2024年医院培训总结报告7篇

通过总结报告,我们能够直观地展示近期工作的成效与不足之处,依据实际工作学习情况所写的总结报告,是我们发现和改进优缺点的重要工具,以下是18范文网小编精心为您推荐的2024年医院培训总结报告7篇,供大家参考。

2024年医院培训总结报告7篇

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2024年医院培训总结报告篇1

我到xxx人民医院工作已经2个多月了,11月29日—11月30日,参加了医院组织的新员工岗前培训会。由各科室主任和主要负责人就科室职能及医院规章制度等实行了一次全面系统的培训。

此次培训虽然只有短短x天,但我感觉受益匪浅。不但对医院的情况有了一定的了解,也对各个科室有了更深刻的理解。我的工作岗位是办公室办事员,那么就此结合培训谈谈我的几点体会。

一、夯实理论基础,实践中提升业务素质

在本次培训中,x主任向我们介绍了医院的发展史、基本情况等。让我对医院有了概要性的理解,对一些基本情况更加全面的了解。从x主任的讲解中了解到医院还处于边发展边完善的`阶段,所以向我这样的新人就必须努力学习,勤于思考,丰富自己的专业知识,为日后的工作打好基础。

在今后的工作中,我不但要多学习专业知识,了解国家相关政策及各项法规,也要敢于实践、细心实践,多向老员工请教,持续提升自己的业务水平。

二、学习医院制度,严格按规章制度办事

俗话说“没有规矩,不成方圆”,制度是一个事业单位的灵魂,对于新人必须认真学习医院的各项规章制度,并在今后的工作中严格执行。办公室x主任向我们介绍了医院的人力资源制度。让我更加全面地了解了医院的各项规章制度,继续深入学习,在实践中持续加深对制度的理解,做到按章办事。

三、树立团队精神,为医院发展贡献力量

听了各科室主任和主要负责人的培训课,我感受良多。对于医院所处行业和发展前景都倍感信心。通过这段时间的学习,我已做好了准备,相信自己会很快融入医院。在今后的工作中,严格要求自己,爱岗敬业,以主人翁的态度做好每件事、每个细节,树立团队精神,强化主动服务的意识,为医院的发展做出自己的贡献。

2024年医院培训总结报告篇2

医院文化是医院的灵魂,是医院生存和发展的重要战略资源和宝贵的物质及精神财富,是提高医院整体素质和核心竞争力的重要内容,是决定医院和谐发展的精髓。在当今医疗市场的激烈竞争中,医院文化发挥着越来越大的作用,它关系到医院在市场竞争中的成败,关系到医院的生存发展,可以说,医院文化是未来医院管理的主流,培育优秀的医院文化是医院发展的根本途径。

为使新入职员工深入掌握本院的医院文化,9月26日医院组织开展了以“医院文化”为主题的岗前培训。在这期间,医院新入职员工积极参与,认真思考和总结问题,收到了很好的效果。

培训中,医院领导首先从医院的发展史到,医院职能架构介绍、医院文化教育等做了详尽的介绍说明。让新员工们对医院有了一个初步的宏观认识,并意识到医院有今天的规模是几代医人的'努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。

最后,每一位新人在培训后都说出心得体会,他们在总结中表示:这样的岗前培训对于我们这些刚迈出大学校门,即将踏上工作岗位的新人很有必要,并承诺将谨听领导及前辈们的言传身教,在今后的工作中努力成为一名优秀的医务工作者,为人民的健康作出贡献。

2024年医院培训总结报告篇3

护士在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。加强护理人员的继续教育培训,对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。过去的一年中,我科根据护理部的年度业务培训计划结合本科年初制定的年度护理培训计划,狠抓落实,认真实施,取得了较好的效果,现将本年度培训工作总结如下:

(一)护理技术操作培训:

每月进行护理技术操作培训及考核一次,做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。

(二)基础理论知识、专科护理常规培训:

1、每月组织护理人员业务学习及护理业务查房各一次。通过业务学习,要求了解或掌握本专业国内外临床新进展、新业务,并能积极开展。通过护理查房,对危重疑难病例,进行讨论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,制定及修改护理计划,以巩固和提高医学及护理理论知识。

2、科室每周进行1次护理业务知识提问。进行床旁教学及晨会提问,护士长结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。

3、每月组织“三基”理论知识考试一次,考核合格率100%。

(三)定期与不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识及院内感染知识等。

使每个护士都能熟练掌握相关法律法规、制度及院内感染相关知识、护理应急预案并认真落实到日常工作中。

通过以上多种形式的培训,取得了较好的效果,科室护理人员基础理论知识水平得到了进一步的提高,在科室及护理部组织的三基理论闭卷考试及护理操作技能考试中,我科护理人员参考率100%,及格率亦达到了100%。通过开展护理查房及业务学习培训,使护士了解了本专业国内外临床护理新进展、新业务,并能及时应用于临床。通过开展护理查房,对危重疑难病例进行讨论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,进一步提高了护理人员动态观察病情能力及应急抢救能力,使之能在工作中得心应手,综合素质得到了进一步提高。

本年度,根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标,制定并落实病区培训计划,各项培训计划能如期完成,我科护理人员整体素质也有了一定的提高,达到培训目标要求,也逐步向规范化培训迈进了一步。

一、首先在护士中树立终身学习的理念。

告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一。护士的.业务水平直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学习氛围,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。

二、采取多种培训方法,向多元化培训靠近。

采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课12次,护理个案查房12次,基本技能培训及专科技能培训15项,急救知识及技能培训4次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合。

三、设立培训组织。

由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。根据学科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施。且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。

四、落实护士规范化培训和继续护理教育。

我科目前有规范化培训护士对象为2人,基本上达到了规范化培训的要求,能运用护理程序为患者实施整体护理(常见病)。但由于培训水平不高以及培训对象的进取心不强,限制了培训对象业务水平的提高。表现在基础知识不扎实,基本护理技能不熟练,专科技能水平不高等,在人员培训上缺乏一套科学、有效地办法,培训人员往往精力不足,难以逐一落实和开展。面对种种困难,培训小组不气馁,认知到培训教育任重道远,决不能松懈。在正视自身缺点的同时努力改进培训工作,也取得了一定的成效。本年度护士“三基”理论知识达标率为99%,基本技能合格率100%。

五、支持和鼓励护士继续学习、努力提高专业知识水平,以更好地服务于病人。

同时努力为护士外出学习创造机会,使护士能了解护理学科的发展动态。定期组织人员学习国内外的先进护理经验,拓宽人员知识面。

六、结合《优质护理服务示范工程活动》和《三好一满意》活动

积极推进优质护理服务,实行责任制护理,护士分管病人,帮助生活不能自理的病人完成生活护理,帮助护士正确定位基础护理,保证生活护理落实到位。

七、不足的地方:

1、缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象。

2、护理人员精力有限、学习的自觉性不高。

3、缺乏新业务、新知识的开展。

4、年轻护士较多,操作水平较低,缺乏工作经验,对安全护理存在一定的风险。

5、优质服务部分工作未落实到位,护理人员配备不足,部分生活护理未能落实到位。

2024年医院培训总结报告篇4

20xx年,我院护理工作在院领导的关心、支持、重视下,在全院护士的共同努力下,圆满完成了年初下达的护理工作计划,同时,积极投身于“医疗质量万里行”活动,对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过这个活动,有效的促进我院护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现总结如下:

一、基本情况

(一)、护理人员情况

全院护理人员总数164人,其中正式在编护士77人,合同护士87人,护理员5人。执业资格结构:执业护士159人,注册护士159。归属护理部业务管理的护理人员148人。分布在临床一线129人,其他护理岗19人,非护理岗9人。学历结构:大专83人,占52%,中专71人,无学历5人,本科5人,本科在读10人。职称结构:主管护师55人,护师13人,护士91人。按开放床位数180计算,床位与病房护士比为1:0.5。

(二)、护理工作量

今年年初,护士人员紧缺,今年累积招聘合同护士30余名,开放床位与护士比刚刚达标。目前实际病人数比开放床位数多,早已经超过了200多病人,护理人员配置不能满足日益增长的医院护理服务、质量、安全的需要,存在着安全隐患,也制约护理质量的深层次提高。明年计划向医院争取招聘合同护士满足需求。

二、加强了护理管理,努力提高护理管理水平

(一)强化护士长的管理意识,今年11月份,护理部派送5名护士长去市级医院进修学习,培训内容主要是护士长管理理念的更新,管理技巧及护理服务的人本精神的塑造、护理质量持续改进。进修回院后安排了半天进行讨论、总结。吸取经验,并运用到临床护理工作中,使护理管理工作有进一步提高。

(二)加大了对护士长目标管理的月、年终考评,明确护士长考评标准,确立其在科室质量管理中的关键作用,有效的提高了护士长预测控制改进工作的能力。密切了护患关系,减少了病人的投诉率。

(三)悉心指导新上任护士长工作:今年新提拔护士长1人,护理部对新上任护士长采取指导与交流等形式,帮助新上任护士长尽快转换角色,在较短的时间内承担起科室的护理管理工作。

(四)加强了护理安全管理,保证护理安全

1.强化护理安全超前意识,重视危险信息反馈,今年,建立了三级护理安全监控网,即护理部护士长质控护士,逐级收集护理危险因素,每月组织护理安全讨论会,就现存的及潜在的安全问题进行讨论,提出切实可行的防范措施。如:为了防止配错药,购置了储药盒,便于摆药、查对,有效的防范了用错药等严重护理差错的发生。

2.加强了对护理缺陷、护理投诉的归因分析:建立内部不良事件登记报告制度,对故意隐瞒不报者追究当事人及护士长的责任。护理部对每起护理缺陷及投诉,组织讨论,分析发生的.原因,应吸取的教训,提出改进措施,对同样问题反复出现的科室及个人责任其深刻认识,限期整改。科室护理问题与科室护士长月、年终考核挂钩。

3.增强了护理人员的风险意识,法律意识,证据意识,强化护理人员遵章守规,今年组织了护理规章制度与相关法律法规学习,尤其是新上岗人员。并及时向全院护理人员传递有关护理差错事故的案例警示,制定了重点环节护理管理程序及应急流程,防范住院病人跌倒制度及各类导管防脱落制度。有效的保证了全院护理人员有章可循,确保了护理安全。

三、加强护理质量控制,提高了临床护理质量

(一)建立了护理质量检查与考核制度,护理部人员不定期的深入科室检查、督促、考评,每季度组织全院护士长交叉大检查,促进了护士长间及科室间的学习交流,取长补短,有效的促进了全院护理质量的统一和提高。

(二)健全护理质控体系网,给临床科室配备了责任组长。注重发挥科室质控小组的质管作用,各科室明确了护理质控小组的职责及工作方法,各质控小组每月进行信息交流,而且质控员都有各自的质控点。此举措较好的促进了护士参与质量管理意识,激励护士的工作积极性,对抓好环节质量控制起到了很大的作用。

(三)简化护理文书,规范了护理文书书写,从细节上抓起,加强了对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度。护理文书每月检查评比中,获得质量前三名的科室给于一定的奖励。

(四)为贯彻落实全国卫生工作会议精神及深化医药卫生体制改革,我院护理部11月份在内一科开展了“优质护理服务示范工程”活动。切实加强了临床护理工作,夯实了基础护理,患者满意度明显升高。明年继续抓好这项工作,逐步推广,在条件成熟情况下全面铺开。

(五)护理质量已达标

1、基础护理合格率95.2%;

2、一级护理合格率98.5%;

3、护士长管理考核96.4分;

4、夜间护理质量检查98.8分;

5、抢救物品管理合格率99%;

6、消毒隔离合格率97%;

7、护理文书书写合格率98.5%;

8、护理工作满意度95.1%

9、护理人员技术操作合格率100%;

10、护理人员考试合格率98%;

11、常规器械消毒灭菌合格率100%;

12、一人一针一管一灭执行率100%;

13、护理事故发生率0;

14、年褥疮发生率0。

四、采取多渠道提高护理队伍的整体素质

(一)制定了护士教育培训制度,护士考核制度,配套完善了护士规范化培训及护士继续教育实施方案,定周期,定培训计划,尤其是加大了对新护士的规范化培训力度,明确了规范化培训内容及要求。

(二)加强了“三基”及专科技能的培训,今年护理部组织岗位练兵,八月中旬参加全县卫生系统护理操作比赛,6名选手中3人荣获第一名、2人荣获第二名、1人荣获第三名的好成绩。全年共组织理论考试10次,合格率98%,护理技术操作考核5次,合格率100%。由于极小部分护士思想上不够重视,基础较薄弱,培训未达到预期目标。

(三)加强了护士的在职教育,护理部组织安排了全院性业务学习12次,内容为新理论、新技术及实用性知识讲座。

(四)外出参加短训班及学术交流10余次,外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报,并安排科内、院内讲课。

五、教学、科研工作

(一)今年接受省、市卫校实习生共76名,并认真做好岗前培训及安排好临床带教工作,各科能组织对护生的出科理论及操作考核。在召开的多次实习生座谈会上,学生反映大部分带教老师关爱学生,责任感强,带教质量较高。通过发放带教教师评价表,学生认为较好的带教教师是:邹红、万清兰等。

(二)在临床护理工作中善于总结经验,全院撰写护理论文5篇,发表省级5篇。

六、积极配合医院做好其他工作

根据我县“三城”同创工作要求,积极搞好环境卫生、无烟办公区、禁烟宣传和健康教育等各项工作。

七、存在的不足

(一)护生带教存在安全隐患,发生一起护生换错药的差错,暴露出实习生带教中老师安全责任不够明确,护生操作时放单飞现象。

(二)部分科室午间、傍晚、凌晨只有一名护士值班,在安全管理上有顾此失彼的隐患。

(三)护士沟通交流能力有待提高。

(四)相关部门协调不够,临床护士跑外勤削减了护士有限的直接护理时间。

(五)专科护士人才缺乏。

2024年医院培训总结报告篇5

本年度,在院领导的重视、护理部的指导下,我科按照计划对不同层级的护士,进行了测重点不同的培训和考核,促进了护士对专科护理特点的掌握,明确了各层级护士的岗位职责,加强了责任制护理的落实,让科室所有护士的专业知识及技能操作水平都有大幅度的'提高,现将20xx年分层次培训工作总结如下:

一、各层级培训内容及效果

n1护士

通过培训及考核,参与全院或科内的业务讲座,参加全院性理论及操作考核合格,完成本年度继教学分,掌握急诊科各种抢救仪器的使用,护理文书书写规范,综合能力考核完成合格。发表论文4篇。

n2护士

承担护生带教及轮转生带教,指导低年资护士护理活动,参与全院或科内的业务讲座,参加全院性理论及操作考核合格,制定综合能力考核标准并做相关演示,对疑难、危重病人有丰富的临床护理及抢救经验,具有较强的管理、教学和科研能力。有一名n2护士于icu轮转2月,收获颇丰。发表论文3篇。

n3护士

通过辅助护士长承担一定的临床管理与教学工作,并在护士长外出学习期间,指导管理科室日常业务,对下级护士进行一定的工作安排和指导。该层级护士,承担护生带教及轮转生带教,指导低年资护士护理活动,参与全院或科内的业务讲座,参加全院性理论及操作考核合格,具备科室管理、临床教学、护理科研和专科指导的能力,担任科室分层次培训工作,承担科室护理质量控制工作以及品管圈管理工作。

n4护士

为科室护士长,具备负责疑难、危重病人专科护理能力,在突发事件及危重症患者抢救中发挥重要作用,能及时跟踪并掌握国内外本专科新理论、新技术并应用于工作中,完成科室流程改进数项均取得良好效果。

二、存在不足

1、少数护士主动学习意识不够,在参加科室(大科)组织的业务学习积极性不高。

2、个别业务学习内容过于简单,主讲人综合素质有待提高。

3、科室新技术、新项目开展不充分,无护理科研立项。

4、护士撰写护理论文意识不强。

5、综合能力考核配合不够默契。

三、整改措施

1、加强各级护士的培训考核,注重低年资护士的素质培养,提升护士的学习意识。

2、加强主讲人业务及课件指导,给予更多锻炼机会,提升讲课水平。

3、推广新技术、新业务的普及,结合临床可探讨问题,争取申请护理科研一项。

4、参加护理科研论文撰写讲座,护理论文与绩效挂钩,鼓励大家投稿尤其n3n4层级论文数量明显过少。

5、对于综合能力考核,我们科不同于其他科室,经常会有2名护士参与考核和配合,在以后的考核中最好是指定护士进行练习和考核,增加默契。

2024年医院培训总结报告篇6

为了提升医院中层干部的管理水平以及观点改变,医院于9月7、8日组织中层干部参加了北京天使医院管理研究所举办的医院科室管理培训班。教授从打造一流医院团队执行力、如何当好科主任、医院战略管理与经营、理念等问题实行了系统、全方位的管理知识培训。有幸参加了培训课程,受益匪浅,深切的感受到培训课程是切合我院的实际情况,补充了我们中层干部在管理理论知识和技巧的不足,并找到到了自身缺点以及管理中短板,特别是如何打造一流的团队执行力、对临床医技科室到管理尤其重要,使我理解到执行、过程控制是制度落实成败的关键。

如何提升团队的执行力,是我们每个中层干部都应该认真思考问题也是每一个科室主任主要任务。首先,要保证政令畅通,畅通的沟通渠道,是落实执行力的重要环节;其次,布臵工作应即时督查制定相关的管理措施,制度和任务才能落实,而督查是落实执行力的重要环节,能控制任务落实有效手段。现医务科工作安排、制度落实等临床、医技术科室主任不重视,难以落实或者是不执行,从学习能到领悟到没有过程的控制没有相关配套工具而导至执行力度差的根本原因。找出原因制定配套管理制度是现在医务科重要的管理环节。合理灵活使用管理机制,责、权、利统筹结合,奖罚分明,也是提升执行力的有效手段。

通过这次培训学习,使我理解到应该站在更高的层次看待问题,作为职能部门管理者应该有价值观与信念,始终与院领导目标保持一致,也是只有这样才能加快步法把医院提升一个层次。价值观的认同是管理的境界,是人们决策的依据、行为准则,是决定是否执行的系统。所以医院应该引导职工价值观、目标与医院一致才能很好的发展医院。首先,医院要树立准确的理念、方向,院领导准确理解自己所在的位臵的主要任务是什么?应该把重点工作放在哪里?也只有这样才能领导全院向同一目标发展。下面提出几个看法:

1、根据区内各医院业务发展状况找出我院存有的.问题,比如我院优点在哪里与缺点在哪里,来制定医院发展规划、方向。

2、有了规划、方向怎样引导全体职工保持与医院目标一致,也技术树立价值观。

3、建立医院文化、品牌,建章立制。

4、营销医院文化、品牌。

浅谈对医院营销理念的设想:我院在营销理念中存有一定的偏差,理解没有提升到一个新层面,防碍了医院的发展。

(1)服务观点落后(2)医院定位尚未清楚(3)营销方面未有统一策划安排

一、服务观点落后

医院营销的出发点是患者而不是医院;重点是患者所需要的医疗服务,而不是医院所能提供的医疗服务;目的是通过患者的满意获利,而不是通过增加患者数量获利。当前我院绝大部分医生还是坐等病人上门求医,以自己为中心,而不是站在消费者即病人的角度为其提供相对应的服务。很多医生甚至还不知道要将病人当作消费者来看待,要对病人耐心解释,而多半是对病人居高临下,颐指气使。

二、没有对市场服务实行分析

对各类病种、病人群体只提供一种服务。随着消费者消费需求的持续变化,有些病人虽然患同一种病,且病情相似,不同的消费者之间的需求还是存有很大差异的。

三、营销组织不健全

按照当前体制医院市场化是必然的,而对于医院来说,构建完善的营销组织对医院的运作有很大协助。医院内部缺乏整合营销策划、品质管理、危机公关等部门,这大大限制了医院实行服务营销的水平。

四、宣传力度不够

在老百姓心目中,医院形象一直与收费高、服务态度差、医疗事故多的观点联系着,医院在转变消费者传统观点方面的宣传措施一直不够,以致病人对医院在心理上有一种潜在的抵触心理。如何转变消费者的观点、做好医院的自身宣传也是医院面临的一大难题。

五、浅谈对医院提出几点营销建议

(1)医院准确定位:当前我院在区内三家医院市场竞争应该属于弱者,医疗技术、综合力量、仪器设备等不可能与综合医院相比,过大的定位反而减弱了竞争水平,在人力物力都不能满足当前的需求。建议定位着重发展妇产科、儿科、儿保,利用妇幼保健政策开拓综合医院不想发展的小科目如:乳腺外科、简单的小儿外科、生殖科、理疗科等,对自己准确定位,使医院的服务在消费者心目中相对于竞争者形成区隔并优越于竞争者。

(2)实行内部营销:内部营销是指将职工看作是内部消费者,以先满足内部消费者为目标进而达到满足外部消费者的目的。对于医院来说,内部营销应先于外部营销。针对医院职工服务观点滞后的问题,医院应为职工提供令其满意的价值,提升职工对医院的满意度以及忠诚度,从而使职工通力合作,转变服务态度,让消费者满意。

(3)提供差异化服务为了吸引更多消费者,医院应站在患者角度,以他们为出发点,为其提供一些区别于其他医院的服务,以差异取胜(这个问题需要大家思考怎样才能以差异取胜)。

(4)打造医院品牌:我院当前从专科建设、医疗技术、设备等不能和人民医院相提并论,我们应该从服务、流程、环境、价格上打造医院品牌。

(5)处理好价格问题:群众对医院药品及医疗服务的价格十分敏感。随着医疗服务价格改革的实施,医院在医疗服务的定价方面拥有了一定的自主权,能够根据自身情况调整医疗服务的收费标准。例如:单病种收费、临床路径实施等。

(6)增大公关宣传的力度:医院可建立专门营销策划部门,为医院制作广告词,发放宣传资料、策划标志系统。为了扭转医院在消费者心目中的传统形象,医院应注重与新闻媒体的沟通,抓住正面新闻,引起公众注重,提升知名度;展开和参加社会公益活动,如赞助、捐款、免费咨询、义诊等活动,通过此类活动迅速树立医院在消费者心目中的良好形象;举办各类知识讲座,组织群众参观相关健康知识的展览,在提升群众健康意识的同时让其了解医院在某些病种治疗方面的专长。

(7)营销自己的人才。在患者就诊的问题上,很多人相信名医专家,有时为能够找知名专家宁可舍近求远。所以我们必须在医院重点打造名医专家,通过学习交流、走进社区、对口支援、专家讲座等形式,把自己的专家学者给推出去,得到社会认可,营销好自己的人才。

2024年医院培训总结报告篇7

俗话说:“玉不啄,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身的个性也得到了充分地体现,但当我们走上各自的工作岗位时,这个切都是那么地行不通,不过,我却有幸地参加了台州医院20xx届新员工的岗前培训,自己的内心是深有体会。

首先,通过集体上课,用专业知识来提升人,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们拨开了天空中的迷雾。

其次,用台医文化感染人,台州医院是座百年老院,历史文化悠久,在这里人才辈出,走在医院的每条小道上,都是踏着百年的历史沉淀,“仁心仁术,济众博施”是台医的院训,在这个个礼拜的岗前培训中,我们充分地体会到了这个点,尤其是陈院长对我们这样说到,“把简单的事做好了就是不简单,把平凡的事做好了就是不平凡。”其实这其中包含了一个哲理,从小事做起,不要好高骛远。第三,用拓展训练锻炼人,这是一个考验集体智慧的项目,在这三个项目中,我们三队完成了其中的两项内容,而求生这个项没有按时完成,大家心中都很难过。

后来,经过总结才知道,虽然我们已经尽力了。但是我们没有一个真正的。大家你一言,我一语,各自发表着自己的见解,而最终可供执行的方案却不多,所以最终导致了我们的失败,从中,我得到团队协作是如何的重要,遇见困难时要群策群力,大家不能互相埋怨,只有劲往一处使,才能最终克服困难获得成功。

这几天,我一直在思索这样的`一个问题,为什么我们的院领导要让我们实行这样一个岗前培训,而不让我们直接到各自的工作岗位去。此时,我才明白,这是为我们今后更好地在自己岗位上发挥自己的聪明才智,让我们能更好地融入到台医这样一个大的环境中去,而事实是我们的确感到了不一般,人是要有点自知自明。

在这里学会如何做人,如何处世,是自己要努力的。院领导的良苦用新就是要将我们打造成台医明天的栋梁!“滚滚长江东逝水,怎拒那涓涓细流。”正是因为我有了台医的博大胸怀容纳了我们。我们才得以发挥自己的所学,真的,我要感谢台医!带着我们的青春与活力,一起去探索美好的明天。

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