关于光盘行动的倡议内容7篇(闪耀行动:7篇倡议书点亮光盘文化)
本文主要介绍了关于光盘行动的倡议内容,包括光盘的回收利用、减少光盘的使用、推广数字化媒体等举措。通过这些倡议,旨在提高公众对光盘环保意识,促进绿色发展。
关于光盘行动的倡议内容篇1
亲爱的同学们:
近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费“大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动“正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,学院学生会号召全体同学积极参加到“光盘行动“中来。
从节约粮食做起,争做勤俭节约的`传承者、实践者和引领者,为建设一个文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量!
倡议人:xx
20xx年xx月xx日
关于光盘行动的倡议内容篇2
亲爱的萌宝们:
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的.美德,大家一起来向舌尖上的浪费说"不",为此, 刘老师号召同学们积极加入到“光盘行动”中来。我们倡议,12(2)班全体同学要主动参加“光盘行动”。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。午餐,要适度适量。还要提醒大家,暴饮暴食对身体有害,谁也不想吃个大肚皮呦!
我们倡议,同学们不仅自己要带头,还要带动身边人。首先从自己的家庭做起,发动自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来,都来做一名“光盘达人”。
我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的传播者有关光盘行动的倡议书有关光盘行动的倡议书。让更多的人了解“光盘行动”,让节约引领风尚,用实际行动参与到节约粮食的行动中来。
“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始!
12(2)班全体师生
20xx年3月29日
关于光盘行动的倡议内容篇3
xxxx:
光盘行动自20xx年由校学生会、校研究生会发起以来,得到了全校同学们的广泛响应,珍惜粮食、勤俭节约,建设节约型校园成为同学们的自觉行动。近一段时间,舌尖上的美味师大频频在朋友圈亮相,同学们在点赞师大饭的同时,学生食堂的收餐台上 剩、扔现象仍然存在,这与我们师大精神中的艰苦创业不仅背道而驰,也与我们齐心打造节约环保,绿色健康美丽师大的愿望大相径庭。
成由勤俭败由奢,小小餐盘,传承了中华民族尊重劳动勤俭节约的`传统美德,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,需要全校同学共同践行。为此,校学生会、校研究生会倡议同学们坚持光盘行动,杜绝舌尖上的浪费,不做剩男剩女,一起做到以下几点:
1.做健康饮食的倡导者,合理搭配、均衡营养,提倡科学膳食。
2.做光盘行动的践行者,适量点餐、拒绝攀比,避免剩扔现象。
3.做杜绝浪费的带动者,从我做起、带动身边,抵制浪费行为。
4.做节约型校园的建设者,一水一电,一纸一粮,师大点滴,共创节约。
5.做勤俭风尚的引领者,推崇勤俭,厉行节约,以勤养智,以俭养德。
6.做绿色中国的担当者,珍视环保,始自忧患,绿色发展,青春有责。
同学们,让我们行动起来,坚决反对任何浪费行为,以我点滴行动,从小事做起,共创节约型校园;以良好的节俭风尚,聚合崇俭抑奢的正能量,营造风清气正的好环境,以实际行动传承、弘扬师大精神!
校学生会 校研究生会
20xx年5月29日
关于光盘行动的倡议内容篇4
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
节约是一种美德,是一种智慧,更是我们的行动,我们的习惯!作为学生的我们,厉行勤俭节约更是我们义不容辞的责任和义务。在此,我郑重地向学校全体同学提出倡议:
一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。
二、节俭用餐,吃多少点多少,不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
三、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得打包带走。
四、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象,做节约的宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
同学们,我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的'家庭做起,发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会,通过小手牵大手,使同学们的节约习惯能延伸到校园外,让更多家人向浪费说不。
同学们,我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!
倡议人:
日期:
关于光盘行动的倡议内容篇5
亲爱的各位家长朋友们:
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首古老的诗歌我们都曾经作为童谣为孩子而吟诵,相信您比我更能够品味诗歌的内在含义,咀嚼粮食收获的艰辛!
为大力弘扬勤俭节约的传统美德,养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,培养幼儿养成节约粮食的好习惯,我们在幼儿园也展开了“光盘”行动,提倡老师和幼儿根据自己的'食量来添加饭菜数量,做到不剩饭剩菜,老师和孩子们都能够积极参与。现我们向全体家长也发出倡议:让我们共同参与“光盘”行动,从我做起,从今天做起。
一、在家用餐或外出聚餐时,要根据全家人食量来准备饭菜数量。
二、不挑食不偏食,吃多少盛多少,并努力将盘中餐吃光光,杜绝倾倒食物及浪费食物的现象。
三、做节约宣传员,提醒身边的亲人和朋友。牢固树立“吃饱是福、浪费可耻”的节约意识,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。
同时希望家长朋友们多收集一些孩子及家人在用餐中的光盘行为照片发给班级老师,我们会把这些素材在幼儿园宣传栏和幼儿园网站上进行宣传展示,一带动和影响更多的人们参与到“光盘”行动中来。
“光盘”行动体现的是我们的基本素质和责任,让我们共同参与,从现在做起,从改变习惯做起,彼此相互影响与督促,为孩子们做出表率,共同对浪费现象说“不”。为共同创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境,从我做起!
关于光盘行动的倡议内容篇6
同学们:
为弘扬勤俭朴素,提倡文明就餐,培养我们形成尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。正在争创全国文明城的我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的'崇高精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式,为此,特向全体同学发出倡议:
一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,光盘行动”的快乐。
二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭菜。
三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染;杜绝使用一次性筷子。
四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,杜绝垃圾食品,做文明健康中学生。
五、牢记:排队等候,不插队;一人一位,不占位;言语文明,不粗鲁;安静就餐,不喧闹;残渣入盘,不乱吐;珍惜食物,不浪费。
关于光盘行动的倡议内容篇7
亲爱的老师,同学们:
有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我们的行动,也是我们大家的习惯!
近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我校号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。
我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的.思想观念,厉行节约,反对浪费。
我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。
同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!”
“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,我们要争做“光盘族”!
全校同学不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的父母、兄弟姐妹、亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会,通过小手牵大手,使同学们的节约习惯能延伸到校园外,让更多家长向浪费说不。
同学们,我们都是社会的小主人,让我们此刻做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的校园环境做出自己应有的贡献!
倡议人:___
时间:____年__月__日