二年级的演讲稿6篇
一篇有趣的演讲稿能够让听众在轻松愉悦的氛围中接受新知,通过演讲稿的撰写,我们可以更清晰地表达自己的观点和想法,以下是18范文网小编精心为您推荐的二年级的演讲稿6篇,供大家参考。
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二年级的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好,我是二年级的xx,今天我讲话的题目是《关注细节,从小事做起》。
同学们,作为学生的我们,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的.小事敷衍而行或者轻视懈怠。
让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,我们做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,我们是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼梯靠右行呢?踏着夕阳,我们是否想过我们今天收获了多少,有什么快乐吗?这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。
同学们,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;时时刻刻与文明交谈,把文明放在心里一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从每个细节做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾; 我相信,经过我们全体师生的努力,一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!
二年级的演讲稿篇2
尊敬的老师、同学大家好!
年复一年,日复一日,我们每天都会唱响读书曲;说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像交了一个好朋友。
古人曾说过,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。
读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。
读书之乐,乐在悦心。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达,有了战胜困难和挫折的.勇气和力量。
是啊!书,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。书,可以让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。
读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页,你可以发现缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,奥运凯旋。
读书,是跨越时空的邂逅。在书中,我们可以和李白一起朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友,和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈;我们还可以亲身感悟神七问天的喜悦,汶川地震后交流的心胸。
这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们志存高远,只争朝夕,一起步入书的海洋!
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。
今天读书,我们披星出征,戴月才回;
明朝成才,我们学富五车,满载而归。
二年级的演讲稿篇3
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
二年级的演讲稿篇4
亲爱的教师、敬爱的同学们:
人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得到安宁;心累了,喜欢捧起一本书,让浮躁之心得到慰藉。
书是流动的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我是与智慧同行,是与幸福同行。“书籍是人类不可分离的生命伴侣和导师”,是的,在浩如烟海的书海中遨游,已成为我生活中不可缺少的一部分。它伴我走过春夏秋冬,带给了我无限乐趣,使我受益无穷。书是伟大的祖先留给我们的财富,书是我们的伙伴,它满腹经纶,在我遇到困难时,它总是前来指教,但绝不会纠缠不休。读《水浒传》时,我眼前出现了一百零八个形象鲜明的梁山好汉,他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们身怀绝技、武功高强;他们劫富济贫,除暴安良……他们是我心中的英雄。《西游记》带我来到了一个腾云驾雾,变化多端的神奇境界,那惊心动魄的故事,扣人心弦……《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的亲子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动不已,这一个个故事都寓意深刻,引人深思……书使我居高临下,让我目睹了钱塘江潮水的汹涌澎湃,欣赏了北京颐和园风光的秀丽怡人,见证了秦兵马俑军队的宏伟气势,领略了金字塔的庄严神秘……书中有世界,书中有大爱。列宁说:“书籍是巨大的力量”。书给我们无尽的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走上成功之路。生活中如果没有书,就像植物没有太阳;学习上如果没有书,就像人没有眼睛;社会上如果没有书,人类就将要止步……我们因书而聪明,世界因书而进步,书是何等的.重要!回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀。还记得于谦那句诗:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,读书的过程就是给人心灵一次完整清洗的过程。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,我们都应该提倡读书。与书为友吧!因为读一本好书就像在严冬里遇到了炭火,它会激励你燃起激情。与书为友吧!因为读一本好书就像在酷热的夏天里遇到了及时雨,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵吹来清爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了灯塔,助你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。
同学们,“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,让我们学会读书,坚持读书,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我成长!
二年级的演讲稿篇5
尊敬的各位老师,家长们:
你们好!
我是陆畅的家长。首先感谢学校的老师和家长们给我这个珍贵的机会和大家共同探讨孩子的成长和教育,我感到非常荣幸。一个人带着六十几个孩子,真的很辛苦!我建议大家一起向班主任傅老师的辛勤教育表示衷心的感谢吧!
这段时间我在看一些关于家庭教育的书籍,收获真的不少。老师是培训后才上岗的,而我们家长很多事情都是第一次接触,第一次经历,也需要重新地好好学习才行 说来惭愧,因为平时上班挺忙的,对孩子教育还做得很不够,存在着不少疏漏。下面我就说说我自己的一些心得体会吧,欢迎大家批评指正。
一 培养孩子学习的自觉性,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。
我认为学习兴趣很重要,学习兴趣是可以培养的。可是真正实行起来需要家长做细心的引导。作为家长,我觉得每天盯着孩子去学习不如引导孩子爱上学习。大道理大家都懂,但在实际操作中感觉就使不上劲了。孩子作业拖拉,写字不认真,这都是家长头疼的问题也是孩子的习惯问题。我平时没时间陪孩子写作业,陆畅的作业都是在六点半前独立完成的,然后自己预习,我跟他说我下班以后不允许写作业。慢慢地,现在习惯还不错。刚刚王老师说的定时法效果很好:就是给孩子一个定时闹钟,比如今天的语文作业不太多,孩子认为半小时能完成就定半小时,这样孩子的心里会衡量时间,做到心里有数,跟心理暗示也差不多吧!等习惯养成了就不用天天用闹钟了,呵呵!我相信办法总是比问题多的,我们家长用点心就没问题了。
二 阅读的重要性
学校开展的“每生每天在家阅读”真的让我受益非浅。这个功课我是认真做的,孩子从最开始的每天看一点,到后来的每天看几本书,我到现在还在每天记录,就当给孩子一个鼓励,也是一个动力。我们班现在有好多的孩子都爱上看书了。适合孩子的课外书籍有很多很多,想让孩子爱上阅读也不是件太难的事,但是需要家长用心的引导,孩子都有求知欲望给孩子选自己喜欢的关于动物的,植物的,昆虫类,科普类。。。坚持持一个月下来,绝对就能看到明显的效果。
没有重视亲子阅读,这是我感到最遗憾一件事情。我最开始是受孩子的引导。《幼儿画报》相信大家都很熟悉,每次收到书的那天就是孩子最高兴的时候,每天晚上就缠着我给他讲故事,基本上每个故事我都讲过三四遍,自己都觉得烦了,可孩子愿意听啊!大人就辛苦一点,牺牲一点时间而已。坚持了几个月,孩子就能自己看书了。我们现在二年级是相对轻松的,可以自由支配的时间也比较多,低龄段的亲子阅读已经过了,如果再错过了现在这个黄金年龄再重视阅读那就得后悔了。引导阅读的方法有很多。
招法一,善用孩子的好奇心
别人介绍有适合孩子看的书我回来就会跟孩子说:这本书全国小朋友都特别喜欢看,妈妈们评价也超棒,讲的是什么什么,呵呵!勾起了孩子的好奇心,买回来肯定会爱看的。
招法二,善用孩子的兴趣爱好
顺着孩子的兴趣爱好,他喜欢什么,想要什么,我们就给他什么,这样还会有抗拒心理吗?这可是孩子最爱的啊!让他没理由不喜欢的。
招法三,善用孩子的自尊心和比较心理
三 家庭教育的重要性
在教育中,家长占着很重要的责任,应该以鼓励为主,批评为辅。
孩子的学习成绩是很重要,但还有更重要的是孩子的自信心。考试差了回来不是挨骂就是挨打,换做我们自己,以后面对的时候心情肯定也淡定不了。一年级的时候我也不淡定,也犯过错误:陆畅语文第一次测试92分,被我打了一顿,后来的测试只要一发下来成绩,他就小心翼翼地跟我说分数,我真的很担心孩子有阴影。今年我不断地调整自己,上次数学测试破了新低88分他当时在班里就哭了,到家后我抱了抱他,别的没多说,晚上还带他出去玩了一圈。现在上课的状态更好了,他自己知道要努力了。后来他左右隔壁的同学都羡慕得要命,说陆畅的妈妈太好了 我认为鼓励和批评带来的效果是不一样的。有很多家长经常说:“我脾气不好,没耐心。”我觉得都是借口。谁没有脾气?谁没烦恼呢?我统计过一个月对孩子发了几次火,但现在是越来越少了,说明我也有进步吧
每一位家长都希望自己的孩子是最优秀的那一个,可优秀是没有衡量标尺的,每个孩子身上都有发光点,就看你怎么挖掘了。周围的好多家长都说陆畅表现好,是因为我每次讲的都是他的优点,优点放大了,缺点给缩小了。 今天晚上大家回家跟孩子也列举一下各自的优点吧!这也是一个不错的亲子交流喔!
我们二班有很多很棒的孩子和非常优秀的家长,我要向大家学习的更多,希望以后我们一起学习交流,一起进步。衷心希望我们家长和老师齐心协力
为了孩子的一切,一切为了孩子
最后,我代表家长们向傅老师表示由衷的感谢!
祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
二年级的演讲稿篇6
我从小到大一直喜爱读书,但我爱的不仅是读书带来的精神享受,还有读书时特别的意境和趣味。
在幼儿园里,我喜欢中午看书。因为中午是幼儿园最吵的时候,大家都在玩各式玩具,他们大声地议论着的声音,夹杂着积木突然倒塌的哔啦声,玩具被踢翻的的咔咔声,弹珠相撞的砰砰声,像一处又急又暗的漩涡,不知卷入了多少人。这种噪音如同粘在脚跟上的口香糖,虽讨厌至极却难以摆脱。此时一看书,那种噪音就像被一道屏障挡开了一样,看得越投入,就越听不到吵闹的怪声。有时,我感觉像离开了那房间,人飞到了头顶的白云间,听不见可恶的声音,闻不到众人身上的汗酸味,这种特别的意境非常舒适,令人愉快。幼儿园毕业后,我居然不再反感噪音,全拜读书所赐。
读小学以后,我一开始并不在教室里读书,我更爱学校那个大花园。在蔷薇花坛边散步,在绿草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那几棵被称为香蕉花的树下徘徊,甚至立在龙爪槐下沉思,都比在闷热的教室里读书更有味。不过有时我会趁着阳光好,坐在瓷凳上读语文书,任凭花枝弄散我的麻花辨,这样真的'很有一番别样的享受。
二年级时,我们搬到了二楼上,还严禁去一楼玩。我只好待在教室里一边读书,一边仿写些短小的杂文,老师竟然表扬我,我就这么爱上了写杂文。同时,我也更加喜爱读书了。
三年级以后,我的写作功夫已有进步,不需要吃力地模仿书中的结构了。所以我读书就是纯粹地读书,只求体会一下一片落叶飘下湖面又没到湖底的感觉。就在这一年,我有了各种读书的小癖好。比如,本来我只爱在静处读书,不喜欢热闹的环境,可不知怎么的,我现在居然希望旁边有人影响我,越吵,心就越沉静。这种奇异的自虐狂可以说闻所未闻,可我却真的有了这项功夫,它还令我受益匪浅。还有我喜欢在冬天读书,屋处冰冷凄清的空气让人害怕,而我在屋内就着灯读书,虽冷,可也比书中的乞丐孤儿好上许多。在这时读书,我就能体会到书中的苦痛和悲惨。
各种特殊的小癖好,外加读书的美好意境,让我心驰神往。我爱读书!