小学生民族团结一家亲演讲稿5篇(小学生团结演讲集:同心一家亲)

本系列演讲稿旨在弘扬小学生民族团结的重要性,帮助他们理解多元文化的魅力,培养友善与尊重。通过五篇精心策划的演讲稿,我们将引导小学生探讨共同点和差异,倡导亲如一家的理念,助力培养未来的和谐社会建设者。

小学生民族团结一家亲演讲稿5篇(小学生团结演讲集:同心一家亲)

小学生民族团结一家亲演讲稿篇1

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

大家好!

今天我演讲的题目是:“民族团结一家亲”!

从小,我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为我知道,这片土地汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的.是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打到!

我们班就是一个团结的大家庭,有汉族、哈萨克族、维吾尔族、回族、蒙古族。虽然民族不同,但是民族团结的心是一样的。我们并没有因为语言方面而不交流,有困难我们互相帮助,互相诉说心里话。

让我们56个民族手拉手,心连心。共同合作,让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国!从现在这一秒开始,我们一起努力,共同发展!

小学生民族团结一家亲演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们仅有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

今年新疆的春天来的晚了一些,已经到了往年花开满园的时节,却没有看到多少绿意。虽然此刻的天气我们还不能在广场、街心、院子里伴着热情的琴声、鼓声尽情起舞,可是在新疆2000万人民的心底却早已花香扑鼻。

“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一向很喜欢的那句话:天山简便根连根,各族人民心连心。

在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,可是他又是不普通的,因为叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。

人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在那里纵情怒放。

在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为新疆的安定团结贡献自我的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自我的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

我的演讲结束,多谢大家!

小学生民族团结一家亲演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx。

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,从张骞出使西域到西域都护府的设立再到现在的`美丽新疆,新疆从未离开过祖国的怀抱,身为新疆这片热土上的一分子,我感到无比的自豪。新疆是一个由多民族组成的地域,身为一名中学生,在我的学校也有许多不同民族的同学,我们生活在同一个大家庭——中国!我们团结友爱,共助和谐,日积月累我们拥有了浓厚的民族情感,这种情感不局限于一个民族,而是弥漫在新疆各族人民乃至全中国人民之间。

面对这种情感,我们应该如何处理,如何面对,如何释放呢?地委书记闫伯伯也为大家详细的宣讲过了,他从五个方面讲了:什么是民族情感,民族情感不能没有也不能失控,民族情感释放不当的具体表现,民族情感释放不当带来的后果,以及如何正确释放民族情感。

当然,民族情感是离不开民族团结的,从小,我就为我能生活在新疆而感到自豪,因为我知道,这片土地,有56份热情!因为我知道,这片土地,有56颗爱国心!中国是一个多民族组成的国家,所以,我站在这片土地,从不担心被遗弃,被伤害,因为我知道,中国很强大!各民族之间的团结和情感是不会被任何困难所打倒!

让我们56个民族手拉手,心连心,共同努力,建设美好家园!让我们从这一秒起!团结互助,伴着浓厚的民族情感!一起进步!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

小学生民族团结一家亲演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

早上好!

1982年,自治区党委和人民政府把每年5月确定为新疆民族团结教育月,今年5月,是自治区“第27个民族团结教育月”。

我们国家是一个多民族的国家,你知道有多少个民族么?有一首歌这样唱到:“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”在民族大家庭中,我们都是亲如手足的兄弟,应该怎样做?对,应该团结。

我们国家的部分地区,出现了部分不法分子,企图利用民族这一问题,干扰人们的正常生活。这种行为遭到了全世界爱好和平的人们的强烈谴责。

民族团结是民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。它包括以下几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

老师们,同学们,让我们共同弘扬民族精神和时代精神,让我们共同,让我们共同“感恩伟大祖国,建设和谐新疆”,为实现民族团结,共同富裕的小康社会而努力奋斗。

谢谢大家!

小学生民族团结一家亲演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是--,来自--班的学生,我演讲的题目是《维护民族团结,从我做起》。

每年5月春暖花开时,新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结,我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面,那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群,同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学,一个班级。同在蓝天下,我们牵手同行。

有一天,我曾高兴的对爸爸说:“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通,刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想,她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们,真的获得意外惊喜:原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨,灿烂的笑容花儿般绽放。有一次,姐姐指着墙上的画问我:“张虎是谁?”我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着,虽然现在还无法读懂,但是相信有一天我能。

同学们,打消你的疑虑吧,现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心,你会觉得天更蓝,地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上,让民族之花盛开,让花儿更红。至情无言,大爱无声。我们是祖国的未来,让社会变得更加和-谐安定,请付诸行动吧。维护民族团结,从我做起,从身边做起!

谢谢大家!

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