辅导员个人工作总结7篇

写工作总结也是在锻炼我们的辩证思考能力,认真写才会有好的结果,工作已经接近尾声了,大家一定都受益匪浅,那么是时候来写一份工作总结了,18范文网小编今天就为您带来了辅导员个人工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

辅导员个人工作总结7篇

写工作总结也是在锻炼我们的辩证思考能力,认真写才会有好的结果,工作已经接近尾声了,大家一定都受益匪浅,那么是时候来写一份工作总结了,18范文网小编今天就为您带来了辅导员个人工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

辅导员个人工作总结篇1

时间飞逝,旧的一年也要结束了,马上就要迎来全新的一年。在过去一年里,我作为一个辅导员的工作,也将进入尾声。在这年终时刻,我为自己一年的工作做总结。

这一年我依旧分管两个班级,管理两个相同的班级,说实话,其实是相当的累的,一个人管理两个六十多号的人的班级,每天要把学校下的通知都下达到群里,然后还要去时不时的问班干部班级的情况。大学辅导员的工作不像初高中的班主任,事事都去管,但是带领两个班级还是比较有压力的,毕竟不同的班级管理的制度也不一样。我在初期帮助两个班竞选完班干部后,就开始分配任务给他们,每个班级我一天要发布好多的消息,毕竟那时才开学,事情又多,我自己也是的特别多的会要参加。

整个一年,我从手忙脚乱,到慢慢的变得镇定稳妥,是一个成长。我在这年也与学生们建立比较良好的师生关系,尤其是与两个班的班干部们配合工作,把两个班级给管理的服帖了。我每次收到上级的通知,在浏览确认无误后,再次发在群里,让大家去执行。由于自己也是第一次做辅导员,所以经验是不足,我除了自己摸索以外,就是向有经验的辅导员取经,努力学习去当一个好的辅导员。大学,其实很多时候学生与辅导员的相处都不多,所以我为了让我们的师生关系更加和睦和坚固,我平常也会下寝关怀学生,会时常的询问学生生活如何,学习如何,对于进入大学还不适应的学生,我会认真的跟她谈谈话,聊聊天,帮他排解困难,同样也关心这群大学生的心理健康问题。

本年度的工作,我作为新人,尽职尽责的完成,不管是对上还是对下,我都是恪尽职守。没课的时候我在办公室备课,守着岗位方便学生有问题,下班之后也会多留一会,以防学生有急事找不到我。对于这一年的放假事宜,我在放假之前都会开一次班会,仔细的跟学生们讲放假回家要注意的事项,并提前跟所有家长通知,如此也是最大限度的保障学生们放假的安全。

过去这一年,我以一个新辅导员完成的工作,这是我这一年里的成长和收获,我对辅导员的工作也有了深刻的认识。未来的工作将还会有无数挑战,可是我不在害怕自己无法面对,更多的是相信自己,更加的勇于面对。

辅导员个人工作总结篇2

本学期的辅导员工作即将过去,我所带的xx级学生也将告别他们的大学生活,这半年来我针对大三年级学生的特点,在学院领导的关心与帮助下,较好地完成了本学期的工作,现将这一学期的工作做一总结:

一、配合学院整治学生纪律,加强班级学风建设

针对我院学生旷课迟到这一现象,学院领导在学期开始就采取了许多措施来防止这一现象的发生,良好的学风是学生进步健康成长的保证,为了配合学校,我要求所带的x个班级针对本班的实际情况进行自查各班干部带好头,并督促本班同学以先进带后进对重点学生采取个别谈心帮助他们改正缺点,另一方面要求各考勤班长严格考勤,并把出勤情况与奖学金助学金及评优挂钩,对部分自制力差懒散的学生形成了一定的约束力,使整个年级的班风学风有了明显进步。

二、加强与学生的情感交流,关心学生的身心健康

xx级学生即将离校实习,随之就将面对毕业、就业的压力,当前我国大学生就业形势严峻,这些都会给学生带来巨大的心理压力,有很多同学对自己今后的路如何走感到茫然、焦虑,不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种情况,我和部分学生进行了一对一促膝长谈,帮助他们缓解压力,并利用qq与他们交流,运用班会对学生进行就业指导,让每个同学针对各自特点规划自己的职业,经过这些针对性的措施绝大部分同学都能安心专业学习,勇敢面对挑战,相信只要自己努力就一定能立足于社会。

三、安全教育不放松

四、坚持耐心细致做好学生日常管理工作

我虽然顺利的完成了本学期的辅导工作,但自己感到在许多方面做得还不够好,只有在今后的工作中发扬优点克服不足,使自己的工作能上一个新的台阶。

辅导员个人工作总结篇3

20xx年,我担任依兰县第三小学大队辅导员。围绕着学校的德育宗旨,我认真完成了教育团委及学校布置的各项任务,开展好学生的德育工作,工作总结如下:

一:完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1。加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝的抓好辅导员的配备,选拔工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的工作,学习创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设。

抓好少先队大队委,中队委员的组建和培训工作,充分发挥大队干部的功能和作用,使之成为学校的得力助手,抓好少先队的标志佩戴工作。

二:创造性地开展少先队活动。

作为大队辅导员,我深知,孩子们喜欢少先队活动,愿意在课堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”队员,“亲近,了解”队员,努力发挥每个人的创造精神。积极开展多种形式的活动如:跳绳比赛,书画展览,演讲等。深受队员们的喜爱。

三:强化队员思想道德品质,培养良好文明礼仪习惯。

一是组织全体队员学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢,做到谆谆教诲,坚持不懈。

二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队干部每周不定期检查,通过校园广播及时表扬或批评,并把检查结果列入班级考核内容中,加强监督作用。

四:抓安全教育。

安全工作是学校有序发展的首要目标和基本保障,学校对安全工作十分重视,大队部利用班队会对学生进行安全教育,包括:“认识交通标志”观看“安全记录片”提高学生安全知识,和自我保护意识。

面向新世纪,走向素质教育,是时代赋予我们得责任,更是新时期少先队工作的面临的新挑战。总之,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把辅导员的工作干得更出色。

辅导员个人工作总结篇4

转眼又是一年过去了,xx年,在学校领导重视及各中队辅导员的大力支持下,我校少先队工作得以顺利的开展。虽然,一年来工作很忙碌,但我在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。尽管一切并不是那么的绚丽多彩,但也让我感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

一、利用节日阵地,组织好各项教育活动

少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。

一年当中,我带领少先队大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。大队部还通过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关活动,班级也举行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高。同时大队部积极配合学校开展的各项活动。

二、优化红领巾监督岗,促进学生自我监督管理,创建良好校风校纪。

没有规矩不成方圆。为了督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;为了进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;为了培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人公意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,今年我在学校领导的重视下,优化了我校的红领巾监督岗队伍,完善了红领巾监督岗纪律合作职责。一年来,在红领巾监督岗的严格督导下,我校纪律、卫生又上新的台阶。

三、做好少先队的宣传工作。

利用各种途径,宣传少队知识,宣扬少队精神和少队文化,大力宣传好人好事,在校园内外营造良好风气,引领学生健康成长。

四、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。经过一年的不断学习和互相交流,辅导员们的各项能力都有了提高。

五、加强自身学习,努力提高自身素质。

为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,力求把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

除了大队辅导员工作,我还担任两个年级的英语教学工作和图书管理员工作。繁重的工作,并未削减我的工作热情,而是让我在工作中更加干劲十足,努力突破自己,也让我得到了家长、老师、领导的认可。今后在工作中,我会更加努力,不断前行!

辅导员个人工作总结篇5

今年是我刚刚进入教师队伍的第一年,第一次担任少先队辅导员的工作,而每当我看见四(4)班这一班聪明活泼的“红领巾”,面对着他们一双双乌溜溜的眼睛,我心里的喜怒哀乐都抛之脑后,心中充满责任感。

教师的责任,是使学生德智体美劳全面发展,如没有责任感,在“红领巾”面前就会失去光彩,使老师的名字逊色。所以我认为教师的道德行为必须要规范。

我现任教的四(4)班的学生,虽然我接手他们不到一学期,但我对他们的个性、习惯十分了解,在教学过程,我不断地遇到新的问题,但我在教育学生过程中始终着重于说理,也比较多地与家长沟通。

为了辅导好少先队工作,我每天都尽可能用最多的时间与孩子生活在一起,大课间时与他们一起运动,同时,我十分注意培养学生的特长、爱好,当好学生的知心朋友。面向全班学生,经常“小题大作”发掘好的思想、精神。

我班有几个先锋村的学生,由于是留守儿童,所以父母不在他们身边,因此他们的行为习惯、学习习惯都比较差,一开始我感到要转化他们成为好生,难度十分大,但经过我慢慢观察,我发现他们还是比较聪明,其中一个还是挺听话的,于是我经常找他谈话,在谈话过程中,我不忘放下老师的身份,像一个朋友一样和他聊天,渐渐地他开始信任我了,有什么问题都敢问我了,因此他的成绩也慢慢提了上来,不再沦为差生,在这件事上,我体会到了作为一个少先队辅导员成功的喜悦。

作为一个少先队辅导员,有一点是很重要的,就是以身作则。要求学生做到的,自己必须做到。在这班学生的心中,我就是他们的表率,我充分利用校本课对学生进行“日常行为规范”和集体主义教育,重视发挥中队干部作用,以班荣我荣,班耻我耻为主题,号召从我做起,从小事做起,做文明学生为动力,以抓班风班纪为重点促正气,养成良好的学习习惯和培养良好的思想品德,四(4)班全体学生都很积极主动做好人好事,教室建起图书角,每个同学都献出一本,让同学互相看。前段时间“心灵之声”艺术团到我校表演,本班学生都非常踊跃为他们捐款奉献自己的爱心。

为了培养学生各方面的能力,我鼓励学生积极参加班级和学校组织的各项活动,也经常利用校本课开展形式不同的主题班会,会上多让学生发言,锻炼他们的能力。充分利用黑板报,让学生自己设计,编版,内容丰富,图文并茂,提高学生的'编辑能力。

要做好少先队辅导员工作,还要结合社会、家庭齐抓共管,没有社会、家庭的是不可能做得好的,没有学校领导的帮助、配合更是不可能做好。因此教育质量的提高,必须受到家庭、社会学校的重视,还有教师高度的责任感和为之辛勤的付出.

辅导员个人工作总结篇6

面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。

作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的.本质和灵魂。

作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“清明时节祭英烈”的主题队会活动中,我完全信任孩子,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。

三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育。一是组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比。

2、培养队员的自信心,使“新世纪,我能行”深入人心。

作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

辅导员个人工作总结篇7

20xx-20xx学年接近了尾声,在这一年中,能够按照学院的要求,坚守工作,努力学习,勤奋工作。虽然是兼职辅导员,但是积极努力的完成了各项工作,特别是本学期,在第一学期工作的基础上,各方面都有了一定的提高,现将本学期的工作做如下总结:

一、专业学习方面

对于08级计算机专业的学生来说,这一学期是大学生活的第四个学期,再经过一个学年就面临找工作的问题。所以在专业认知方面,依照学院的安排,组织学生进行专业认知学习,分为三个步骤,一:召开专业会,为大家介绍考研、找工作的相关信息、资料,二:指导学生准备专业认知报告,三:和09级计算机专业学生一起举行专业认知报告会。通过这次报告会,同学们更好的了解了本专业的发展前景,明确了自己将来的就业方向。

在学习方面,在这一学期,本人兼任专业课老师。在平时的课堂上,时时加强学风教育,课后加强和同学的交流,及时了解各门课程的上课情况。在讲课的课余时间,不定期的到课堂上查看上课情况,并及时和各科老师交流,解决学生的各种学习问题,对于旷课的学生进行思想教育,了解原因,帮助其解决具体问题。

二、生活方面

在生活方面,完成了两项主要工作,一是家庭经济困难学生资格认定;二是学院运动会。

依照学院文件,对于家庭经济困难的学生进行资格认证。期间,对于学生的家庭经济情况进行深入了解,掌握了一些资料,为以后的其他工作积累了资料。通过此项工作,和家庭经济状况不好的学生进行访谈,帮助他们摆脱自卑心理,提升他们的自信度,让他们把这种不利的条件转化为学习的动力。

平时,不定期的进行宿舍检查,了解学生思想动态,检查学生迟到、旷课、夜不归宿等情况,了解学生的生活困难,积极帮助他们解决问题,为学习扫清障碍。在五月份,组织学生参加了学院的运动会。积极参与本专业的方队,在比赛期间,组织大家观看比赛,文明加油。在这次运动会中,取得了团体第七名的成绩,以及各项运动的个人、团体名次。以这次这次运动会为契机,号召学生积极参与各种体育运动,锻炼身体,提升个人身体素质,为学习创造良好的条件。通过学院运动会,教育和引导学生热爱集体,关心集体,增强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体的整体利益。同时,提倡集体荣誉感和归属感,使得广大学生更加紧密的团结在一起。

三、思想方面

在思想方面,组织、指导学生参加了学院的各项活动,包括团日活动、推优入党、考风考纪建设等。在20xx年4月,指导、参与了各个班级的团日活动,取得很好的效果。在推优入党工作中,为党支部提供建议,推荐本专业优异学生加入党。

在平时的工作中,不定期开各班的班委会民主会议,了解近期每班的学习、生活情况,及班干部在工作中所遇到的问题,当面给予指导,传达近期学院里的有关精神,进行学习,其次共同协调好组织全班学生学习、生活。

四、安全教育

在平时的生活中,通过各种方式提醒提示学生加强安全意识。在放假起时,开展假期外出教育,提高大家的安全意识,假期结束及时了解返校情况,对于没有按时返校的学生进行跟踪、了解情况。

在平时查访宿舍时,关注使用大功率电器等违纪现象和行为,对于被学院查收电器的同学进行安全教育,提高他们的安全意识。

五、推优工作

配合学院,按照学院的要求,积极完成各项推优工作。

为了给广大学生提供一个更好的学习和深造的发展平台,学院从20xx级学生中选出部分学生赴交大交流学习,在专业内部,组织专业负责人和其他老师,对有申请资格的学生进行面试,考察学生各方面的综合素质,把较为优秀的学生推荐到学院。同时,把入选名单在专业内公示,以此为契机提升学生学习的积极性,创建良好的学习氛围。

在学期末,配合学生工作部,完成各班的班委考核工作,客观、公正的对每个班委这一学年的工作做出评定。

为了下学期迎接新同学的到来,学院在20xx级和20xx级学生中选聘20xx级辅导员助理和军训教官。在此项工作中,先是参与到班级评议中,对申请的学生进行第一次考察,继而从整个专业的角度对所有申请同学进行面试或面谈,把通过的同学推荐到学生工作部,为全院的选拔做好准备工作。

六、工作感悟

作为一名高校辅导员,对于辅导员的职责问题一直都在思考。大学阶段是人生的一个重要阶段,是人生观、价值观形成的关键时期,各种生活习惯、学习习惯对于以后的工作学习都会产生巨大的影响。有人曾说,辅导员就是学生的“保姆”。但是,通过这一个学年的辅导员工作,我觉得辅导员不仅仅是一个“保姆”。辅导员应该站在一个更高的角度、更高的层次,对学生进行指导,引导学生积极生活,认真学习。从这个角度来说,辅导员更像是一个学长、一个朋友,一个长辈,在各个方面能够指导学生,能够作为他们的榜样,值得他们信赖。

下一步的计划

辅导员工作是一项长期的工作,只有经过长时间的了解与沟通,才能和学生建立起稳定的关系和互相的信任感。下一个学期,是08级计算机的大三生活,对于即将开始找工作的他们来说,压力很大,怎样指导和帮助他们制定职业规划,为下一步的走向做好准备,是下学期的工作重心。

不足之处及努力方向:

在这一个学期的工作中,认真努力的完成各项工作。但是,由于时间、精力的关系,工作中还存在着一些问题:

1、在平日的工作中,事务性工作较多,缺少系统的理论学习;

2、由于是兼职辅导员,同时有教学任务,所以用于辅导员工作的时间相对较少。

3、由于是第一年参与辅导员工作,缺乏工作经验。对学生的引导作用还不够大,学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。

4、由于自身年龄与学生差距不大,对于生活没有足够的经验,工作能力有待进一步提高。对于一些第一次接触的工作,没有经验,只能一步一步的摸索前进。

这一学期以来,在学院领导和上机主管部门的领导下,认真的完成了各项工作,但我认为自己离上级的要求还有一段距离。今后我将更加积极主动的开展工作,继续向优秀的同志学习,提高自身的工作能力,以辅导员的职责严格要求自己,处处为学生着想,努力成为一名优秀的辅导员。

★其他类似内容

1高校辅导员工作总结6篇

高校辅导员工作总结6篇

本文主要总结了高校辅导员的工作,共分为6篇。通过对辅导员工作的梳理和总结,旨在帮助辅导员更好地了解自己的工作职责和任务,并...

查看剩余 70% 高校辅导员工作总结6篇

2高校辅导员工作总结5篇

高校辅导员工作总结5篇

本文将总结高校辅导员工作的五篇文章。高校辅导员是大学中非常重要的一支力量,他们承担着指导学生学业、生活和职业规划等多重责...

查看剩余 71% 高校辅导员工作总结5篇

3高校辅导员工作总结参考6篇

高校辅导员工作总结参考6篇

本文为公文网站地编辑,为大家提供了6篇关于高校辅导员工作总结的参考文章。这些文章涵盖了辅导员工作的重要性、工作方法和技巧、...

查看剩余 76% 高校辅导员工作总结参考6篇

4高校辅导员工作总结通用8篇

高校辅导员工作总结通用8篇

本文主题为“高校辅导员工作总结通用8篇”,旨在总结高校辅导员工作的经验与方法,为广大辅导员提供参考与借鉴。通过八篇文章的介...

查看剩余 89% 高校辅导员工作总结通用8篇

5高校辅导员工作总结8篇

高校辅导员工作总结8篇

本文主题为“高校辅导员工作总结8篇”,旨在总结和分享高校辅导员在工作中的经验和心得。通过这8篇文章,我们将深入探讨辅导员在...

查看剩余 90% 高校辅导员工作总结8篇