国庆活动的活动方案优质7篇

只有制定详尽的活动方案,才能确保每个环节都能顺利衔接,应付任务而完成的方案是没有意义的,我们需要认真对待,18范文网小编今天就为您带来了国庆活动的活动方案优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

国庆活动的活动方案优质7篇

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国庆活动的活动方案篇1

教学要求:

1.了解中秋节的有关知识。

2.介绍有关中秋节的传奇故事。

3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

使低年级学生对文明礼貌

用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。

教学过程:

一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知识竞猜:

1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都

可以说出来哦,看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃月饼等等)

三、故事引趣:

师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

大家想过没有,中秋节怎么过?

2.同学之间交流

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,

又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

国庆活动的活动方案篇2

活动时间:

20xx年9月30日

活动目标:

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

活动准备:

1、五星红旗、天安门图片

2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

3、零食(老师准备)

活动流程:

一、经验交流

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

二、操作活动“彩旗飘飘”

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作,教师指导。

4、将幼儿挂好的.彩旗布置出来。

三、分享活动

1、幼儿分组

2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

幼儿园国庆节活动方案:祖国,我爱你!

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

国庆活动的活动方案篇3

学校庆祝国庆节活动方案20xx年〔三〕

一、活动主旨:

歌唱伟大祖国,展示霞飞风貌,培养多能人才,

丰富校园生活,陶冶师生情操,献礼六十七周年.

二、活动时段:

20xx年9月20日至9月30日

三、活动组委会:

主任:xx

副主任:xxxx、xx、xxx.

成员:xxx、xxx、xxx、xxx.

四、活动项目及安排

活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类.各类设总负责人,小项各设项目组具体负责人,总负责人负责总体指挥、协调、督办,项目具体负责人负责具体操作.具体安排如下:

(一)歌咏类

项目:大合唱

1、总负责:张瑶琴

2、具体负责人:张同松、夏前发陈令雷付从忠刘干

王展韩晓玉云将先张松何宝华

3、活动目的:丰富学生校园文化生活,增强班级凝聚力,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识.

4、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加).

5、比赛时间:

20xx年9月28日下午,参赛班级的文艺委员到王展处抽签.

6、比赛要求:

(1)选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题,以歌唱新中国、新社会、新生活,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容.

(2)各班利用自习或课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌.

(3)各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分.

7、奖励办法:

大赛设取前六名,分别设立:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分.

(二)征文类

国庆,是个值得歌颂和骄傲的日子.为庆祝祖国67岁生日,弘扬民族精神,加强爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,提高同学们的写作能力,进一步推动校园文化建设,学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛,具体方案如下:

1、领导小组

组长:张瑶琴具体负责:胡军

副组长:王登宝付从忠刘干

组员:全体语文教师、各班主任

2、截稿时间:9月27日

3、参与对象:全校学生

4、稿件要求:

1.参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱,凸现人性真善美.

2.形式多样,体裁不限.提倡从身边的人和事着手,要有真情实感,可以记叙自己的经历,可以编故事,写感受,也可以选用诗歌、散文等形式.

3.主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;

4.作品必须是原创作品,不得抄袭;

5.字数在500–20xx字之间.

5、选稿要求:

1、每位语文老师先在各班进行选拔,并在每班中挑出三篇优秀作品,打印成稿后,于20xx年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处.

2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作.

6、活动要求

1、各班级、各语文教师要高度重视,将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中,要精心组织,积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作,要按时xx,严格把关,切实保证征文质量.

2、本次活动时间紧任务重,请相关领导、老师抓紧行动,九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分,评出优秀.

7、评奖办法:

本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名.除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分.

(三)书画类

项目:书法(含毛笔书法、硬笔书法.绘画.参赛者以自己个人创作作品参赛.

1、总负责:xxx

2、具体负责人:xx、xxx、xx.

3、具体要求:

(1.各班发动学生积极参加,每班要求上交二至三件作品;

(2.作品必须围绕“爱国爱党”这一主题,描绘祖国67年来的新社会、新生活、新面貌,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神.题目自定,内容自选,画种不限,要保证画稿的真实,不得抄袭;

(3.作品于9月27日上交到系部,系部汇总后交学工处2室王展处,王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选.

(4.9月30日在橱窗展示学生作品;

(5.奖励办法:本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名.除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分.

(6.各班级必须要求参赛作品,无作品的班级扣除班级常规管理分20分.

(四)摄影类:

项目:数码摄影.

1、总负责:xx

2、具体负责人:xxx

3、活动目的.:为了展示祖国的迷人景色,为营造良好的校园文化气氛,丰富同学们课余活动,培养同学们兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台.

4、参赛对象:全体学生

5、参赛要求:作品必须原创,严禁电脑合成,但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整;作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名;请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处.

6、奖项设置:

一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名

在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分.

各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分.

(五)板报类

出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报

1、总负责:胡军

2、具体落实人:各班班主任

3、检查评比时间:9月27日下午

4、检查评比人员:xxx、xxx、xx’

5、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:2名

国庆活动的活动方案篇4

每一个节日的到来,餐饮和酒店都有自己的规划,这里我就把20xx国庆节酒店餐厅促销活动策划拿出来给大家分享咯!以便各餐厅更好地开展自己的促销活动!促销活动一——中秋同欢喜,好礼送不停

一、活动目的

国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

二、活动主题:

"国庆同欢喜,好礼送不停"

三、活动对象:

针对高中低不同的人群进行不同的促销活动,有效的`照应不同的人群。

四、活动时间:

9月25日——10月8日

五、活动形式:

打折;赠送;抽奖

六、活动具体内容

1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

七、活动广告宣传

1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

3、并进行传单发放。

八、其它相关策略

人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备

国庆活动的活动方案篇5

活动名称:国庆节

活动目标:

1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的`生日――国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:

国旗一面,d图片

活动过程:

一、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

活动建议:

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

延伸活动:大带小――小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。

国庆活动的活动方案篇6

活动主题:

颂歌献给党,唱出uc人对党的忠诚,对祖国的热爱,对生活的向??

--区《携手同龄,喜迎国庆》大型歌舞晚会

主办单位:--区

协办单位:浪漫三十,三十以后才明白,uc中年艺术团等其他兄弟房间

彩排时间:20--年09月23日,晚8点

演出时间:20--年09月29日晚8点

演出地点:--活动室

申请需要的支持

1:申请在--区开设-----活动室转播--电信

2:申请将----活动室----活动室转播,套红放在你我同龄区顶端第一位。

3:申请相关晚会的奖励号码

4:申请发布活动预告网页

5:申请活动的级别:区级

6:需要支持内容

⑴系统消息广播

时间:09月29日--19,30,--20,20,--20,40,共3次

内容:《携手同龄,喜迎国庆》大型歌舞晚会,晚20:00

在--活动室隆重开幕,欢迎各界人士光临

⑵工作人员在--活动室加管理权限

一、整体情况

1、晚会主题名称:t;t;携手同龄---喜庆国庆》大型歌舞晚会

2、晚会目标:增加--区的知名度,促进房间管理及聊友之间的交流,锻炼我们的主持人队伍,为今后更好的为聊友服务,打下良好的基础。

3、时间:20--年9月29日20:00——23:30

4、地点:聊天大厅---活动室

5、主办:--区

6、协办:--区—浪漫三十,三十以后才明白,uc中年艺术团

7、晚会筹备工作管理方式:项目式管理

晚会宗旨:唱出真情,秀出真爱!为感谢所有聊友和cop及朋友们的支持和厚爱,

同时喜迎佳节,特推出此台精彩晚会。展示自已,放飞心情,相约同龄共度良宵是晚会的目标!

二、工作人员及项目组

工作人员:

?总监】

?总指挥】

?统筹】

?导演】

?策划】

?撰稿】

?协调】

?广播

?美术】

?迎宾】

?舞蹈】

?递麦】

?联络】

?主持】

项目组:

第一项目组:节目组

组长:

组员:

a、9月23日晚上将晚会节目定下来落实到人;

b、9月29日之前准备好主持人的马甲形象设计及台词;

c、9月28日晚完成最后一次正规按排;及各项安排汇总

d、字幕,灯光,音响,效果,等等;

e统一工作人员马甲。

三、晚会流程

整体流程:19:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→20:00开场白放烟花—→主持人宣布晚会开幕—→区高管致辞—→节目开始—→主持人宣布晚会闭幕—→聊友自由麦序

四、节目单

本次晚会共30个节目:

节目次序节目名称节目类型节目表演者

面向对象

本次晚会的面向对象以聊友为主老少咸宜;

届时,将尽量邀请我晚会成员所有好友参加,给予支持。

五、应急控制

节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,可组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

六、总结提高,晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

国庆活动的活动方案篇7

活动目标:

1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。

2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、在活动中将幼儿可爱的'一面展现出来。

活动准备:

1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。

2、贴绒教具、动物头饰。

活动过程:

1、熟悉各种动物爱吃的食物,培养幼儿爱魂品质。

教师:今天小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人马上就要到了,小熊还没准备好,我们帮助他准备准备,好不好(接着师生共同准备)我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。

教师:小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜,小熊最爱吃。)

2、让幼儿模仿小动物动作,学会礼貌待人。

教师:客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊,老师扮演小猫,其他小朋友认真看。看完之后,请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演。

小猫说:“喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫,今天小熊来请客,邀请我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门,我是你的好朋友小猫。喵!喵!”

小熊说:“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)

小猫说:“一点礼品送给你。”

小熊一边接过礼品,一边说:“谢谢你!请你吃东西,请你吃你啊喜欢的小鱼。”

小猫说:“小熊,小熊别着急,等几位小客人一起来,一起吃,现在先做准备。”

小熊、小猫一齐说:“对!对!我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)

3、结束部分,幼儿自己表演。

教师充分调动幼儿的积极性、主动性,力求动作逼真,学会礼貌用语,最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具,培养他们热爱劳动,爱护玩具的品质。

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