初三生活类作文优质8篇
作文能够帮助我们更好地理解和分析问题，优秀的作文能让我们在表达时更加流畅自如，提高写作水平，下面是18范文网小编为您分享的初三生活类作文优质8篇，感谢您的参阅。
作文能够帮助我们更好地理解和分析问题，优秀的作文能让我们在表达时更加流畅自如，提高写作水平，下面是18范文网小编为您分享的初三生活类作文优质8篇，感谢您的参阅。
初三生活类作文篇1
眼看阳光明媚，周边林木的枝条倏忽地落了些叶子，就像电影里情节推进那么快，我心里深深地相信，新的生活必将随着暑气消散而来临。
“请问七年级（5）班怎么走？”一个新生拦住我，焦急地问。
我告诉了他。我继续向教室走去时，心里对初三未知的担忧消散了一些。我已经是指路人，是拓荒者，是原著民，他无意间让我对这个地方以及未来的日子感到亲切而自在起来，笑着加快步伐。
晚自习结束后，沿着学校的水泥路走着，黄叶纷纷飘下，路面洒满了月光，空气中弥漫着夏秋之交特有的神秘而兴奋的气息。周围同学和家长的谈论，打破了这如水的夜色。孩子给家长汇报着一天的独立作业情况，我也会偷偷听着，偷偷和自己的作业情况作个比较，这紧张的初三啊，无时无刻不让人担心着被赶超。却又不禁沉迷于这不停奋斗的乐趣中。就像每个有风但闷热的黄昏，跑完步后，那水更加的清洌、甘甜，让人都不再抱怨跑步的劳累、疼痛。
回到家，躺在床上的那一刻像是一天都“呜呜”作响的机器终于关闭了，一下子安静了。灯光从远处的高楼中透射出来，柔软的被子下，有一双疲倦的腿，一只微酸的右手。秋风越过窗户，吹着有些胀的脑袋，酸苦又甘愿的一天，就随风去了远方，等待着第二天的到来。
这初三啊，像酸奶，酸酸的，里边隐着甜味儿。
有多酸便有多甜。
初三生活类作文篇2
这个暑假有很多有趣的事情，但是最有趣的是在贵阳黔灵山公园看猴子。
暑假期间，我和妈妈去贵阳的黔灵山公园去玩，远远望去，黔灵山上树木郁郁葱葱，沿着公园的小路走了不久，就听见远远处传来游客们的笑声。我们赶紧走过去，看见了三只小猴子在玩耍。我赶紧去给小猴子照相，妈妈说：“这里只有三只，前面猴子多着呢!”
我向前望去，沿途的猴子可真多，路旁的山上、树上猴子也不少。猴子们一点也不怕人，只见很多旅客给路上的猴子喂食物。妈妈给我了一个萨琪玛，让我给小猴子喂，但是有一只大猴子比小猴子手快，把食物给抢走了。我很生气，心想：“我是给小猴子吃的，不能让大猴子把食物给抢走了。”于是，大猴子在时，我就不给小猴子喂食，等大猴子走了我再给小猴子吃。
河边树上的猴子们才有意思呢!它们一个个爬到高大的树冠上，然后纵深一跃，“噗通”跳到水里，其它几只猴子也毫不畏惧，也从树冠上跳到水里。跳完，又游到岸边，敏捷的连爬带跳又到树梢上荡来荡去，树梢都被它们给压弯了。它们从这个树梢荡到那个树梢，还追逐打闹，我真担心它们会掉下树去。
公园里有好多猴妈妈，它们或是抱着或是背着自己的小宝宝，总怕小宝宝被游客抱走似的一刻也不离开它们。有的猴宝宝看游客给它们吃的，想离开妈妈的怀抱去拿，被妈妈一把拉回到怀里。
正当我们看的津津有味时，一只大猴子冲到一位阿姨身边，阿姨还没明白过来，就被猴子把她刚刚给孩子卖的玩具给抢走了，随后，猴子迅速的爬到山上的树上去了。阿姨的孩子看见玩具被抢走了，伤心的哭了起来。大家看着猴子把东西抢走了也没办法。妈妈问了身边一个饲养员，他说：“这些猴子可聪明了，上次有个游客背了个照相机，猴子们把相机抢走后，挂到树上。我对游客说，你要买些水果给它们，它们要是看着满意，就会把相机还给你的。那个游客买了好多香蕉、桃子给猴子，猴子最后才把相机还给游客。”
看完猴子，我们依依不舍的离开了公园。这些猴子真是又聪明有有趣呀!
初三生活类作文篇3
花了好多好多的时间陶醉在挑选纸张上。但是，最后我还是无法买。
对自己真是够了。或许就像同桌说的，我总是买一些中看不中用的东西。或许吧，昨天，自己花了好长的时间在挑选那些美美的纸和风景类的明信片和信封，我在那里感慨怎么可以有这么美的东西。那么美我却也买不起。总是喜欢那个性化的东西。
我跟妈妈说，真的好好看好好看。妈妈说：“这些又也没有多大的用处。”我说看了心情真的好好。
那种每天都怀着期待的心情看着自己的那些个性化纸张，那种心情，你懂吗?之前，自己买了一大盒美美哒的纸，结果，那段时间心情总是莫名地好，当然，也浪费了不少的时间在这些纸张上，看着这样美的纸张，总是要不由地感慨啊，写啊写啊。
上次，我问宿舍的人说，以后的纸质生意会更好吗?他们都说不会。我问为什么啊。我总觉得，会更好啊。我说那以后的文字会回暖吗?他们也都说不会。我在那里真的抑郁得......
后来学霸开玩笑说：“为什么突然这么问啊，就因为你的字写得好看吗?”我愣了愣，我还从来没有这么想过。
算了吧算了吧。我想，或许就像那篇文章一样，对于还没有见过世面的我们来说，总是要陶醉于这样或那样的个性化东西，待到用钱买到教训后，才会渐渐地看淡，才会觉得，其实看过了就是拥有，并不需要一定拥有。
我总是安慰自己说，没事没事，即便那些纸中看不中用，但是，至少，我买到了自己的好心情。愿我自己也快点成长吧，不要总陶醉于这不属于自己的纸质生活。
初三生活类作文篇4
时间，有时被各种各样的事情切割得支离破碎。有些人习惯一气呵成完成一件事，剩下的零星时间也就一晃而过了。但是，在繁忙的生活中，碎片化时间还是可以好好利用的。
碎片化生活，指的是吧点点滴滴的时间拼凑起来，有点“化零为整“的'意思。什么又算是碎片化时间呢？我们来举几个例子：比如课间休息、午休、自修课？假如你每天有十分钟闲余时间，一星期就是一小时十分钟。一小时能干好多事呢！课可见利用碎片化时间十分重要。最重要的还是如何利用好它。
我们可以在别人休息或无所事事的时候，完成工作和学习。这等于是给自己定了一个小小的目标，利用碎片的时间来完成他们。小目标又不会让你像大目标一样压力太大，能让学习更高效，又不会使你身心疲劳。比如，你连续背单词超过三小时的时候，一定感觉非常累，脑子好像转不动了。而利用上学路上、饭后散步等零星时间来背单词，就不会感觉太疲劳。
碎片化生活也不会打乱你的生活节奏。例如，为了完成大目标而取消某个安排，你一定很烦恼，而碎片化生活则不会。若干个“时间““编织”在一起，则会形成一张硕大无比的“时间网”，让你完成任务。
可见碎片化生活不但有益，而且现在很多人都在使用这种生活方式。如今的生活节奏越来越快，碎片化的生活方式也流行了起来。
所以，让我们也行动起来，利用好碎片化生活，从而更好、更高效地完成学习任务。
初三生活类作文篇5
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”这悠扬的歌声承载的是无尽的力量的信念。
年幼的我羡慕在天空中飞翔的鸟儿，喜欢那漂亮的羽毛，喜欢那扑腾的翅膀。于是，年幼的心灵便种下了“宇航员”的种子。再后来，我了解了浩瀚的宇宙，奇妙的行星，科学家都讲不出的奥妙，更加坚定了当“宇航员”的信念。
梦想总归不是梦和想，于是，漫长的一段岁月中，我像一块海绵，疯狂的吸收着有关的知识。不仅仅如此，《昆虫记》《十万个为什么》一系列的科普知识，满足了我那颗好奇的心。
随着时间的推移，我也越来越懂事，“宇航员的梦想也暗淡了许多，接触的书籍也不仅是科普书了，反而书架上放满了作文书，文学书，墙上五花八门的海报也都取了下来，明明就没有决定什么，但总归有一些东西变了。
小学的我，最喜欢在三尺讲台上踱来踱去，最喜欢在黑板上写字，涂鸦。每每上课的时候，偶尔走神想着自己的梦想，又忘不下儿时的“宇航员”，又喜欢如今的教师一职。时常幻想，我要是一名老师啊，那我一定会认真批改作业，好好的教学生知识。
于是，我又在此下了功夫，但又不会像儿时一样“张扬”，会在电视上学演讲家一样的腔调，会在下课时学习老师循循善诱的引导，这样的梦想一直持续到现在。如今的我，在演讲上是出色的“行家”；在讲题时，是“合格”的老师。
年幼的时候有许多东西无法挽回，比如远走的时光，比如枯萎的情感，总有许多难以割舍。比如心中的梦想，追逐喜爱，面对前进路上的未知，跑走不通的时候，不要眷恋前方的风景，不要回望来时的行程，简单的做自己，总有一扇门为梦想打开。
初三生活类作文篇6
在紧张学习之余来场家庭烧烤，就像给原本枯燥乏味的生活加点糖，美味而又快乐！
终于迎来一个周末，终于可以不用刷一张张卷子，背一篇篇长课文和词组，趁早贪黑披星戴月了，终于强以稍加轻松了。
阳光正好，微风不燥，我跳出作业的苦海，兴高采烈地决定来一次家庭烧烤。
说做就动，我搬出那邮到的崭新的烤炉，邀爸妈和姐姐一起串食物，不一会儿，一切准备就绪。
我把串好的烤物一一摆开在烤炉上，先预热，待看到有些膨胀或触到有一丝温度，就开始涂油，正面，反面，左侧，侧都得涂均匀，之后经过烧烤的油发出“滋滋”的响声。我听着，甜在嘴里，美到心里。于是我再给它们“补上几刀”，撒上孜然粉，盐和其它作料，反复翻转几次就能入味了。一切都是顺利进行的，心底的小自然油然而生。不一会儿，来自烧烤的一阵阵香气扑面而来，立即钻进我的鼻子里。我突然好想抓住这香味，深深地吸一口气，嘿！好香的哩！
我迫不及待地拿起豆干，撒些葱花在上面，咬下一大口。“咦？怎么这么咸呢？”想象中的美味，突然一场扑空，我不相信，就再尝了一口，但的确是咸。我直截了当地把这块豆干丢到垃圾箱，又马上放一块到烤架上，这次我更加仔细了。
我把盐罐调成小出孔，轻轻地摇晃，看着盐一撮一撮的落到豆干上，慢慢地溶解在油里。“这次应该会好吃吧！”我在心里偷偷地想着，这次依旧是那么香，香得迷人，香得陶醉……
我小心翼翼地咬下一口，“嗯，不错不错，这味道才算对了嘛！”我乐着跑进屋要给妈妈尝一口，她笑呵呵地夸我说：“不错呀，多少钱一串呀？”我激动的连话都没回就又投入到烧烤中，眼睛笑得哟，都眯成一条线了。什么作业啊，背书啊，全都抛之脑后，现在只顾得上烤串了！
伴着落日的余晖，香气又一次扑面而来，弥漫了整座房子，一家人其乐融融的坐在道场上，快乐的品尝着我的作品，惬意而又幸福着……
面对即将告别的美好，不禁觉得在结束一周辛苦的学习后，来场家族烧烤是多么轻松，生活就像加了糖一样，不再是枯燥和乏味，而是充满美味和快乐！
初三生活类作文篇7
当秋叶飘落，大雁齐飞的时候，我已经是一名初三的学生了，初三——是一个陌生的名词，令我兴奋又悲伤。喜的是，我终于成长了，正一步步迈向未来，悲的是，初三对我来说是迷茫，害怕的。
初一的我可以成群结队的和同伴们谈天说地，一起吃，一起玩，别提多快活了简直是逍遥自在!
而我现在——一名初三学生，每天在一堆书丛里，那书堆得比我还高啊?在里面与试卷们做“斗争”，可怜，我的眼睛啊，简直是超负荷地在工作，真担心它承受不住，唉!
初二的我，仍然可以在走廊嘻嘻哈哈，大脑追逐，还可以在操场驰骋，兴致高昂，还可以一样无忧无虑。
但现在的我——一名初三学生，只能一个人在复习功课，坐在静寂的教室中，看着窗外那些学妹学弟的身影，看那些成群结队的孩子们犹如看见了当年的我，心里一阵心酸，妒忌吗?不;羡慕吗?也不;伤心吗?也不是。
初三了，每天都在黑夜里回去宿舍，还好有那清冷明亮的目光陪着我，不然可真害怕极了。天蒙蒙亮，一声哨响，又要起床了，去晨跑。可是我——每天都要在被窝里赖下床，只为了昨晚的熬夜而精神不振，每个早上都不愿也梦神分别，好想对着天空大喊：“讨——厌——初——三——啊!”
初三，考试是‘家常便饭了’可是，我却很讨厌这种生活。每天“考、考、考”我们就“抄、抄、抄”考完试后。“啊，我又做错了”“呜呜，没做完……”这种抱怨声，已经听出耳油了，只因为我们是初三学生。这种感觉就像一杯苦咖啡，即使加了糖后，仍然是很苦。
可是在初三中，我们虽然过的惨淡了些，每天与试卷打交道，与原子分子亲密接触，还有那………但我却在这个过程中，学会了，成长，学会了坚强，让我变得不再脆弱了。经得起暴雨的吹打，因为我坚信：阳光总在风雨后。
当下年夏花盛开，树叶即将飘荡，我会大声喊出，对世界宣布：“初三，其实并不可怕!”
初三生活类作文篇8
我感觉上了初三，我就没有真正的发自内心的笑过。
或许朋友间的几句玩笑话让我扬起了嘴角，可又有谁知道笑容虽挂在我脸上但我的内心却是很沉重。深夜我总会想：是不是我抓得太紧了，但是我怕我一放手与它的距离就变得遥远了。或许是我太紧张了吧，可是我有吗？我有紧张吗？我不知道，我真的不知道。可能是压力太大吧，是吗？我有压力吗？这刻我也不知道。看着沉寂的夜空，风儿呼呼作响，我的泪水就这样不知觉的溢出了眼眶，听，学校的上课铃声又响了，看着黑漆漆的一片，我感到了茫然，我不知道我该干些什么，这刻，我的手脚似乎被定格了，冰冰地站在那，彷徨，茫然，无助。闭上早已疲惫的双眼，久违的安逸感暂时击退了这股浓郁的消沉，于是安心地安心地放下心中的所有，很舒服，很舒服。
听，那下课的铃声响了，睁开双眼，拭去眼角的泪水，尽管泪痕还在，但是我真的舒服了很多。正当我转身离开，便看见了前方一盏台灯发出了耀眼的光明，我会心一笑，本已迷失的.信心这刻慢慢的回到我身边，一股暖泉慢慢地一层一层包裹着我，那刻有多开心真的是无以形容。
