成长的故事作文6篇()
本文将为大家带来六篇关于成长的故事作文。这些作文涵盖了不同年龄段的成长经历，从儿童到青少年，再到成年人。通过这些故事，我们可以感受到成长的喜悦、挑战和成就。希望这些故事能够激发读者对成长的思考，启发他们在人生道路上不断追求进步和成长。
成长的故事作文篇1
淡淡的几抹云恍然地浮在一望无际的灰色之中，似乎都被那即将光临的暴雨，笼上了一层阴霾。一切都是这么沉寂，带着极不和谐的律动。
雨就这么毫无征兆地浇下来，打在身上，有一种空洞的冰冷，刺骨。荡在秋千上，试卷上的红色不知是被雨还是被泪渲染了一大块，我盯着那一块满是触目惊心的色彩，双唇一张一合，却始终无法道出什么。我开始用力地晃着，越来越高，就在那一刹那，我把那个模糊不清的世界都甩在了我的身后。
我似乎没有什么可以骄傲的了，曾经一度让我趾高气扬的语文，现在却让我不敢抬头正视，连瞟一眼都需要极大的勇气。记忆的相册一页页地翻动着，那些痛心疾首的言语，那些令人心寒的面孔，似乎都演变成了一枚枚锋利的匕首，恰到好处地刺入了我的心脏。我合上了记忆的相册，把它丢在了一旁，不忍再去面对。
我努力想要平复自己的情绪，想要摆脱，却无法。我起身一个人就这样漫无目的地走着，走到一棵已被狂风席卷了无数绿叶的树旁边，却冷不丁看见一枚白色的球状物体在深棕色的枝桠下摇摇晃晃，却始终都巴在枝上，不肯松手，这一幕实在是有着强大的磁力，把我吸引了过去。可我却没有料到，那有着如此毅力的只是市面上一枚不起眼的虫蛹。
有太多的情绪抨击着，震撼着我的心魂。它是有多么坚定的毅力，从而使得它在一片片绿叶被扫地的时候，牢牢黏住枝桠？它又是有多顽强的意志，从而使得它用自己如此微乎其微的身躯来巴住一棵在它眼里可以算是庞然大物的树木？
我呆呆地立在原地，看着那一地醒目的绿叶，又看了看那一枚不起眼的虫蛹仍牢牢巴在树枝上，千言万语涌上心头。
一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂，我恍然看见有一只蝴蝶从那枚虫蛹里挣扎着飞出，在这最暖的光芒下从容舞动。
看着逐渐明朗的天，我握紧了游戏在我手心的那一抹和煦的日光，原本那份阴霾似乎早已没了踪影。远处悠悠回荡的只是一阵坚定的声音：“是蝴蝶总有飞翔的一天。”
嘴角不知什么时候又勾起了一个弧度，一朵明花在心中悠然绽放。我顿了顿，不觉又加快了脚步。
成长的故事作文篇2
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘欢迎登录访问记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想 向 老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过 强大的 老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。 欢迎登录访问
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季
我的成长脚印是歪歪扭扭的，不知道大家的成长的脚印是怎样的呢？不管怎样，请大家记住我们在人生道路上，不是万事如意的。当你快乐时，不要得意忘形；当你遇到灾难时，应该企盼阳光。
成长的故事作文篇3
玫瑰的绽放需要多少风霜，只有花蕊才能证明。在这期间，它必须经历汗水、泪水和血水，这便是成长的代价。
在我五年级的时候，我们的琵琶课老师对我们说：“你们现在可以开始‘魔鬼训练’了。”我们大家既兴奋又紧张。所谓的“魔鬼训练”实际上就是琵琶的九级考试，虽说琵琶有十级，可九级才是最难考的，当然也要比以往的训练时间长，效率高。
刚开始训练时，我们都还好好的，多挑一些细节的地方勤加练习。初赛很快开始了，大家都自信满满，可当成绩出来时，大家都傻眼了。我们的成绩全都是“及格”。有一些同学重新振作起来，继续努力练习，可我和她们不一样。
我几乎崩溃了。我不知道该干什么，当“及格”这两个字映入眼帘时，我就感觉自己没有希望了。那段时间，我的情绪十分低落。没过多久，“救星”复赛来了。只要我在复赛中得到“优秀”，我就有机会在决赛的赛场上拿到九级的金杯。于是我继续努力，只希望证明自己并不差。
“不，我不去，我不去了！”我冲着妈妈喊，把我手中的决赛通知书扔在地上。我的复赛成绩并不理想，依然是“及格”。“我不想去决赛，我没脸去决赛，我不想拿着‘及格’进决赛！”妈妈看着我，好半天没有说话，随后默默地捡起决赛通知书，眼含热泪，说：“我只是希望有机会让别人给你鼓掌，而不是你一直给别人拍手叫好。”听着妈妈的话，我愣住了，陷入了深思：我不知道决赛的标准是怎样的，我不知道我该怎样弹，我不知道我能不能行……
第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房间里回想我以前是怎样练习的，我应该重点练习哪里，最后，我在家弹了一个上午的琵琶，突然有一种强烈的感觉：我能行！
到了决赛那天，我尽量压抑心中的紧张，娴熟地弹出早已烂熟于心的曲子。看着评委们微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿着印有鲜红的“优秀”的考级成绩单兴奋地在妈妈面前挥舞着，甚至想对全世界大喊：我能行！
学琵琶这条路让我成长了很多，在我还是个对琵琶一无所知的小女孩时，我遇到困难只会哭，而现在我成长了，成长让我明白一个道理：平滑的路虽然好走，但是只有泥泞的路才能留下脚印；如果我不向前走，只回头看，我就永远不会知道前面的水有多深。
成长的故事作文篇4
成长，仿佛一袋养料，让我这棵小树更加茁壮;成长;仿佛是夏日的一场细雨滋润着我的心田;成长;仿佛是一个推推器，助我快速长大。
我在大人眼中一直是个“长不大的孩子”，因为我在十岁之前还没有独自一个人在家待过。十岁之前，我是一个跟屁虫，妈妈去哪儿，我就去哪儿，但从那天开始，这一切都变了……
记得那是个夏天，放假了，爸爸妈妈要回老家，而我因为还有两天的作文课，需要独自在家待两天，然后再回老家。妈妈走之前不断问我，“你自己可以待两天吗?”我轻松地说：可以呀，我是个大孩子了!”“好吧，那我们走了?”妈妈半信半疑的说道。说完，他们便走了。他们一出门，我特别兴奋，心想：“妈妈，终于走了，我可以为所欲为，想干什么就干什么了?我可以不听那些唠叨了。”我打开一盒雪糕，打开电视，边看电视，边一大口一大口地吃着雪糕，别提有多快活了，仿佛是从那监狱里放出来的犯人一样。我大声地笑着，之前想笑时总要小声地笑，因为要顾及爸妈的感受。随着时间的推移，我感觉平时那么渴望的电视节目，现在却变得寡然无味。我站起来，关掉了电视，在家里随意的走动，我把自己想象成电影里的主角，可随之而来的，却是一种空虚感、孤独感。我不断的地唱歌，妄想让自己沉浸其中，忘掉烦恼。可结果却截然不同，我越唱越感觉空荡荡。没有人听，没有人沉浸其中，甚至还出现了回音。就这样，到了晚上，天下起了大雨，一道道闪电如同昙花一现般瞬间消失，异常可怕，仿佛它在和你捉迷藏一般。当你听到声音，朝那个方向看时，它早已消失不见。我躲在床上心思却完全不在睡觉上，我心里心里害怕着恨不得立刻穿越到明天。这时，我的心已经提到了嗓子眼儿上，心里像有只受了惊的小兔，在怦怦乱跳，我心想：“还是背对门吧，这样还好受一点。”我转过身子，忽然，一张白色的床单飞到窗前我大吃一惊，眉毛提到了最高点，眼睛珠子快飞了出来。我大喊了一声：“啊!”但随后，它又飘了下去。之后我才知道，是顶楼晾床单，晚上不在家，被风吹了下去。慢慢的我熬不住了才渐渐睡去，就这样，我独自度过了两天。
我觉得我长大了，因为我敢独自一人在家，我会独立了。所以长大并不难，只要你勇敢起来，你就已经长大了。
成长的故事作文篇5
小时候，总是以为只要拥有一双翅膀，就可以像天使那样飞，可是岁月后却渐渐发现，这种天真的想法想要有一朝实现又是谈何容易！喜欢想象的我便把生活比作是一望无际的天空，而我就是那种最常见的有着剪刀尾巴的燕子风筝。不同的是，没有风筝线。可我知道，牵着无线风筝那头的父母一定很爱我！
虽然没有风筝线的束缚，我似乎并不可以自由飞翔，但是真正的原因却是出自于世上最伟大的爱呀！
当晴空万里时，我同其它的风筝一般在天空飞翔，穿过浓浓的云雾，带着极大的好奇心，总想把一切事物看透，想飞到世界的尽头，验证那是不是所谓的“天堂”，想飞到彩虹的另一端，看看那又是不是人间仙境，又想穿过丛林，去一睹为快那山光水色；更想穿过云霄，去寻找更多的美妙！
可是，万物会变，有时就又像变脸一样说变就变，天空会突然从阳光明媚变为阴云密布，紧接着便是一阵阵狂风，夹杂着雷电，我开始变得沮丧，开始变得害怕，开始变得焦虑起来，静静等待命运的安排，其实又不过是一念间被撕得七零八碎。但是，每在这时，总会有一股力量笼罩着我，保护着我，并且慢慢接近和促使着我，等我恍悟过来，早已摆脱困境，或许，这又是爱，在我们处于困境时，都会帮助我们！
在生活这片天空里，我们可以自由地飞翔，但是牵着没有风筝线的父母却又时常不牵挂着我们，有时又会像恨铁不成钢的老鹰妈妈，几次把胆小懦弱的小鹰丢下悬崖，尝试让它张开翅膀飞起来。终于有一次，它不再心软，而是咬紧牙关，默默祈祷：“孩子，飞起来吧，张开翅膀勇敢的飞起来吧！”也是因为这一次，胆小的小鹰似乎领悟到什么，终于勇敢的张开翅膀，竭尽全力地扑飞着翅膀回到母亲身边！
或许，在有梦要追的时候，勇敢地张开翅膀，不要顾虑太多，不要畏惧前方的困难，哪怕是撞的头破血流，至少我们曾经有过梦想，至少我们曾经奋斗过！也许下一站就是梦想开始的地方！
做勇于挑战自己的人，生活之空里，胜利并非属于那些更快更强的人。而是属于相信自己能行的人，几只苍蝇咬几口，绝不能羁绊一匹英勇的奔马！
有一种力量，让我们前行。
有一种力量，让我们起飞。
有一种力量，让我们辉煌。
有一种力量，让我们成就梦想！
成长的故事作文篇6
突然，不知从哪里冒出一个声音：“杨子涛，你在玩，说明你已经做完作业了，你的2号本订正好了吗？”我定定神，发现徐老师站在窗外注视着我。
我爽快地回答道：“订正好了。”徐老师又问：“1号本抄好了吗？”1号本？早忘了。于是，我迟疑了：“没┄┄有”。“那每日积累呢？”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写，在上午放学前必须上交，否则┄┄”“明白了。”我低着头说，便把书拿上，埋头苦干起来。
终于，两样都完成了，我长长地叹了一口气，一看钟，啊！只有二十分钟了。于是，我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾，却批了个“C ”。为什么？我写得很认真呀！我疑惑了。过了一会儿，徐老师语重心长地对我说：“作为一名好学生，对自己的要求应该更严格，绝不允许自己在小事上出错。”我低下头，沉默不语。“你是一名班干部，不知道合理安排好学习与娱乐时间，怎么行？”徐老师说完，我流泪了，这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。
快放学时，我并不能接受那段道理，还是拖着作业。于是，放学时我又被徐老师叫了出去，她温柔地对我说：“如果下午那段话还是不能接受的话，我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩，做作业千万不能拖，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间，才能改掉这个毛病！”徐老师的这一番话，让我茅塞顿开，我明白了。我又流泪了，不过，这一次是流高兴的泪，也是惭愧的泪。因为，我终于明白了要珍惜时间！
成长的道路上，有许许多多让我难忘的经历，有的让我感动，有的让我忏悔，这每一次都让我感悟许多，我渐渐地成长了。
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般。
