2023高三班主任工作计划美篇5篇(1. 2023高三班主任工作计划:塑造未来之星 2. 班主任使命:引领高三学子迈向成功 3. 高三班主任策略:助力学生冲刺高峰 4. 班主任之路:成就2023届精英 5. 高三班主任指南:培养卓越人才)
2023年高三班主任工作计划备受瞩目,为此我们精心策划了一系列精彩的美篇,旨在分享五篇独到的班主任工作计划,为广大教育工作者提供宝贵经验。在这些篇章中,我们将深入探讨如何引导高三学生迈向成功,助力他们迎接人生新的起点。让我们一同迈向卓越的教育之路!
2023高三班主任工作计划篇1
高三第二期,时间只剩下百来天了,时间紧,任务重,为使工作有条理,拟定如下工作计划:
一、抓好班级日常管理
遵照《中学生日常行为规范》,严格按学校及年级的要求,根据班级实际情况制定相应的班纪班规,加强对学生的管理,努力在学校及年级的评优评先中取得好成绩。
二、制定班级奋斗目标
本期是吹糠见米的关键时期,要时刻以时不我待的精神投入到学习和工作中,力求每个同学有相应的奋斗目标,基本要求是班级人人保二本争一本,在此基础上,对于冲击600分,冲击一本和二本的边缘生要做到心中有数。保证他们从目标到行动的落实。
三、主要工作方法和措施
1、不轻易让每个学生掉队。根据历年来高考录取情况尤其是20xx届的大好形势,以及高二联考和常德市协作考试中的突出表现,给学生树信心,订目标,不要有畏惧思想,“混”的思想。对每个同学都要投入百分百的热情,毕竟每个同学对于每个家庭就是百分百的希望,让每个同学都不甘落后,确保不让每一个同学掉队。只要有一个同学掉队,便是对学生的不负责任,对家长的不负责任。我也给每个同学交底:争取人人上二本以上。
2、继续培养学生良好的学习习惯和生活习惯。高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于习惯养成。学习与做人并重,这是我带班的原则。因此,本学期我继续为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。培养良好习惯,要从点滴小事做起。发现不对的地方随时批评整改。力争在高三的最后一期中使我班学生能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。
3、执行学校学生科及高三年级的各项规章制度,积极配合学生科和年级组的.各项德育教育活动。如主题班会等活动。
4、加强班级的日常管理。文科班学生大多沾染上许多的不良习气,增加班主任管理的难度,本期在加强班级巡查力度的同时,更重要的是与基础较差的同学加强交流,督促他们的学习,让他们少受不良习气的干扰。
5、本期多与班级同学交流,了解他们的思想动态,家庭状况,学习情况等,做到教育有针对性和实效性。本期争取每名同学正式谈话一到两次,同时在平时也不定期的与学生进行非正式的谈话交流。
6、加强考试方法的指导,在各次考试后督促学生反思哪些地方是知识漏洞,哪些是技能技巧上的失分,让学生认识到非智力因素在考试中的作用,尽可能的提高考试成绩。
2023高三班主任工作计划篇2
一、班级学生情况分析:
本班学生共40人,其中男生25人,女生15人。本班为理科二类班级,即学生的高考目标基本上为本科(二类、三类),还有两位体育生。学生目前的基础成绩处于年级中下,按以往我校高考成绩模拟估计,我班同学基本上是三本、大专、高职为主,还有部分学生可能不上线。当然,学生的高考愿望都是本科,所以他们的基础与现实还有较大差距。那么如何帮助学生缩小这个差距,尽可能使他们通过努力学习实现理想,这是本学期我班师生需要认真分析、共同努力的主要任务。从近半个月的相处来看,目前发现有几个“活泼分子”。班级目前存在的问题是:部分学生学习习惯不够好;课间文明休息和时间利用方面不够好。如果说这些学生与“一类班”学生的最明显的差别,应该是学习动力不足,缺少学习自觉性;学习目标模糊,听课效率低,总之是学习习惯和学习毅力上的不足使得他们在学习上相对落后。所以如何改变现状,提高学习动力、养成良好的学习习惯是班主任工作的重心。
二、班级目标:
总体目标:借助争创“文明班级”和申报“个人荣誉”等活动;加大力度使同学们养成良好行为习惯和学习习惯,力求在高考中取得满意的成绩。
德育方面:加大行为习惯方面的教育,重视四项竞赛,努力争创文明班级。
学习方面:抓两头,促中间,使学科总体成绩有较大幅度提高。
文体方面:督促每位同学参加跑步或课间操,规范动作;在校运动会中取得好成绩。
阶段目标:
9月:完成班委组建,明确班干部职责,安排好班务分工,了解班级考核细则,制定学期班级和个人奋斗目标,养成良好的生活和学习习惯,融入新的班级文化,建设起一个积极向上的班集体。完成学生的荣誉申报工作,出好教师节黑板报,开好班团活动课。争取在月底的月考和校运动会上能呈现出一个有竞争力和凝聚力的团队。
10月:在持续不断抓好常规管理的基础上,树立各方面先进的榜样,落实好辅弱的结对工作,重视班干部的培养,突出班干部自身的表率作用,提升班干部的管理能力及管理的自主性。开展多样的学法指导活动,充分发挥各自学习的主观能动性,形成人人有目标,你追我赶的局面。出好国庆节的黑板报,重视每次班团活动的开展和绩效。强化学生的安全意识:财物、食品、人身及交通安全。
11月:细化寝室教室及公共场地的卫生工作,把环境卫生周落实到实处,对班级的班务分工进一步持续改进,开展心理健康讲座,解决一些最基本的心理问题,让每一位学生通过心理辅导活动后,都能积极地看问题,掌控好自己的情绪,拥有积极的心态来对待学校生活中的方方面面。
12月:开展专项仪容仪表和手机小灵通等违规物品检查,组织筹备元旦文艺活动的节目,再次强调学生的食品安全和人身安全方面的引导和教育。
1月:做好期末结束工作,公正公平地考核学生的学习与品德绩效,推选出各类先进,认真完成好学生的`荣誉申报评定工作,对会考和段考做好严格的考风考纪教育,认真如实地按照政教处的要求写好每一位学生的品德评语,善始善终地做好一切期末收尾工作,严格执行落实安全措施,做到不出任何安全事故。
三、实施达成目标的相关措施:
1、强化班干部队伍,明确各自职责,培养一支具有自律、奉献、服务意识的有战斗力的队伍,为班集体起到表率作用。
2、认真开展本学期的几次班会活动,尽可能达到师生思想上的协调统一。抓好后进生的学习激励工作。
3、加大考核、评价力度,利用好短信平台和家校联系单,客观如实地反映班级学生的成长情况。
5、借“四项竞赛”之东风,做好学生行为规范的整合工作,
6、对学习成绩、思想行为表现好的学生要经常鼓励,要不断督促,使他们不断取得进步,力求为高考打下良好的基础。
平常强调以下几点:
1、注意财物安全和人身安全。
2、禁止打架斗殴、赌博等严重违纪现象的出现。
3、大力倡导学习上的良好习惯的养成。
4、认真维护班内及校内卫生,注意保持卫生。
5、爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制。
6、校服的整洁和规范。头发长短的规范。
7、强调男女生正常交往,其行为举止符合中学生要求。
四、本学期周工作计划:
每周写好或补写好班主任日记;每周一次班团活动。
每月安排一次法制与安全教育;及时更换张贴栏的内容;召开一次班团干部会议;调座位两次。每月荣誉申报考核张榜公布。
具体如下:
第1周:教室环境重新布置、张贴班级管理的相关措施。重点为安全教育和习惯养成教育。召开班干部会议。
第2周:落实荣誉申报并上传。做好目标定位和激励工作。
第3周:再次强调良好习惯养成的重要性。
第4周:运动会事宜及安全教育。学生个人荣誉月考核并张帖公布。
第6周:月考准备和动员(诚信教育)
第7周:班集体凝聚力教育:集体利益高于一切
第8周:期中考动员(认真查漏补缺、诚信沉着应试)。学生个人荣誉月考核并张帖公布。
第9周:学习的实效性教育
第10周:迎期中考试(阶段性学习的检验)
第11周:期中考试成绩分析(核对目标)
第12周:总结班级学习上存在的问题
第13周:优秀学生介绍学习经验
第14周:学生个人荣誉月考核并张帖公布。
第15周:学习的意义教育(把学习当作我们生活的需要)
第16周:会考动员
第18周:学生个人荣誉月考核并张帖公布。
第19周:学期回顾——自我小结。班干部总结班级整体情况。
第20周:期末考试总动员与与品行考评。学生个人荣誉月考核并张帖公布。
第21周:上报三好学生、积极分子名单,班主任工作总结。
第22周:素质报告单成绩输入,素质报告单检查。
第23周:期末成绩分析,布置寒假学生社会实践,班主任寒假家访开始。
2023高三班主任工作计划篇3
这个学期,我将担任高三7班班主任和高三5,7班数学教学的工作任务,以下是我这年的工作计划。
高三7班是一个化学平行班,全班36名学生,在未来的一个学期,将是我们高中三年奋斗拼搏的最后的冲刺阶段,我们将共同前进。
作为班主任,我准备在这学期在以下几个方面,进行我的工作。
学习方面,事实上,到了这个阶段,每个学生都清楚的知道学习的重要性,也愿意以积极的态度配合老师,我要做的,就是以我的经验帮助他们更好的安排好时间节点,让他们的效率最大化,达到令人满意的成绩,我会针对班级里不同的学生他们的特点,对应高考的需求,和任课老师进行沟通,对他们进行由针对性,有指导性,目标明确的.一对一的抓。虽然我们7班的学生各方面条件不是最好的,我会针对自己本班特点,在最大程度上,作出一定的成绩。再有,就是要时刻和学生家长保持联系,因为高三下的事物很多,而学生的主要任务就是学习,所以,我有些必要的工作需要家长来配合完成,才能达到比较理想的状态,有些资料的收集工作可以让家长来帮助学生整理,这样,可以让学生更安心的读书,而我,不单单是帮助学生做一些事情,必要时,也应该和家长配合好。
高三的学生,特别是在高三下这个一个敏感时期,心理上有些学生会产生一定的负担,这些压力有来自家庭,学校,社会和自身,我整个学习过程中,仔细地观察学生的心理状态,也是一个班主任应该要做得很重要的事情。在我们7班,由个别学生在开学的时候就已经反映出一定的心理负担,从而导致身体上,有一定的不适,不能很好的学习,这样的恶性循环很可能对他们的将来造成很大的影响,所以及时发现,及时关心,及时疏导,对于高三这个寸时寸金的阶段来说,也是一个非常重要的工作。
随着开学,越来越繁忙的学生会困扰着学生,作为班主任,我会及时和班上的同学沟通,了解他们的心理,因为高三学生的学习压力会很大,及时做好思想工作,在他们需要关心的时候,给予关注。同时,我也会不时得和我们的任课老师就班上学生的表现及时交流,做一个良好的沟通桥梁,希望能够就比较快的解决一些潜在的问题,让每一个人的工作效率发挥到最大值。
同时我担任高三数学理科的教学任务,在高三,每一个学科都是重要的,高三理科数学对于一部分学生来说也许会比较困难,我会更多的关心学生缺在哪里,哪里需要提高,对于相对学起来比较轻松的学生,我将适当拔高习题难度,同时,我会积极想有经验的教师学习,夯实基础,高三7班是个平行班,5班是个实验班,两个班级的学生在学习的自觉性,学习能力,都会存在差异,我会针对不同的学生,因材施教,尽全力让每个学生发挥出自己最大的潜力,并获得良好的成绩。
高三下半学期将是非常·繁忙的一学期,学生三年的学习成果全部汇集到这个学期会有个总结,让我们尽最大努力,获得最好的成绩。
2023高三班主任工作计划篇4
进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最终冲刺的热情与活力。本学期必须做好以下几方面的工作:
一、高考氛围的营造
鼓励学生应对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。
1、举行家长会。利用一切能够利用的力量,齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。
3、经过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,
4、将“抓两头,带中间”进行到底。
5、经过主题班会和高考梦想的规划,激发学生对梦想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务
1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导教师,让心理辅导教师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情景。帮忙学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们,做“板凳班主任”以供给更好的服务。
三、发挥团队优势,齐抓共管
经常与本班科任教师坚持联系,负责协调本班科任教师之间的.相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情景,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流
召开家长会,经过电话信息等各种途径同家长坚持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作
1、开好每周班会,加强学生教育。
2、综合素质评价。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。
4、做好学生高考体检工作。
5、加强与家长联系。
6、协作各课任教师工作。
7、高考动态信息公布。
8、考试技巧与策略辅导。
9、及时了解学生思想动态。
10、高考报名工作。
2023高三班主任工作计划篇5
高考将至,为进一步提升同学们的积极性和主动性。在最后的一个月里,决战高考,不留遗憾,特制订冲刺高考工作计划。
一、常规
1、 抓紧学习时间,及时到教室学习。上正课时认真听课,不做小动作;上自习课时做到无抬头、无声音,严查无事说笑。上课期间无特殊情况不得出教室。
2、 就餐、聚会时及时离开教室,排队整齐迅速无声音,行进时不说话不打闹。
3、 午休和晚寝,一定及时迅速,不说话,不做影响别人休息的`事情。晚上加班不得超过11:00点。
5、 下课时不在教室及室外打闹,保持学习环境的安静!
4、 值日同学应及时值日,保持教室、寝室的卫生整洁,营造一个舒适的备考环境。
6、 谨慎请假,无重大事情(除非生病),一律不得请假,做到心无旁骛地复习备考。
7、 注意个人卫生,防止疾病发生,不随意吃东西,不做剧烈的运动,运动中要注意保护自己。
二、措施:
1、要求早上6:10前必须进教室,入班即进入学习状态,千方百计提高早读效率。
2、晚上18:00前进入教室学习,安排晚读。重点放在语、英、政、史、地的记忆背诵上,专科生读语、英。
3、结合学生考情,多与学生交流,尤其注意临界生与落后生,给这部分学生加油、鼓劲。
4、利用班会或做人教育课,进行心理辅导与学法指导,指导学生做好复习计划,同时做好应试教育指南。
5、结合学生考情,召开本班教师协商会,协调师生关系。完善针对辅导制度。统一思想,突出工作重点,做到实效性。