勤奋的谁作文优质6篇
练习写作不同类型的作文，有助于提升综合写作能力和应对各种题材的能力，在写作文时，合理运用过渡词，可以让文章的逻辑更加清晰，下面是18范文网小编为您分享的勤奋的谁作文优质6篇，感谢您的参阅。
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勤奋的谁作文篇1
纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀？我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗？
记得在我上三年级的时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的中学，必须要勤奋学习！”妈妈又以表哥学习认真努力，终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的时，我专心地听老师讲课；回到家认认真真地写老师布置的家庭作业；每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样，我埋头苦学，希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了，我紧张地听着老师念着。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。
勤奋的谁作文篇2
我总是想：我能为妈妈分担点什么呢？我怎样才能做一个有用的人呢？想了好久，我觉得我只能做到好好学习。
我以前成绩很差，转学后更觉得吃力。尽管自己很刻苦，可学习还是一样的差。当我灰心丧气时，爸爸耐心的跟我说：“一定要好好学习。”妈妈也经常这么说。在学校，当我遇见困难时，老师总会认真地给我讲，我越听越有兴趣：同学们见我学习上有难题，也热心的帮助我。在家中，父母也为我检查作业，指出错误我也会欣然接受。
“功夫不负有心人”，渐渐地我的成绩提高了。当父母看到我的成绩单时，高兴的笑了。
勤奋的谁作文篇3
童年时期的我，不爱学习，总是匆匆几笔完成作业就找小伙伴玩去了。直到有一天，我读到了《悬梁刺股》的故事。
东汉时期，有个叫孙敬的读书人，他因为早年间没什么文化，走到哪里都不怎么引人注目，甚至家里人都有些瞧不起他。孙敬便发奋图强，每天苦读到深夜，为了不让自己因为劳累而打盹儿，他将头发用一根绳子系在房梁上，每当困了，头要低下去时，绳子就会拉扯着头发，痛感就会让他立刻清醒过来，继续学习。经过不懈的努力，孙敬成为了当时有名的政治家。这便是“悬梁“的典故。
战国时期有一个读书人，他怀着雄心壮志向各地君王献策，结果都碰了一鼻子灰。屡遭失败的他毫不气馁，更加刻苦的读书，为了把每一秒时间都用来读书，每当犯困时，就用一根尖尖的锥子扎自己的大腿，疼的惊醒过来后，继续读书。这种‘自残”式的.学习方法让这位读书人名垂青史，他就是纵横家的代表人物——苏秦。这个有名的故事就是“刺股”。
这两则故事起到了警醒的作用，从那天起，夜晚的小区也变得宁静了一点，书房的窗口旁多了一道伏案做题的身影，有一股奇怪的动力推动者我勤奋学习。终于，在那一学期的期末考试中，我取得了意想不到的好成绩，我情不自禁地在房间里转起了圈。我相信，只要我勤奋学习，一定能收获累累硕果的。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们每个学生都勤奋起来，别在刻苦的年纪选择安逸。只要我们勤奋学习，就会取得成功，我们的人生将会变得更加光彩夺目。
勤奋读书，将来勤奋工作，我们的生活就会更加充实，并且能为自己、为家庭、为社会做出卓越的贡献。那将会是一幅多么美好的生活蓝图啊！
勤奋的谁作文篇4
勤奋学习，是我们大家共同的目标。完成这个目标，也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力，才可以成功，才可以达成目标。
大家都听说过张海迪的故事吧?张海迪在残酷的命运面前，没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
张海迪凭着坚强不屈的精神，努力拼搏，终于获得了该有的回报。张海迪残疾不屈，我们正年少气盛时，更要努力呀!
勤奋学习，在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的理解，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。
勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成;面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
卡莱尔说的对：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。
我相信，每个同学都想向张海迪一样，努力勤奋，为祖国做出贡献。其实，这并不难，在我们学习气馁的时候，不要灰心，记住，风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候，不要骄傲，记住，虚心使人进步，骄傲使人落后。
学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!
勤奋的谁作文篇5
小a是我的好朋友，她很爱学习，因为她一个有着一颗热爱学习执着的心。
记得上次，她上完数学课，有一道数学题还没有弄明白，他就马上跑去办公室去找宋老师，但可惜宋老师她不在，这下她可着急了，没弄明白这道数学题，这可让她怎么安心的去上下一节课呢?这时她坐在座位上开始想这道题了，只见她一会儿在纸上打起草稿来，一会儿又低下头苦思冥想。我就在她一旁说道：“就那么一道题嘛，何必要那么认真呢?”她看了看我，严肃地说道：“今天一题，明天一题，到以后你会有许许多多的题都弄不明白的，还不趁现在抓紧起来!”这么一听，我还真觉得有些道理。我一转身要问她这题时，只见她已经跑去问数学成绩优秀的同学了，看着她一个个问过来，心里觉得她就是我学习的榜样。
小a不仅仅在学校里那么努力地学习，在校外还是那么的用功学习。去年冬天的那一天，我和小a一起去看电影，由于电影还没有开场，我和她只好是去外面坐一会儿。当我们找到座位坐下时，小a从包里面拿出来一本书，津津有味地读了起来。我见了，问她：“看电影也带书来，你可真行啊!”她对我说：“书是我的好朋友，我每天都有固定的时间来读书，一天不读，我心里就难受。”说完就读了起来，直到电影开场，她才肯放手。
勤奋的谁作文篇6
我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。
有些人会说：“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理，父母的文化水平高是对孩子有帮助，但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。
训练也是一样，不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩，而是靠自己的努力得来的。
接下来是给你们讲个真实故事，这个故事是发生在我读四年级的时候。当时，我被学校的篮球队选上，当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练，其中有一个人最认真，全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁，教练说：“他是队长，姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个，每次我给出的任务，他都完成了，是队中的好榜样。”
我听到了后十分的佩服，佩服他的那一种不怕苦，不怕累的精神。我每一天都是这样佩服，没有实际的行动。直到了今年的田径赛和篮球赛失败后，我才开始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任队长黄征雄，我问他：“黄征雄，你是怎样取得那么好的成绩呢？”黄征雄说：“我是听从教练的话，完成教练给的任务，再加上自己的努力。”
第二天训练的时候，我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间，我的成绩提高了，而且当上了队长。当上队长以后，我的下一个目标是超越自我，超越黄征雄，方法是比其他队员多练两倍。
