三只小猪读后感5篇(小猪的智慧:三只小猪读后感5篇)

《三只小猪》是一本经典的儿童故事书,讲述了三只小猪面对大灰狼的挑战,通过智慧和勇气最终战胜了困难。这个故事不仅寓意深刻,还能启发孩子们勇敢面对困难,培养他们的智慧和创造力。本文将为大家分享五篇读后感,希望能给读者带来启示和思考。

三只小猪读后感5篇(小猪的智慧:三只小猪读后感5篇)

三只小猪读后感篇1

我读过很多的童话故事和寓言故事,它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发,在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中, 三只小猪虽然是个简单的故事,却让我颇有感触。

故事的大概内容是:猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活,叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了,也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚,不辞辛劳,踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子,最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥,使他们逃脱了狼的魔爪。

相信你一定知道“世上无难事,只怕有心人”这句名言吧!成功在于勤勉,成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点,那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢? 如果我们的.学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏,小困难我们可以抵挡,大困难又该如何应对呢?

如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样,结实牢固,那么再大的困难也难不倒我们,甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以,我们应该像第三只小猪那样,踏实勤勉有心,只有这样,我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难,去取得成功。

这个故事给我的总的启发在于:只有付出,才有收获。只有勤勉,才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的,成功是靠勤奋踏实换取来的!

三只小猪读后感篇2

自从大灰狼把老大、老二的房子破坏以后,大灰狼就再也没来捣乱。可是它们还是不在意,继续住在那个破房子里。老三怎样劝都听不进去,好像是一点儿都不重要似的。

但是有一天,无恶不作的大灰狼又回来了,可是它们的房子还没建好,它们又想像以前躲进老三的房子,可是这次老三不让它们进来。谁让它们这么懒呢,这是它们应得的报应。“这危险真是一波未平,一波又起啊!”老三忍无可忍的说。正在外面被追杀的老大、老二一直跑,一直跑,一刻也不能停,停的话就会被吃掉。这时老三从房里走了出来,把手挥了几下,示意让它们逃进来。就在大灰狼要冲进来的时候,老三把门一关,“碰!”声音如同是雷声。大灰狼头被撞到,神志不清,走路一下左晃晃,又右摇摇。而老三正在房里给它的两位哥哥说教:“你们看到了吗?危险处处可在,要是你们再不盖房子,你们以后遇到危险我可救不了你们了。”它们一齐点点头,开门一看,“原来狼还在外面,我们怎么走啊?”老大害怕地说,手、腿还在发抖。老三这时脑筋一转,想到了个好办法,那就是调虎离山计。它们拿一只小兔子来引开大灰狼,让小兔子跑得越远越好,再也不要回来,这样狼就抓不到我们了,结果正如他们所说。

它们兄弟两个终于改过懒惰的习惯,认真的建好房子,从此快快乐乐的过日子。

三只小猪读后感篇3

今天,我读了一本数学老师推荐的关于排列组合的图画书《三只小猪》,很有趣。这本书讲述了一只名叫“苏格拉底”的狼和三只小猪的故事。狼夫妇想吃猪,但三只猪住在五间房子里,在哪间房子里?于是,狼“苏格拉底”和青蛙“毕达哥拉斯”开始猜测猪在哪间屋子里,并想出了许多可能性

,其实在玩游戏的过程中,我们经常会遇到这种排列问题,比如“老鹰捉小鸡”,这是我最喜欢的游戏。假设爸爸、妈妈、我和社区里的两个伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”。其中一只是鹰,另一只是母鸡,另外三只是鸡。会有多少种不同的组合?如果爸爸是鹰,剩下的四个人中有一个是母鸡,其他的是鸡,那么会有四种不同的组合;如果母亲是一只老鹰,剩下的四个人中的一个会选择做母鸡,其他的会是鸡,会有四种不同的组合……按照这种组合安排,只要五个人中的一个被选为老鹰,剩下的四个人就有四种不同的组合来玩游戏,所以一共有4+4+4+4+4=4× 5=20个不同的排列。

通过《三只小猪》这本图画书,我学到了排列组合的一些基本知识,并与父母讨论了生活中的排列组合问题。它真的很棒而且有趣

三只小猪读后感篇4

读了《三只小猪》后,我初步掌握了排列组合的知识。在这本书里,三只小猪进了五间屋子。如果每只小猪是不同的,只有一只小猪可以住在一个房间,这就是所谓的安排;如果把三只小猪看成同一只小猪,考虑到一个房子里住着多少只小猪,那就叫做组合。

基于这些数学知识,我想到了一个新的故事:有一个农夫养了很多动物,包括兔子、鸡、羊等等。一天,晚饭后,农夫的妻子说:“我明天想吃一只鸡或一只兔子。“你能帮我抓住它吗?”农夫同意了。当晚,农夫来到兔子和鸡的'笼子里,发现里面有6个笼子,包括一只兔子和两只鸡。但是笼子里全是布。他不知道哪个笼子里有兔子和小鸡,他也不知道兔子和小鸡放在笼子里有多少种方法。此外,每个笼子里兔子或鸡的数量没有限制。一个笼子里可能有一只动物,一个笼子里可能有两只动物,一个笼子里可能有所有的兔子和鸡。在这种情况下,农民想知道有多少种方法可以把兔子和鸡放在笼子里。

因为现在是晚上,这三种动物无法分辨对方。首先,让我们考虑一下兔子。把它放进笼子里有六种方法。想想第一只鸡。它可以和兔子放在同一个笼子里。在兔子的两边,它也可以放在其他笼子里。这样,有七种方法放置第一只鸡。考虑第二只鸡。如果兔子和第一只鸡在同一个笼子里,第二只鸡也放在同一个笼子里,它可以放在三个地方。如果把第二只鸡放在不同于兔子和第一只鸡的笼子里,它有五种放置方法。这样,第二只鸡就有八种摆放方法。接下来,我们将这三个数字乘以6× 7× 8=336除以6。为什么要除以6?因为如果你把三个笼子放在阳光下,每个笼子里只放一只动物,有六种方法可以放置它们。但是如果在晚上,这六种动物是一样的,无法区分,所以你必须用336除以6,答案是56。

这个故事告诉我们,在我们的生活中,有很多数学问题,有些看起来很复杂,但只要我们用正确的方法,我们就能很好地解决它们。

三只小猪读后感篇5

在我童年的记忆里,我读过许多童话故事,这些童话故事伴随我长大,让我明白很多道理。最让我难忘的故事是《三只小猪》的故事。

这个故事主要讲的是:从前有三只小猪,它们分别是猪老大、猪老二、猪老三,它们和爸爸妈妈一起生活着。一天,猪妈妈对猪爸爸说:“我们是不是应该让孩子们独立生活了,我们可不能养它们一辈子吧!”“可森林里有大灰狼啊!”猪爸爸说。第二天早上,猪妈妈对孩子们说:“你们自己去建设自己的家吧!”于是,三只小猪就去建设自己的家园了。猪老大和猪老二非常的懒,所以老大的房子是草建造的,老二的房子是用木头建造的,只有老三爱劳动,不怕辛苦,给自己建了一间水泥房。有一天,一只大灰狼知道了三只小猪造房的事,就高高兴兴地先来到了猪老大的房子,它一口气就把房子给吹倒了,猪老大急忙躲到老二的房子里,可是,没想到大灰狼又来到猪老二的房子,也是不费任何力气就把老二的房子同样的吹倒了。这下,可把它俩吓坏了,它们急忙跑到老三家里。大灰狼紧紧地追赶它们。三只小猪躲在房屋里,动也不敢动。大灰狼以为这回也会一样能把房子吹倒,心里非常得意。 可是它不管怎么吹,怎么撞,房子还是一动都不动。它急得爬上了烟囱,但是却被小猪们赶了出来,最后大灰狼只好灰溜溜的回家去了。

我看完这个故事后,我明白了:做什么事情都不能偷懒。

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