读书社活动方案6篇
制定活动方案时,合理的预算安排能够确保活动的可持续性和经济性,活动方案中应当包含时间表,以便参与者合理安排时间,下面是18范文网小编为您分享的读书社活动方案6篇,感谢您的参阅。
制定活动方案时,合理的预算安排能够确保活动的可持续性和经济性,活动方案中应当包含时间表,以便参与者合理安排时间,下面是18范文网小编为您分享的读书社活动方案6篇,感谢您的参阅。
读书社活动方案篇1
一、活动背景:
“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25大学生心理健康节”于20xx年正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我系掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的'人意识到心理健康问题的重要。
二、健康日主题:
我爱我,阳光心灵,你我同片天
三 动目的:
为大家宣传普及心理健康知识,培养在校大学生的健全人格,维护大学生心理健康,提高大学生心理健康水平和社会适应能力,促进自我心理调适方法等知识的普及和推广,从而提高我校大学生的心理素质。
四 活动主体:
(在活动正式进行的前期,我们会和宣传部进行联系,希望他们能够以手绘海报的形式帮助我们进行宣传,呼吁全校同学积极参与到活动中来。)
活动地点:图书馆四楼实验报告厅
活动时间:5月25日
活动对象:全校对心理学感兴趣的同学均可
活动的负责人:
五存在的问题:
由于社团资金较少,暂无自行能力承担聘请心理老师进行讲座的能力。
六解决方案:
在此我们社团向学校提交审请,希望能得到校领导的支持,希望学校能够帮忙聘请一位优秀的心理咨询老师,以便活动的正常就行。
读书社活动方案篇2
一、活动背景及目的:
为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的.一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。
二、活动主题:
全院社团间友谊辩论赛
三、活动时间:
11月10日开始
四、活动地点:
综合楼教室(待定)
五、活动对象:
全院各个社团
六、主办单位:
院团委·社团部
七、承办单位:
演讲与口才协会
八、活动前期工作
1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅
2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)
九、比赛策划
1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。
2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。
3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。
十、辩论赛流程
1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。
2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。
3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。
5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。
6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)
7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
十一、经费预算
饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元
印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元
奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本
总计140元
读书社活动方案篇3
一、 活动背景:
目前,我们京江学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。
二、活动目的:
(1)向同学们展示京江学院22个社团的自我风采,巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。
(2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。
三、活动主题: 展我社团 秀我风采
四、活动时间: 4月
五、活动地点: 江苏大学京江学院
六、活动对象: 江苏大学京江学院全体同学
七、策划主办单位: 江苏大学京江学院社团联合会
协办单位: 江苏大学京江学院22个社团
八、活动方案:
(一)报名阶段:(4月1日—4月3日)
(1)报名方式:京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的.照片,并配上左右的社团简介,发送至京江学院社团联合会公共邮箱jjslwxb@。
(2)截止时间:xx年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。
(二)宣传阶段:(4月3日—4月10日)
(1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;
(2)京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;
(3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。
(三)评比阶段:(4月10日—4月12日)
量化考评要素:
(1)工作相互评比(10分)
(2)日常工作评比(20分)
(3)社团活动评比(40分)
(4)民意调查评比(30分)
(注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)
(四)统计阶段:(4月13日)
组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。
(五)公示阶段:(4月15日—4月20日)
(六)颁奖阶段:(6月7日)
注:时间为我社我show风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚
九.经费预算
读书社活动方案篇4
一、活动背景:
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过烧烤活动让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动开展原因及影响:
为丰富各社团成员的课外生活,加强各部门成员之间的了解,联系以增进彼此之间的感情,促使我们笃志会计协会成为一个更加和谐更加有凝聚力的大家庭,特此开展了这次的烧烤活动。
三、活动名称:
烧烤色彩制服活动 (主办方说固定一种颜色 参加的人必须穿那种颜色的衣服 如果没有相应的惩罚就会有)
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动对象:
七、组织部门:
八、活动的前期宣传:
面向全院学生。宣传单贴在每幢教学楼,宿舍楼下,食堂旁,并向广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、宣传单b.联系校广播台)。由三人负责各海报及联系校广播台等工作。
九、活动内容:进行烧烤活动和小游戏
十、活动流程
(一)、活动前期:
(1)活动组织者要进行人员安排,分配好活动各个部分的有关负责人以确定活动可以有序的进行。
1.带队负责人员:
2.烧烤有关食物用具负责人员:
3.游戏安排负责人员:
4 .拍照负责人员:
5.安全负责人员:
5.资金收集:
6.通知和有关人数统计,人员名单负责人:
7.场地的预订和场地的提前整理:
8.记账负责人:
(2) 号之前通知有关成员, 号晚上确定好要去参加活动的人数并进行相关的统计。
(3)选择好活动的具体地点,进行场地的预定。
(5)提前一天买好烧烤用具,烧烤当天早上安排好人员去购买所需的烧烤食物 。
(6)在活动开始前半个小时有关人员先进行场地的整理和布置。
(二)、活动过程: 活动时间 活动内容
9:00-10:30
在学校上操场处集合,并分15组每组10人,选15名干事带领大家出发前往目的地
10:30-11:00
进行烧烤前的准备,人员的自由组合分炉,烧烤食物的烧烤前的处理等等
11:00-2:00 烧烤活动的`进行
2:00-3:30玩集体游戏
3:30-4:00活动现场的清理
4:00-5:30集体返回学校,并清点人数
(三)、活动后期
1. 在校园传媒上进行此次活动成果的展示。
2. 在校园网上投稿,宣传我社此次活动。及时总结本次活动。
3. 并上传总结至我社群邮箱。
十一、活动注意事项:
特别注意,请开始活动时提醒所有人不得靠近河边,嬉戏玩水,靠近危险地带!!!
1、保证整个活动中的安全,及时提醒,在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。在活动开展过程中遇到意外伤害、疾病、死亡的,由临时安全领导小组及时报社团、学社联;伤害、疾病严重的,及时送往就近医院治疗。
2、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意作笃志会计协会的一员的形象。
3、每位成员必须发扬团结协作的精神,密切分工的原则,积极配合每位成员,顺利。
4、注意活动纪律,听从之前分配好的安排。
5、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。
读书社活动方案篇5
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
一、人人参与,蓬勃开展。
本学期读书活动中,全班四十多名学生人人参与,热情高涨。各学生利用课余,课外时间参加学校组织的各类读书活动,整个班级洋溢着浓浓的读书气氛。而且,本次活动目标明确,措施到位,确保了读书社各项活动的顺利开展。
二、成功建立了班级图书室
小学生读课外书,与一般成人的喜好不同,如果以家长的标准购置图书,常常不能起到激发孩子读书的兴趣的.作用。开展活动时我指导家长要根据孩子的年龄特点正确地选择读物。此阶段,孩子已经认识和掌握大部分常用汉字,他们能看懂短篇和中篇童话故事。注意力更持久,因此,孩子可以独自阅读较长的一段时间。但由于孩子的兴趣广泛,思想容易开小差,较易受到外界干扰的影响,因此,节奏感强、富有变化的儿童读物尤其受到孩子的欢迎。此阶段,儿童思维开始由形象思维向抽象逻辑思维过渡,概念系统逐渐开始形成。为了使儿童建立正确的概念,家长必须注意儿童读物中所表达的内容的真实性和正确性。因而我班捐书热情十分高涨,班级存书量也非常可观。
三、出现了可喜的阅读现象
儿童开始发现阅读是一种享受,希望阅读时不被打扰,喜欢独自阅读或在笔记本上随意涂鸦写作。有些儿童因阅读能力与兴趣不断增长,变成一个“贪婪”的读者。喜欢童话类儿童读物。
喜欢读描述他人受苦、哀伤的读物。喜欢描写残疾人自强不息、身残志不残的故事。喜欢传记类读物。对描写过去历史、遥远的地方或未来生活情景的读物尤感兴趣。喜欢节奏明快、富有刺激的故事。喜欢神秘性、创造性的故事。喜欢“如何做”、“为什么”之类的儿童读物。
喜欢收集或与人交换儿童读物。喜欢科学类儿童读物。读完后,喜欢与他人讨论读物内容。喜欢读伙伴读过的读物。
四、在读书中认真开展评价活动。
在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了很大的提高,学生的课外知识面也扩大了。此外,通过发动各家长也参与评价,为本次读书读书活动扩大影响,增强了学校与家庭的联系,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,并且拓展了我校读书活动的空间。
总之,通过开展读书活动,我班学生积累了丰富的词汇,明白了许多道理,掌握了一定的阅读方法,从而提高了学生的阅读写作能力。
读书社活动方案篇6
一、活动名称:
献“衣”片爱心,送“衣”份温暖志愿者活动
二、活动时间:
于xx年5月至6月
三、活动地点:
江苏经贸职业技术学院
四、主办单位:
江苏经贸职业技术学院青年志愿者协会
五、活动背景:
随着大家生活条件的改善,旧衣服成为一种新的垃圾,每年我国大约有2600万吨旧衣物垃圾,仅江苏每年就有60万吨旧衣服需要处理。对于废旧纺织品的处理方法主要是焚烧和掩埋,但衣物中的合成纤维会在此过程中对环境会产生更大危害。与此同时,在中国却仍有不少家庭依旧没有足够的衣物抵御冬日的寒冷。
六、活动的目的和意义:
在校园范围内开展献“衣”片爱心,送“衣”份温暖活动,通过宣传垃圾减量与资源回收的积极作用在同学群体中得到普及和认同,不断加强宣传并建立固定的'旧衣物回收点,使同学们对于旧衣物回收给予肯定,是旧衣物捐赠成为习惯。营造关爱他人、关爱社会、关爱自然的良好校园氛围。同时捐赠的衣物用于帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱与温暖。
七、活动准备:
1.联系捐赠衣物接受单位,确定捐赠衣服的详细内容,捐赠时间、受捐的单位和地区;
2.向学校申请宣传活动场地并得到允许;
3.召开部长会议,合理分配各部门的工作,注意事项和活动的具体内容;
4.各部长召开部门会议,说明活动的主题、详细内容与时间,登记活动成员人数;
5.制作宣传海报,宣传我们活动大概内容、时间、地点、所捐衣服的去处和要求; 6.分配会员及干事就此活动在各班级或宿舍进行宣传;
7.向团委处寻求帮助,提前一周通知各班级辅导员,让各班级辅导员在班内宣传;
8.利用网络发布活动信息(包括qq群、微博、微信、贴吧、短信等)
八、回收要求:
为了尊重受捐助贫困地区的群众,请各位同学在捐赠衣服之前,注意以下事项:
1.接受衣物标准
夏装:t恤、衬衣、内衣、运动服套装、休闲装、裙子、牛仔裤、休闲裤;
冬装:毛衣、羽绒服、裤子(棉裤除外);
棉被;
各式箱包。
(除了不接受衣物标准外的均可,不分四季、不分大小、不分新旧)
2.不接受衣物标准:
鞋子(因为鞋子多有异味)、棉袄、棉裤、棉背心(因为棉花芯的衣服细菌很重且消毒很困难)、破旧的衣物、被染色的衣物、特种服装(包括警服、狱服、军装(迷彩除外)、医疗行业服装)、校服。
九、活动安排:
1.宣传:
5月10日—5月20日通过各渠道宣传。
2. 现场活动:
1)开放180办公室为5月21日—5月30日固定捐赠点并安排1—2名同学负责;
2)5月21日—5月30日每周三下午和周五下午,分别在食堂及宿舍门口摆放摊位,分别由2—4名同学负责接受咨询,1名同学负责衣物登记,2—4名同学负责衣物收装,4—8名同学负责现场宣传。
3.应急方案:
1)若摆放摊位当日出现不宜天气,如无太大影响就按原计划进行,否则就取消宣传活动,捐赠的衣服也可就电话联系提供上门回收;
2)若衣物回收数目超出预算,则可与宿管阿姨交涉,将衣物暂存在临近宿舍楼的储存室;
3)若活动没有依据计划展开或引起反应过低,则将宣传时间延长,现场活动时间顺延。
十、后期工作:
1.从5月21日活动开展始,每两日通过微信及微博公布活动收获;
2.活动开展结束后,通过网络渠道,使用照片、成果展示的形式进行本次活动以及青年志愿者协会精神的宣传;
3.活动开展后,联系捐赠衣物接受单位,将衣物数量统计,对较为突出的个人给予证书或物质奖励。
十一、注意事项:
1.确保前期工作的落实,包括宣传、联系捐助站等 ;
2.工作人员要准时集合到位,每位参与活动的志愿者要清楚回收衣服的标准和回收操作的态度及行为;
3.对于上门回收,应尽量安排住在该宿舍楼的志愿者负责该栋楼的回收工作,志愿者要带足装载工具,回收工作应礼貌谦和;
4.应设立3到5个志愿者为其他小组提供应急帮助;
5.注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成污损。
策划书附件一:
献“衣”片爱心,送“衣”份温暖 捐赠物品统计表
学校
合计
序号
年级
类别
数量
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
附件二:
捐助接收工作站地点及联系方式(仅供参考)
南京市慈善总会
地址:南京市后宰门东村80-1号二楼
捐助热线:
江苏省社会捐助接收工作站
地址:南京市太平北路82号
捐助热线:025-6641399 210018
南京市社会捐助接收工作站
地址:中山南路239号
捐助热线:025-4452064 210005