个人自查自纠报告范文800字5篇(自我反思:个人自查自纠报告范文800字5篇)
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个人自查自纠报告范文800字篇1
根据《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》的要求,本人认真对照区委、区政府作风建设和机关效能建设的要求,结合群众所提的意见和个人查找的问题,剖析思想根源,制定整改措施。
一、履职情况
一是自己能认真学习党在农村的方针政策、政治理论、有关的法律法规和业务知识,按时参加各级组织的学习,坚持自学,做好读书笔记,撰写心得体会文章,努力提高自身的各方面,能力适应形势的要求。
二是认真贯彻执行上级的各项决策和指示精神,不搞小集团主义,不因单位的困难而讲客观,努力完成上级交办的各项工作任务。
三是坚持好调查研究,了解农村农民的要求,掌握基层农机队伍各方面的情况,发现问题及时采取措施妥善加以解决。
四是能贯彻执行民主集中制原则,做到分工明确,及时与子成员通气,大小事情民主决策,不搞一言堂,不独断,发挥一班人的作用。
五是能坚持以人为本的科学发展观,关心干部职工的工作学习生活,对待群众的合理要求尽力而为之。六是能按照一岗双责的要求,抓好党风廉政建设,严格按照政治纪律、廉政纪律、组织纪律要求自己。
二、存在的主要问题
1、在学习上,主要是业务知识学习不够,针对自已工作中出现的问题学习不够,对有关法律法规掌握不够全面导致自己作为一个单位的负责人应具备的领导能力、管理能力和业务知识不够强,工作起来不够大胆。
2、在工作作风上,满足现状的思想和行为比较突出,持别是患得患失的心理、不平衡的思想时有抬头,总认为自己年龄四十有余,负责的单位人多,既有各委办,又有村居组织,农村的社会地位低,凡事都是给人说好话,赔不是,各方面的困难重重,对抓好农村基层事业的信心不足,同时,对领导和上级业务部门争取力度不够,迎难而上、锐意进取、契而不舍、艰苦创业的思想不强。对基层的情况掌握不是十分准确、不够细致,对有些涉及全局的问题教育引导不够,影响了农村事业创新与发展。
3、经常性深入基层调查研究不够,到乡村、农业大户、农业科技示范户深入了解情况少,与基层中心人员交心谈心少,有些具体问题解决也不很及时做到位;对有思想顾虑、有问题的人和事也没有认真地做好思想政治工作,及时化解有效解决,影响了部分干部职工工作主动性和创造性。
4、工作任务布置的多,但督促检查的少。自己敢于碰硬意识不强,不敢理直气壮地开展批评和自我批评、不能很好地严格按照各项规章制度去执行,有时不了了之,导致自己整天忙于事务,工作重点不能很好抓紧,工作成效也不够显著。
5、对自己要求不够严格,有时存在着纪律性不强,办事效率不高的现象和问题。
三、产生上述问题的原因
主要一是平常学习不够,没有很好地掌握正确理论,指导自已思想和实践。
二是对自己要求不严,放松了思想改造,有时把自己混同为普通群众。
三是宗旨观念淡化,服务意识不够强。
四是进取精神不强,随着年龄的增长,工作热情下降,影响了各项工作的展开。
五是对自身存在的问题没有认真扎实从主观上找原因,总是避重就轻,没有得到根本性的改变。
四、整改措施
一是加强学习。要牢固树立终身学习理念,做终身学习的党员。不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习,还要结合自己工作实际,对三农方面业务学习制定一个循序渐进的学习计划,从基础理论学习起步,从现行推广应用的先进适用农业新技术等开始,使自已能尽快掌握农业基础理论知识和适用技术,争做懂行的领导。其次要学习中有记录、有心得,加强积累,真正做到干一行爱一行会一行;坚持理论联系实际学,加强调查研究,针对问题学,从实践中学,向有经验懂行的同志学。通过学习不断提高充实自己,努力增强各方面的能力,更好地为党为人民工作。
二是树立正气。树立正确的理想信念,自觉践行“为人民服务”的根本宗旨,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
三是虚心接受批评。全方位、多途径剖析自己思想上的误区、行动上的偏差。向组织靠拢,向组织交心,交出自己的思想根源,让组织为自己指明方向;向同志靠近,和同事谈心,让他们指出自己的缺点,了解他们的难处和需求,让他们指出自己工作中的问题。
个人自查自纠报告范文800字篇2
根据省、市公司及县委、县政府关于开展整治影响发展环境的干部作风突出问题相关文件精神,通过学习,本人进一步明确了活动意义,并围绕活动专题和内容,进行了深入调研,梳理出了相关意见和材料。
一、存在的相关问题和主要原因
1、理论学习的自觉性不够强。虽然平时较为注重学习,但学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,不注重全面性和系统性。
2、思想解放力度不够大。在当前的形势下,思想的深度和广度跟不上发展的步伐。由于思想解放不够、创新不足、导致在工作中循规蹈矩,按部就班,对广电网络业务的发展准备不足,信心不够,存在一定程度的畏难情绪。
3、工作方法不够多。在工作中,方法不多,执行力不够强,导致所分管的工作相应滞后,在服务和管理上有所欠缺,工作没有新的起色。
二、今后的整改措施和努力方向
1、振奋精神,坚定信心。充分认清当前发展形势,振奋精神,坚定发展信心。信心是做好一切工作的前提,今后需站在全县发展的高度看待问题,进一步坚定信心,实现工作和业务的超常规发展。
2、加强学习,提高素质。不断增强自觉学习的主动性,注重理论和实践相结合。把学习融入到工作和生活中,找出差距,弥补不足,不断提高自制素质。
3、转变作风,强化服务。结合自身工作,形成独立思考、独立工作的能力,不断探索出改革创新的新方法、谋求发展新思路,不断改进工作之风,务求取得实效。结合作风转变,树立“服务第一、服务制胜,服务增效”的工作观念,全面落实服务项目公示制、首问负责制、服务承诺制、限时办法制、服务回访制、责任追究制、服务督查抽等制度,规范行为,顺应形势发展而要,推进工作的大跨越、大发展。
个人自查自纠报告范文800字篇3
一、道德行为。
师德要求每个教师热爱人民的教育,在自己的岗位上忘我工作,树立终身致力于教育的职业道德。以身作则,以身作则,是教师按照教书育人的目的从事教育工作的基本要求,是教师职业道德的集中体现。作为一名教师,我深深意识到我的言行会对学生产生很大的影响。所以,我一直很注意自己的言行。在日常工作生活中,遵守社会公德,克服个人主义,注意言行,不讲粗话,为学生树立榜样。时刻提醒自己严格执法,保持良好的生活习惯;永远以老师的道德行为准则要求自己,不要穿奇装异服,处处“做榜样”。
二、教学行为。
在教育教学过程中,由于缺乏教学经验,驾驭课堂的能力差,不断丰富知识,努力提高能力和专业水平,想方设法让课堂生动有趣,让学生轻松愉快地学习。重视培养每个学生的综合素质和良好人格,与每个学生建立平等、和谐、和谐、相互尊重的关系,关心每个学生,尊重每个学生的人格。我会学会发现和开发每个学生潜在的优秀品质,坚持不体罚,不变相体罚。根据学生原有的知识认知水平、独特的年龄和个性,分别设计教育过程,通过有效的引导,最终促进学生的成长。
三、教育行为。
教师教育行为是教师教育方法、措施和手段的总和,也是教师教育理念的外在表现。教师恰当的教育行为对学生的心理健康起着积极的作用。教师不当的教育行为对学生的心理健康产生负面影响,甚至导致心理障碍。教师应利用学科特点加强对学生的思想教育,
提高他们的思想素质,激发他们的学习热情,努力提高教育教学质量。良好师生关系的建立是在教育交流中形成的,师生之间的相互展示和交流是构建和谐师生关系的基本前提和条件。所以我会主动去找学生,向学生展示自己,和学生有亲密的感情和友谊。尽可能鼓励和激励学生建立和谐、亲密、友好、民主、合作和理解的师生关系。老师多才多艺,幽默文明,让学生对老师充满敬佩,让学生“亲老师,信老师的道”。这是我以后努力的方向。
四、学术行为。
教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明和进步的历史、现在和未来,面临着比任何其他领域都多的挑战。要想成为一名真正的教师,必须与时俱进,树立终身学习的理念,具备终身学习的能力,在实践中不断完善和提高自己,成为热爱、学习、终身学习的楷模。教师要有深厚的文化底蕴,既是博览群书的“圣人”,也是熟悉专业书籍的“专家”。老师有文化有底蕴,有底蕴有自信。他们有自信,才能在课堂上有气场。终身学习是教师专业发展的不竭动力。例如,教学过程是动态生成的。虽然我在备课的时候已经对课堂上可能发生的事情做了充分的预设,但是课堂上仍然有太多的不确定性和意想不到的情况。面对信息多变、资源丰富的课堂,教师应扮演倾听者、重组者、服务员和推动者的角色。当了老师之后,我才真正意识到我的知识真的不多,就像一句话:学生需要一碗水,那么老师就要一滴滴!这就需要我们做到以下几点:心中有案,行动上没有案。我们应该在无形的、动态的教学中嵌入有形的预设,在课堂教学中不断捕捉、判断和重组学生产生的各种信息,灵活控制教学过程,促进特定情境下教学过程的有效生成。
因此,作为教育工作者,我们不能再停留在原有的传统教学模式上,而是要不断“充电”,掌握多媒体教学、任务型教学等现代教学方法,实现资源共享。
以后我会好好学习我教的东西,不断提高自己的教育实践,努力成为一个博览群书的“杂家”,这样我指导下的学生才能不断进步。培养有赤诚之心的人,影响有高尚人格魅力的人,塑造有高尚道德的人,努力成为真正的老师!
个人自查自纠报告范文800字篇4
一、高度重视,加强领导。
为使本学期师德师风教育学习活动有条不紊,使学习落到实处,学校领导高度重视,及时成立了师德师风教育学习领导组,加强对师德师风教育学习活动的领导。领导组下设办公室,及时处理本次教育学习活动日常事务。同时成立了师德师风考核测评组,以对师德师风学习活动进行考核测评。
二、强化纪律,精心组织。
首先强化学习纪律。师德师风学校领导小组规定师德师风学习活动期间任何人不得请假,并实行学习活动签到制。其次确定学习内容。学校领导小组及时根据县教育局师德师风学习安排文件,确定本学期师德师风学习内容为《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等一系列法律法规文件。然后,学校多次召开全校教职工大会,集中学习以上法律法规和文件,结合学校实情进行深刻剖析,并且将全校教职工按照学科分成8个大组,按组进行充分的学习讨论,以使广大教职工提高师德,端正师风,增强依法执教意识。
三、深刻剖析,认识总结。
本学期师德师风教育学习活动,学校着力整改两个方面的问题:一是排斥、歧视差生问题,二是体罚和变相体罚学生问题。应该说这两种现象在一部分教师身上或轻或重的存在着,并不同程度反映出来,有的甚至尝到苦果,取得“血”的教训。究其原因,有的是受唯分数论和片面升学率的影响导致不择手段,有的是不注意自身修养,不加强学习,法律意识淡薄,我行我素。针对这些问题,学校除经常加强政治学习,加强师德师风建设,努力提高教师依法执教意识外,还制定了两条具体措施,即在今后的工作中,对以上两方面有违师德师风问题的发现一例,处理一例,且年终考核时扣分,对屡教不改者年终考核定为不称职。
在前一阶学习讨论中,广大教师充分结合自己的教学经历,结合耳闻目睹的诸多教育违法案例,进行了深刻的自我反省和剖析总结。广大教职工一致认为,学风不正、师风不好、校风不好的学校在一个地方是难以立足的,是难以促进地方经济发展的。一个师德不良、师风不正的老师,更是难以立足于自己的行业。通过学习,我校教职工普遍提高了对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等一系列法律法规的认识和理解,增强了依法治校、依法执教意识,能自觉按《中小学教师职业道德规范》要求自己。
在前一阶段师德师风建设工作中,我们深刻地认识到,学校必须把师德师风建设纳入重要议事日程。必须理直气壮地抓好师德师风建设,坚持马克思主义立场,积极构建社会主义荣辱观,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,全力提高教育质量,逐步做到使每一位教师都爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法,早日形成让学生满意、家长放心、社会认可的良好教风严谨校风。
个人自查自纠报告范文800字篇5
电力系统的行业作风建设起步较早,自从电力体制改革以来一直就开展对电力行业以电谋私的不正之风整治,致力于培养一支作风正、战斗力强的电力职工队伍,在职工教育、制度建设以及作风培养等方面开展大量工作,对反映在个别职工身上的“吃、拿、卡、要”等不正之风,进行坚决的整治,严肃纪律。但仍然有以“行业垄断的傲气”对待用户,长期以来形成的“门难进、脸难看、事难办”现象未能彻底改变。为扭转这种“朝南坐”的不良风气,电力企业推出一系列电力行业作风的新措施
总之、行风评议是一面镜子,要真实地反映我们的行业作风建设,不能人为地将它打造成一面“哈哈镜”,看上去倒是轻松一笑,皆大欢喜,但这绝对无助于你纠正自己的偏差和不合适的行为。过去,我们有个别单位为了不给自己找“麻烦”,把行评工作搞得神神秘秘,像雾里看花,专拣问题少、关系好的客户走访和座谈,如此一来,电力部门就无法真实了解群众的急难,行业作风建设就只能“雷声大、雨点小”地走走过场罢了。近几年,通过不断的努力,我们的优质服务水平有了较大的提高,但并不是说就真的那么好了。