三年级放风筝作文优秀7篇
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三年级放风筝作文篇1
阳春三月,春姑娘乘着春风,带着温暖偏偏而来。她张开双臂,舞动者纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,花儿争芳斗艳,散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里,放风筝,是再合适不过了,这不,我趁这次双休日,与爸爸妈妈到樱花公园放。
来到樱花公园,哟,放风筝的人可真多呀。天空中,各式各样的风筝多的数也书不清:有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀,向着蓝天飞翔,还有那只“鹞鹰”,飞倒是飞得,但它太骄傲了,居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝,好像在说:“你们比的上我吗?想跟我比高?没门
我再也等不住了,选了一块空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好线,将它交给妈妈举着,我则拽着线轴,准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的口令,我和妈妈风驰电掣般奔跑,忽然,妈妈放开了风筝,我扭头一看,啊。风筝居然飞起来了。它时而高,时而低,在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了,竟傻呆呆地望着飞上去的风筝,一时忘了放线。不一会儿,风筝直往下坠,我急了,连忙想把线提上去,可是太晚了,我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁,继续放,第二次,我吸取了前面的教训,再也不自满了,这次,“蝴蝶”飞得更高了,那一对美丽的翅膀,在阳光的照耀下,闪闪发光,多么漂亮,多么楚楚动人。
天空瓦蓝瓦蓝,在这样蓝的天空里,点缀着几个彩色点,那就是风筝,这是多么美好的意境啊。
三年级放风筝作文篇2
星期天,阳光明媚,妈妈说:“我们去南广场放风筝吧!”我听了,高兴的一蹦三尺高。催着爸爸妈妈快点,快点,再快点。
当我们到了南广场时,最先看到的就是满天飞舞的风筝。翱翔的雄鹰,色彩斑斓的蝴蝶,拖着长长身躯的毛毛虫,最可笑的还有绿绿的青蛙。天上热闹非凡,地上也是一片欢乐的海洋。有追着风筝跑的小弟弟,有哭啼啼抱着刚刚坠下风筝的娃娃,还有叫嚷着自己的风筝已经称霸天空的大哥哥。有大人的鼓励声,也有孩子们的笑闹声,欢声笑语混合在一起,组成了一首美丽动听的乐曲。
我们把大风筝拿出来,它是一只白肚黑身还有一双大眼睛的燕子。爸爸叮嘱我,拿着风筝使劲儿向前跑,听他喊“松手”时,我就把风筝向上一抛。我觉得听懂了,爸爸喊“开始”,我就撒丫子往前跑,听到“松手”我一甩,转过身时,风筝掉到了地上。我挺纳闷的,爸爸分析说风向没问题,妈妈说线轴没毛病,我挠挠头说“难道我力气不够?”最后爸爸决定让我拿线轴,他放风筝。只见他飞速向前跑,然后一个飞跃的动作,把风筝向上一扬,风筝摇摇晃晃的终于飞起来了,我高兴地喊“加油,加油。”突然风筝来了一个倒栽葱,妈妈忙喊我:“放线,放线,线太紧了。”我立马松松手,果然风筝又飞上去了。我的燕子风筝在广阔的天空真是太受欢迎了,它一会儿和老鹰聊聊天,一会儿和孙悟空斗斗法,一会儿又去给毛毛虫加加油,真是太有意思了。
时间过得真快,我也恋恋不舍的回家了,期待下周末还来南广场放风筝。
三年级放风筝作文篇3
寒冷的冬天结束了,又到了春暖花开的时候。原本光秃秃的土地变成了绿的王国。向上看去,天空是嫩蓝的,有几朵软绵绵的云懒洋洋地飘来飘去。大家都趁着这个好天气出来放风筝了。
你看,这边有三个小朋友正在高兴地放风筝呢。其中的女孩捧着一个“蝴蝶”,站在一旁看两个小男孩放风筝。她可能是第一次放风筝,还不是很会,在一旁向两个哥哥请教吧。灿烂的笑容绽开在她可爱的脸庞。穿着蓝色衣服的小哥哥正举着春天的使者——一个燕子风筝,另一个穿着绿色衣服的小哥哥拿着线。他们两个分工合作,等待一个起飞的好时机。不久之后,一阵东风在他们的脸上拂过。他们意识到可以把风筝送上天了,于是一同跑起来。随着手里的线越放越长,风筝越飞越高,三个小朋友也越笑越开心。
你看,不远处也有一家人在放风筝呢!他们的风筝不是动物的,也不是植物的,而是一个五彩的!这是一个代表春天的风筝。看他们开心的样子,我知道那一定是幸福的一家人。
放风筝是多么有趣的一件事情啊。希望疫情能早点过去,我也能和爸爸妈妈一起去放风筝。
三年级放风筝作文篇4
春天来了,春姐姐穿上她的绿色的大衣,陪小朋友们放风筝啦!
近处有一个小女孩穿着粉色的裙子,褐色的丝袜,红色的鞋子,乌黑的头发上扎着两条小辫子。手上紧紧地抱着蝴蝶似的风筝,歪着脖子笑眯眯地对旁边的小男孩说:“今天天气真好呀,放风筝的人也很多呢!”
另外还有两个穿着绿色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分别叫男绿和男紫,男绿左手拉着线,右手握着线轴,笑眯眯好像说:“男绿,我说那风筝抓紧一点,我说松手再松手!”男紫欢蹦带跳地说:“好了没?我要放手啦!”男绿说:“先别放啊!”最后风筝摇摇摆摆地升上了天空,男绿和男紫都开心地叫了起来!
远处一家三口也在放风筝。小男孩的风筝已经飞上天空了,在天空中飘荡着。小男孩看着自己的风筝飞上了天空心里真高兴,爸妈好像在想:我的孩子长大了,会放风筝了。
旷亮无比的天空中,飘着各色各样的风筝,有蜈蚣形状的,有老鹰形状的,有金鱼形状的,有三角形状的……
真美的春天呀!真适合放风筝呀!
三年级放风筝作文篇5
如果风筝也是鸟,那么飞得最高的鸟一定是风筝。
春天到了,天空中出现了许多风筝,有万里长的蜈蚣,有美丽的蝴蝶风筝,还有其他各式各样的风筝。我有一个霸气的老鹰风筝在天空之上所有风筝都得让着,一个不小心就会被我的老鹰啄坏。
风筝在天空中数不清,那个水手冒风筝,就是我家邻居冬冬的,而那个绿色的蛇风筝是我的朋友牛牛放的。
嘿,那是什么哦?原来是一只风铃风筝,尾巴上挂着一排风铃,风铃发出了美好的声音,啷啷啷啷的响。
瞧,我家的弟弟也放出了一只风筝,竟是一只练跆拳道人的风筝。怪不得他最近在练跆拳道呢。
哦不,我的风筝线断了,我十分的悲伤,借此我脑海里闪现了一句诗句“遇踏行云上九重,当轻借力入高空,可恨东风吹断线,无缘是逝去九霄中”。
但我悲伤不久又打断了悲伤,我想既然风筝已经飞走了,那就再做一个。
风筝犹如一个人跟他相遇,却又分开,我对我远去的风筝说,如果有一次机会,今生再来与你相遇。
啊,风筝对我来说是一个希望,千万别断线,风筝就是我们的希望。
三年级放风筝作文篇6
我喜欢在春季去河坝放风筝。
那天,轻柔的春风扑面而来,灿烂的阳光照得大地暖洋洋的,多么好的天气呀!一群鸟儿“叽叽喳喳”地叫着,在天空中自由自在地飞翔着,似乎在对我说:“快去河坝放风筝吧!”
我拉上爸爸,带着一只形似燕子的风筝高高兴兴地来到南门河坝。
河边,暖暖的春风拂过我的面颊,吹动了“燕子”风筝那条长长的尾巴。它似乎想要展翅高飞,去与那蓝天上自由自在的小鸟玩耍。
河坝上已有许多人把风筝放上了天。我把“燕子”风筝平放在地上,然后牵着线,使劲往前跑。我越跑越快,看着在碧空中越飞越高的“燕子”,我兴奋地蹦着叫着:“飞上去啰!‘燕子’飞上去啰!”
天空中有许多五颜六色的风筝,好似数不清的花儿在争奇斗妍。我的“燕子”似乎不服气比它们飞得低,想一争高下,不停地飘扬着剪刀似的尾巴,向高空飞去。这时,爸爸上来帮我,不停地放着线,“燕子”终于飞到了最高处,成为了这片蓝天的“主人”。
这时调皮的风儿来凑热闹,搞得“燕子”一会儿高,一会儿低,一会儿平稳,一会儿颤抖。
过了一会儿,风渐渐小了,“燕子”也慢慢降低。风快没了,眼看着“燕子”就要栽进河里,爸爸只好既扫兴又恋恋不舍地收了线,让“燕子”降落了。
蓝天中的小鸟又“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在对我们和燕子说:“下次你们一定还要来呀!我还有好多话没对‘燕子’说完呢!”
三年级放风筝作文篇7
春天来了,温暖的春风吹拂着,小朋友们都跑到草地上放风筝。近处,小军和小明正在商量着怎样让他们的风筝起飞。小军想了想说:“要不我在前面拉着风筝线跑,你在后面举着风筝跑?”小明赞同地说:“当然可以”。就这样,小军在前面飞快地跑着,小明在后面紧紧地跟着。可是,他们的风筝在天空中翻了几个跟头,就“扑通”一声掉了下来。但是他们俩并没有放弃,他们又试了一次、两次、三次……风筝终于飞起来了!这只燕子风筝在天空中神气活现地飞来飞去,好像活了一样。一旁的小红见他们的风筝飞上了天,请他们把自己的风筝也放上去。小明与小军爽快地答应了:“行,就让你的风筝与我们的风筝一起玩耍吧!”
远处,还有一家三口正在放风筝,那个抓着风筝线的小男孩正高兴地对爸爸妈妈说:“我们的'风筝飞得最高!”
小朋友们放飞的其实并不只是风筝,放飞的其实也是他们的希望与心愿。