护士节活动方案5篇

通过对活动方案的总结与反思，可以为未来的活动提供指导，制定详细的活动方案有助于明确活动的目标和意义，下面是18范文网小编为您分享的护士节活动方案5篇，感谢您的参阅。

通过对活动方案的总结与反思，可以为未来的活动提供指导，制定详细的活动方案有助于明确活动的目标和意义，下面是18范文网小编为您分享的护士节活动方案5篇，感谢您的参阅。

护士节活动方案篇1

为发扬中医文化传统，传承中医文化精髓，促进医护人员身体健康，彰显中医人良好的精神风貌，我院共青团、护理部在5614青年节、56112护士节到来之际联合举办八段锦比赛活动，并以活动为契机，推进护理志愿服务工作，弘扬中医“治未病”理念，促进全民健康。具体活动方案如下：

一、参加人员：

全体护理人员、青年团员

二、比赛时间：

暂定2018年5月9日(周五)下午

三、比赛地点：

xxx会议室

四、具体安排：

(一) 分组

1.内科组

组长：xxx

包含科室：内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科

2.外科组

组长：xxx

包含科室：外科、妇产科。

3.门急诊组

组长：xx

包含科室：急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。

4.医技组

组长：xxx

包含科室：功能科、放射科、检验科、药剂科。

5.行政后勤组

组长：xxx

包含科室：各行政后勤科室。

6、患者组：患者自愿报名，成立以6名为一组的表演队。

(二)组队标准

每支参赛队由6名选手组成，组长根据各组报名进行组队，并将组队结果于及2018年4月30日前报护理部。

(三)比赛顺序：组长抽签，按抽签顺序依次进行展示，由评委对每队进行打分。

五、评奖及表彰：

(一)成立评委组，邀请部分专家参与评分和颁奖。

(二)奖项设置：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖结果将于护士节前在内网公布，获奖人员成为“奉献爱心 为梦启航”护理志愿服务八段锦顾问，具有教习资格，可参加志愿服务，对患者进行指导。

护士节活动方案篇2

为深入推广优质护理服务工作，促进我院护理事业的可持续发展，增强医院的核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经院办公会研究决定，在20xx年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

三、参赛范围

全院各临床科室

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示

遵照《20xx年xx市医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》xx护字〔201_〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答

为特设项目，内容包括《20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》xx护字〔20xx〕8号文件中的`“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。

3、风采展示

遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行，选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

五、参赛规则

1、参赛方式：

以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式：

各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答：

每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容：

主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。

4、比赛时间：

礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。

5、评分标准：

评委根据“xx医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。

6、分值计算：

评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求：

比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

六、奖项设置

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。

护士节活动方案篇3

为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。

一、活动主题

纪念“5.12”，展护士风采。

二、活动时间

20xx年5月12日。

三、活动地点

xxx大学医护学院中心广场。

四、活动对象

医护学院所有老师及学生。

五、活动内容

(一)前期工作

1、宣传

1)班支会上向各班长支书宣传。

2)海报宣传。

3)由文娱部干事到各班宣传。

2、节目征集

1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级。

2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。

4、前期准备

1)提前预约嘉宾。

2)做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)。

3)提前找好赞助单位。

4)学生会各部做好分工：

a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

c)体育部负责搬运活动所需器材。

d)安全部及文娱部维持现场秩序。

(二)活动流程：

1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。

2、院长讲话。

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

2)歌曲演唱(主题积极向上)。

3)护士技能操作现场互动：

a。分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。

b。抽选几名同学指出演示中的`错误。

c。老师点评、纠正。

d。对正确指出错误的同学给予小礼品。

4)情景剧(与护士事迹相联系)。

5)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

6)班级礼仪展示。

7)领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。

(三)经费预算

1、横幅50元。

2、现场互动所需小礼品共20元。

3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共70元。

(四)后期工作

1、活动结束后，相关工作人员清理场地。

2、各部归还所借物品。

3、活动总结，相关负责人员及时总结。

护士节活动方案篇4

活动主题：

护士节

活动时间：

5月12日-5月26日

活动地点：

会议室

活动目的及意义：

弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上医|学教|育网整理，不断进取的`自信心。

活动前准备：

1、成立策划小组：

2、参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4、出题小组出题，并制成卡片。

5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

活动流程：

一、活动序幕：

1、主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2、主持人介绍本次活动大致流程。

3、主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段：

（一）知识竞赛

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准

（1）必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

（2）必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

（3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

（1）抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

（2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

（3）获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

（4）选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

（5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

（6）选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

（二）演讲比赛

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1、每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。

2、演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3、表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

（三）操作比赛-穿针引线

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿617○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录：

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

护士节活动方案篇5

一、活动主题

纪念“5、12”，展护士风采。

二、活动时间

20xx年xxxxx月xxxxx日。

三、活动地点

xxxxx大学医护学院中心广场。

四、活动对象

医护学院所有老师及学生。

五、活动内容

（一）前期工作

1、宣传

1）班支会上向各班长支书宣传。

2）海报宣传。

3）由文娱部干事到各班宣传。

2、节目征集

1）通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

2）由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关（每个班级至少出一个节目），在xxxxx月xxxxx日前上报，在xxxxx月xxxxx日选出xxxxx个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1）与礼仪形象气质工程接轨，在xxxxx月xxxxx日前选出最优秀的两个班级。

2）礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的xxxxx名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。

4、前期准备

1）提前预约嘉宾。

2）做好会场布置（场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响）。

3）提前找好赞助单位。

4）学生会各部做好分工：

a）文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

b）宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

c）体育部负责搬运活动所需器材。

d）安全部及文娱部维持现场秩序。

（二）活动流程：

1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。

2、院长讲话。

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

1）医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

2）歌曲演唱（主题积极向上）。

3）护士技能操作现场互动：

a、分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。

b、抽选几名同学指出演示中的`错误。

c、老师点评、纠正。

d、对正确指出错误的同学给予小礼品。

4）情景剧（与护士事迹相联系）。

5）朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

6）班级礼仪展示。

7）领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。

（三）经费预算

1、横幅xxxxx元。

2、现场互动所需小礼品共xxxxx元。

3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共xxxxx元。

（四）后期工作

1、活动结束后，相关工作人员清理场地。

2、各部归还所借物品。