海伦凯勒读后感最新5篇(《感受无声的力量:最新5篇海伦凯勒读后感》)

当然可以,以下是一段开头的建议: 海伦凯勒,这位为世界留下了不朽传世之作的盲聋女作家,她的故事和思想一直感动着世人。在最新的五篇读后感中,我们将深入探讨她作品中的深刻内涵与令人动容的情感。让我们一同走近这位不朽文学巨匠的内心世界。

海伦凯勒读后感最新5篇(《感受无声的力量:最新5篇海伦凯勒读后感》)

海伦凯勒读后感篇1

上帝气呼呼地要将我们这两块磁铁分开?他想啊想啊终于想出了一个办法。杨万里的“接天连叶无穷碧,应日荷花别样红。第一课:背诵自己喜欢的段落;春去秋来,花开花落,云卷云舒,一恍然,竟几年过去了。和匀后,我就用手搓了起来,看着污渍被我一点一点搓下来,我笑了,因为我希望这污渍代表妈妈的劳累和压力,这样我就可以让妈妈少一点劳累和压力,多一些快乐和开心。

习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋”与“盲”的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成“哑”,那么,这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人?应该说这两种人生态度都是消极而悲壮的。可是我们不能否认的是:绝大多数的人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。然而,也有人并不如此。

海伦·凯勒就是这样一个人。《海伦·凯勒传》的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又没盲、又聋、又哑的重度残疾儿。幸好他的父母并没有放弃她,他们为她找到了一为优秀的老师—安妮·沙利文小姐。

沙利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,也这因为这样,她在二十世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校——雷德克里夫学院毕业,后来海伦竟成为出色的演说家,而且出版了许多著作。读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量。夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉,我久久不能入睡,海伦的名言“假如你眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……

海伦凯勒读后感篇2

读了《海伦凯勒传》这本书之后,我被海伦那超人的毅力和不向命运低头的精神深深地打动了。

这本书讲述的是美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒的故事。海伦凯勒一生命运坎坷,她一岁半的时候,生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。学到这里,我的心都揪起来了,厄运怎么会降临到她的头上呢?老天真是太不公平了!一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这是多么痛苦的事啊!

值得庆幸的是,小海伦遇到了家庭教师安妮沙利文。沙利文老师教海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”,并且掌握了五种文字。读到这里,我又为海伦感到高兴,更被海伦坚强不屈的精神所感染。

海伦没有被困难吓倒,她如饥似渴地学习。功夫不负有心人,24岁时她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学得克利好学院。

海伦在一生中完成了14部著作,《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》等都在全球范围内产生了深远的影响。

海伦把她的一生都献给了福利和教育事业,赢得了全世界的赞扬,联合国曾发起“向海伦凯勒学习”的世界性运动。

逆境出人才,海伦凯勒经历了那么多风雨,最终取得了举世瞩目的成就。正像希腊大学者苏格拉底所说:“患难与困苦是磨炼人格的最高学府。”世界上有不少像海伦凯勒那样的人,他们用自强不息的精神照亮了自己成功的道路。《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基是在全身瘫痪和双目失明的情况,凭着顽强的毅力,才写成了这一巨著的。张海迪从小高位截瘫,而她没有向命运屈服,以自学的方式学习了许多国家的语言。伟大的天体物理学家霍金,21岁时患上了脊髓侧索硬化症,医生说他至多能活两年半。可是霍金不屈服于命运,勇敢地向命运挑战,不仅顽强地活了下来,更以他的卓越成就征服了科学界,他写的科学著作《时间简史从大爆炸到黑洞》风行世界……

是呀,人的一生不可能一帆风顺,难免会遇到一些挫折和困难,关键是你怎样看待困难和挫折,正如巴尔扎克所说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”我们应该向海伦凯勒、奥斯特洛夫斯基、霍金学习,我们要做生活的强者,努力克服学习中的困难,好好学习文化知识,将来更好地为家乡发展和祖国建设服务。

海伦凯勒读后感篇3

课文《海伦。凯勒》给我留下了很深的印象。课文讲述了盲人作家海伦身残志坚,在老师的帮助下,坚持与命运奋斗的故事。老师沙利文把海伦的手放在水管口,让她感受到了水的奇妙。她的生命顿时充满了生的喜悦,从此,她的生命有了新的开始。她学会了说话和读书,甚至还考上了大学,最后像她的老师一样为不幸的人服务,这是多么励志的事情啊!

我十分敬佩她的所作所为,同时,为自己的行为感到羞愧。我有胳膊有腿,还有一双明亮的双眼。我可以闻到花儿的芳香,也可以看到花儿的美丽,我可以在草地上肆无忌惮的奔跑,可以亲切的喊着爸爸妈妈,可是我却没有海伦的意志力。我做事情常常半途而废。就在不久前的暑假,我对自己说,一定要坚持每天画一幅画。第一天的时候,认真完成了对自己的承诺。第二天的时候潦草完成任务,可是到了第三天的时候,我就没有坚持下去,我放弃了。后来,每次看到别的小朋友画得一手好画时,我就羡慕得不得了。我的内心懊恼不已,心想:如果我也能够坚持下来的话,说不定比他更好呢。

正是因为我的不坚持,我就比别人落后了很多。自从我学了这篇课文之后,我就暗暗下决心:今年暑假一定要坚持每天画一幅画!

读了这篇课文之后,我就更加羞愧了。相比较而言,我比海伦凯勒的条件要优越的多了,可是却远远没有她刻苦,也没有她不屈不挠的奋斗精神。正是她的故事鼓舞着我,无论眼前有多么困难,对于自己认定的事情绝对不要放弃!

海伦凯勒读后感篇4

漆黑的天空里,有几点闪耀的的星光,不住地颤动着。微微的一阵风吹过,树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中,我的心充满了对海伦凯勒的敬佩。

习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我我们,并不觉得这一切的可贵。

但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋与盲”的缺陷,妨碍到了语言的学习,进而变成“哑”,那么,这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!

面对这样的不幸,我们是认命的活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整天怨天尤人,愤世嫉俗?应该说这两种人生态度都是消极而悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动的接受一切。

然而,也有人并不如此,海伦凯勒就是这样一个人。

《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和实力。他的发声器官虽然没有受损。却因为无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成了一个又盲又聋哑的残疾儿。

命运对海伦凯勒真是不公。他让海伦凯勒受到这样的磨难,让她承受这么大的痛苦。

幸好他的父母并没有放弃她,反而给她找了一位非常优秀的老师——安妮苏利文小姐。苏利文老师不但打开了海伦的心灵之窗。更改变了他的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与他人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至几十倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利的从美国哈佛大学分校——雷得克利夫学院毕业。后来,海伦凯勒成为出色的演说家,而且出版了许多著作。

这一切都是他坚持不懈的努力得来的。因为她有时为了认识一个字,把那个字摸了几百遍甚至几千遍,直到完全认识那个为止,所以经常把手磨出血来。可她从来都没有感觉,她还会接着摸。

一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由,但是,和海伦比,这些困难多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能发扬自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

我们要学习海伦凯勒这种高尚的品质。

夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉,我久久不能入睡,海伦的名言“假如你明天将失明,那么,你今天要看看什么?不断在我耳边回响……

海伦凯勒读后感篇5

这本书记述了美国聋盲女作家, 教育家,慈善家海伦.凯勒的一生。 海伦一岁半时就因病丧失了视觉和听力, 这对于一般人来说是难以忍受的痛苦。 但海伦没有向命运屈服, 而是以惊人的毅力与死神病魔对抗着。 在老师的帮助下, 通过日以继夜地模仿,她学会了发音,讲话。 并在 岁时以优等的成绩毕业于哈佛大学拉得克利学院。 此后通过自己的努力成为了一个学识渊博的人, 获得了全世界人的尊重和赞扬。

一个盲聋人能取得那么大的成就, 是何等令人惊讶! 在读这本书时, 我的心久久不能平静。 我对海伦这样一个残疾人有着近乎崇拜的敬意。 我想: 在生活中, 当我们遇见一些挫折时, 我们有时就选择了放弃。 而海伦一个残疾人却从不向困难低头。 在她面前, 困难显得那么微不足道!人们通常说不经历风雨就看不见灿烂的彩虹。只有向海伦那样不懈地努力, 永远的坚持, 勇敢的面对, 才能创造奇迹。

现在, 每当我遇到学习中的困难想要气馁时, 我脑海里也会浮现海伦的故事。 想到她, 我总能重新打起精神, 向着我的目标去努力。 明年我要进入中学了, 我正制定我的考学计划, 用海伦的故事来鞭策自己努力再努力, 相信我一定能看到我的彩虹!

记得高尔基曾说过:“似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个不可思议的新世界。”当我读完像《海伦.凯勒》这样的书, 我就好比与一个伟大的心灵进行了一次交谈。 这样的一本好书将使我终身受益。

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