我——的一个人作文400字优质5篇
大家可以尝试写一篇关于友谊的作文，分享自己与朋友的故事，要想写好作文，同学们需要注重段落的结构和逻辑，下面是18范文网小编为您分享的我——的一个人作文400字优质5篇，感谢您的参阅。
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我——的一个人作文400字篇1
我敬佩的人是我的爷爷。爷爷今年六十多岁了，总是乐呵呵的，脸上的'皱纹就像一个喜字，看上去格外慈祥。爷爷光秃秃的脑袋上没有几根头发，头顶亮光光的，好像闪着智慧的。
爷爷非常节俭。一次，我们一家人坐在院子里吃饭，爷爷吃了一点儿，就去厨把昨天的剩菜端了出来，自己一个人津津有味地吃了起来。爸爸看了，非常心疼，说：爸，别吃了，这是昨儿剩的菜，扔了吧！谁知爷爷反驳道：你知道以前的日子有多苦吗？有的人还吃不到这些饭哩！扔了多可惜呀！奶奶见这阵势，发话道：他想吃就吃吧！就他那牛脾气，你还想管得了他？爸爸听了奶奶的话，又看了爷爷一眼，不说话了。
在爸爸眼里，爷爷是一个严格脾气不好的父亲，而在我眼里，爷爷则是一个慈祥、爱笑的爷爷。从小到大，爷爷从来不打我，不骂我。有次，我在玩耍时，不小心把爷爷最喜爱的茶杯打碎了就哇哇地哭了起来。爷爷见了，二话没说就把茶杯碎片踢到了一边。爷爷蹲下来，抓着我的小手，问：孙女儿，没事儿，扎着你了不？别哭别哭，一个杯子算啥，爷爷再买一个就是了！爸爸看见了，有点嫉妒，嘟着嘴说：爸，那次我把您的老花镜给摔了，您就狠狠地骂了我一通，可如今。没等爸爸说完，爷爷就插嘴道：你说你多大个人了，跟一个闺女计较，不？爸爸听了，气呼呼地跑到一边去了。爷爷又回过头来对我说：就这么个人，咱不理他！来，我看看你伤着了么。我看看。这边。没事这边。
我爱我的爷爷，但我更敬佩我的爷爷。
我——的一个人作文400字篇2
大雨疯狂的咆哮着，风吹得窗户“呼呼”作响，学校的大树显然也快支撑不住了。
路队缓缓的向楼下走去，我的脚步沉重有拖沓。同学们撑起了伞，唯独我和徐奕单没有带伞，所以，我们走的时候只能在后面同学的伞下躲一躲。
已到楼下，我和徐奕单便和另已位带伞的同学结伴而行。可跟我一起撑伞的同学就住学校对面小区，剩下的路该怎么走？从学校自己走到家那还不成落汤鸡了吗？我心事重重，脚步也沉重了。走出学校大门不远时，突然有一只大手拍到我的肩膀，谁呀？难道是绑架？或是那位同学？或是哪位同学妈妈？带着小小的疑惑和喜悦我转过头一瞧，哪来的一个高个子？我向前凑了凑才看清是谁。这到底是谁？他不是绑架的，也不是同学或妈妈，他是我们班的老师——牟老师。
老师说：“xxx，是不是没带雨伞呀，来，这把伞你和徐奕单用，明天早上带过来就行了，对了，以后，看见天气不好要带好雨伞呀！”老师的话如同一股暖流涌进了我的心房，渐渐的涌遍全身，我望着老师冒雨行走的背影眼睛渐渐湿润了。
回到家里。老师温暖的大手，和雨中的背影时时映现在我的眼前，老师会不会淋湿？会不会着凉？老师，你还好吗？
那个下午，老师的那把伞，那句话会温暖我一生的每一个雨天。敬爱的老师，谢谢你的爱。
我——的一个人作文400字篇3
一元钱会感动乞丐，一杯水会感动路人，一滴水会感动小草，一片云会感动天空，一份爱心会感动全世界，而我最感动的人是那位素不相识的大姐姐。
记的去年放学的一天，寒风猛烈地吹着，我站在车站等着公共汽车，巴不得早点回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的赶回家，而风卷起了满天沙子，吹得让人眼睛睁不开。
过了一会儿，一辆破公共汽车来了，我急忙走上车去，看见一位大姐姐站在车窗旁一动不动，她的旁边有个舒服的坐位，我走上去并坐下，长长地吁了一口气。
车到了下一站突然，窗边的玻璃“”的一声碎了，坐在窗边的老大妈吓了一跳，刚才站在窗边的大姐姐，急忙撑开一把花伞，堵住了那个大洞。又过了一会儿，伞突然被无情的玻璃划了个大裂子，寒风吹着每一个乘客的脸，那位姐姐竟敢不顾自己，用后背去堵住窟窿，乘客们看着她，眼中露出了赞扬的目光，又到了下一站，那位姐姐下车了，我清楚地看见了她衣服上那一点又一点的玻璃渣，我犹豫不决的走到窗边，用自己的衣服堵住了大洞。
虽然那公共汽车很脏，可那里的人不脏。我看着温暖的车厢，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顾自己的安危，保护人们，她像温暖的太阳，照亮着一帮又一帮乘客。
我——的一个人作文400字篇4
在我身边，有很多值得敬佩的人。他可能是苦练书法的孙晨曦；可能是舍己救人的叔叔；可能是默默为我们工作的清洁工；也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是，我最敬佩的人是我的外公。
听外公说，他们那时还举行了一个劳动竞赛呢！奖品是一朵大红花，要是换做我们的`话，谁也不会为了一朵大红花而拼命干活。而外公为了得到他，每天贪黑地的干活，每天三四亩地！而且，那里的地硬得很，一锄下去就翻不出来！白天躲不过炎炎的夏日，夜晚又是蚊叮虫咬，外公还坚持干这么多活儿，不知流了多少汗水。
不过还好，外公的努力没白费，外公在劳动竞赛中获得了第一名，如愿以偿地得到了那朵大红花！
而现在的外公还是像当年一样勤劳好学。
外公住在我家的那段时间，听说对面那栋楼的宋爷爷剪纸特别棒，就决定去跟宋爷爷学剪纸。
冬天，外面很冷，别人都躲在家里不出来，而外公却带上自己的剪刀、红纸、眼镜，骑上三轮车，一路冒着冷风来到宋爷爷家。刚进宋爷爷家，外公就迫不及待地和宋爷爷学剪纸。外公先架上老花镜，再拿出剪刀和红纸，一本正经地学了起来。
外公回到家之后，就展开让我看看，“哇！好漂亮呀！”外公剪得真漂亮之，我不禁称赞。在家里，外公还认真地反复练习，并将剪过的纸全都保存起来，春节贴在窗户上，成了我家一道独特的风景线。
这就是我的外公，你说他值不值得敬佩？
我——的一个人作文400字篇5
在我的小学老师中，有和蔼可亲的，有严厉的，但没有一个老师像周老师这样即和蔼有严厉的。
要说和蔼，有一件事能体现出。那是在六年级上期，周老师出了一道题，让我起来回答，我想了想，把算式和答案说了出来，这时，只听周老师慈祥的说：“列式对了，但是算出的结果错了。”我一听，一下子觉得好丢脸，这么简单的算式都会算错。下课后，周老师特意叫了个同学帮助我，课间还特意来教室，帮助我解一些难的方程。从此，我努力学好数学，把成绩从中一直升到优，使我对数学产生了浓厚的兴趣。
周老师除了和蔼的一面，也少不了严厉的一面。
这一件事发生在不久之前。由于临近半期了，周老师也越来越忙了，要不停给他任教的.两个班复习。一堂数学课上，周老师让我们做一道题，那道题的最后一个问题是：成活率和死亡率有什么关系。由于当时我同桌说我超“三八线”了，非要打我一下，可这被周老师看到了。周老师叫我来回答这个问题。可不知怎么的，一向成绩好的我，竟丈二的和尚——摸不着头脑。周老师看了，皱了皱眉头，大声叫道：“坐！坐！坐！”又叫另一个同学起来答，这时，我才恍然大悟——原来成活率加死亡率等于百分之百啊！
我最难忘记的老师——周老师，他用他的和蔼让我对数学产生兴趣，他又用他的严厉告诉我上任何课都不能开小差。
