以风波为题的作文5篇(风波中的五篇佳作)
本文将为大家带来以“风波”为题的作文5篇。风波是指突发的风暴或纷争,常常引发人们的关注和讨论。通过这些作文,我们将探讨不同类型的风波,包括自然灾害、社会事件、个人困境等。每篇作文都将从不同角度展示风波对人们生活和思考的影响,希望能够给读者带来启示和思考。
以风波为题的作文篇1
每个人都有一个大家庭,每个家庭都有属于自己的幸福,但并不是每个家庭都会一直拥有和谐,不过,我相信,只要我们用心生活,就会得到快乐。
我有一个幽默风趣的老爸,不辞辛劳的老妈,调皮可爱的弟弟,这点使我们的家庭更充满欢乐。
可是,有一天我和弟弟放学回家后回到家里时,发现这个家庭变得冷清了,以前回到家时,总会看到爸妈在一块热闹的说着一些事情,进屋时,他们总会和我们说“悦悦,博文回来了,快去写作业吧!”但今天却不同往常,回到家时,父母不在客厅,家里也异常的安静,我和弟弟便回到了自己的房间,并没有感到什么。
直到吃晚饭时,父母坐在我们身边,一句话也不说,此刻,我才察觉气氛非常不对,心想,不会是父母吵架了吧?要是真的,那可怎么办?顿时,我的心慌了起来。
晚饭后,我决定和弟弟到父母的`卧室去偷听到底发生了什么事,还没到门口,便听见大声的说话的声音,于是我和弟弟悄悄的跑了过去,虽然听不懂爸妈再说什么,但我可以确定,他们吵架了!这时,我感到了内心从未有过的害怕和悲伤。难过了一会儿,还是弟弟突然说了句“姐姐,我们想办法让爸妈和好,好不好?”这才点醒了我。
第二天是休息日,我和弟弟趁爸妈都出去了得这段时间,分别模仿爸妈的笔迹写了两张纸条,贴在了冰箱的两边。爸妈回来时,我和弟弟故意进了屋子里,透过门缝,我们看到爸妈什么话都不讲,只是各忙各的,当爸爸刚要打开冰箱,无意间看到了那两张纸条时,不禁愣住了,随后,又当作是什么都没发生似的,这令我和弟弟很失望。
可在那天晚上吃饭时,家庭有恢复到了以前,充满了欢乐,家庭又有了温馨与和谐。
其实,我偷偷地在父母卧室的桌子上写了张纸条:“爸妈,我不知道你们因为什么事而吵架了,但是我相信,你们一定会和好的,我们永远是一家人。”
在一个家庭中,不可能事事都会一帆风顺,总会有些小碰小撞,但不用怕,因为有我们。相信我们会平息这些风波,迎接平静的生活,一切如前,幸福如海。
以风波为题的作文篇2
我的奶奶可是咱家的一把手。说她是个一把手,是因为她干起农活、家务活来是一把好手。但是,我奶奶却很难接受新鲜事物。这不,周末,她又闹了个大笑话。
星期天,天终于放晴了。风儿吹面不寒,花儿粉面含羞,叶儿青翠欲滴,清新的空气沁人心脾。一连下了几天的雨,我们再也在家呆不住了,一致决定去逛街。可是,话到了奶奶那儿,她不是说碗没洗就是说猪没喂,就是不肯逛街。哎,我们也没办法,只好留她一个人在家。
奶奶在家里洗呀,刷呀,扫呀,只要她不闲着,似乎家里永远有她干不完的活。这不,干着干着,手机响了。奶奶忙跑过去,拿起手机就喊:“家里没人,家里没人。”可手机还是“嘟——嘟——嘟——”响个不停。奶奶意识到自己一慌神,说错了话,仔细一想:家里不是还有我吗。又连忙跑去拿起手机:“家里有人,家里有人,我是玲玲的奶奶。他们都上街去了,有事找我。”可是手机那头还是不做声,只是“嘟——嘟——嘟”响个不停。是谁打的电话呢?咋不做声呢?奶奶气不过,把手机扔在了床上,自顾自干她的活儿去了。
我们一回家,奶奶就吵起来:“你们出门又不把手机带起!不晓得是哪些人打来的电话,接了,他们又不讲话。烦死人了!”
一进门就搞得我们一头雾水,爸爸忙问是啥事儿。等奶奶把事情的原委告诉我们,我们都捧腹大笑起来。爸爸边笑边说:“妈,你没按这个绿色的.接听键,人家咋跟你讲话呢?”
奶奶一副恍然大悟的样子:“我还以为这手机和接电话是一样的呢!”
爸爸又反复让奶奶接了几遍。奶奶呢,试着试着,还是说电话好。妈妈呢,怪爸爸不早点儿让奶奶学。我呢,怪奶奶老是不肯学。
您瞧!这就是我家的手机风波。
以风波为题的作文篇3
许多东西可以修复,唯独感情。——题记
盈盈月光,我掬一杯最清的;
落落余晖,我拥一缕最暖的;
灼灼红叶,我拾一片最热的;
漫漫人生,我要采撷世间最珍贵的友情。
生日那天,我快乐、高兴、激动各种欢快在心头弥漫,Party上,我收到许多的礼物,然而最耀眼最珍爱那支钢笔。
她身着白色长裙,金色的花边,给人一种尊贵的感觉;打开她,那金色的笔尖更如涓涓泉眼;拿起她,写几个字,那圆润的线条使人顿时倍感舒服。
于是拿着她去了学校,整个人都兴奋不已。一下课,就情不自已地打开笔袋,拿出宝贝,仔细地端详,好朋友安泽轩羡慕地凑了过来:“小晨,你的笔真漂亮,给我看看吧。”“好吧,我大方地应了(安泽轩谁呀,我最好的哥们。),心里却略微思索了一下,“记得别弄坏了”,我不忘叮咛。
笔刚递过去,安泽轩便情不自禁地打开笔帽写起来:“真是好呀,真好用。”他情不自禁地感慨着,这时,旁边的一个同学伸过脑袋,竟不小心地撞了他,他手一晃,“啪”的一声,笔掉在了地上,他呆了,我也微微一怔,赶紧弯下腰来,快速捡起钢笔,一看,立刻火冒三丈,笔尖不但搬家了而且还分岔了,我一下子懵了。
我站起来,扔掉手中的笔,大哭“安泽轩,你还我笔,还我笔,我恨你,以后再也不理你了。”说完,便趴在桌子上,任凭安泽轩手忙脚乱地道歉N次,我始终都不接受。
忍着愤怒回到家,怒气全撒在墙上,我用拳头使劲地击着墙,许久,才慢慢平静了,但我决定,从此不再理他。哼!
妈妈回来了,看见我红肿的小手:“怎么了,又给墙发脾气了,你看,墙都被你打裂缝了,谁呀,让我小公主生那么大的气啊?”我嚎啕大哭,把事情的原委一五一十地诉说给妈妈。“妈妈,你说,安泽轩讨厌不讨厌呀。”
妈妈轻轻地笑了笑:“钢笔坏了,咱可以修啊,不行,咱可以再买一个,你跟安泽轩的友情,裂了可以修复吗?”和他几年来交往的点点滴滴顿时浮现在我眼前,“妈妈,看来我错了,真是太小气了。”
于是,我决定去他家道歉,刚出门,只见他坐在我家门口,身体发颤,我一怔:“安泽轩,你怎么在这儿呀?”他扭过头来:“小晨,真的对不起。”说着,从口袋里掏出一只钢笔:“这支没有你的好,但这是我攒的所有的零花钱买的,收下吧。”他递过了过来,我看了一眼,粉色的,整是我最喜欢的颜色,那粉嫩的笔身,婉若公主般,可爱极了,笔帽那钻,闪闪发亮,奢华至极,还有,那笔上的体温,温温的',暖暖的。霎时,一股暖流淌过我的心田。
我抓住他的手,“小安子,是我小心眼,我也不好。”他也紧紧地攥着我的手:“咱们,做永远的朋友吧。”“嗯”我们紧紧地抱在一起。
抬头望去,太阳暖洋洋的,舒服极了,是在祝我们的友谊天长地久吧。
以风波为题的作文篇4
一个星期六,我来到瑞安图书馆,捧着一大堆书来到了一楼的阅览室。
一排排书架旁,不时看到几个“小书迷”躲着从容地看书。不远处的圆桌上摆着成对的书籍:漫画、名著、小说……让另外几个小朋友爱不释手。这种场面,让我忍不住想凑上前去看几页,但是不行,我要把借回家的书通过电脑还给图书馆。我将借书证放在感应器前,输入密码,点击“还书”键,屏幕上隐隐约约出现了几个字:还书成功。我将书放在一旁的推车里,便高高兴兴地跑去看书了。
整整两个小时过去了,我也该走了。我又拿着几本故事书,到借阅机前登记了下要借的书籍。但是,屏幕上显示的数据却让我大吃一惊,只能借一本书。莫非是之前的四本书没有还成功?
于是,我带着满脑子的疑问来到了二楼的查询处。哪里的阿姨告诉我那几本书并没有还回去,必须找来,重新登记还书。这还不简单,把刚刚放在推车里的书再拿回来不就好了?但是当我返回阅览室时,推车里的书早就被管理员整理放在各个地方的书架上了。眼看闭关时间就要到了,该怎么办?正在这时,我突然想起了每一本书后面的`编号。于是,我请阿姨帮忙记下了四本书的号码,开始通过书架的分类来查找书籍。“I38—6832……”“开头字母是I,这里‘I38—6000—9999’”在号码数字范围的书架上,终于找到了第一本。经过了漫长的十分钟,我终于将所有要找的书收集好了,并将它们交给了阿姨。之间她轻轻一按一个开关,还书就成功了!这次的图书风波使我明白凡是不懂得都要问大人。下次,就不会有这样的事情发生了!
以风波为题的作文篇5
布置作业,是我们小学生司空见惯的事,可这一次却让我永生难忘。
又到了布置作业的时候,我们全都目不转睛的盯着屏幕,教室里肃然无声,仿佛时间静止了一样。又加上外面正下着雨,给教室里多添加了几分严肃的气氛。老师轻点鼠标,屏幕上多了一行字:背诵两句有关心理描写的名言。我的心情顿时活跃了起来:太好了!太好了!作业那么少!今天晚上还能早早完成的,我就可以上QQ,刷微信……虽然外面下着雨,但是我感觉处处鸟语花香,温暖的阳光照在身上,感觉格外舒服。
我正做着美梦时,老师再次点击鼠标,美梦瞬间变成了恶梦:写两篇读后感。“Oh---My---God!”顿时一个晴天霹雳,好好的心情也来了个180度大转变。我的.眼前仿佛出现了一个场景:深夜的钟声敲响了,十点、十一点、十二点……我还在写第一篇读后感,铅笔写了擦,擦了写……额前正急得汗如雨下。还没等我反应过来,老师又点了一下鼠标,屏幕上又多了一行字:完成三张试卷。“完蛋了!完蛋了!”同学们都叫苦连天。我心里大骂:这算哪门子老师!简直就是恶魔!大大的母老虎!我感觉四周漆黑一片,只能听见风雨和雷电的吼叫声,接着一道刺眼的白光闪过,面前多了一扇门,我进去一看,三张恶魔脸“试卷怪兽”正张牙舞爪地向我慢慢走来,我想跑,却发现怎么也动不了……
我正在恶梦中挣扎,老师再次点了一下鼠标:以上作业都是假的。我简直不敢相信自己的眼睛,同学们的欢呼声震耳欲聋,响彻云霄!我再次见到了光明,阳光重新照亮了天空,天边挂上了一道绚丽多姿的彩虹,百花争艳,鸟儿欢唱,我终于挣脱了恶梦!这是多么特别的一场梦,多么难忘的一节课!多么惊心动魄的作业风波!