关于《欣赏》的作文7篇
一篇动人的作文能够让读者感受到生活的美好，唤起对幸福的向往，作文的过程是创造与思考的结合，能够激发无限可能，以下是18范文网小编精心为您推荐的关于《欣赏》的作文7篇，供大家参考。
一篇动人的作文能够让读者感受到生活的美好，唤起对幸福的向往，作文的过程是创造与思考的结合，能够激发无限可能，以下是18范文网小编精心为您推荐的关于《欣赏》的作文7篇，供大家参考。
关于《欣赏》的作文篇1
世间并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。
--题记
欣赏，是一个艺术的话题；欣赏，是一门永恒的艺术。万物因为有欣赏而美丽，因为有欣赏而颇有价值。
也许，黄金的珠宝是美丽，也许名人的古画是美丽，也许，一首旋律是美丽，也许，一涧山泉也是美丽。
我在街上看到许多字画在出售，我顿时停了下来，陶醉在龙飞凤舞的笔墨中，看到那一丛丛小树，那一株株蔷薇，我浸在艺术的美感中很久很久。
欣赏是一种陶冶。傍晚出门，步入小桥流水的清幽，看那五色石在棉柔的冲刷中绽放清洁的光芒，感到顿时远离了都市的喧嚣，远离了复杂的恩怨，远离了无边的世愁，让灵魂融入在这恬静的景色中。
欣赏是一种提高。但看到名山大川的气势，磅礴宏大的气概震撼着心灵，当我们欣赏的时候，仿佛能感受到它威严的气魄透在粗犷的线条中。似乎身心也应像着高耸的山峰一样，得到无数的.景仰。
欣赏是一种收获。当我们沉浸在精彩的故事中，优美的散文中，浪漫的诗歌中，我们感受到的、欣赏到的，是一种超越任何物质享受的美感，是缘于心底的、无可比拟的乐趣。收获的是快乐，是高雅。
“世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛”。我认为应补充一句：“世界上最宝贵的不是眼光，而是欣赏的眼光；不是眼界，而是艺术的眼界。”
欣赏，因为艺术而高贵；艺术，因为欣赏而升华。
欣赏，一门永恒的艺术。
关于《欣赏》的作文篇2
每个人都会做事，但是不一定是好事，也许是坏事，所以我们必需做到静思语所说的：“口说好话，心想好意，身行好事。”，常常帮助别人，不仅让别人快乐，对自己也有助益，何乐而不为呢!
有人说：“做好事不能少我一人，做坏事不能多我一人。”的确没错，如果大家都能照着做，社会就会很祥和!我曾经做过好事，同学在上课时掉了一块橡皮擦，刚刚好掉到我的椅子底下，我看见了就帮他捡起来，他好像也很感激我，就把一个微笑送给我，让我那一节课都心情很好呢!虽然每一次我做好事时，几乎都是一些微不足道的好事，但是举手之劳不但可以关怀彼此，也是化小爱为大爱的机会呢!
有一次，我们老师提着一包垃圾，问全班有谁可以帮忙倒，全班都没有出声，所以老师就请我和另一位同学帮忙倒垃圾，我答应了，虽然提着一包又臭又脏的垃圾，我们仍然保持笑容。我觉得我有一个做不好的地方，就是当老师问全班要不要倒垃圾时，我没有很主动，所以下次我应该更主动，才会渐渐养成做好事的好习惯。
还有一次，我和妹妹在妈妈腰痛背疼时，帮妈妈搥背，在这过程中，虽然我的手敲得很痛，但是敲完时，妈妈很感谢我们，因为她感觉轻松多了。帮忙做家务更是我每天例行的好事，当作是“每日一善”。看到家里变干净，妈妈脸上的笑容，就是我做好事的报酬。
我觉得生活中做好事让我很快乐，虽然必须付出，但是如果付出的是需要的，那就更有意义啰!而且做好事不求回报才更愉快。常习惯付出以后，如果你需要帮助时，肯定会有一大票的人来帮助你喔!古人说：“勿以善小而不为”就是告诉我们：小小的善事，积少成多，也是很可观，我们还小，能做的好事也许成效不大，但是如果每个人都做小小的善事，那社会就会变的很和谐喔!
关于《欣赏》的作文篇3
欣赏别人的美是一种高尚的美，学会欣赏更是一种美德。
在学习中我们应该学会欣赏别人身上的优点来弥补自己的缺点，这才是最好的。
在作文课上，老师拿时间给我们写作。写完后就抽取一些写得好的来读给我们听，老师这是为什么呢?那就是让我们学会欣赏他人的优点、好词、佳句、都是让我们学习的。正如孔说的“三人行，必有我师焉。择其善老而从之，其不善者而改之“。
学会欣赏也是一件对他(她)人尊重的事。比如那些平时我们所看见的残疾人，有很多人都觉得她们不能与正常健康的人相比，其实她们也有许多比我们还好的优点，只是没有去欣赏发现而已。所以我们要学会欣赏，只要学会欣赏每个人的长处，我们就会交到许许多多的好知己、好朋友。“欣赏”能学会尊重他人，“欣赏”能让我们学会借鉴他人的优点，欣赏也能认识他人，也能认识自我。
在我的学习中，有这样一件事，我的同学在上美术课时，老师讲了黄金比例，我的朋友长得偏胖、近视、长得嘛…不算好看。所以老师讲这个时，大家都看着她，都感觉她长得又黑又胖。但是，我这位同学的学习比这些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，对人也很好。但只有少数人欣赏到了她真正的'美。我们应该让大家都知道她的优点，让大家都知道每一个人的美并不是从外表体现出来的。更美的应该是心灵美，品德美。
学会欣赏是对她人的尊重和理解，学会欣赏是更正确的认识自我的缺点。
关于《欣赏》的作文篇4
生活中人们都会欣赏日出日落，欣赏春花秋月，欣赏青山绿水，有美景就有好心情。我不否认美景的存在，但我更欣赏枯枝败叶的孤美，凄雨冷风的寒美，只要会欣赏，身边的美景处处可见，学会赏景，更要学会赏人。
走进班级，带着欣赏的情怀去面对孩子，哪还有不快之感。因为欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神。有了这种精神，课堂是活跃的，和谐的，平等的。
欣赏更是一种态度。站在讲台上，用欣赏的眼光看着，孩子是那样的天真无邪，幼稚可爱。羡慕由心而生，不禁回忆自己的童年，也是那样的灿烂。即便是班级的“枯枝败叶”也有着独占枝头的那份孤寂的美，那几个“凄雨冷风”也在我欣赏的眼光中更加拥有了那份冷峻孤僻的美，犹如一幅别有格调、神韵悠然的画卷。
我感到欣赏更是一种力量；在欣赏孩子之余，我觉得自己拥有无穷的力量，精力充沛，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，做好每一天的工作，为了孩子，为了自己，当年迈时不遗憾，不后悔，足矣。
欣赏更是一种风格。在纷繁的世界里，在校园里，在班级了，学生因为年级的不断升高，知识量的不断扩大，时时刻刻，都在变化。也许“枯枝败叶”更枯更败，也许“凄雨冷风”更凄更冷，这时更要懂得欣赏，在欣赏中滋润孩子们的生活，那便是至高无上的，更是利人利己的。这就是所谓独特的风格吧。
学会欣赏，我们会收获快乐，学会欣赏，我们会感到温暖，学会欣赏，我们也许会走进幸福。
关于《欣赏》的作文篇5
人生因挫折而精彩 挫折像一杯苦咖啡，只有细细地品尝才能品出什么叫欢乐；挫折像一股冬天的风，只有经受了才知道温暖多么幸福。 我们无时无刻不面对挫折，因为它一直是人们走向成功的关卡。谁能从一下生就顺风顺水呢？若没有挫折，精彩从何而来？我说，人生因挫折而更加精彩。 看，风云变幻，史册留芳—— “放弃吗？”1000多年前一位被关在狱中的人想着。“该怎样选择？是忍辱负重？还是去死？”“不！”他长喝一声，选择了前者，因为他还有未完成的使命。所以，我们看见了一位在青灯下奋发写书的人，他就是司马迁。他战胜挫折，写出了千古流芳的《史记》，获得了精彩。 “这是第一千次。”一位助手对着一位正苦苦思索的科学家。“不，我不能放弃，即使是一万次，我也要找到合适的灯丝。”一遍又一遍，一个又一个，他经历了无数次挫折，饭不思，夜不寐，终于他找到了，找到了适合做灯丝的金属—钨，由此发明了给予无数人光明的电灯，他就是爱迪生。他战胜了挫折，发明了电灯，得到了精彩的人生。 若没有挫折，他们还能这样伟大吗？还能拥有那么精彩的人生吗？我得出了成功的公式挫折+坚定=成功。但在这茫茫历史中，多少人放弃了战胜挫折而失败呢？ 曾经“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽因为放弃了战胜挫折而自刎乌江，若是他拼死一搏，也许会改写历史。然而，他放弃，因为“无颜见江东父老”‘就这么简单，留下了千古遗憾，引用李清照的诗，我也“至今思项羽，不肯过江东。”。 若没有挫折，人生将平淡的像一杯白开水，无色无味，让人不想去喝。挫折就预示成功。战胜了即幸福了，放弃了就一定遗憾。没有挫折的人生怎会精彩？ 现阿里巴巴已成为中国第一个可以与美国微软相匹敌的网站，它的创始人马云曾说过“今天很残酷，明天很残酷，后天会美好。而大多数人死战明天晚上。”多么形象的比喻，战胜明天，不就迎来美好？ 若没有挫折，人生就不会有成功。挫折孕育着成功，若没有挫折，人生会很平淡，挫折预示着精彩，让我们共同面对挫折，书写精彩的人生吧！
关于《欣赏》的作文篇6
还在几天前，说起雪，我只会模模糊糊地想起小时候一些零零散散的片段，而今朝，拉开窗幕，眼前却掠进别样的雪景。
空中飘荡着缕缕白点，那个让我在梦中不止一次渴求的冰晶——雪，终于在这个平凡而又不平凡的日子里悄然而至，那漫天飞舞的雪花像银白色的小精灵，终于在天空中飘然而来。
走下楼道，一袭寒气随之而来，打开大门，树是白的，枝是白的，叶也是白的，伴着夹杂着白雪的风，在这片来之不易的雪域轻轻摇曳着。如同老奶奶的头发，又似老爷爷的胡须。一丛丛的小草卷缩在地上，已经被雪所笼罩，像是一团白色的灯笼。草坪上，不知不觉铺上了一层“雪毯”，松松软软的，很是均衡，脚一踩，就出现了印章一般的花纹，不同鞋子花纹也不一样，就像是一场盖章大会。唯有那些树底下的草坪没有变色，青绿色与满地的白雪显得格格不入。我有些担忧，那些小草会不会冻死？还是被雪所保护，盖着白被躲过这一寒冬。
富春江上白茫茫的，雾蒙蒙的，雪花漫天飞舞；江中的大船、小舟也都披上了银装在水中荡漾。恩波公园里、广场上是雪的天地，大大小小的雪人捍卫着这片来之不易的短暂的银白色大地。雪菩萨高高矮矮的，大大小小的，胖胖的仿佛是一个个圆滚滚的壮士，而瘦的让人生怕脑袋从它水杯粗的身子上掉下来。有铁帽高鼻花围脖，也有的金发碧眼拿刀叉。许多摄影爱好者拿着相机，蹲着的、踮脚的、站在丛中不动的瞄准景点，认真极了。顽皮的小孩们捏雪球、打雪仗，砸的衣服白了、头冒汗水、开心极了。心急的家长揪着他们的耳朵往家赶……雪地里好不热闹。
这个冬日，这个雪天是美好的、秀丽的、热闹的。冰凉的是雪、美丽的是景、温暖的是身、炽热的是心。
关于《欣赏》的作文篇7
今天，爸爸妈妈趁着这万里无云的好天气，带我去百荷公园看荷花。刚到百荷公园，我就闻到一股沁人心脾的香味。“哇，好美，好香呀！”我望着那满池的荷花，不禁感叹到。
这些荷花有的娇红，有的淡粉，有的雪白；有的开得正艳，有的'含苞待放。仿佛是无数个亭亭玉立的小姑娘在池中轻歌曼舞呢！池中的荷叶就好像一把把大伞在为荷花遮风挡雨。那大伞上的水珠晶莹剔透，好似一颗颗名贵的钻石，在阳光下闪耀着它那五彩缤纷的光芒呢！等它玩够了，就忽而悠然自得地在荷叶上打滚儿，忽而一眨眼间猛然向水中一跳，水面上泛起一圈圈鱼鳞般的波纹。
我们被眼前的这一幕给迷住了，仿佛自己也变成了其中的一朵荷花，正在与鱼儿嬉戏，正在与荷叶谈心，正在迎风怒放……
