16课的读后感7篇
读后感是我对书中启示和感悟的思考和总结，帮助我更好地应用到现实生活中，写读后感是对所读内容的个人思考和感受，18范文网小编今天就为您带来了16课的读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
读后感是我对书中启示和感悟的思考和总结，帮助我更好地应用到现实生活中，写读后感是对所读内容的个人思考和感受，18范文网小编今天就为您带来了16课的读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
16课的读后感篇1
我观看了cctv-1台播出的《开学第一课》后，受益匪浅。
第一课是中华骄傲，其中有几位嘉宾很让我佩服，第一位是汉字叔叔查理德·西尔斯。他认识和研究汉字已经45年了，从一个普通的美国人到变成“汉字叔叔”，他说他是用了一种“愚公移山”的方式，一点一点地在接近他热爱的汉字和中国文化。
第二位是来自巴基斯坦的米斯巴·拉希德，她写的一首诗让人感受深刻：“巴基斯坦是我亲爱的祖国/中国是我可爱的第二故乡/巴基斯坦是我跳动的心脏/中国是我的呼吸/巴基斯坦抚育我成长/中国给我慈爱和力量/巴基斯坦给我勇气/中国给我希望/我很愿化一道美丽的彩虹/架起友谊的桥梁。”
还有一位嘉宾叫柯洁，是中国围棋职业九段棋手，世界围棋史上最年轻的四冠王。他说：“一个子牵一发而动全身，变幻无穷，这些年下了成千上万围棋，还是没下腻。”我想告诉大家在中国传统的琴棋书画中，围棋是最考脑力的，他的下法变化无穷，可称是人类智慧的结晶。
看了《开学第一课》，我深刻地感受到了中国文化的博大精深。以后，我要好好学习，传播中国文化。
16课的读后感篇2
列夫·托尔斯泰曾说过：“理想是指路灯，没有了理想，就没有坚定的方向。”向理想挥挥手，从来不怕跌倒，这就是我对理想的信念。那我的理想是什么呢？是发现最美的画面，定格最美的瞬间。对！没错，就是摄影师。
发现美
理想是街，它能走出属于自己美的天地。后来，妈妈帮我买了属于自己的相机。自从爱上了摄影，生活处处有发现。在我的相机里，无时无刻不记录着美的瞬间，留下了光与影定格的画面：有劳动公园的玉兰花，有海上日出的星海湾，还有落霞与孤鹜齐飞的大黑山。我似乎一步步在走向我心中的理想，虽然成为最棒的摄影师是那样遥远，但我心向往之。
拥抱美
理想是路，它能带你走向心中的彼岸。为了实现这个理想，我开始善于观察，去感受大自然无处不在的美好。原来生活真的不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。斑驳的老砖墙，落日余晖，都成为了我记录的对象。在时光交错的光影里，我学会了捕捉美、设计美、享受美。我的创新能力，我的专注力，我的细致入微的表现力，都得到了很大提升。原来我们追求的美并不是一个结果，而是一个过程。
过程之美，才是真正的美。邂逅美，发现美，拥抱美，理想在时空与光影中幸福交汇，瞬间定格成永恒。
16课的读后感篇3
每个人都有自己的梦想，有的想成为一名救死扶伤的医生；有的想成为一名寻找古墓的考古学家；而我却想成为一名在舞台上眉飞色舞的演讲家！
我还记得在我三岁时，妈妈拉着我的小手去参加语言班，我跟妈妈死磨硬泡不去，可妈妈还是牵着我走进了那陌生的教室，也正是因为妈妈那一股蛮劲儿，让我在那一刻播下了梦的种子，当我自信满满的站在台上演讲时，我知道，那演讲梦在我的心中发芽了！每年夏天我都会去参加故事大王比赛，每学期学校有演讲的机会，我都会去争取，每上台一次，都让我感受到自己梦想的召唤，当我站着领奖台上领奖时，我想我离梦想又近了一步！
要成为一名演讲家，不能口吃，表述清楚是一个最基本的条件，除此之外，还要有丰富的情感。德意志第三帝国的希特勒，他的演讲就是用强烈的情感博得了人民的信任，最后方才组建了一支强大的军队。演讲家绝对不能闲着，要不断的提升自己的语言表达能力！假如我是演讲家，我要站在属于我的舞台上，绘声绘色的演讲，让那些没精打采的人精力充沛、自信满满！同时我还要帮助口吃的儿童，让他们学习演讲，远离口吃，让他们也能在舞台上自信的演讲……
我现在只是一个小学生，所以我必须加强学习、努力锻炼，让自己成为一个优秀的演讲家，那样才能去带动别人！为了让自己更快的成长，每次学校有活动，我就会积极主动地参与，让自己在小舞台上尽情的历练，让自己在明天走的更远，飞的更高！
梦想只为努力奋斗的人打开，为了实现我的梦想，我会持之以恒，让自己早日踏上梦想的征程！我可以的，加油！
16课的读后感篇4
读《最后一课》，我的心灵受到极大的震撼！我深刻地感受到战争给无辜的人民带来什么！或许，有一点还“不错”。就是战争能让一个人瞬间成长。但我想，谁都不要这种“成长”方式吧？
普法战争爆发后，从白发老人到年幼小童，都是那样的爱国，这，使我感动。
我不尽想起，在抗日战争时期的中国人民，也是如此，为祖国，不惜一切代价。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但是战争对人民的'损害却是一样一样的。
可恶的侵略者，该死的战争狂，无耻的叛国贼，他们是对不起国家，对不起人民，对不起父母，更对不起自己的罪人！
我觉得母语对于一个国家，一个民族是不可分割的一部分，是文明的承传载体。如果母语没有，国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民的语言彼此不通，就是一盘散沙。
那么，我们一定要保护好母语，千万不要让它永远消失。
16课的读后感篇5
看完都德的《最后一课》，我想到了很多。
我们现在的中华人民共和国，繁荣富强，国力强盛。可这不代表每个人都在奋斗、在努力！
如今，有多少人真正在勤勤恳恳地努力着？大多数人都在不学无术，为自身利益着想！再想想20世纪初的中国，遭受危机。当时是有一些卖国贼、汉奸，不以国家为重、民族为重，丧尽天良。但当时有那么多中国人积极努力、热爱祖国！虽然没有现在的优越条件，但他们有着梅花般的骨气，有着“国家兴亡，匹夫有责”的爱国思想，有着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的`英雄气概！以国家为重，以人民幸福为重。为什么！难道只有等到失去了才知道珍惜！
再比如说我，每次周末作业都一拖再拖，直到星期天才加紧地补，后悔自己为什么不早一些写？可事已发生，只好熬夜加班。为什么！难道只有等到最后一刻才知道懊悔？
难道你想和《最后一课》中的人们一样？难道你是等着中国灭亡时发奋学习？难道你是想等着危难时刻再悔过？
16课的读后感篇6
我是中国人，我爱中国。读了《难忘的一课》，我的脑子里反反复复出现这句话，它让我感受到了台湾人民热爱祖国的深厚情感和强烈的民族精神。
课文讲了抗战胜利后，作者来到高雄港口，看到一所纟村小学，见到一位年轻老师正用不太熟练的母语一遍遍教学生们读我是中国人，我爱中国。的一幕。
我是中国人，我爱中国。这短短九个字，淋漓尽致地表现出了台湾教师，不，台湾人民深深的爱国情感，是啊，自1894年甲午战争后，日本强行侵占台湾50年，50年!50年可以让一个人呀呀学语的婴儿成为饱经风霜的老人，也可以让一棵绿油油的小树变成一棵结实挺拔的大树。在这50年中，日本侵略者让台湾人民饱受奴役，为了同化和奴役台湾人民，日本统治当局一面有目的、有计划地向台湾民众灌输日本文化，同时污蔑中国文化，又一面推行皇民化运动强制普及日语，强迫台湾民众改用日本名字，于是也就呈现了教师用不太熟练的母语教书的画面。但是，台湾人民虽然风俗变了，生活习惯变了，但是没变的是中国心，牢牢记住自己是华夏儿女，台湾光复后，人民便迫不及待开始学习母语，用不太熟练的母语说出了我是中国人，我爱中国。
可是，现在台湾政府却提出了台独言论：就是主张把台湾从中国分裂出去，使台湾成为独立国家，但是，台湾人民不会答应，大陆人不会答应，全世界的华夏儿女更不会答应!可在生活中，一些小事往往体现出了爱不爱国，有些人一味追求酷、时尚，却在不知不觉中把祖国文化忘得一干二净。
不管是台湾师生，还是身边的人，都要有一颗对祖国的赤子之心，都要有一个坚不移的信念，那就是我是中国人，我爱中国!。
16课的读后感篇7
我印象最深刻的是左权将军的事迹，他在抗日期间共给家人写了11封信，就在第11封信送出第三天，日军与八路军打响了战斗，左权将军身为最高将领，没有最先离开，反而留在了队尾指挥战斗，不幸被敌人的炮弹击中，英勇牺牲。那时他的女儿左太北还很小，对父亲的印象是从纪念馆里铜像得来的，当节目组把左权将军的铜像赠予左太北奶奶的时候，在场所有人都已是泪流满面，我也被这种场景所感染。一寸山河一寸血，如果没有战士们的浴血奋战，那我们的国家就不复存在，那我们的民族就不复存在，那人民的自由和尊严就不复存在，我们今天享有的一切都不复存在。
看完了节目，我很受鼓舞，感到自己很幸运，出生在和平年代，要珍惜和平时光，刻苦学习，学好本领，将来把我们的国家建设得更加强盛。
