辩论社活动方案优秀5篇
活动方案的评估标准需合理,以便后续进行效果分析,经过充分准备的活动方案的意义在于减少活动过程中的混乱,提升整体参与体验,18范文网小编今天就为您带来了辩论社活动方案优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

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辩论社活动方案篇1
一、活动背景
在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。
二、活动目的
(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。
(二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。
三、活动主题
启程梦想,思辨青春
四、活动对象
山东农业大学全体20__级新生
五、活动时间
10月下旬—11月下旬
六、活动地点
初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:s区教室
决赛:待定
七、比赛要求:
参赛队伍:各学院20__级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水平高。赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷
计时人员要求:公平公正,认真踏实
统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度
八、活动流程:
(一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。
(二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。
(三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。
(四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决,选出季军。
(五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
九、奖项设定
(一)团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)
2、辩论赛冠军奖(一个)
3、辩论赛季军奖(一个)
(二)个人奖
大赛辩手奖若干
产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为辩手。
辩论社活动方案篇2
前言:金风送爽,稻谷飘香,在这个金色的季节里新的学期如期而至,在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活,展现化学化工学院的学生风采,在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕!
(一) 活动形式:本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。
(二) 活动流程:
第一项:主席宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。
第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。
第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。
第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛最佳辩手。
第五项:主席宣布比赛结束及下场比赛题目。
(三)评判机构:为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩,如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出,仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。
(四)评委及仲裁组成:评委将由校辩论队成员组成,成员待定(预赛3人,决赛5人)。仲裁将由辅导员,学生会成员组成,成员三人待定。
(五)比赛奖励办法:比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生,优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手,冠亚军队伍将颁发证书,优秀辩手颁发奖品。奖品待定。
(六)比赛时间、地点:待定。
(七)比赛规则,评判章程另附。
化学化工学院学生会学习部
9-13
比赛须知
一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
七、本规程最终解释权归院学生会学习部。
化学化工学院学生会学习部
9-14
辩论题目
1、 春运期间火车票应不应该涨价
2、 影视明星到大学当教授利大于弊(弊大于利)
3、 出租车遇到醉汉有权(无权)拒载
4、 服务业应该(不应该)提倡付小费
5、 中小学生考试成绩有(没有)必要作为隐私加以保护
6、 全国高考因该统一命题(应该分省独立命题)
7、 名人免试就读名牌大学利大于弊(弊大于利)
8、 应该(不应该)实行安乐死
9、 在校大学生结婚利大于弊(弊大于利)
10、 餐厅有权(无权)禁止自带酒水
11、 网络语言会冲击(丰富)中国语言文化
12、 大学生做保姆是就业观念的进步(是人才贬值)
13、 电子竞技引入大学校园利大于弊(弊大于利)
14、 在日常交往中应该(不应该)提倡aa制
15、 现阶段黄金周应该(不应该)取消
16、 大学教育应该(不应该)以市场为导向
17、 内在美能(不能)代替外在美
18、 超前消费利大于弊(弊大于利)
19、 整容可以(不可以)改变命运
20、 善必(未必)有善报
21、 大学生自杀现象主要归责于社会(个人)
22、 餐厅应不应该全面禁烟
23、 人类应不应该克隆人
24、 选秀节目对青少年的影响利大还是弊大
25、 让初中生出国留学利大于弊还是弊大于利
26、 现代社会,女子大学有无存在的必要
27、 网络应不应该实名化
28、 大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利
29、 女大学生当全值太太是不是社会资源的浪费
30、 理想人才以仁为主,以智为主
策划书附:“青春之声”辩论赛评分细则
(一)各项分数:
第一阶段,立论陈辞:(30分)
首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示,时间到计时员提示。
第二阶段,对辩环节:(15分)
首先由正方的除一辩外任意一名辩手向反方指定选手提问,反方回答并向正方提问双方交替进行(中途不得换人)累计时间2分钟时间到计时员提示。
第三阶段,攻辩环节: (40分)
首先由正方一名选手(除一辩及对辩选手外)向反方除一辩及对辩选手外任意一名选手提问,提问方提问30秒,回答方时间1分钟。问题数量不限,时间到计时员提示。此环节两轮四次。(正方vs反方,反方vs正方,正方vs反方,反方vs正方)被攻方只需回答不许反问,不可拒绝回答,如出现人身攻击行为由评委裁决。
第四阶段,攻辩小结:(15分)
由双方一辩就攻辩环节的具体情况作出总结,可指出对方错误,亦可申述己方观点,时间1分半,时间到计时员提示。由正方开始。
第五阶段,自由辩论:(60分)
首先由反方提问,双方累计时间各4分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余30秒时计时员提示。一方时间到时,另一方仍可发言,也可放弃发言,放弃不影响比赛成绩。
第六阶段,总结陈辞:(40分)
首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。剩余30秒时计时员提示。时间终了落座。
(二)评分原则:
1、立论:对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;辩论过程中是否紧扣辩题,并始终坚持己方立场。
2、论证:语言是否流畅、逻辑性强;论据是否充分且有说服力;事实引用是否得当;推理过程是否明晰且合乎逻辑;说理是否透彻。
3、辩驳:反驳是否有力,有理;反应是否机敏;用语是否得体;对对方的纠缠是否有有效的处理方法。
4、提问:提问是否合适,能否抓住对方的要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。
5、回答:是否正面回答对方的问题,回答是否中肯,能否给人以有理有据的感觉,不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。
6、配合:是否有团队精神,队友之间能否相互支持;论辩衔接是否流畅;自由辩论时发言是否错落有致;问答是否形成一个有机整体,给对方以有力打击。
7、结辩:是否针对比赛,指出对方错误是否犀利,内容是否深刻,逻辑是否清晰,维护己方观点是否鲜明,能否给观众耳目一新的感觉。
8、形式:比赛形式是否新颖,不拘一格。合理运用规则,提高比赛的观赏性。
9、辩风:是否尊重评委,尊重观众,尊重对方辩友;是否对对方辩友有攻击性言语;个人表演是否得当、落落大方,且有幽默感。
(三)优秀辩手,最佳辩手产生原则:
优秀辩手由评委投票选出,最佳辩手由决赛时现场观众投票选出。评选原则参评分细则。
化学化工学院学生会学习部
辩论社活动方案篇3
一:活动简介
首先,在民生,辩论是一种传统。
在辩论中认识大学、读懂大学、融入大学,进而,启迪智慧、思辨天下、规划人生。本次民生学院辩论赛旨在将这种精神传递,使民生辉煌延续!
具体安排如下:
10月09日下午2102教室举行初赛第1~4场,10月10号举行第5~9场
比赛活动由学生会组织,协会承办,初赛比赛评委由学生会主席、干部以及07、08、09的最佳老辩手担任,期间通过对比赛的点评和分析,对社员进行进一步的训练和启发,同时对社团进行更深层次的宣传,让更多的人进入辩论赛的环境下,发扬我们的优秀传统,传承河大的文化底蕴。
初赛赛程将于10月17日结束,进入复赛环节;
晋级队伍经过一周准备之后,定于24日~30日进行复赛;
表演赛,届时08xx以及09xx等老辩手将进行表演,定于10月21日比赛;
决赛队伍将在11月6日进行最后角逐。
复赛和决赛届时将请到各个队伍队员、学生会同学、团委同学、部分专业辅导员、团委负责人及相关专业老师到场观摩、点评。
二:活动主题
我的大学,思辨天下。
三;活动目的
首先,通过本次辩论赛同学们可以用辩论启迪智慧,以辩论结识贤良!辩论赛希望通过辩手的交流,让大家了解大学、读懂大学、规划大学、认识人生。其次,在准备辩论赛的同时,使大学生的逻辑思维能力、口头表达能力、赛场心理素质、以及团队的组织和协作能力得到全面的提高。最后,通过辩论赛这个平台使同学们体会到河大的百年文化底蕴、思想积淀,真正践行本次活动的主题“我的大学,思辨天下”,成为一名真正用心思辨的大学生。
四:面向全体
以团支部、班级为单位组队,也可跨专业组队。
五:活动时间:
xx年10月、11月。
六:比赛规则
赛制
实行四对四团体辩论赛
1,
初赛
每场比赛评出优胜队,在失利队伍中评出一名优秀辩手
2,
复赛
3,
总决赛
评出优胜队
辩论赛程序(由主持人完成)
1,
宣布辩题
2,
介绍参赛代表队及所持立场
3,
介绍参赛人员
4,
参赛队员自己介绍
5,
介绍比赛规则,评委及点评嘉宾
6,
比赛开始
7,
评委进行点评并宣布比赛结果
8,
比赛结束
辩论社活动方案篇4
一. 活动背景
作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。
二. 活动主题: 张扬个性 展现自我
三. 活动时间:xx年4月~5月
四. 活动地点:
初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院
总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂
五. 主办单位:泉州纺织服装学院团委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会
协 办 单 位 :
六. 活动形式及赛程图解:
初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区
“10强”选手
光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区
“10强”选手
总决赛 总决赛赛区
泉纺学院
大礼堂
1.淘汰赛
2.竞技赛 决赛出
“3强”选手
3名”优秀选手”
七. 活动具体安排:
两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。
初赛:
1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。
2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。
3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。
★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。
总决赛:
1. 淘汰赛
2. 竞技赛
★ 总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。
八.宣传效果及活动商机:
宣传方式包括横幅、海报、展销等。
海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。
根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:
1. 初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。
我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。
2. 展??
决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。
3.其他
定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。
★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。
九.经费预算:
1.本次大赛总预算为3500元;
2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);
3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;
4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。
(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)
泉州纺织服装学院商贸协会
xx年 月 日
辩论社活动方案篇5
一、活动背景:
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的:
丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。
三、活动时间:
初赛:xx月xx日19:00-21;00复赛:xx月xx日19:00-21;00
四、活动地点:
初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。复赛:逸夫楼427教室
五、参加对象:
以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题:
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,x性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.
八、辩论赛程序:
1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始
2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍评委及计时嘉宾
6、辩论比赛
7、评委进行点评打分
8、主持人宣布比赛结果及辩手
9、辩论赛结束,参赛队伍退场
10、辩论赛程序细则:
(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制
(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。
(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。
(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。
九:奖项设置(供参考):
学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)
十、经费预算
1、初赛参赛表:5(张)10(份)=50(张)共计:10元
2、复赛参赛表:3(张)12(份)=36(张)共计:7.2元
3、决赛参赛表:2(张)10(份)=20(张)共计:2元
4、评委表:1(张)5(份)=5(张)共计:1元
5、一辩四辩、正方、反方:10(张)共计:1元
6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元)共计:39元
7、水笔:8(支)1.5(元)=12(元)共计:12元
8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元
9、辩词牌:22(张)共计:34元
10、校辩论赛打印辩词:2(张)4(份)=8(张)共计:1.6元
11、签到表:6(张)共计:1.2元
共计:114元