述职报告教师2024范文最新5篇

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述职报告教师2024范文篇1

一、年度工作述职述廉:

为了做到有计划、有针对性地组织党员和全体教职工学习政治理论和教育教学理论,我带头学习研究,先后做了以下专题研究:

⑴研究周弘的赏识教育,收集到完整的光盘资料,并组织全校教师、家长开展了学习讨论活动,收到了较好的效果。

⑵重视师德建设,带头学习探索提高师德修养的途径和方法。我还从网上找到人民大学金正昆教授的专题报告录像——《身边的礼仪》,让老师们观看学习。金教授讲得十分生动,老师们深受教育。我自己也结合实际,撰写师德修养心得体会,在教师会上与大家交流:xx年教师节我交流的题目是《追求教师生活的高质量》,xx年教师节庆祝大会上我交流的题目是《营造和谐的集体氛围》。赢得了教师德共鸣。

?教师党员先进性标准漫谈》、——重点阐述了新时期党员先进性的标准是三个代表,并联系实际论述了教师党员如何实践三个代表的思想 。

?党员教师要做到三个一》——我们结合教师的职业特点,将党员的模范作用细化,具体阐述树一面旗帜、带一个集体、结一个对子的实现途径和方法。

?共产党员要在构建和谐社会中发挥先锋模范作用》——我们做这次讲座的目的,是要让党员积极分子了解新时期党的执政要务以及共产党人的思想方法、工作方法。从而自觉的在工作以马克思主义思想为指导,立足本岗,胸怀全局。

?重温建国史,激发创业情》——观看记录片《开国》,谈我们应该如何发挥艰苦创业的精神。

下半年,我带领支部全体党员严格按照集团先进性教育领导小组的总体部署和各阶段的工作要求,结合学校的实际,创造性地开展工作,圆满地完成了三个阶段的工作,取得了令人满意的成效:经过民主评议,对班子整改情况的满意度达100%,对先进性教育活动开展情况的满意度达100%。我支部被集团评为保持共产党员先进性教育活动先进单位。我在整个活动中起到了带头作用:带头学习《先进性教育读本》,作了7篇文章的学习辅导;带头结合岗位实际写学习心得;引导全体党员进行深入的党性分析、制定切实可行的整改方案。这些都受到督察组领导的好评。

2、踏实钻研,引领教师更新教育观念、开展教学改革探索。

我热情地与教师一起探索现代教育技术的运用,把自己所掌握的毫无保留地传授给大家;积极参加学校课题组和各教研组的活动,坦率地提出自己的意见和建议;对于参加各级竞赛的教师,我能尽力去当参谋;我在学校建立的网站上为教师提供了大量的教研资源和相关链接,也经常借教师集会的之机宣讲新的教育理念。我把新的教育理念渗透在学校新校训的甄选过程中,并引导全校师生深入理解新校训的内涵,努力贯彻培养兴趣、形成个性的办学理念。

3、积极思考,谋求学校的发展进步。

一年多来,在全体教职工的共同努力下,学校有了长足的发展,我个人的力量虽然微不足道,但我觉得我尽到了一个管理者应有的职责,那就是积极思考,提出合理的建议和方案,供校长决策参考。如:面向社会,扩大招生 ,一年净增学生100人;合理利用专项资金,解决了教学急需的场地、器材紧缺等老大难问题;制定教学奖励制度,调动教师工作积极性,保障教学质量稳步上升;扬长避短,合理安排教师工作,发挥人力资源潜力;分工合作,明确部门工作职责,提高管理效能等等。这一系列涉及到学校长远发展的举措,都有我的热情支持和积极实践。

4、牢记宗旨,当好群众利益的代言人。

作为学校的管理者,我有起码的良知,那就是把关注学生的全面发展放在第一位,因此我积极倡导开设电影课和阅览课,以开阔学生的知识视野;带头作家教引导工作,以促进家校形成教育合力;重视学校安全教育和日常行为规范教育,和其他领导一道加强值班巡查,宣扬师生中的文明风尚,及时指出需要改进的地方,防患于未然。平时我能在正式或非正式场合倾听职工的意见和建议,并及时与校长沟通后给职工以相应得回应。如:多关心职工健康问题,给职工工体检问题;改善教师办公环境问题;给班主任补贴奖励问题,组织教师秋游问题,购买质优价廉的办公用品问题,尽量减轻教师写教案的负担问题等等,我们都根据学校的实际情况,提出了相应得整改方案并积极付诸实施。我想,绝大多数职工是比较满意的。

5、求实创新,增强党的组织生活的感召力和思想净化功能。

6、以党带群,积极支持工会、共青团、少先队的工作。

我积极支持工会发挥联系群众的纽带作用,保证职工参政议政的民主权利,学校规章制度的建立和重要工作方案的出台,都组织职工代表征集群众意见,并经过相应得民主程序讨论通过。对职工的身体健康也特别关注,积极支持工会多组织有益于职工身心健康的文体活动。同时还要求工会组长及时了解职工的困难,定期向学校汇报,以便研究帮扶措施。对于团的工作也有具体的支持行动,如吸收团员参加党支部的部分活动,和团员一起学习《团章》,并以增强活力,焕发精神为题给青年团员上了一次团课。对于少先队的工作以前主要是作宏观指导,但也做了一些实事。如:对部分主题班队会作过指导,还为专题教育活动收集整理出丰富的电教资料。扶残助残,远离毒品、珍爱生命,纪念二战胜利60周年,安全教育等专题资料都直接为班主任所采用。另外还有12个专题,我将它们整理上传在网上,给教师提供学习参考。我为学生收集了许多精彩的网络资源,受到了学生的热烈。我还政教主任一起办起了《知识窗》、《漫画天地》、《家教指南》等墙报,为营造良好的校园文化环境尽了一份力。

7、严于律己,做清正廉洁、勤奋工作的表率。

一般认为,支部书记工作的弹性比较大,但我没有放松对自己的要求,平时除完成常规工作外,积极协助校长抓好教育教学工作;闲暇时也愿意钻研一些于教育教学有用的东西。假日为学校的工作加班也是常有的事,有时为抢时间攻克一些难题,我会心甘情愿地熬到深夜一两点钟。我不怕辛苦,最怕自己丧失了工作生活的热情,因此我为自己还有这样的学习进取的热情感到自豪。

二、 主要收获

1、先进性教育活动使我深入地思考了支部书记该如何树立新形象的问题,我将之归纳为十个方面:一、勤奋学习,占据思想理论的新高度。二、踏实钻研,成为教育教学的行家里手。三、积极思考,掌握学校管理的基本规律和方法。四、深入群众,当好群众利益的代言人。五、平等合作,当好校长的参谋,把好依法施政关。六、求实创新,增强党的组织生活的感召力和思想净化功能。七、培优荐贤,壮大弘扬集体正气的生力军。八、刚柔相济,树立监督保障的新作风。九、严于律己,做清正廉洁的表率。十、纳言自省,不断完善自身人格。这是我今后工作努力的方向,我将按此标准严格要求自己,争当一个合格的支部书记。

2、放宽心胸,珍惜眼前的工作生活环境,发掘快乐因素,是提高生活质量现实途径。善待同事、善待学生、善待我的教育舞台,就是善待我的人生。

述职报告教师2024范文篇2

我是某某小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年,二零某某年获得现任职称。在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作

在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。几年来,班级在各方面的表现都比拟好,并在作文比赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的.人就越有审美能力,越有创造力。所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的根底,开掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、根底等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的方案、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过有方案、有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建本钱校特色的书法班、文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化气氛。

述职报告教师2024范文篇3

今年是我执教的第十二个年头,是我来到红旗小学的第九年。一年又一年岁月的更迭,没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱,没有消磨我对红旗小学各项工作的恪尽职守,热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。我依然像执教的第一天那样,喜欢我教的孩子,庆幸自己从事着自己喜欢的工作。教务工作上配合学校总体工作安排做好教务处各项工作(包括突发的和常规的);语文教学上坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天最常规的工作。

一、努力做一个好教师。

一个同事评价我是一个有教育理想和教育追求的人,是的,这句话概括了我对自己规划的.教育之路。我希望自己能成为一名非常出色的语文教师,在课堂上永远给学生一种新鲜感,出其不意地带给学生学习的乐趣,曾有一个爱徒在作文中写道:“张老师总是神神秘秘的,不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生对我的喜爱,学生的进步,让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。我最喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子,和那些闪着光芒的优秀学生相比,他们更需要教师的表扬与鼓励,这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。善待每一个孩子,即使我批评了他,也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步,让他被老师批评的糟糕情绪得到改善,从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去,尽量的减少落后生。

二、积极参加各类培训和竞赛,不断提高自己。

我积极参加各种学习培训,在学习中反思自己,改进自己,提升自己。今年在参加安康市小语名师观摩活动中,有幸观摩到武凤霞等几位名师的课堂教学,让我又一次领略到名师令人耳目一新的教学设计与独特的教学风采,他们朴实无华的教学风格,扎实浑厚的语言功底,“目中有人”的教学思路,更让我赞叹。我将听课之后的反思反映在每一次的语文教学课堂上,反映在市区校教学活动中。本学期在学校组织的教学评估课中,我的识字教学受到了评委的一致好评。在市进校“阳光师训活动”中,我为汉滨区骨干教师培训上了一节阅读教学观摩课、为汉滨区富强乡一百多名教师做了两节阅读教学示范课和一节讲座,参训的教师评价我的课设计新颖、内容扎实,有可操作性,没有花架子,解决她们在教学中的许多问题。这样的评价让我对自己挑灯夜战的付出感到了欣慰。在做好一年级语文教学的同时,积极备战安康市“人教杯”教学能手大赛,在说课、答辩、讲课等综合考评中,均取得了优异成绩。

三、做一个尽职的教务主任。

作家周国平曾经说过:“大智者必谦和,大善者必宽容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤计较。”以往,我总认为真诚是最有力量的,只要我真诚待人,我就会得到大家的支持。但是我慢慢发现,真诚是我的优点,也成了我工作的缺点。所以,我比以往更加细心了,说话更加注意角度,在落实学校的各项工作中,我就是我就是一个服务者,我心态平和。“海纳百川,有容乃大”,不管别人怎么对我,我首先要做的就是努力将我的工作做好。

作为学校的教务主任,学校派给我的各项工作都是对我的信任,尽管教务处的工作繁杂,但是我都尽最大努力做好。在新生招生、分班,在各种资料的收集整理上,在学校的各项活动、竞赛、检测中,我都细心做好安排、实施、总结;在各项常规工作检查中,我与其他同事合作,本着一颗公正之心,去对待每次工作。在主任值班这项工作中,我遵守学校工作纪律,按时到岗,关注每个来到学校的孩子,配合学校做好学生安全工作。

走好人生路,要求有稳健扎实的步子,要求有达观开阔的心胸,无论是教学或是教务工作,我会一直勤奋努力,迈向更成熟的自我。

述职报告教师2024范文篇4

本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面述职如下:

一、德

一年来,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于幼儿园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法。在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评。

二、能

本学年度我担任幼儿园小班语文教学,我努力学习有关知识,按照中心幼儿园要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,工作量饱满,每周分别为__课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录。平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。积极参加校内外活动。

一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负幼儿园幼儿园小班的教学任务和班主任工作,还担负幼儿园的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教研工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。

四、绩

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,主动承担教研任务,近两年的毕业班教学成绩显著。本人将会更加努力,争取做得更好。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

述职报告教师2024范文篇5

本人毕业于贵州广播电视大学中文系,并在20xx年进入贵州师范大学中文系函授学习,在20xx年1月毕业。在20xx年12月在余庆县箐口中学评为中学一级教师,同时在20xx年10月被聘为中学语文一级教师,任教以来,本人能够认真贯彻党在新时期有关素质教育的方针政策及上级教育主管部门的各种要求,即教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,大胆创新,充分发挥自己的特长,尽心尽责的完成学校分配给自己的各项任务。现就任现职以来的教育教学工作述职如下:

一、思想品德表现:

思想上严格以党员标准要求自己,严于律己、恪己奉公,淡泊名利,积极上进。热爱教育事业,能全身心的投入到教育教学工作中去。严格执行“教师十不准”师德规范,认真学习各种教育理论,努力提高自己的认识水平,工作中为人师表、以身作则、兢兢业业,坚持以人为本。

二 、教育教学工作方面:

在这五年中,我爱岗敬业,兢兢业业的从事教育教学工作,并取得了可喜的教学成绩:

20xx年8月,经学校办公决定,本人主要负责以工作:一是九年级(1)班语文教学工作,;二是八年级(2)历史教学工作;在这年我克服各种困难,使九(1)班的学困生有很大的转变,端正了他们的学习态度,提高了他们的学习成绩。天不负苦心人,通过一年的拼搏,在xx年中考中取得了可喜的成绩,中考语文成绩荣获全县第二名。

在20xx年我调入余庆县大乌江中学,在领导的安排下我担任八年级(1)班语文并兼任班主任工作,还兼任九年级两个班历史教学。在这一年,我全身心的投入教学中。转变了学生的学习思想,提高了学生的成绩。在09年中高文综荣获全县第二名。

在20xx年,我担任七年级(2)(3)班语文教学,并担任学校的通讯报道工作。我尽职尽责的圆满的完成各项工作。

在20xx年我担任八年级(2)班(3)班语文教学工作,并担任九年级(1)班历史教学工作,和学校通讯报道工作。在我的辛苦得工作下,各项工作都取得可喜的成绩,八年级语文教学质量稳步上升。九年级的历史教学成绩获全县第二名。

在20xx年我担任九年级(2)班(3)班语文教学,九年级(3)班的历史教学,和学校通讯报道工作。通过我的努力,并取得了可喜的成绩。

在教学中,我认真的备课,专研教学大纲及教材。大胆的进行教学改革。积极的与有经验的'老教师进行探讨教学。并积极的撰写教学论文,在这五年中发表多篇论文,有多篇论文分别获省市论文评选中获奖。在20xx 年我撰写的《语文教学中如何渗透法制教学》发表在《青年与社会》杂志上,《口头与书面作文相结合》发表在青年教育刊物上。

在20xx年7月《为有源头活水来》荣获贵州省教育科学研究所三等奖,在20xx年7月《让学生走上演讲的舞台,提高整体学生的作文水平》在20xx 年5月,我写的《让学生学会积累 争当写作能手》荣获遵义市教育科学研究所二等奖。在20xx年5月 ,我指导的学生陈怿潇同学和田镇辉同学所写的《开发构皮滩资源,振兴余庆经济》和《让乌江的水更绿,山更美》荣获贵州省教科所贵州地理教育学会组织的第二届中学生地理小论文评比活动中分别获得三等奖。

三 、指导青年教师:

在自己谋求发展的同时,经常辅导青年教师的教育教学工作。加强与青年教师的沟通交流,指导他们如何备课,怎样研究教材,如何处理教学中的细节等。还鼓励支持他们承担各种实践的机会。使他们迅速的在教育教学中成长起来,提高了他们的教学业务水平。 四、存在的问题:

由于本人比较年轻、性子比较急再加上缺少经验,在工作过程中有些问题预见性就比较差或考虑问题不周祥,给工作带来了一些被动。因此在今后的工作中,一方面要努力加强自身修养、遇事仔细考虑;另一方面要积极向其他领导学习管理经验,努力完善自己。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,也深感一位教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,在这漫漫人生路,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

任现职以来,本人能够认真贯彻党和国家的教育方针、政策,深刻领会上级教育主管部门的教育决策。能够积极参加教体局及学校组织的各种政治和业务培训并起到模范带头作用。在日常工作中,服从领导分配并积极配合其他领导认真完成学校的各项教育教学工作;努力做到团结同事、关心学生,工作中勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,能够以最大的热情投入到教育教学中去。

四、 工作方面:

1、 学校卫生防疫工作: (1) 防疫工作: (2) 卫生方面

2、 初二级部管理工作方面:本人根据级部的实际情况,一方面积极协调教师关系,激发教师干劲,争取领导支持,努力组织全组教师按照教体局的精神要求,关起门来搞好自己的教学工作,使教育教学成绩有了显著的提高,受到了学校领导的赞誉。另一方面,在级部工作中下大力气进行了学生管理工作,通过班主任负责制,全员班主任制及每周五学生集中总结会制等方法,使学生的思想、生活、学习等问题得到了很好的解决。

3、政治课教学工作:“要想成为一名合格的教师就必须教好自己的学生”,为了努力做到这一点,本人积极研究教材、钻研教法和分析学生,利用各种时间来指导学生通过努力取得了一定的成绩,使初二四班学生的政治成绩由升级时的全市21名上升为期末考试时的全市第3名,受到了学校的表扬,初二级部的成绩也有了大幅度提高。同时,为了进一步提高自己的教育教学水平,本人还积极参加了市教育体育局组织的多项活动。

五、存在的问题:

由于本人比较年轻、性子比较急再加上缺少经验,在工作过程中有些问题预见性就比较差或考虑问题不周祥,给工作带来了一些被动。因此在今后的工作中,一方面要努力加强自身修养、遇事仔细考虑;另一方面要积极向其他领导学习管理经验,努力完善自己。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,也深感一位教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师、一个年轻的基层领导,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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