如何做好高中生的家庭教育》《初高中教育衔接》的专题讲座。开学一个月后,学校又陆续聘请天津市教育专家、天津市外国语学校退休老校长张奎文老先生给家长做了高中生家庭教育的专题讲座;聘请塘沽一中心理咨询师孙晶老师带领家长学习并讨论了《高中生的心理发展特征及心理疏导措施》的内容。通过这些专业的讲座家长学习到了先进的家庭教育理论,交流了良好的育人方法等主要教育内容。

2、完善家长开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双月一次的校长接待日和家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期已经举行了三次家长开放日,采取学校邀请和家长预约的方式组织部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,学校周边采取上门家访,路途比较远的采取电话、微信等通讯手段家访,要求班主任和科任教师每个学生每学期至少家访一次,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

4、开展教子有方经验交流会。学校于第一次阶段性考试以后举办了经验交流会,家长们对家教中出现的问题进行讨论,老师们向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校共同受益。学校还在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,这就更好的调动了家长们教育管理的积极性。

5、资源共享,目标一致。充分利用家校通和班级微信群、家长委员会微信群加强学校、教师和家长之间的联系与沟通,学校利用这些平台及时向家长宣传学校的规章制度及教育文献材料、教育管理经验、教育趣事、高考动向、就业择业、人生规划、学生在校表现等等,家长被调动起来,也积极投入参与讨论、发表意见,并且分享自己看到的网络教育内容,做到真正的与学校的真诚合作,目标一致的培养成人成才的高中生。

四、取得的成效

1、学生家长对培养孩子的认识有了进一步提高。特别是学校以家长学校为核心,利用一切宣传媒体,通过各种渠道,创设各种普及家教平台,给以正确的导向,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。使家长们进一步认识到加强和改进对孩子的思想道德教育是一项重大而紧迫的任务。

2、广大学生家长教育子女的责任感较前增强。通过家长学校的宣传教育,家长们在提高认识的基础上,配合学校,抓孩子的学习、抓孩子的生活、抓孩子的行为习惯,加强对孩子全面的正确引导。特别是少数家庭原先存在的:

①父母经常吵架、

②父母长年在外工作、

③父母经常参与赌博、

④父母过分溺爱孩子等现象,均有所改进和收敛。

家长们的学习反馈告诉我们,不但责任感有所增强,有的还常来校反映情况,家庭与学校的沟通较之前多了,许多家庭被评为文明家庭和遵纪守法家庭。

3、家长对学校的满意度极大提高。通过办家长学校,融洽了家长与学校的关系,在这以前,家长到学校无理取闹的事时有发生。有的纵容孩子,有的到学校找茬子,现在,此类事件基本得到杜绝,校园环境安定了,教学工作更加有秩序了。

总之,开办家长学校以来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,改变了农村高中校家长素质参差不齐的局面,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展,使学校教育蒸蒸日上。今后,潘庄中学将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。

家长学校工作总结范文怎么写篇5

忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,一学期已经结束了,为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展。

一、从家长学校召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作

除了个别家长请假之外,大多家长都能够准时参会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长学校的气氛热烈、友好。

二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长

如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议

如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养,认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养,控制孩子的零花钱等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议

在召开家长学校的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

3、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

五、很好的提高了家长们的家教水平

举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。邀请家长来校参加活动。让家长来校和孩子们一起同庆同乐。看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。

家长学校工作总结范文怎么写篇6

本学期,潘家小学家长学校认真贯彻落实十八大会议精神,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,结合家庭教育规律,努力营造有利于学生健康发展的家庭教育环境和社会氛围。大力宣传和普及家庭教育先进理念和科学方法,以切实提高家长家庭教育能力和水平为重点,形成家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合的良好氛围,使我校家庭教育工作朝着科学化、规范化、社会化方向发展。

一、以家校领导小组为中心,完善和规范家庭教育组织机构建设

1、成立家长学校领导小组。在家长学校领导小组的领导下,开展家庭教育工作。把家长学校工作纳入学校工作的总体部署。确保家长委员会在学校的指导下,履行好参与学校教育、管理工作和沟通学校与家庭的重要职责。

2、完善网络建设,职责到人。根据市、区家庭教育网络建设要求,完善学校家庭教育网络暨二级网络:家长学校——年级家长委员会——班级家庭教育指导委员会。

二、以家长学校为依托,家长们走进校园,增强家校联系

1、本学期,为了欢度六月一日,我校举行了“多彩校园放飞梦想”六一文艺演出暨表彰会,我们邀请了家长们走进校园,走进学生的活动,及时听取家长对学校工作提出的宝贵意见,密切家长与学校之间的联系、沟通,促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展。此项活动不仅让家长、社会了解学校,了解了教师,更增进了社会对学校的理解,赢得了社会的广泛好评。

2、开展家长学校活动。

20xx年3月26日于聚雅楼二楼报告厅,召开二、四年级学生家长学校活动。邀请了关工委家庭教育研究中心全国巡回报告团,知名教育专家王红教授,为家长免费作“培养孩子成才成功”的专题报告会,帮助家长分析孩子产生这些问题的根源,并传授正确的家教方法。

5月30日,开展了《铸就良好的教育合力》为主题的六年级家长学校活动,由六年级班主任代表赵敏华老师作了《让孩子拥有良好的心理品质》的讲座,六(2)班学生宋欣怡的妈妈发表了感言。六(1)班学生代表韩小凤以《父母的爱》为题,介绍了自己的成长经历,真实生动的事例赢得了家长们热烈的掌声。同时邀请了潘家中学张泽雷副校长,针对目前家长最关心的择校问题,进行了很好的阐述。家校活动的开展,有效地促进了家长教育质量的提高。

3、广泛交流,增强教育合力。我们的具体做法是:每一个学生每学年家访一次。班主任家访或家长来校时,可以较全面地了解学生接受家庭教育的情况,从而更好地组织学生家庭中的每一位成员密切配合,营造一个有利于学生学习和成长的环境。

4、学校关心弱势群体家庭的孩子的教育。思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助。学校对特困家庭的孩子进行了慰问,使困难家庭的孩子也能够享受到学校大家庭的关心和温暖。

三、以家长学校为依据,多种形式加强三方互动。

1、通过“告家长书”家校路路通的短信等形式,要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生、法制等教育,并要求学生将家长的反馈意见交给学校。使家长对家庭教育的认识水平普遍有了提高,使家长明白了家庭教育是教育的一个重要组成部分。

2、联合家长,共同加强未成年人的思想道德教育。本学生家校联合开展了“三爱”教育、做一个有道德的人、党的群众路线思想教育,丰富了“家长学校”的活动内容。

3、走进社区。五月中旬,四五年级在班主任的组织带领下,走进了学校的德育基地——潘家敬老院,为孤寡老人热情谈心,为他们打扫卫生。走进潘家社区,进行红十字“人道、博爱、奉献”的宣传,向居民发放宣传单。促使学生的道德认识向道德行为转化。在xx区“博爱杯”红十字知识竞赛中,潘家小学获得优秀组织奖。本次活动,得到了学生家长的普遍好评,同时也赢得了潘家社区的良好声誉。

总之,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得效果。在今后的工作中,还需不断深入,把工作做实,做新,使家校工作再上新台阶。

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