信息类的演讲稿模板7篇

通过反复练习演讲稿,我们可以熟悉内容,从而在演讲时减少出错的概率,一份内容扎实的演讲稿让我们在发言时更有底气,减轻心理负担,下面是18范文网小编为您分享的信息类的演讲稿模板7篇,感谢您的参阅。

信息类的演讲稿模板7篇

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信息类的演讲稿篇1

尊敬的局长、书记、股长,尊敬的学校领导,亲爱的各位同仁:

大家好!

我叫博才求职网,1988年从南通师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成长发展的全过程,伴随着学校的发展而成长。我对这所学校充满了感情。

刚来学校的时候,我就从事共青团工作,95年起担任团委副书记,后主持团委工作至2001年,2002年到机电专业办担任教务助理,2003年担任综合高中部副部长至今。

我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。

第一,信息管理中心承担着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前,不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范,严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业,参与编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课教学,语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历,可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。

第二,学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长,使用者更少。信息管理中心要向大家积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时,很早就接触过这个管理系统,它可以极大地提高学校教育教学管理效率,节约学校办公成本。我可以帮助大家更多地了解这个平台,学会并乐于使用这个平台。

第三,学校信息管理中心承担着学校网络系统的硬件维修和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作,广大教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一,尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题,制止随意更改终端软件配置,杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改ip地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。

第四,学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、发布工作。对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。我能熟练地操作计算机,熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用,曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作,具有相当好的群众基础;受学校委派,经常参加市、区重大宣传活动,有一定的校外可用资源。

第五,学校信息管理中心应配置的各种数码设备,包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等,我都有实际使用经历,能够熟练使用;信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师,部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。

各位领导、各位老师,以上是我的个人观点和看法,我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。请大家投我一张满意票。

谢谢大家。

信息类的演讲稿篇2

尊敬的各位领导老师,各位代表们:

大家下午好!我是11号候选人,来自护理学院0x护本班的凌斐,凌是凌云壮志的凌,斐是文采斐然的斐。很高兴,很荣幸能参加这次学代会,下面请允许我做一下个人经历的介绍:

我性格热情大方,开朗活泼,在班上担任团支部宣传委员,我与周围的人关系和谐融洽,我与我的伙伴们在新生才艺大赛中荣获服装设计一等奖;

我爱好广泛,酷爱呼啦圈,擅长电脑办公软件如word,excel,powerpoint的操作,对photoshop,网页设计也有自己的独特见解,在计算机智能大赛中荣获专家级初级奖;

我做事情有毅力,有恒心,有股不达目的不罢休的狠劲儿!我参加过不少志愿者活动,印象最深的是进校时就赶上了第三届世界传统武术节,我光荣地成为其中的一名志愿者,并担任迎宾五队的队长。最终获得志愿者之星光荣称号。

好了,介绍完我的'经历,大家能猜出我所要竞选的职务吗?是文艺部部长?宣传部部长?还是生活劳卫部部长?对了!我要竞选的是网络信息部部长!

下面我阐述一下我对网络信息部的认识和了解!网络信息部,简称网信部。它是所有部门中最具技术含金量的部门之一。网信部有三大职能:

1,负责学生会网站的维护,设计,和升级,及时更新校园信息;

2,负责学校大型活动幻灯片的制作;

3,它是对外的窗口,是学校的一块金字招牌!

我有以下几大优势来竞选这个职务:

1,我对电脑,对网络有着极大的热情和激情,凭着这份激情,我有决心有信心有恒心完成这项工作;

2,我有能力做好这项工作,如果当选我会以百倍的热情投身其中;

3,我做事情比较灵活,能迅速应对突发事件;

4,我能吃苦!我认为,吃苦是一种享受!它能让我们更加从容,更加坚强!吃苦的经历能让我产生抗体,从而阻挡困难的侵略!

下面我要向大家隆重地透露我的竞选口号:那就是我快乐,我自信,我坚强,我美丽!

同时我想把这12个字献给在场的每一个人!

因为有了快乐,生活才充满活力和激情!

有了自信,我们才能笑对人生!

有了坚强,我们才能从容面对种种挫折!无畏无惧!

拥有了快乐,自信还有坚强,这个人能不美丽吗?

最后,我有一个小小的请求,请大家和我一起说一遍这12个字,好吗?谢谢大家!

对了!别忘了,我是11号候选人凌斐,一个与大家分享快乐,自信,坚强的女生!看到这样的我,你还会犹豫吗?相信你的眼光!也相信站在你面前的我!投我一票!没错的!

信息类的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!

首先感谢领导们提供了这么一个公平竞争的舞台,我名叫xxxx,计算机专业本科学历,xx年参加工作,取得工程师中级职称。

今天,我参加竞争的职位是信息科副科长。真诚的感谢各位领导给予我这次竞争的机会!我将十分珍惜和把握好这次机会,锻炼自己,发展自己,提高自己。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

熟悉计算机硬件、软件应用和网络管理、维护知识,有一定的软件开发能力,一定的数据分析能力。早在1992年我编制了医院工资的管理软件,方便了医院财务对全院人员工资的管理和发放,减少了手工制表繁琐。1998年医院开始信息管理系统的建设,我根据医院的实际管理模式及需要,做了软件编制项目的可行性编制和必要性评估,软件编制的时间和资金投入预算,管理信息系统的需求分析,并对软件进行调试、跟踪与维护,经过近十年的运行所用软件满足医院设定要求。在近十年的信息管理工作中我制定了医院计算机管理文件和计算机岗位职责,在日常工作我负责对医院计算机等设备软、硬件的质量的做出判定,对新机器进行安装与调试;对计算机等设备软、硬件的故障进行诊断与排除以,完成了医院局域网星型网络拓扑结构的设计、综合布线和维护,并针对不同使用者和工作需要,制定培训大纲并耐心细致地对使用者进行培训,很好的完成了医院信息管理系统的建设和维护工作。有利的支持和配合了医院各科的`工作。

如果我竞聘成功,我决定做到以下几点:

1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。

2、根据网络技术发展与医院需求,发现医院信息管理中的问题,总结信息管理方面的工作经验教训,了解各科室提出的软件修改、新需求,根据科室提出的意见通过整理消化,并从整个信息化建设全盘考虑,形成总体解决方案,提交软件公司解决,解决后经过信息科测试自身消化后更新程序反馈给科室使用。正确处理好信息科、软件公司、使用科室三者间网络维护上的关系,保证各科工作正常运行。

3、转变观念,树立主动服务意识,信息科对于医院来说,是服务于全院的网络技术支持部门。随着信息系统建设的不断深入,医院各项业务开展越加离不开计算机,丰富服务内容,提高服务水平是信息科适应医院信息化建设的一项重要工作。例如:根据行政职能科室和临床科室需求,编制相关的接口软件供其使用;对从医院信息系统中产生的各种信息进行分析、提炼、加工,找出规律,提供各项医疗指标、经济收入、药品器材管理、科室成本核算等各种信息不同时段的对比分析,为医院管理者提供决策依据;根据医院某项信息的变化进行相关的调查分析,定期或不定期地发布信息报道;为临床科研课题开展跟踪服务,提供学科的图书最新动态及相关病案,为课题的统计数据进行统计分析:利用光盘检索系统为临床科研提供全程情报信息服务;为教学科研提供照相、录像以及制作多媒体课件服务;定期举办计算机知识和网络使用方面的培训和指导;为使用科室提供技术服务支持,包括软件使用、防毒以及硬件维修等。

4、建立信息管理制度,使全院信息管理有据可依。建立信息科管理制度、机房管理制度、工作站管理制度、信息安全保密制度、信息档案管理制度、计算机岗前培训制度等信息相关管理制度,针对个人与科室进行量化评分,保障制度的落实与执行。使信息服务更具有专业性、相对性和整体性。

随着医学科技快速发展和医疗设备不断数字化更新,国家卫生信息化建设步伐加快。医院信息系统在医院管理中的应用越来越广泛,作用也越来越大,无论这次竞聘成功与否,对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作,在其职位上实现自己的价值,为医院信息化管理的全面发展尽自己的一份力量。谢谢大家!

信息类的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

一是有较丰富的岗位经验。我从一九九七年调入经营开发部,先后在信息科、办公室、综合信息科工作了九年,通过这几年的学习锻炼和同志们的帮助,我已熟悉了集团公司和各子分公司营销机构的对口部门,熟练掌握了电脑操作技术,尤其对竞聘岗位的业务都能熟练掌握。 二是有较强的组织协调能力。我于二oo四年六月至二oo五年十二月底任经营部办公室主任期间,由于经营部领导都是长期出差在外,我既要做好上传下达,又要做好下传上达,协调安排了各项具体事务,经营部的全体人员对我的工作给予了充分的理解和大力支持,我们团结一致,和谐共事,保证了领导指示的顺利贯彻,保证了经营部工作有序进行。在此,我要向大家表示诚挚的谢意。

三是有勤奋工作的态度。经营部成立以来,工作任务十分繁重,经常没有节假日,八小时以外还需加班加点,我和大家一样没有怨言,不讲条件,任劳任怨的工作。办公室作为综合服务部门,只要经营部有加班任务,办公室的服务保障就要紧紧跟上。这几年我能够无私奉献,无怨无悔,全身心地投入到工作中去。近年来先后被授予“先进生产工作者”、“三八红旗手”等荣誉称号。

四是有充沛的工作精力。二oo四年我儿子外出求学,我工作起来没有了牵挂,精力更充沛了,自感身体健康,对做好本职工作充满信心。

如果我能竞争上这个职位,我将在经营部新一届领导的带领下,坚持一个原则,即“上为领导分忧,下为科室服务”,努力做到:一是加强政治理论和业务知识的学习,不断提高自己的综合素质。二是认真做好编标作业单的下达、来往函件的接收与回复、内外文件的管理、归档工作。做好办公用品、设备、器材的购置、建立办公用品耗材、电脑、打印设备配置台账,做好经营部会议制度的落实、文件组稿、印发及文件的传阅工作。三是办好事务、搞好服务。认真完成领导交办的上传、下达、中转任务,工作有计划、有安排、保证各项工作落到实处。四是做到“三勤”,即腿勤,不怕多跑路,把工作做好做细;脑勤,勤学善思,多动脑子,积极协助科长做好本部门的工作,为领导多出点子,多献计策;眼勤,多向各科室通报情况,形成严肃认真的工作作风。

各位领导、各位评委,今天我来参加竞选,已作好充分的心理准备,成固可喜、败亦不妥,我相信各位领导、评委能公正、公平地对待我的演讲和选择。在此,让我再次感谢公司领导给我提供的这次机会,无论成功与否,我都将说一声谢谢。

我的演讲完了,谢谢大家!

信息类的演讲稿篇5

尊敬的领导,亲爱的各位同仁:

大家好!

我叫xx,xx年从xx师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成长发展的全过程,伴随着学校的发展而成长。我对这所学校充满了感情。

刚来学校的时候,我就从事共青团工作,xx年起担任团委副书记,后主持团委工作至xx年,xx年到机电专业办担任教务助理,xx年担任综合高中部副部长至今。

我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。

第一,学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长,使用者更少。信息管理中心要向大家积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时,很早就接触过这个管理系统,它可以极大地提高学校教育教学管理效率,节约学校办公成本。我可以帮助大家更多地了解这个平台,学会并乐于使用这个平台。

第二,信息管理中心承担着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前,不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范,严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业,参与编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课教学,语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历,可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。

第三,学校信息管理中心承担着学校网络系统的硬件维修和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作,广大教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一,尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题,制止随意更改终端软件配置,杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改ip地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。

第四,学校信息管理中心应配置的各种数码设备,包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等,我都有实际使用经历,能够熟练使用;信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师,部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。

第五,学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、发布工作。对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。我能熟练地操作计算机,熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用,曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作,具有相当好的群众基础;受学校委派,经常参加市、区重大宣传活动,有一定的校外可用资源。

各位领导、各位老师,综上所述,我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。请大家投我一张满意票。

谢谢大家。

信息类的演讲稿篇6

伴随着信息技术突飞猛进的发展,多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”,渐渐走进了我们的校园,成为了我们校园中一道亮丽的风景。

无庸质疑,多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段,当把它应用到我们的日常教学中时,会让我们的教与学如虎添翼,教学相长,相得益彰。

在现代教育“以人为本”的教学理念下,多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中,为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口,透过这扇明亮的窗户,我们一起聆听鸟语花香;一起欣赏春花秋月;一起感受阳光的温暖;一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。

在教学活动中,学生永远是学习的主体,教师只是学生学习过程中的合作伙伴,是教学的组织者和引领者,而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何,合理地运用多媒体进行组织教学活动,其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提,我们的教学则如无本之木、无源之水,表面的繁盛和热闹,却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。

诚然,多媒体技术在教学中的合理运用,激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,开阔了彼此视野,陶冶了师生情操,让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中,引领他们走进知识的殿堂,充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力!

让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂,走进学生多元的学习,走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦,让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚,我们真诚地期盼着,从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏,不在浮躁与空虚,永远守望着一生的纯真、美好与善良

3年来,在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向,以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点,以近期教研目标为阶梯,结合本区信息技术教师和教学实际情况,创新教研模式,不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等服务工作,顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。现将具体做法向大家汇报如下:

一、转变观念,积极探求新的教研理念。

首先,转变观念,作新教育理念的追随者。

基础教育改革首先是思想观念的变革,只有教育理念彻底转变了,才能自觉指导教学行为,实现课程改革的目地。而许多教师多年来形成的传统教育观念根深蒂固,转变观念决非易事。因此,我感到作为教研员就必需站在这次课程改革大潮的前沿,带头学习掌握现代教育理论,接受新的教育理念。平时经常阅读《信息技术教育》和《中小学信息技术教育》等专业杂志,经常到一些信息技术教学网站和论坛中去汲取新的理念、观点和案例等,并随时进行笔记摘抄,写下心得体会,同时将这些经验及时介绍给广大教师,充实、丰富老师们对新课程的了解,作基础教育课程改革中新教育理念的追随者。

其次,转变观念,作教师教研工作的合作者

在基础教育课程改革面前,深刻认识到教研员不是所谓“专家”、 “领导”,而是与广大教师站在同一起跑线上的“朋友”、“队员”。因此,平时通过深入学校听课调研,与一线教师进行平等对话,一起探讨问题,倾听他们的呼声,了解教师的思想状况,建立了我区信息技术学科教师档案袋库;同时,针对教学中存在的问题和困惑,与教师共同开展课题研究,一起切磋交流,共同探索适合的信息技术教学新模式。在指导教学中,和一线教师一起挖掘教材,创造性地使用教材,根据实际灵活设计任务和活动,帮助老师上出自己的课,这样在与教师的积极互动中,在共同的教学反思中一起进步成长,成为教师教学的`合作者。

二、积极创新,开展形式多样的教研活动。

为了使教研活动能真正解决一线教师的实际问题,提高教研活动质量,每学期初在介绍学期工作计划时,都要开展征求教研意见活动,让老师们谈出自己对学科工作计划的看法,说出自己本学期迫切想解决的问题,最后分类汇总,在与大家共同讨论后确定该学期工作目标,使工作目标有针对性和可行性。此外,在学期末,请老师以无记名填写教研活动反馈表的方式,反馈他们对本学期教研工作开展情况的意见和建议,以便在对自己过去工作进行有效自查和评估的同时,及早地为下学期工作能收集到具有指导意义的第一手宝贵资料。

此外,在平时的教研活动中,紧紧围绕课堂教学中的问题开展教研,灵活开展了案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、分片交流等多种形式的教研活动,努力提高教学研究的针对性、实效性。同时,不断创新教研方式,使教研形式多样化、系列化。通过采用“对话、交流、互动”的模式,实现了从专题的理论介绍到教师亲身的实践上课、集体反思评议的一系列教研活动组织;将备课、说课培训以及上课评课、教学案例评比等教师基本功培训、考核过程完整化、系统化。通过这些系列化、专题化的教研活动,使教师之间的讲、听、评、交流的机会增多,教师从中汲取新知识的机会增多,从而实现了教师间的资源共享,促进了教学质量的提高和教师的成长。

三、认真钻研,实现以科研促教研,以教研促教学。

一方面科学、规范地开展课题实验工作,健全课题实验的管理制度;另一方面通过不同形式的教研活动,来完善和推进课题研究;同时注重以应用性研究为主,加强课题研究的总结和推广。曾经承担了市教研室课题培养学生创新精神和实践能力的研究,从选择学校建立课题组,到完成阶段性研究和结题工作,保证整个课题研究规范化、具体化和实效化,并与教研活动紧密联系,开展相关的理论学习、研究课、优秀教学设计、案例、小论文、阶段性总结等活动,不仅保证了课题的顺利结题,而且取得了点带面的作用。目前又参与了市级课题“中小学网络环境下教学设计资源库构建与优化研究”的研究工作。

四、加强骨干教师培养,以中心促全面。

由于学科特点,我区信息技术教师基本上都是青年教师,而且非专业、非师范的又占了近80%,教师教学设计、课堂教学实施和教学监控的能力很薄弱,计算机专业理论和实践能力较差,因此加强青年教师的队伍建设是当务之急。为了尽快地使青年教师成熟起来,一方面通过调研听课,及时发现优秀教师,建立高中、初中、小学中心组,让骨干教师直接参与教研活动的组织、研究课实施、评课以及反思教学等活动,达到锻炼能力、提高教学的目的;另一方面,通过让教学能力突出的青年骨干教师现身说教,更容易在一线教师中产生共鸣,使之取长补短,共同进步。例如在上学期由骨干教师们主持的“信息技术大讨论”,大家将自己在教学和计算机网络与机房维护中一些经验“共享”出来,使得在场的每一位老师都颇受启发,活动得到大家的好评。

五、构建网络、分级管理,建立网上教研新模式。

因为学科特点,大部分学校一般只有一位信息技术老师,平时缺少与同行教师的交流,不利于整体素质的提高,因此,我们建立“区----学片-----学校”三级教研网络,由中心组成员和骨干教师担当学片组长,对学片的教研活动进行组织、管理。而且,通过学科教研网络辐射到每一位教师,学片教师之间互相接成对子,大家互相帮助、共同探讨问题,推广优秀经验,使得教研活动打破了时间的限制。

在市教研室的倡议下,我们也建立了学科网页,将教研通知、教研内容以及相关资料等补充到网页中,使得教研活动又打破了空间的限制,老师们可以随时通过网络掌握每一次教研活动的内容,同时网页中还对新课程理念、新课标解读、各省优秀教学设计以及专家理论等进行介绍,增加了老师们获取新的理念和经验的途径。

通过开展上述活动,取得以下点滴成绩:在两届中小学生电脑作品制作大赛中曾2人次获全国三等奖,1人次或全国优秀奖,4人次获市级一等奖,我区获市最佳组织奖;在信息学奥赛中2人次获市一等奖,本人撰写的3片论文获市级二等奖2篇,三等奖1篇。

以上是我区中小学信息技术教研工作的一点粗浅的经验和做法,如有不当之处,敬请指正。

最后我想补充一下,以上所说的所谓“经验”,其实在座的许多老师都在做,而且经验比我更丰富,作为一名教研员,我很年轻,很不成熟,有许多需要学习的地方,也在工作中存在着许多问题。其实,在这里最后我要说的是3年来,我工作的最大动力是来源于市教研室各位老师和在座老师们对工作的执着与热爱,正是这种热爱激励我努力工作,我想我以后也会在这种激励下继续做好本职工作。

信息类的演讲稿篇7

各位领导、师哥师姐:

大家好!

我叫小徐,来自教育科学学院,很高兴能够有机会站在这里为了我一直热爱着的工作和一直仰望着的职位而发言。我要竞选的是信息部副部长一职。

学生会是学生工作的主导力量,学生会工作的宗旨是为广大同学服务,同时,学生会也是一个相亲相爱的大家庭。信息部是学生会的信息传递窗口,我们利用计算机和信息网络技术协助学生会各部门开展工作,及时传达上级精神,报道校团委、校学生会开展的各项活动,做好网上宣传工作,扩大校园文化影响力。我竞选信息部副部长主要是基于为学生会信息工作服务及自身的条件考虑的。我认为我比较擅长以下几个方面:

首先,我有扎实的新闻写作功底。我接受过专业的新闻写作培训,多次报道过学校重大活动,有着足够的新闻写作经验。另外,我曾经担任教务处编辑部的文字编辑和记者,采访过学校老师、优秀学生等。丰富而全面的采访经验、对文字的敏感和热爱使我坚信我能胜任新闻工作。

第二,良好的摄影技术使我能够保质保量地完成照片采集任务,从而以文字和图片的形式记录学生会的发展历程。

第三,在当今的互联网时代,计算机网络是信息部传递校园重大信息的重要手段,曲阜师范大学学团工作网站是我们发布校园信息的主要平台。而我接受过学团新闻上传的专业培训,经常独立上传学校或院系重大活动的新闻、活动通知等。同时,以微博为代表的新媒体的运用也在高校校园里形成一股流行趋势。曲阜师范大学团委官方微博自20xx年12月开通以来,一直由我主要负责微博的维护、内容更新和宣传工作。目前,团委微博已有听众600余人,原创微博近500条。并与各院系班级微博建立了广泛的互听关系,微博互动情况良好。我还成功将团委微博与本校社团、学生会、招生办等机构,“法治山东网”等新闻媒体以及全国其他高校团委的微博广泛建立了互听关系,使团委微博能广泛的接收到各种资讯,并把有用的资讯及时传达给广大同学,保证了微博的影响力,充分体现了新媒体的`价值所在。我相信,如果我能有幸当选副部长,我会协同本部其他成员一起把团委微博做得越来越好。

以上是我觉得自己在能力方面的突出优势,但我认为一个真正合格的副部长,不仅要能力突出,还要有良好的个人品质。而我有着我自己的“三心二意”。它们分别是信心、热心、恒心、乐意、创意。我的能力使我充满自信,自信使我热情,热情鼓舞我有坚持到底的恒心。做着自己喜欢的工作我是乐意的,快乐是创造力的催生剂,而创新精神正是一个部门生命力的最终源泉。

如果我有幸当选,我的工作思路如下:

1、继续以认真踏实的态度辅助我部部长处理好部内各项工作,真正发挥一个助手的作用。

2、在20xx级新生到来后,在实际工作和思想意识上及时转换角色,协助部长完成纳新工作,并积极开展对新干事的培训工作,为信息部注入新鲜活力,同时壮大校学生会队伍。

3、精品活动体现着部门的特色,好的精品活动更能提升本部门的影响力和知名度。关于本部的精品活动,我要多向部长提出自己的建议。部里原有的精品活动在保持原有优点的基础上,尽量在活动形式上多创新,在活动内容上更丰富,并要保证足够的宣传力度。同时大胆创新,积极提出关于新的精品活动的合理建议,用创造性思维不断为信息部注入新鲜的血液。

4、信息部的工作不应该只是负责新闻的采写,还是学校与学生沟通的桥梁和纽带,我会担负起宣传团委和学生会的责任,增强对信息的筛选和再创造的能力,做好校园信息的传递和反馈工作。

5、与本部成员团结协作,加强与各部委各院系的沟通交流,密切联系;积极配合主席团与部长的领导,关注校园热点,关注广大师生,反映大学生活,做好本部工作。

我相信我在做正确的事,我也保证,我会正确的做事。

谢谢大家!

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