大学最美学生主要事迹材料800字5篇
事迹材料是对一个人如何通过自己的行动去践行自己的信仰和人生追求的有力证明，优秀的事迹材料是我们成长的宝贵财富，可以激励我们不断奋进，18范文网小编今天就为您带来了大学最美学生主要事迹材料800字5篇，相信一定会对你有所帮助。
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大学最美学生主要事迹材料800字篇1
韦章乐，男，壮族，广西师范学院政法学院08级法学班本科生。
他是一个平凡的人，但却常常以不平凡的举动，感动着身边的每一个人。他觉得：“快乐来自于对别人的帮助，被帮助者脸上的笑容才是他最大的幸福。”他是一个严于律己，宽于待人的人;对自己他从来都不敢放松，对别人总是以宽容、微笑相待。他有着一种“穷则独善其身，达则兼济天下”英雄气概。“生当做人杰，死亦为鬼雄!”是他的座右铭，它时时刻刻都在勉励着他，让他能做到在实现梦想的路上‘不抛弃，不放弃’。
一、成立基金会，帮助困难同学
他，有着超越同龄人的思维，做人做事都令人心生佩服。在中学时代就创建了一人基金会，一个以为同学们服务，在同学们之间逐步实现共同富裕为宗旨的基金会，口号是“团结、互助、共赢”。基金会的短期目标是：为同学们服务，帮助有困难的同学度过难关，通过实践将“团结、互助、共赢”的精神理念深入到同学们心中;基金会的最高目标是：在将来，班里面先富起来的人为尚未富起来的同学做开发性的帮助，使班里面的同学更好更快的实现共同致富，再则，班里的人都实现了富裕后再扩散到学校中、社会中，依次类推……他认为，中学时代是一个人思想形成的关键时刻，在这个时候就把“团结、互助、共赢”的好理念、共同致富的精神品质深入印证到同学们心中是至关重要的。到大学里，曾担任班长的他一再对同学们强调“做人做事绝对不能有靠等要的思想，要有寻找出路主动出击的思维;相比有的人，物质上的东西允许我们暂时性的落后，但我们大家的思维一定不要落后于他人。”带领班级同学成立了“班级爱心基金会”，班极同学自愿，根据自身能力出资而成立，专用于帮助班级暂时有困难的同学。他还组织成立了各种对同学们近期和将来都有利好的组织，比如以帮助同学们提高学习效率、增强自信心为首的“学习先锋会”。对于成绩相对落后的同学，他抽出自己的时间一一的进行询问原因，针对性的进行帮助，同学们不仅感受到了温暖，学习效率和自信心都得到了极大的提高，更进一步的将“团结、互助、共赢”的理念融入到学习生活之中。
二、光荣献血，无私奉献
他说，不为别人做点什么，总觉得生活很是空虚乏味。 __年11月2日，一辆流动献血车停留在校园里，通过了各种体检之后，他献了400ml的全血，从此他走上了无偿献血的道路;__年8月28日，他再次献了400ml的全血;他慢慢发觉要献血等的时间太长，两次献血之后，他开始积累了一些经验，那就是下次开始献成分血，隔一个月就可以献一次的了。__年11月29日，那是他第三次献血，这回他献的是成分血，800ml。从此以后，几乎是每一个月他都怀着兴奋的心情来到血屋，直到__年1月1日，他的总共献血量已达8800ml。他说：“能用自己的血去救人，是自己最大的幸福”。每当有人向他陈述血站的一些不良行为时，他总是说：“要是人人都不献血，那病人要用血的时候怎么办呢，反正，献血对于我来说是一种莫大的享受。”
三、见义勇为，他是当代大学生的楷模
当__年“小悦悦”事件让我们怀疑中国道德水平缺失的时候，广西师范学院的一个“90”后大学生，让我们看到了当代大学生的“见义勇为”和希望。
__年10月16日晚上10时许，一女子从南宁市民族大道南湖大桥上纵身跳下，路过的广西师范学院大四学生韦章乐奋力将她救起后，悄然离去。18日上午，南国早报的一名记者见到这名出生于1990年的大学生时，他正在医院诊治。他说，那是自己该做的事情，没什么大不了的。“能够挽救生命，是非常有意义的事情。”
据他回忆，当时那名跳水女子，跳下去时距离他也就半米远。”当时正在和同学游玩的韦章乐被惊呆了，随即，他下意识就想到了救人。他脱鞋往桥栏杆上爬准备跳下去，却被同学拽住：“桥离水面这么高，你跳下去也会有危险!”
韦章乐深呼吸几口气，强迫自己镇定下来，他急中生智想到，大桥的两端应该会有下去的阶梯。他光着脚急忙就往桥下跑，顺着阶梯下到湖边，来不及脱衣服就跳进了湖中，奋力往落水女子游去。
“跳下去时，那名女子正在湖水里扑腾，但并未呼救。”韦章乐近视400度，一跳到湖中，眼镜就沉到水里去了，他只能眯着眼，找寻着落水者的方位。这时，正在桥面附近施工的工人也闻讯赶来，用手中的探照灯照射着湖面。等韦章乐游到落水女子身边时，她即将沉没水中，水面上只露出一小撮头发。
虽然自小熟谙水性，但韦章乐并没有救人经历。情急之下，他想到前几天看到的西湖游客勇救落水女孩的新闻图片，便采用了相似的救人方法：“我一只手从她腋下穿过，托住她的下巴浮出水面，另一只手划水游向岸边。”
韦章乐说，刚开始，落水女子还会用脚蹬水配合他，但离岸边30米左右时，她渐渐不再动弹。“我当时心里很着急，生怕时间拖得太久，她生命出现危险，而且托着她游泳，我自己也非常累，快虚脱了。”韦章乐咬紧牙关，支撑到湖边，众人七手八脚把他们一起拉上岸来。过了一会，民警赶到，韦章乐在笔录上留下“广西师范学院政法学院”几个字后，便悄然离开了。回校后才发现脚受伤。
当晚，韦章乐回到学校后，才发现脚跟破了很大一块皮，流血不止，在班级团支书蓝仁领的帮扶下就近到广西民族医院治疗，同时也为他申请了爱心基金紧急备用金。17日，受伤处痛得更加厉害，并且红肿起来，经医院诊断为软组织挫伤。一连几天，他走路依然艰难。
政法学院老师同学也是第二天才知道身边出现了一位救人英雄。知道韦章乐同学做了一件了不起的事情后，学院的老师和同学感到很欣慰，政法学院分团委书记陈军弟老师及法律系副主任、08法学班班主任陈文琼老师，知情后第一时间赶赴宿舍看望慰问，勉励他在任何情况下要保护好自己的身体，好好养伤。
18日，来采访的记者告诉他，从南宁星湖派出所了解到，因为当天施救及时，轻生女子只是呛水惊吓，并无生命危险，经过医院救治已无大碍。“知道她没事我就放心了!能为社会做一点事，我觉得很自豪。”韦章乐说。他说：“做人做事，问心无愧便可，从小家父就反复的教导他：要做对社会有用的人，他一直铭记于心，从不敢忘记。”从父亲那他慢慢学会了一种真正属于自己的快乐方式：尽己所能的帮助别人，别人开心了，自己也能从中得到了无从的快乐。
韦章乐就是一个看似普通的大学生，但他却做出了不平凡的事迹，他就是一个应当让我们当代大学生学习的人物。
他是铁马，他是英雄!08法学班为他骄傲!
大学最美学生主要事迹材料800字篇2
李虎，男，1993年7月生，中共党员，濉溪县百善镇人，首钢工学院机电工程系大三学生。为给配型成功的12岁白血病患儿捐献骨髓，李虎连续5天经受住腰酸、腿疼、头痛等动员剂带来的不适反应，成功捐出55ml造血干细胞。住院期间，他还婉拒父母来京看护的想法，只为减轻患者家庭负担。
20__年5月，李虎正上初二，由于同学在回家的路上遇到了车祸，生命垂危急需b型血。李虎得知后带头到乡医院献了400ml血。在他的带动下，有的同学也伸出胳膊献出爱心，就这样，挽救了一个鲜活的生命。从那以后，他深刻地体会到血液对需要的病人意味着什么，帮助他人成为李虎的信念，他希望自己能为他人生命添一丝希望，也是从那时他开始决心踏上无偿献血之路。
20__年9月，李虎怀揣着梦想与希望来到祖国的心脏——首都北京，踏上了北上的求学之路。但由于家庭经济困难，他陷入了生活费的困境。想兼职但又怕耽误学业，更不愿给一贫如洗的家庭再添负担。正当他纠结之时，国家助学金以及首钢工学院勤工俭学政策给他带来了福音，让他的学业得以维持。虽然他的生活如此艰辛，但依然记得要学会感恩。于是20__年10月他专门上网查了北京的无偿献血点，于17日如愿以偿地在西单献血点献出了200ml血液，填补了自己的报恩之志。与此同时，他了解到，造血干细胞移植是治疗白血病、恶性贫血、淋巴瘤等造血系统和免疫系统疾病的最佳手段。捐献造血干细胞不会损害自身健康，却能挽救白血病等患者的生命。于是他便立即报名加入中华骨髓库，成为一名捐献造血干细胞志愿者。
11月初，中华骨髓库的工作人员打来电话，告知李虎李的hla(人类白细胞抗原)配型与一名在京治疗的12岁白血病患者初配成功。接到消息后，李虎非常愿意捐献自己的造血干细胞，去挽救这位白血病患者的生命。12月份，李虎到中华骨髓库北京分库采集了血样，经过高分辨分析确认非常适合捐献。1月，李虎在红十字会工作人员的带领下，在空军总医院做了全面检查，检查结果一切合格。3月6日，李虎住进北京总医院，连续五天注射动员剂，为后续提取和移植做准备。李虎对动员剂的反应较强烈，长时间的腰痛、持续的头痛、全身乏力等各种不适，李虎都一一扛了过来。3月10日，空军总医院住院部骨髓移植手术室，血细胞分离机通过李虎左臂的采集管把体内的血液抽出来，通过仪器把造血干细胞提取出来，再把血液从右臂输回。四个小时的手术时间，这条生命管道的血液周转量达到12000ml，相当于自身血液总量的2.5倍。“能挽救患者生命，我献造血干细胞很有意义。”因为李虎知道，非亲缘基因配型的相合概率，在三万分之一到百万分之一之间。
李虎除义务捐献造血干细胞以外，还曾多次参加学校内外的各种公益及志愿活动。如台京小学支教，香山演武厅志愿者，八宝山扫墓，八角养老院献爱心，志愿献血活动、“首钢培训中心在职党员进社区”活动等等。近月里，李虎又陆续参加了顺义光爱之家，孤儿院献爱心活动，“彩虹计划”的白血病儿童关爱活动，现已报名西部支教活动。
大学最美学生主要事迹材料800字篇3
一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说受益匪浅，我的整个身心得到了提升！我敬佩领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们——才是我真正学习的榜样。在领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作。
在支教期间，我以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好，自从我踏进校园那一刻起，以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务。
我担任幼儿园中一班班主任，我用爱心扣响了童心的大门。尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人”，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无幼教工作经验的我束手无策，幸亏有韩老师在旁边指导我。
我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏，渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信。
在工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
同时注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
另外我坚持听课，在听课中认真做好记录注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
多和学生其它老师进行交流，了解这里学生的各方面的状况，向他们请教一些适合孩子的教学方式。
我还积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中，不管是听课评课、还是经验交流，我都认真听取老师们的发言，将他们的经验变成自己的经验，同时积极的发表自己的观点，让大家共同进步，共同体验教育中的快乐。
在工作中，我深深体会到，一个班的工作能否得以顺利的开展，老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
支教工作是忙碌的，也是充实的。尽管有着种种的困难，比如路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依然风雨无阻。回想这一年来的支教工作，虽然条件比较艰苦，但我都能一一去克服。我觉得支教生活是幸福和充实的，因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学习过、用尽爱心奉献过…
大学最美学生主要事迹材料800字篇4
去年八月底，当吕英得知支教的消息时，支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会，她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时，一股巨大的精神动力激励着她。最后，她说服了父母，决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委，就被分配到新房乡新联小学支教，教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告，她所带的班学生人数多，学生基础差，班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。
刚开始，超负荷的工作让她有点吃不消，清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻，衣服又脏又旧，成绩极差，不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困，父母整日为生计劳碌奔波在外，无暇顾及孩子的生活起居，更不要说辅导孩子学习。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了笑容&&
关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子，成绩中等，但得到吕英老师的精心培养，现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗，而且成绩突飞猛进，现已可以得到同级第一。李永身体虚弱，经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗，为他垫付医药费。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受，吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过，苦闷过，心碎过&&可是她想：人之初性本善啊!更何况他们还是孩子，他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时，对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。
重温自己的支教生活，吕老师说支教让她受益匪浅，更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
大学最美学生主要事迹材料800字篇5
我是浙江省湖州师范学院商学院的一名大三学生，在过去的五年里，我注重个人能力的培养积极向上，热心公益，服务群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中！五年时间虽短，但在这五年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了很多。 “奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索！在以后的日子里，我会在志愿者事业上做的更好！
当我步入高中的大门，每天都在忙碌的学习，做功课，没有时间关注时事新闻。一次放假回家无意看见山区孩子的生活状况，让我感触颇深。心里多么想为这些孩子做些什么，但是当时势单力薄，只能通过基金会等组织将自己攒下来的零花钱给孩子们送去，在高中三年的时间里，我陆陆续续地为孩子们寄去了书本、杂志等物资。有时收到西部孩子给我回的信，告诉我他们学习生活上的事情，我心里总是有种说不出的开心与喜悦。
在高考结束的那段日子，每天买报纸关注高校录取动态，在一次偶然的机会，看到一位武汉大学的女孩在支教过程中被山上的巨石砸死的故事，当时的我为之奉献的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默种下支教的种子。当我踏入大学的门槛，内心充满青春的激情，满腔热血为社会奉献自己，展现自己青春的风采。在一次上网过程中，输入关键字“支教”，让我和“新教育千里草”结下了一段美好的情缘，在大一下半学期，一直为去西部支教一点一滴努力着，其中的任务复杂而又繁琐，每天和时间赛跑，完成组织规定的任务。每当室友回到寝室上网打游戏看电影的时候，我一个人在做着任务，内心感到孤独寂寞。虽然这个过程很艰辛，但是想到我现在编写的教材能够让西部的孩子学到更多的知识时，我想再苦再累也是值得的。终于经过一个学期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肃支教的路上。在甘肃我接触了索池和镡河两所学校，初次支教，很多感人瞬间深深的烙在我的心里。经过那次支教，我体会到西部孩子的艰辛与坚强，从那儿以后我决定每个暑假，用自己的时间为孩子们做点什么，在这个暑假，我再次踏上去西部支教的路途，这次我最为队长来到了贵州省安顺市的爱华小学，开始了我又一次支教生活。
我所加入的支教组织“千里草助学计划”。它是由上海同济大学在校大学生发起的助学计划组织。在这些大学生中大部分都是来自贫困的山区，他们从小经历了贫困生活在他们求学道路上带来的种种困难。当他们踏入大学的大门，心中怀揣着一个梦想——帮助山区的孩子走出大山，踏入大学的大门。 “千里草”的同学们建立了“千里草助学育人”网站，经过了一年的时间，千里草形成了专业的支教团队。09年、10年“千里草”深入甘肃、云南、四川、贵州等地开展了寒暑假助学计划活动。在这个组织里，只要我们心怀爱心与奉献，你一定会得到众多人的肯定与赞赏。我们都是来自全国各地的志愿者，因为我们拥有同一个信念所以我们能够走到一起，走进大山，走到孩子面前。
其实说起志愿者服务，并不是局限在暑期这短短15天的时间，为了这15天大量的前期准备和后期工作不知道花费了多少个日日夜夜。前期工作中，我作为一名普通的志愿者，我的部门是项目中心，主要是负责教材教案的编写校对排版工作。由于白天的.时间用来上课，自习，开展此项工作的时间都是集中在晚上，每晚赶到寝室洗漱后就爬到床上开始工作，一直到寝室熄灯断网。除了此项工作，我还负责撰写过前言后记、教材教案的封面设计、关于调查报告的撰写以及给基金会负责人写介绍信等工作。在前期工作接近尾声时，暑期支教的名单公布后，我身为“志者行”团队的队长，让我感到责任的重大，暑假在家开始编排课程表，然后进行网上会议，介绍支教时课程中所要开展的工作以及注意事项。其次，督促队员备课工作的开展是一项比较闹心的事儿，由于有些队员上网不方便，这项工作开展的过程中遇到的麻烦比较多，但是在队长支持和我自己的努力下，这项工作还算圆满结束了。
虽然我们短短半个月的支教并不能给孩子们带来很多的东西，但是我们用不同于课堂上授课的形式给孩子带去乐趣，带去他们没有接触的东西，启发他们思考问题的方式，教导他们做人的真理。希望我们的到来能够给他们带来一生享受的财富。支教生活的每一天，我们不仅仅是上课，而且还有走访、例行会议、撰写孩子背后的故事以及准备第二天的课程等。在后期工作中，我们整理孩子们的信息，为孩子寻找爱心人士，帮助孩子解决生活上的困难，同时撰写汇报册给基金会。在后期工作完成后，我们又开始了新一年的支教准备。当我们离开后，学校的校长、老师、学生打电话询问我们的近况，我们是何等的欣喜。同时，我们所开展的活动也得到了当地教育部门、学校、老师、家长一致好评。我也获得了由千里草颁发的“优秀志愿者”证书以及学校颁发的“十佳实践之星”、“先进个人”以及校级“优秀志愿者”等荣誉证书，这也是对我的莫大鼓励，成为我前进的动力。
有人说，此刻的离别是为了下一次的重逢。但是我们心中都很清楚，这次我们走了，下一次和他们的重逢不知道是猴年马月了，或许这辈子都没有了重逢的可能了，我们离开的那天，几乎所有的同学都来为我们送行，我们每一个志愿者都非常感动。当我们的客车离学校越来越远时，很多孩子都跟着客车奔跑着，我们每一个志愿者都留下了感动的泪水。
