学期计划最新6篇(学期计划:6篇最新攻略,助你成为优秀学子)
本文将为大家介绍最新的学期计划,包括学习目标、课程安排、考试时间等内容。通过详细的介绍和分析,希望能够帮助读者更好地规划自己的学习计划,提高学习效率,取得优异的成绩。无论是学生还是教师,都可以从这篇文章中获取有益的信息和建议。
学期计划篇1
现在我就参照集体讨论的结果具体说说新学期班级的工作计划:
1。 进一步明确班委定位,努力为大家服务。
“服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。经过初步设想,具体可以采取如下措施:
(1)不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。
(2)开办班级博客,吸引全班参与。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学们沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。博客开通后,由全班同学自发(或者班委牵头)负责管理,每位同学都可以在上面写下想说的话,贴上有趣的照片,记录下每天生活的趣闻趣事,点点滴滴的心得感悟与大家分享,也可以发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个博客就是班级网上的家。同时,班委也可以从中把握整个班级的状况,了解同学们的需求,更好的为班级服务。其中好的片断还可以载入我们的班级大事记。
(3)每个星期请成绩优异的同学(前1—5名)利用晚自习时间讲以前老是讲过的习题至少一道题。这样既可以让成绩好的同学巩固学过的知识,也可以让上课没听懂的同学跟上脚步,同时也可以调动同学上课的积极性使同学们上课更加认真,提高听课质量,同时给参加讲课的同学给予适当的操行分奖励。
2。在征得广泛意见的基础上,在紧抓学业的同时积极思考策划一系列由班级特色的活动。具体想法如下:
(1)。举办集体健身活动,倡导进行晨练。健康的身体是正常学习和生活的保证,其重要性不言自明,但它却往往被大家忽视。新学期开始了,我们希望同学们一起运动起来,为健康加分。
(2) 如果条件允许,在争得广泛认同的基础上,尽力组织一些走出校园的社会实践活动。比如可以有计划地做一些有关“民生”问题的调查,让同学们亲历社会点滴;组织大家去参观一些有特色的社会场所,比如少管所、孤儿院,让大家有机会见识到形形色色的社会群体。
3。近期抓紧时间组织一次春游,找到合适的时间地点,尽力组织全员参加,希望在春游的欢畅与轻松中加强交流。
当然,组织各项活动的前提是班委首先应该把本职工作尽力做到最好,为大家的学习生活提供最大便利。
诚然,学期才刚开始,很多事情还无法预见,现在订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处,使新学期尽力在我们的规划掌握之中,使我们的新学期更加丰富多彩。
由于我们的工作计划还很初步很粗略,我们恳请院里领导和辅导员老师及时对我们的班级活动指正和帮助。
我们坚信,在院里领导和辅导员老师的支持和关心下,我们的班级工作一定会搞得更加有声有色,为彝语言文化学院增光添彩!
学期计划篇2
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常要害的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,假如要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多累积一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,惟独基础扎实了,才可以累计。
最后,也是最要害的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习娱乐歇息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
学期计划篇3
莫泊桑说:“人生活在期望之中,一个期望破灭了或实现了,就会有新的期望产生。”新春就是新的企盼新的期望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
追求:是充实生命的必定途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期立即来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我期望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还期望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常简单。
我想,人的期望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的期望也是不同的。在新学期里,我的期望是永恒记住母校,因为这究竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也期望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平庸的一般人,都会永恒记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平庸的岗位上为国家,为社会作出不平庸的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
学期计划篇4
根据省教育厅、市教育局年度工作安排,结合我县实际,制定本学期中学工作意见,请各校遵照执行。
一、指导思想
各校要以全国教育工作会议精神为指导,以省、市、县教育“十三五”规划为目标,以全面提高教育教学质量为抓手,继续深化教育改革,努力提高办学效益,办好人民满意教育。
二、具体工作
(一)科学训练、找准问题,稳步推进高效课堂改革
1、做好衔接教育的策划和实施。为让学生适应新课堂学习,必须对新生进行为期一个月的转化训练。构建学生自主管理的架构,实行班务、组务承包,实现“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做”。具体操作步骤为:2月下旬班主任通过观察、自荐、推荐整体划分临时小组并安排座位,任课老师熟悉学生。对学生进行学习方法和教学环节管理等学前培训,各小组初步制定小组目标和小组规则等;3月上旬班主任对小组内各个层面学生进行小组学习细节培训、小组文化建设培训、小组管理培训和合作学习指导培训;3月下旬第一次月考后,根据考试成绩小组重组,调整座位,各组成员重新分工,做到各小组人员配置合理、组与组之间实力平衡、优劣互补优优互补,达到小组最佳组合。
2、加强管理,努力创新。学校要组织课改年级的老师,充分了解我们的课堂教学中的无效行为及产生的原因,开展“知校情、识教情、明学情”活动,要求每一名课改教师都要找到3~5个制约课堂高效的问题,并将教师问题进行整理归类,梳理出学校教师在课堂教学中普遍存在的无效行为表现,分析产生问题的根源,鼓励创新,明确思路,为创建奠定基础。学校应强化过程管理,每学期召开两次工作例会,从定性和定量两个维度研究课堂教学改革实施的进展情况,协调各方,解决教学实践中遇到的有关问题,同时各学科要统筹协调,相互合作,树立整体一盘棋思想,保证高效课堂改革的顺利进行。
3、规范备课制度,抓细抓实集体备课。(1)单元研备。备课组长提前一周布置个人单元研备,在全体成员充分研究所备单元课程标准、考试说明的基础上明确所备单元在教材中的地位和作用,合理划分课时,确定重点难点等单元规划,集体研讨,达成共识,勾画出单元教学的基本框架,同时明确指定各课时的主备人。(2)集体研备。主要是研究展、评、检如何操作。集体研备时,每个人都要发言,资历浅的老师先说,备课组长最后总结,备课组各成员听取他人意见,汲取他人备课中的长处做好记录。(3)个人复备。个人根据集体研备的意见和统一的教学案,合理增删润色,形成符合任教班级学情、具有自身特色的个性化的导案。
4、教师在课堂上要灵活使用“导学案”。课堂上要把握学情,灵活进行调控,努力做到学生自己能解决的问题坚决不讲,教师只讲学生的易混点、易错点、易漏点,从而准确地确定自己的讲点,即“以学定教”。课堂教学中应重视引导学生总结规律、提炼方法,最大限度的减少多余的讲解和不必要的指导,确保学生有足够的学习和训练时间。
5、教师应重视课堂生成性资源。课堂是一个动态的过程,学生在学习过程中会提出一些教师意想不到的问题或突发灵感,对这种课堂生成性资源,若不及时记载,容易忘记。学校应督促教师养成在“导学案”上填写“教后记”,针对课堂教学情况形成“错题集”,便于找出自己教学中的薄弱环节,使教学更加有针对性,提高课堂教学效率。
(二)强化管理、注重过程,全面提高教育教学质量
1.贯彻落实南平市出台《关于补齐教育发展短板全力打赢教育翻身仗的实施意见》的精神,正确认识推行素质教育与提高教育质量的关系,进一步增强提升初高中教育质量的紧迫感,着力提升我县初高中教育教学质量,各校要进一步统一思想,落实各项决策部署,发扬“背石头上山”的廖俊波精神。学校要狠抓学生的基础,鼓励学生勤学苦练,激励教师苦心教学,全力以赴打赢教育翻身仗,落实初中“壮腰”、高中“提质”工程。
2.进一步完善县校两级初中教学质量管理负责制。学校应组织教师认真分析20xx-2019学年第一学期期末考试的网评数据(涵盖各学科试题的平均分、及格率、优秀率、难度、区分度、标准差等),通过分析比对,学校要提出新学期各学科教学提质计划,不仅为教师新学期教学工作计划的拟定提供定量依据,更有对今后教学工作的思考指明方向。在教学和复习中,学校要引导老师充分重视基础知识结构化、逻辑化、系统化,构建基础知识与主干知识的认知结构或思维导图,强化学科核心能力训练,如文科的描述、阐释、探讨与论证能力,理科的计算、实验与探究能力等。各校要把教师的教学质量与教师业务考核、绩效管理奖和优秀教师人选推荐挂钩。
3.抓好高中毕业年级课堂教学过程的研究和管理工作。在认真总结、分析20xx年高考的基础上,深入反思上一届毕业班教学质量管理、复习课教学方法等各项工作,及早布置新一届毕业班教学质量管理目标。学校要充分发挥高三学科指导组、名师工作室等团队的协同研究,面对全国卷的新题型、新要求,分工协作,精选精编有针对性的校本作业,适时调整练习的难度与梯度,进行微专题复习,根据学情缺陷,选取个别高频考点进行专题筛选、考情分析、内容解析、跟踪训练。学校领导应深入学科集备组,坚持问题导向,精准发力,加强高三复习迎考的针对性与实效性,总结交流可行好用的教学方式方法, 进一步增强责任意识,切实有效地提高毕业班的教学质量。
(三)夯实基础、打造特色,创建管理标准化特色校
根据《福建省教育厅关于开展“义务教育管理标准化学校”建设与评估的通知》闽教基〔20xx〕18号文件要求,学校必须及时调整工作重心,改革学校内部管理,大力推进学校治理法制化、规范化建设,逐步实现义务教育从基本均衡向优质均衡发展。根据《关于20xx年下半年申报“省义务教育管理标准化学校”实地核查后整改意见的函》(南教基函〔20xx〕19号)文件要求,XX三中要对照《整改意见的函》组织项目组成员认真做好整改,同时做好本年度材料归档工作,力求文档实行电子化,迎接省市评估验收。根据本县各校实际情况,经研究决定:茶富中学要认真对照“评估标准”开展全面创建、自查测评、材料归档等工作,于10月份接受市级评估验收。
(四)健全制度、控辍保学,提高义务教育巩固水平
各校要建立健全乡镇、学校和家庭“控辍保学”的联动机制,明确责任,各司其责,将学额巩固工作落实到班级、教师,确定负责人,层层落实控辍责任制,并将其作为教师年终考评的主要内容之一。校长是学校“控辍”的第一责任人,班主任是班级“控辍”的直接责任人。各校要认真落实《关于进一步加强义务教育阶段控辍工作的意见》(闽政教督〔20xx〕2号),严格考勤,认真填写点名册,科任教师在日常上课发现学生缺课后应及时报告班主任,班主任应及时掌握学生的出勤情况,对无故缺课的学生要及时与家长取得联系了解情况,并将有辍学苗头的学生情况报告学校领导。学校发现学生辍学后,应报告乡镇政府和县级教育行政部门,并配合乡镇、村(居)干部做好动员学生复学工作。
学校应杜绝初中毕业班学生只注册、不到学校学习或提前离校,到时间才参加中考或回学校领取毕业证书的现象,以确保每一位学生都能接受完整合格的九年义务教育。根据南教办〔20xx〕15号文件的精神,中考2门及以上学科缺考或成绩为0的学生不计入按时毕业人数。
学期计划篇5
光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假过去了,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又踏上了通往学校的路程,开始了新的学期。它带给了我们一个新的希望,新的目标,新的开始……
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获、没有付出哪有所得。
一、主要目标:
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二、具体安排:
1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2. 每天抽时间早起背诵英语课文。
3. 学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
4. 坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7. 上课多积极发言,多动脑。
8. 身为一个社会工作学专业的学生,对于观察力和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9. 关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。
10. 取别人之长处,补自己之短处,善于总结和反思。
学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!
学期计划篇6
这学期差不多有16次的社团活动,所以我将把所有的活动分成4周一大块,共有4大块的计划。
先练习基本技术,并在活动时穿插一些小游戏,活跃气氛。这些技术会从简单到复杂慢慢带领大家学习。
下面详细写一下每个月的计划。
首先第一个阶段会将重点放在运球上,运球又分高低运球、变相运球、后转身运球还有胯下运球,这些运球动作,会在一个月里慢慢的学会。
然后呢第二个阶段呢主要学习传球动作,传球动作要学习很多,从胸前传球到肩上传球,再到背后传球最后一个是头上传球,这些传球动作也是在一个月内完成的。接下来呢就是第三个阶段也是最重要的一个阶段,投篮。
投篮是篮球中最重要的一块,练习投篮会分高手投篮和低手投篮,练会以后并加以练习。
以上的基本技术已经学完了,已经基本掌握了运动技能。如此的基础上,我们会学习一些战术的配合这个月会主要练习一对一以及传切配合。这些如果练习完了,还会有时间的话,会展开一场女生之间的篮球比赛。
这学期如果有更多的时间,将会把这些技术练习重新巩固一下,并且多展开几次篮球比赛,把大家之间的气氛活跃起来。
上面介绍的就是4个大块的计划。我会组织同学们将这些计划一一进行,并会适当的穿插游戏,让大家活跃起来。
这就是我和指导老师的共同想法,在进行计划的时候,会和老师及同学们商量的,让大家的意见统一。