劳动模范事迹材料优质6篇(劳模事迹集锦:6篇优质材料)

本文将为大家介绍6篇优质的劳动模范事迹材料。这些事迹材料涵盖了各行各业的劳动模范,他们以自己的勤劳、奉献和创新精神,为社会做出了突出贡献。通过阅读这些事迹材料,我们可以深刻感受到劳动模范的伟大力量,激励我们在工作中追求卓越,为社会发展贡献自己的力量。

劳动模范事迹材料优质6篇(劳模事迹集锦:6篇优质材料)

劳动模范事迹材料篇1

,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

一、开拓进取、刻苦专研。

该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从20xx年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究20xx年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

二、甘于奉献,忘我工作。

该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。20xx年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,20xx年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,集体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

三、创新思路、业绩突出。

该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,20xx年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,20xx年获政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号,20xx年荣获全县集体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

四、作风严谨,清正廉洁。

该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害集体利益,清正廉洁。在连续20xx至20xx年2019年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。

劳动模范事迹材料篇2

构筑国家法律殿堂殊为不易,守护好这座殿堂,同样艰难。一个合格的守护者,不仅需要扎实专业的法律功底,而且也需要一种高境界的精神力量,也就是精神高地,从而获得一种奋发向上的力量。__市人民检察院案管办主任张__就是这样一群守护者中的一个。20__年进入检察系统工作以来,她流下了数不清的汗水,得到了一个又一个的荣誉,也用理想信念和职业操守,在平凡的岗位上,筑就了一个检察官应有的精神高地。

有一种经历叫财富

她出生在__市一个偏远的农村,贫困的童年让她过早的体会到了生活维艰,体会到了父母对她的一片期望,养成了简朴自律的生活习惯、勤恳务实的工作方式和实事求是的人生态度,更让她体会到了基层群众对法律的敬畏与对公平正义的渴望。也正是因为如此,她选择了法律专业,并于20__年取得司法资格A证,成为一名律师。自己生活条件好转后,她并没有忘记仍然贫困的家乡,节尽可能提供法律志愿服务和法律咨询。20__年,通过公务员考试进入__市检察院后,她始终不忘初衷,继续坚持公正执法、为民用法,以务实的态度践行“忠诚、公正、清廉、文明”的检察价值追求,坚守法律的尊严。

有一种倔强叫执着

从为民辩护到法律监督,身份的转变促使她更加严以修身,更加注重党性修养和个人法律功底的提升。连续两年,她代表__院参加上级院举办的业务技能竞赛,均取得第二名的成绩,被评为__尔市检察机关业务技能竞赛优胜个人。进入检察系统以来,她先后在监所科、民行科工作过,无论在哪个科室、干的什么岗位工作,她都始终坚持业务学习,坚持用权为公,个人能力和职业素养在工作实践中得到了检验。20__年,时任民行科副科长的她发现一起二审判决的某某单位租赁合同纠纷案存在疑问,面对单位倒闭多年、案情错综复杂的现实,面对当事人对法律公正的渴望,她倔强的从头开始,逐一走访当年知情人,多方调查了解,查阅了该案的所有案卷材料及有关文件资料,最终形成各方认可的完整证据链条,并建议__尔市检察院提请抗诉,最终自治区高院支持了这一主张,推翻了该案的一、二审判决,她制作的该案法律文书也被自治区院评为优秀法律文书。20__年12月26日,全国检察机关统一业务应用系统开始正式上线运行,为确保__院应用系统顺利运行,已经怀孕8个月的她,坚持带领案管办同事一边学习研究,一边加班加点对业务部门进行信息采集、权限配置等基础性平台搭建工作,并组织各业务科室对应用系统进行调试,对运行中存在的问题及时进行收集汇总上报和集中解答,在平凡的岗位上,她用自己的执着和倔强,为检察事业贡献着自己的一份力量。

有一种品质叫忠诚

对于她的“死性”,有人说她傻,有人说她忒实在。但她始终坚守忠诚老实,始终坚持做老实人、说老实话、干老实事。无论是作为科员,还是现在的科室负责人,她始终坚持这种老实的态度,直面矛盾,解决问题。在去年案件质量评查过程中,她和20名评查小组成员用一个星期时间,对20__年1月至20__年6月期间各项工作情况进行了质量评查,共审查案件936件,案卷1300余册,查阅工作资料4552份,对查找出的15类2763个问题进行了一一记录。作为案件质量评查小组的组长,她亲自撰写案件质量评查报告,对业务部门老领导和朝夕相处的同事在办案中存在的问题,在全院干警大会上进行了实事求是的通报,对个别严重的点人点案进行了分析研判,督促承办部门对评查出的问题及时整改,并从办案程序、办案期限、法律文书制作等方面着手,主动监督、全程监控,年内向办案程序不规范的业务部门发出书面预警通知8次,有效案件管理“有形无效”、流程监控“有名无实”等难题,进一步规范了业务部门的办案行为。

劳动模范事迹材料篇3

----记全国劳动模范奖章获得者周光俊

在年轻职工心中,他是一位慈祥的长者;在领导眼里,他是辛勤工作的“老周”;而在同行看来,他则是一名不折不扣的高级专家,国家粮食学术会议现场经常出现他的身影。他就是全国粮食系统先进工作者,北京市粮油食品检验所所长周光俊同志。

科研就是我的生命

周光俊,男,1947年6月出生,中共党员,教授级高级工程师。1983年他从清华大学化学系毕业到北京市粮油食品检验所工作,至今过去了23个年头,当年初出茅庐的大学生如今已经成长为一名教授级高级工程师。个人谦逊和勤奋的品格,加上扎实的专业功底,周光俊在短时间内便脱颖而出,成长为技术骨干。20年的时间里,周光俊始终忙碌在科研第一线,几乎达到了忘我的境地。这一点,他的司机姜师傅最有感受,“周所长经常是早上提前一个多小时进入办公室,晚上更是没点”。在物欲横流的经济社会,很少有人能够潜心钻研,更多地是频繁出没于社交场所。曾经有人对周光俊说:“你就是个傻老土,当着所长还这么辛苦,值当吗?”他的回答却掷地有声:“科研就是我的生命,值。”周光俊的刻苦钻研,换来的是丰硕的研究成果,至今他还是北京地区唯一一名粮油质检专业的教授级高级工程师,并两次入选“北京市高级专家数据库”。

随着经济快速发展,人民生活水平的不断提高,各种新型粮油产品纷纷面世,这也给粮油质检工作提出了更新、更高的要求。周光俊坚持深入科研一线现场办公,减少冗余环节,少开会、开短会,确保时间最大限度地用于研究工作,及时发现和解决问题,提高工作效率。近几年,北京市粮油食品检验所承担了一些新科研项目任务,为确保成功,周光俊带领技术人员倾注了大量心血。

1998年,北京市市场销售的面粉出现滥用添加剂现象,消费者反映强烈,市政府要求对此问题进行调查。北京市粮食局决定由周光俊同志主持“面粉改良剂过氧化苯甲酰测定方法的研究”科研项目。为了顺利完成这一课题,他不停地学习、研讨、试验,再学习、再研讨、再试验。也不知度过了多少个不眠之夜,翻阅了多少本中外专业书籍,组织、协调、参与了多少次研制技术论证工作,更不清楚多少个节假日是在办公室度过的。在他的不懈努力下,最终圆满解决了面粉中增白剂没有相应检验标准的问题,并对北京市销售的面粉增白剂含量进行了监督检测,对全国10个省市销售的面粉增白剂含量进行了国家监督抽查。根据抽查结果,市政府果断采取措施,有力地保障了消费者的利益。目前,该项研究已被转化为国家标准,并在全国推广应用。

1998年,周光俊受国家质量技术监督局、国家粮食局的委托,主持起草了《粮食陈化管理办法》,并参与了《粮食储存品质判定规则》的起草论证工作,这两个文件现已作为全国陈化粮处理的规范性文件。1999年,周光俊受国家质量技术监督局和国家粮食局的委托,主持起草“小麦”国家标准。制定过程中,他不辞辛劳,多次组织人员了解农业部门品种发展种植现状和面粉加工企业、食品行业的需求,平衡各省要求。国家标准的出台为农业调整种植结构,保护国家、农民和企业利益,推动粮食流通体制改革起到了积极作用。标准公布后,他又亲自主持起草贯彻新粮食标准培训教材,并对部分省市粮食收储企业质检和管理人员进行了标准宣贯和技术培训。2019年,为配合粮食流通体制改革工作,周光俊两次参加国家粮食局十五攻关课题技术论证会,参与研究国家粮食局十五攻关课题“粮食定等感官检验辅助系统的研制”项目,担任十省小麦组组长,组织完成小麦感官检验辅助系统的研制工作。2019年,为配合国家储备粮库重点工程建设,解决粮食检测设备技术落后、品种不全、陈旧老化无法满足工作需要的问题,作为课题组和专家组成员,他又率领粮检所技术人员与国家粮食局标准质量中心共同承担十五攻关课题“粮食质量检测仪器调研测评优化定型研究”调研工作,根据质检工作需要对仪器设备生产企业、省级质检部门进行考察,提出仪器设备配置方案,并组织对仪器的型号、生产企业技术标准进行汇集整理,起草了政府采购标书的技术文本,为粮食流通体制改革提供了技术支持。该项目的完成,实现了粮食质量检测仪器关键技术装备集成、产业化和示范应用的预期目标,对提高粮食收购检测技术水平、完善粮食质量检测体系、稳定粮食质量、保证国家粮食安全具有重要作用。

作为一名粮油质检专家,周光俊主持参加的科研项目还有很多。面对这样一位视科研为生命有收获颇丰的学者,同行们从来不吝啬赞美之辞,“周光俊,我佩服”。

劳动模范事迹材料篇4

许1975年开始从事教育工作,1982年毕业于浙江师范大学,分配到经济不发达的常山,在常山一中默默工作了20多年。根据工作需要,服从组织安排,从不讨价还价。相继担任过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学研究会副会长、衢州市数学学会常务理事、常山县数理化协会会长、常山县教育学会数学分会副会长、常山县科技协会委员,常山县第五届、第六届政协委员。2019年6月调任县教师进修学校(教研室)担任党支部书记。在涉及普通教育的各层次岗位上任劳任怨,努力工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

许在近三十年的教学生涯中,总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的成功经验。课堂教学深受学生欢迎,他所任教的班级参加省会考、全国高考,其学科成绩的优秀率、及格率明显高于其他班级。辅导学生参加全国数学竞赛二人获省三等奖,多人次获衢州市赛区一、二、三等奖。在优质搞好数学课教学的同时,他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的研究,多篇论文在市、县学会上交流,其中有1篇论文获衢州市一等奖、2篇获二等奖,多篇获优秀奖。他致力于教学创新,探索数学课教学的最佳途径,勇于打破传统的封闭式教学,大胆推行开放型教学,使教育效果、教学质量显著提高。主编的《初中代数解题方法与同步测试》、参与编写的《中学数学单元知识和能力自测》等书均由贵州出版社出版发行,参与编写的《高中会考题型分析与研究》一书由华东工学院出版社出版发行,《数学课堂教学中的导课艺术》一文在浙江师范大学《中学教研》杂志上发表。

许如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生,把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在市、县介绍,得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织学生互助给以解决,许多接受过他捐助和关怀的学生在来信中说:“许老师您比父母还亲,我将永远怀念您”。

许是一个乐于工作、不知疲倦的人。他经常为全市、全县数学教师讲学、辅导,积极开展教学科研活动,多次参与衢州市数学学会组织的《高三数学复习与测试》教材编写工作,负责研究的课题《中学生数学科研意识的培养研究》获衢州市三等奖。目前,他正在负责市级立项课题《研究性学习的实践与研究》和参与省级重点立项课题《高中数学青年教师培养模式研究》的研究工作,并获得阶段性成果,对提高常山县和衢州市数学课教学质量做出了卓越的贡献。

许在担任常山一中教务主任、副校长、副书记期间,能摆正自己的位置,积极配合校长做好教育教学管理工作,制定并完善了学校的教育教学常规,相继出台了10多个管理制度和评比条例,使学校的教学工作走上了正规化、科学化,为学校的教育教学大幅度提高和顺利通过浙江省二级重点中学验收立下汗马功劳,学校被评为浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代技术实验学校,多次被评为省、市级先进集体。他重视青年教师的培养,创造性地开展教学指导工作,使青年教师很快适应教学,成为学校的教学骨干。重视学生综合素质的提高,积极组织开展实验教学,学生小发明、小创作等科技活动和其他丰富多彩的兴趣小组活动,辅导学生参加省小发明比赛有三项获省三等奖,学校已连续2019年荣获县科技活动先进集体。

许因工作需要,调任县教师进修学校(教研室)工作后,他深知全面提高常山县基础教育教学质量的重要意义和难度。积极主张确立教学中心意识、教学质量意识、教学效益意识和教学改革意识。把教研工作定位在实施以创新为核心的素质教育,按教学管理、教学研究、为师生服务三个层面,紧紧围绕教法、学法、考法进行改革探索。在工作中坚持调查研究,做求真务实的楷模。每学期直接调研和进行教学视导的学校都在20所以上,听课不少于60节。此外,还经常与外地教研部门和学校加强联系,学习他们的先进经验,如到义乌新课改实验区学习培训时,曾花了整整一天时间到义乌稠州中学考察调研,从早上五点半学生起床,到晚上九点三十分熄灯,每个环节都细心观察,不肯放过,回来后在多次会议上进行汇报,引起领导的重视,为加强常山教育教学管理提供借鉴经验。目前又承担着常山县高中教师基本情况调查分析、常山县职业技术教育情况调研和常山县初中毕业生外流情况调研分析等工作,为教育行政部门决策提供依据。

许情系常山,扎根常山。常山县属浙江省经济欠发达地区,与义乌老家相比,差距很大,当初与他一同来常山的近30多位老乡都陆续离开常山,到杭州、义乌等发达地区工作,他的亲朋好友、同学、同事多次为他在发达地区找到工作条件优越、经济收入丰厚的单位,但他并不为此所动摇,带着他对常山教育事业的热爱,带着对常山人民的深厚感情,毅然把根紧紧扎在常山的土地上。从教近30年,没有搞过有偿家教,没有从事过第二职业,20多年来基本上没有因私事请假,既使结婚也放在周末举行,不请婚假。脚受伤,打着石膏达半个月,拄着拐杖照常坚持上班。

许工作受到省、市、县领导的充分肯定,获得社会各界的好评,深得家长、学生的信任。被评为常山县首批高中数学学科带头人,多次被评为常山县先进教育工作者,荣获常山县优秀共产党员称号,评为衢州市新时期好形象教师,两次评为浙江省教育系统单项先进工作者,被衢州市人民政府授予衢州市劳动模范,被浙江省人民教育基金会授予浙江省第xx届“春蚕奖”。目前,被省总工会推荐参加全国“五一”劳动奖章评选。

不待扬鞭自奋蹄。他常以“至人无己、神人无功”自勉,自强不息,勇于开拓,为实现常山教育的美好明天而不断追求。

劳动模范事迹材料篇5

XX年的3月20日,在xxx保局中层干部竞聘会议上,一位中年女性凭着丰富的工作经验、饱满的工作热情、执著的敬业精神,再一次脱颖而出,出任机保局稽征一股股长。她,就是县第xx届人大代表,被很多参保职工亲切称为“汤姐”的XXX同志。

XXX,女,汉族,中专文化,生于1957年7月,1976年12月参加工作,1999年2月调入开江县机保局,先后担任机保局统筹股股长、稽征一股股长。

XXX同志曾在开江县化工厂工作,此间,无论是厂领导还是普通职工都对其赞誉有加,进入机保局工作以来,几年如一日,默默工作,只讲奉献,不求索取。为推进全县机保工作,实现“三个百分之百”(机关事业单位及其职工参保率、保险费征缴率和离退休职工养老金社会化发放率三个百分之百)的总体目标付出了心血,做出了贡献。

心怀机保工作,用真心谋求发展。

1999年2月,XXX同志刚刚调入县机保局,被分配到统筹股工作,适逢机保局正在进行离退休职工养老金社会化发放试点,她还来不及熟悉情况,就投入到了紧张的工作之中,起早摸黑,加班加点地与各单位核对离退休人员名单和养老金标准,与邮政、银行、信用社联系发放事宜。为了保证工作进度,常常放弃星期天,牺牲节假日。XX年3月,为了解决经费自筹的乡镇卫生院、牧科站、农机站职工的参保问题,已是统筹股股长的她积极争取县卫生局、畜牧局、农机局的支持配合,在局领导的带领下,与股室成员一道逐个乡镇去宣传政策,逐个单位甚至逐人地去动员,一个月内,所联系的7个乡镇、21个经费自筹单位的355名职工(其中离退休职工72名)全部参保,为实现社保自救,进而实现全县机关事业单位及其职工参保率“百分之百”的目标做出了贡献。为了征收保险费,再远的.单位也必定亲自前往,再大的委屈也能忍受。“一切为了工作,一切只为工作”,这是她常挂在嘴边的话。XX年底,由于财政体制改革,全县六所差额拨款的医院拖欠保险费比较严重,为扭转这一局面,XX年起,她花大力气,下狠功夫,针对重点、难点单位,运用“泡蘑菇”的办法,给几所医院的领导讲清了政策,赢得了理解和支持,与他们分别签订了按月缴纳的协议,为实现保险费征缴率百分之百打好了基础。同时,为了保证机保工作的顺利开展,在局内办公经费相对吃紧的情况下,多次拿出自己省吃俭用的积蓄垫付办公费用。

情系参保职工,拿爱心对待服务对象。

工作中,XXX同志总是待人热情,以帮助别人为最大快乐。倡导并身体力行使用文明用语,对前来办事的群众“让一个座、递一杯茶,问一声好”,对年迈体弱的离退休职工,接上楼,扶下梯,送出门,被无数参保职工亲切地称为“汤姐”。

为民解忧,把热心献给参保人员。

XX年底进行的乡镇涉农事业单位的改革,全县分流了170余名人员,做好该类人员的续保工作不但涉及到他们的切身利益,也能有效消除矛盾,维护社会稳定。于此,她一方面查文件、找政策,给局领导出谋划策,一方面积极主动地与分流人员取得联系,了解他们的情况,掌握他们的思想动态,给他们理思路,出点子。同时,利用县人大代表的身份,以议案、提案形式为分流人员呼吁,积极争取乡镇领导的支持和理解。截止XX年底,各乡镇的分流人员,大都由乡镇补缴了分流以前的保险费,完善了手续。分流以后,部分人员转入社保,部分人员以个人身份继续在机保局参保,取得了划解矛盾于无形,维护稳定于未然的良好效果。

要想干出一番事业,总要付出过人的心血和汗水,XXX同志凭着对事业的执著追求和敬业精神,以她的实际行动在机保工作平凡的岗位上,创造了不平凡的业绩,实现了自己的人生价值,展示了新世纪职业女性的勃勃生机和崭新风貌,无怨无悔的把自己的青春、智慧和力量献给了机保事业。

劳动模范事迹材料篇6

xx,女,32岁,中共党员,小学高级教师,xx区骨干教师,xx小学工作。

1976年12月出生于xx区xx镇。1995年7月,毕业于xx师范学校后,主动申请到xx区xx镇从事教育教学工作。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。

从教13年,担任班主任工作13年,先后送走5个毕业班。热爱学生,教书育人,特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中,面对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体情况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。2006年到中心小学后,由于离家较远,家中公公、婆婆身体都不好,孩子又小,克服了一切困难,踏实认真地工作。充分利用xx的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的.教育。在日常工作中,热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,通过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。

在xx区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了比较优异的成绩,参加xx区教学评优活动,获区级录像课一等奖,教学设计区级一等奖。获xx市优秀二等奖,国家级科研三等奖,获国家级科研一等奖,先后获得了xx区优秀青年教师,xx区优秀少先队辅导员,xx区中青年骨干教师,国家级科研工作先进实验教师等荣誉。

★其他类似内容

1模范教师事迹材料7篇

模范教师事迹材料7篇

本文主题为“模范教师事迹材料7篇”,将介绍七位杰出教师的事迹。这些教师以其卓越的教学能力、悉心的关怀和对学生的深刻影响而闻...

查看剩余 72% 模范教师事迹材料7篇

2劳动小能手事迹材料5篇

劳动小能手事迹材料5篇

本文将介绍五位劳动小能手的事迹,他们在各自的工作岗位上展现出了出色的劳动能力和敬业精神。他们以实际行动诠释了劳动的重要性...

查看剩余 74% 劳动小能手事迹材料5篇

3劳动的事迹材料7篇

劳动的事迹材料7篇

通过分享事迹,我们能够传递正能量,激励他人共同追求梦想与理想,很多人在写事迹材料时,常常忽视了结构的重要性,清晰的结构可...

查看剩余 84% 劳动的事迹材料7篇

4道德模范人物事迹材料8篇

道德模范人物事迹材料8篇

本文将介绍8位道德模范人物的事迹,这些人以其高尚的品德和崇高的行为赢得了社会的尊重和敬佩。他们的事迹涵盖了各个领域,包括教...

查看剩余 88% 道德模范人物事迹材料8篇

5模范教师事迹材料模板8篇

模范教师事迹材料模板8篇

本文主题为“模范教师事迹材料模板8篇”,旨在为广大编辑提供一系列模板,以便更好地撰写模范教师事迹材料。这些模板涵盖了不同类...

查看剩余 73% 模范教师事迹材料模板8篇