文明礼仪国旗讲话稿范文8篇
优秀的讲话稿能够激励听众,引导他们思考与行动,产生积极影响,讲话稿的定义还包括了其历史性,它在演讲和传播信息方面有着悠久的传统,18范文网小编今天就为您带来了文明礼仪国旗讲话稿范文8篇,相信一定会对你有所帮助。

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文明礼仪国旗讲话稿范文篇1
尊敬的各位来宾,各位家长,亲爱的老师,小朋友们:
大家节日好!我叫xxx 。今天是六一儿童节,也是我在幼儿园度过的最后一个儿童节,在这个欢乐的日子里,我代表蓓蕾幼儿园所有小朋友,向精心培育我们成长的爸爸妈妈,还有敬爱的老师说一声:您们辛苦了,谢谢你们!
记得我们刚入园的那一天,有不少小朋友哭着闹着不愿上幼儿园,是小班的老师用慈母般的爱心温暖了我。是她们将我们一个个轮换抱在怀里,擦净满脸的鼻涕眼泪,拿一个个好玩的玩具让我玩,用一张张图片给我讲故事,眼前的一切吸引着我,加上一次次亲吻不断的贴近我们的心灵。渐渐的我就被幼儿园温馨和谐,轻松快乐的环境所感染,就被老师的和蔼可亲,微笑亲切的.爱所包围。
在幼儿园,有老师母爱般的呵护,吃饭、喝水、上厕所,处处离不开老师的身影。在游戏课上,老师见我们玩得开心的样子时,笑的那样甜;老师教我们唱歌、跳舞、画画,使我们看到了一个非同一般的幼儿老师!数学课上,老师用直观的教具,生动的游戏,教我们学习数学知识;鲜明的图画,富有感情的语言,把我们带入一堂富有色彩的语言课。在幼儿园里,我们养成了良好的生活和学习习惯,学到了不少科学文化知识,是我难忘的启蒙教育。
最后,祝福老师们身体健康,万事如意;祝愿全体小朋友六一快乐;祝愿幼儿园的明天更美好!
文明礼仪国旗讲话稿范文篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!在开始我们的讲座前,先请全体同学听我的口令:全体起立,像老师敬礼并大声说出老师您好!
是的,我们今天讲座的主题便是“美在文明,乐在礼貌。”那么你知道我们平时最常用的文明用语有哪些吗?请全体同学大声告诉老师“谢谢、您好、再见、对不起。”
是呀,“老师您早!”“同学,你好!”这是多美的礼仪之歌,校园里有了这样的文明之风,那么我们生活在校园里也将心情愉快。
同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。
文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的.微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
今天我将从以下几个方面来和大家一起畅谈文明:
1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
我们为什么每周都要举行升旗仪式、要进行国旗下的讲话。国旗是祖国的象征,是我们中华民族的自豪。我们在国旗下许下的承诺就一定要做到,这就是爱国。现在请所有同学都扪心自问一下,升旗时你快了吗?静了吗?齐了吗?与其口头上说我爱我的祖国,我要为祖国做贡献,倒不如先从尊敬国旗、认真对待升仪式开始。
2、尊敬老师,团级同学
对待老师,要充满尊重
遇到老师,不要躲避,要热情的向老师问好。对待老师要诚实坦荡,不能说谎不能欺骗,诚信是文明礼仪的基础。对待老师的教学劳动,我们要更加珍惜,珍惜每个老师给我们传授的知识,课堂上与老师积极密切地配合,展现自己才华的同时,让老师感受到大家的存在,共享课堂的幸福;珍惜老师给我们批改的作业,认真改错,认真完成课堂、家庭作业,热爱学习,尊重老师的劳动成果,这是每个老师最欣慰的事情。作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代一个文明学生所不耻的行为。特别是六年级的大哥哥大姐姐们,您们的一言一行都是学弟学妹们学习的榜样。请记住,要得到别人的尊重,请先学会尊重他人。同样的道理,唯有尊重老师,你才能学得轻松快乐。
第二,对待同学,要充满春天般的温暖
同学就是朋友,更是前进道路上的同伴,对待同学的文明礼仪,首先要学会使用文明礼貌用语,团结友爱,不打架不骂人,不闹矛盾,同学间真诚合作,相互信任,在别人困难的时候,我们第一时间送去关怀,送去祝福。同学之间学习上存在高低差异,这是难免的,遇到学习上有困难的同学,我们应当热情地帮助困难的同学完成作业,对他们的功课我们要用心辅导,让身边学习困难的同学品尝到成功与进步的乐趣。
第三,对待班级和校园,要像小主人一般维护学校是我们共有的美好家园,班级是我们成长的美好乐园,文明礼仪需要我们热爱集体,需要我们热爱学校,热爱班级,要时刻为学校的明天、为班级的发展而努力奋斗。我们要爱惜校园、班级的一草一木,爱护学校公共设施,对待教学设施要像爱护我们的身体一样;如果我们代表学校、班级参赛,要焕发出活力,要时刻为班级增光,为集体添彩,表现出集体主义观念。
同学们,今天大家的学习环境是幸福的,学习条件是优越的,希望同学们养成良好的文明礼仪习惯,成就自我升华人生,我们今天在这里起步,相信我们的明天将会收获巨大的成功!
文明礼仪国旗讲话稿范文篇3
亲爱的园长妈妈,老师、家长、小朋友们:
大家好!
大家上午好!今天是特别的日子,难忘的日子,我们幼儿园处处充满着生机,洋溢着快乐,收获着祝福!我们在这里欢聚一堂,迎接我们幼儿园的新学期开学典礼。
我是大四班的xx,首先请让我代表全体小朋友向一直以来辛勤工作的幼儿园老师致以崇高的敬意!向一直以来关心、支持幼儿园工作的各级领导、各位学生家长表示衷心的感谢!时间过得真快呀!一转眼,三年过去了,这学期过后我即将告别美丽的幼儿园,离开敬爱的老师和亲爱的小朋友,真是舍不得啊。
你们还记得么,我们刚上幼儿园时,又哭又闹,是幼儿园的老师亲切耐心地安慰我们,照顾我们。不管是为女孩子扎小辫子、为男孩子洗脏兮兮的小手,还是为我们盛饭、倒水、讲,都像妈妈一样。认真负责的x园长、x园长经常巡班看望,教课老师精彩丰富的课堂内容,生活老师细致的生活关怀,还有食堂师傅精心准备的美味,门口的保安叔叔也总是热情地向我们打招呼。慢慢地,我们不哭了,并且喜欢上了幼儿园。
在这里,老师教会我们很多东西,和我们做各种各样的.游戏。如今我们会自己阅读、讲故事,写字、画画、唱歌、跳舞……,我们懂得了很多事理,养成了许多好的生活习惯,结识了很多好朋友,在这人生的第一个台阶上,我们做的很精彩、过的很快乐!这,都要感谢我们的老师呀!
此时此刻,我想代表全体大班即将的同学对老师们大声说,“我~爱~你~们!谢谢你们!”不管走得多远,我们都不会忘记你们,都不会忘记幼儿园的快乐时光;对爸爸妈妈们大声说,谢谢你们的养育,我们会努力做健康、懂事的好孩子。
新的学期,我还想对小朋友们说,“伙伴们,加油!”我们幼儿园的学生永远是最棒的!无论今后走到哪里,我们永远是朋友!最后,我代表全体小朋友们,祝愿所有关心、爱护我们的人身体健康,幸福快乐!
谢谢大家!
文明礼仪国旗讲话稿范文篇4
亲爱的老师,同学们:
早上好,今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。近年来,我们钦小无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——“一年更比一年高”。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为钦村小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼呢?
但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出钦村小学高大、美丽的形象。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?校园又会是怎么样的景象呢?
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;请想一下:当我们有一天,成为白发苍苍的老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢?
因此,文明礼仪就在平时的'点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。同学们,让我们立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!(我的讲话完了,谢谢大家!)
文明礼仪国旗讲话稿范文篇5
各位老师、同学:
大家上午好,今天我晨会讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
南开大学校长曾在镜子上写了一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。他告诉我们要以整洁端庄的仪容示于人前,这是一种礼;革命家列宁下楼,在狭窄的过道上,碰见一个工人端着一盆水上楼。工人一看是列宁,就要退回让路。列宁阻止她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切,然后等工人上楼了,他才下楼。列宁以自身的言行体现了对他人的尊重,这也是一种礼。 孔子说,不学礼,无以立。礼被居于六艺之首,孔子认为不学礼,就没有了立足社会的依据。 那么,在现代社会,究竟什么是礼呢?我们可以将它简单地概括为律己、敬人的一种行为规范。 约束自己、尊重他人,就是拥有了良好的文明礼仪。
有这样一则报道,在法国,去过巴黎圣母院的人都会看到这句中文告示:请保持安静!据说这是专门提醒爱在公共场合看热闹、并大肆喧哗的中国人的。一些国人的不文明行为已经严重损害了拥有悠久灿烂文化的礼仪之邦的光辉形象,同学们对此也会感到愤慨,但是反思我们自身的所作所为,我们会发现文明离我们也有一段距离:在我们的校园内,会看见有的同学烫染头发、佩戴首饰、穿着不得体;教室里、楼梯上会见到与我们的校园极不和谐的纸屑、食品袋和饮料瓶;教学楼前的草坪上渐渐被踩出了一条小路;饮水机周边不仅水迹遍地,还有各种冲泡饮品的包装袋被随手丢弃;晨跑时有些同学偷偷地直接溜向签名点;早自修开始很久了,一些同学拖着劳动工具,旁若无人、高声谈笑着走过静悄悄的教室;对在垃圾桶边辛苦劳作的工人面露鄙夷之色……这一切让我们与文明渐行渐远!
一个国家是否强大,要看其文明程度;一个国家的文明程度则由公民道德素养体现;而社会公民的道德素养具体表现在每一个人身上。鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善个人的.修养。人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善;人的个人修养不需要惊人的言行,而是在一些细节体现。所谓文明是一种习惯,素养就是不用提醒。让我们择善而从、明辨是非、不违良知、努力使自己的言行符合道德的标准,并成为一种习惯,这就是拥有了素养,也有了推进社会公共文明的基础。
同学们,夜深人静的时候,十字路口红灯亮起,虽然周围并无行人,但你还是停下了车轮静静等待,这就是文明修养; 当清洁工人辛苦工作时,报以感谢的微笑,这就是文明修养;在日常生活中,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一种品格。让我们养成文明习惯,争做文明使者,努力使自己成为一个文明的二中人!
文明礼仪国旗讲话稿范文篇6
各位老师、同学们:大家上午好!
中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,这是我们每一个中国人的骄傲。虽然我们还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,是我们义不容辞的责任。文明礼仪就从我们平常的一言一行中体现出来。今天我就和同学说说课堂文明礼仪
1、课前准备好习惯
课前由值日生把黑板擦干净,讲台物品摆放整齐,无粉笔灰。课间休息时入厕,同时准备好当堂课用的书和学习用品平放在课桌角上;
上课不迟到,上课铃一响立即有序进教室,立即归座,安静等待老师上课。不能在教室内、走廊上走动。
红领巾广播站播音时,安静倾听;
班级室外课(体育课、音乐课、信息技术课、活动课等)前,必须静静地在教室外走廊排成两列队伍,有班长或课代表带领学生有秩序地在预备铃响前到达目的地,保证正常上课。路上队伍整齐,不嬉笑打闹。
2、师生问好好习惯
上课铃停后,教师走进教室,老师喊 “上课”,全体学生应立即坐端正,向老师行注目礼,班长响亮发出“起立”口令;全班同学立即立正站好,待全班同学都站好后,向老师问好; 待老师还礼后安静、快速坐好,动作要轻,避免课桌椅和文具移动的响声。上课迟到的同学,要先喊“报告!”,经老师允许后走进教室并轻轻关好门。下课后主动向老师说明迟到原因,并向老师道歉;下课铃响后,如果老师还没有宣布下课,仍要安静听讲。老师宣布下课,值日生喊“起立”, 学生须面带微笑,说“老师再见”,老师向学生说“同学们再见”。
3、课堂学习好习惯
遵守课堂纪律是学生最基本的素质。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可以站起来回答。
同学们,我们该有一个崭新的面貌挑起传承文明礼仪的使命,无愧于现在,无负于未来,从我做起,从现在做起,让文明与你同行,让课堂处处讲礼仪!
文明礼仪国旗讲话稿范文篇7
同学们,老师们:
在中华民族的历史长河中,有一种文化贯穿了中华儿女的思想;她又似一种元素,融入了中华民族儿女的血液;更似一盏明灯,点亮了中华儿女个人人生修养的方向,她就是“文明礼仪”。文明礼仪是文化的核心,是我们先辈用他们的思想为我们民族赢得了“礼仪之邦”的美称。
然而,在经济社会迅速发展的今天,在物质文明得到极大丰富的同时,我们不少同学已经忘了精神文明的修养,甚至丢弃了它。一些跨国旅者的行为已经使我们“礼仪之邦”的美称受到质疑。在我们的一些中小学里也同样出现一些不文明的现象。譬如对待呕心沥血的.师者少了几分尊重,多了几分挑剔。
现在,当中国孩子开始叛逆的时候,韩国的孩子恭恭敬敬地聆听父母的教诲;当中国孩子边看电视边使唤父母时,美国的孩子正在打扫房间,修剪草坪;当中国孩子上学都要坐轿车时,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行。当日韩美正学着我们“温良恭俭让”的传统美德时,我们自己却在一点一点地丢弃。对此,我想讲一个故事。这个故事发生在美国费城一个乌云密布的下午,大雨倾盆而下,行人纷纷跑进附近的店铺躲雨,这时,一个浑身湿淋淋的老妇走进一家百货公司。看着她平凡的姿容和简朴的衣裙,所有售货员都露出不屑一顾的神色,惟有一位面露诚恳笑容的年轻人对她说:“夫人,我能为您做点什么呢?”并且还搬来一张椅子。几个小时后同,雨过天晴,老妇人向年轻人道了谢,并要了张名片,就走了。几个月后,年轻人收到了老妇人的信,将年轻人派往苏格兰,接一批大订单。这一封信带来的利润相当于他们公司两年的利润总和。后来人们才知道,那位老妇人是亿万富翁,美国“钢铁大王”卡内基的母亲。
生活的奇迹,原来就发生在你不经意的言行间。一句亲切的话语,一个渺小的援助,一个友善的致意,每一个文明的举动,都能让别人体会到你的真诚和爱心,这就是文明礼貌的魔力。
同学们,让我们从现在起,从点滴做起,在即将到来的新的一年,做一个文明礼貌的高中生,将中国的传统美德延续下去,让礼仪之花,在我们的呵护下,四季常开。
文明礼仪国旗讲话稿范文篇8
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天非常高兴为大家进行这次小学生文明礼仪知识讲座,希望大家能保持安静,就让我们从倾听开始做一个讲文明懂礼仪的小学生吧。
首先,让我们来看看什么是礼仪?礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。讲文明礼仪是中华民族的优良传统,也是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪更是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
俗话说:“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼则不宁”。我们可以把礼理解为人要有感恩的心,也就是说个人的一切行为要考虑别人;仪就是礼的外在形式,也就是好的心意和态度要表达出来。礼仪是个人素质必不可少的美容剂,懂得礼仪的人不管长相如何,他都是美的。
对一个小学生来说如何注重自己礼仪,如何养成良好的礼仪习惯是非常重要的。下面我从称谓礼仪、问候礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、课堂礼仪、升旗礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、集会礼仪、赛场礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、假日旅游礼仪十四个方面来谈一谈同学们应注重的礼仪,希望同学们能通过今天的讲座明白文明礼仪的重要性,学会如何“懂礼”,“用礼”,并以文明礼仪作为日常生活的准则,培养良好的生活习惯和学习习惯。
一、称谓礼仪
1、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、不给他人取绰号、说花名。
二、问候礼仪
向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
1、早起后问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爷爷、奶奶、爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。
三、尊师礼仪
1、见老师主动问好,少先队员敬队礼,分别时说“老师再见”。
2、进出校及上下楼梯遇见老师要让行。
3、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
4、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
5、对老师说实话、真话,不欺骗老师。
6、珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。
7、服从老师管理,不顶撞老师。
8、在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。
9、与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。
10、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。
11、老师进入学生宿舍,学生应主动站起问好让坐;老师离开起身送出。
12、学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
四、同学礼仪
1、同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。
2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。
3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。
4、尊重同学,不说使别人感到伤心羞愧的话;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学
6、尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。
7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。
8、不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。
9、不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
10、讲究信用,答应别人的.事要尽力办到
11、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
五、课堂礼仪
1、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,迟到,应先得到教师允许后,方可进入教室。
2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
3、下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
六、升旗礼仪
1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。
每当周一升旗的时候,当学校领导宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,所有人都要肃立,面向国旗,行注目礼。这个时候,还在场内走来走去,或者还在旁若无人地继续做自己的事都是不当的行为。如果来学校慢的同学,应立即停下脚步,在原地站立,身体转向旗杆方向,等待升旗。
2、脱帽,面向国旗行注目礼,行注目礼时神态要庄严,少先队员行队礼。
升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,少先队员要行队礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个过程要持续到升旗仪式完毕。
3、升旗仪式时要保持安静。
升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。不应有人来回走动,更不能东张西望,嬉闹谈笑,也不能嘴里吃着口香糖,这都是对国旗的一种极大的不恭敬。
4、认真听国旗下讲话。
5、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
七、穿着礼仪
1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服,少先队员要佩带红领巾。
2、着装整齐,朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。
3、课堂上不敞衣、脱鞋。不追求名牌鞋,不穿中高跟鞋,以球鞋或平底鞋为好。
4、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
5、不涂脂抹粉,不画眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。
6、按要求修剪头发,不染发,不烫发。
八、行走礼仪
1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
2、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
4、在放学路队中,两人以上自觉成队,拒绝任何路边发放的宣传单,不买路边小摊小贩的物品。
5、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
6、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”
九、集会礼仪
1、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。
2、听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
3、不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。
4、报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。
5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。
6、会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。
7、确实有特殊情况需要离开会场,先征求老师的同意才能离开。
十、赛场礼仪
1、文明观看。有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。
2、文明参赛。遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题,要按照程序向有关人员提出。
3、文明裁判。要公平、公正。
十一、餐桌礼仪
a、在家时:
1、请长辈和主客先入座。
2、就餐时,不抢在客人和长者之前先动筷,不在菜盘中翻拣,等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
3、吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。
4、主动给长辈添饭加菜,当别人给自己添饭菜时,说“谢谢”。
5、不能冲着别人咳嗽、打喷嚏、吐痰需要用手绢或卫生纸掩住口鼻。
6、如果你吃饭速度很快,先吃完饭的,要说“大家慢慢吃”。
b、在学校:
1、同学们应在老师的指导下有秩序地进入餐厅。我们学校一直有保持着上下楼梯靠右行的习惯,当然不仅仅是上下楼梯,进出食堂的长廊时,更应该排好队伍靠右行走,以免造成人多拥挤。
2、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
3、要安静、文明进餐。当同学们排队拿到午餐以后,一定要找到座位坐下来,再开始用餐,经过我一段时间的观察,有些同学拿到午餐后,总是迫不及待的就开始边走边吃,这样不仅影响消化,而且也会给食堂就餐的其他同学造成很多麻烦。
4、饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。
5、碗、汤碗和勺子都要轻拿轻放,分门别类的摆放整齐
十二、待客礼仪
1、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
3、父母的朋友带小孩子来访,应主动陪同小孩一起玩,或给他们讲故事,和他们一起听音乐、看电视。
4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
5、接待老师应象接待长辈一样热情恭敬。
6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。
十三、做客礼仪
1、去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。
2、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。
3、不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。
4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;
5、告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。十四、假日旅游礼仪
1、文明行路。要自觉遵守交通规则,听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走,在行人拥挤的路段,不追跑打闹,横冲直撞。
2、文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,不大声喧哗。
3、文明观光。在旅游景区,要讲究社会公德,不乱丢垃圾,要举止文明,要使用礼貌语言,要爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画。
同学们,礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。关于礼仪,我们需要学习的还有很多很多,今天由于时间关系,我们的文明礼仪知识讲座就到这里,希望同学们从这一刻起规范我们的行为习惯,将我们今天所学习的礼仪知识运用到日常的学习和生活中去,使文明礼仪之花绽放在校园,绽放在身边的每个角落。
谢谢大家!