半学期心得体会模板7篇

心得让我们在工作中更加自信,从容应对各种问题,写心得体会可以帮助我们系统地整理学习中的收获和不足,以下是18范文网小编精心为您推荐的半学期心得体会模板7篇,供大家参考。

半学期心得体会模板7篇

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半学期心得体会篇1

如果说人生是一本书,那么军训的生活便是书中最美的彩页。如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。

在没军训之前,我属于那种眼中只有自我的少年。在家中懒洋洋的,没在帮家里做过一件值得描叙的亊,认为我现在的年龄段只要读好书就行了。

经过这几天的军训,我发现我变了。每天伴着骄阳,听从教官的指挥“立定、齐步、稍息、跨列”。虽然会感到十分疲惫,口干舌燥,太阳的火辣,教官的严厉让我在集体中长大,感受到了以往从未有过的感觉。

当我坚持不了的时候,看到其他同学都在坚持,我立刻打消自己的想法,努力坚持到底,久而久之就提高了我吃苦耐劳的能力。同时也磨练了我们的意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多了,足以让我们一生享用。

有位哲学家说过:“无法回味的感觉才是最美妙的感觉”。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在谆谆的意会中回味。那种味道就如品一味很浓浓的茶,只有尝过的人才能知晓其中的'蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一契,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样。军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训在某种程度上,已经超越了其本身的单纯的意义,他已经成为一种宝贵的难得的经历,写进我的记忆中,而成为不可抹去的一部分。

它已经成为了一种力量,一种在困难给我动力的力量,一种生命的支持力,支掌在人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。这军训对于一个普通人来讲,也许不过是平淡的几天,但对于我们这些马上到新的环境的同学,将会结识到更多患难与共一起风雨同舟的好朋友。这是我新路途的开始。而军训给我留下最美好的记忆,是同学们和教官们之间纯洁纯朴充满人情味的关系。这种关系令人怀念和留恋,我相信在今后的生活中我不会在是温室里不惊风的花朵,而是迎着阳光成长的茁壮大树。

这次军训教我了很多很多,军训虽然结束了,但这种意志我会用到今后的生活中。而我们的生活才刚刚开始,我还会在这里寻找自己广阔的天地。

半学期心得体会篇2

军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺。

这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;大家要用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

军训不仅仅磨练了我的意志,还让我锻炼了我的耐力、素质、忍耐和坚持,敢于迎难而上的勇气。首先,定好目标;然后,要有一种不怕苦、不怕累的精神,脚踏实地,一步一步地向目标前进;之后,遇到困难时绝对不能够向挫折低头,更不能够半途而废,否则之前做的都会白费心机。

只要坚持,就会成功。我深深体会到作为一名军人有多么辛苦和不容易。虽然我腰也酸、腿也疼,有时候还乱动,但是我依然咬牙坚持着完成会操。我最后明白,军人的威武姿态不是一朝一夕构成的,而是日日练、夜夜练的。军训绝对是对我们体能和良好作风的训练。

这难忘的军训经历令我终生难忘。如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的完美回忆却是永恒的。军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝。

教官已匆匆地走了,却留给我们深刻的回忆。军训究竟带给了我什么?其实我觉得军训几天,我们学到的不仅仅是站军姿,走正步,练队形,而是在磨练我们一种意识;一种吃苦的意识;一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

对于军训,有些感受真的不能言传,只能在意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。

军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的好处,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

军训给我最完美的记忆,是同学们和老师、教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋,向往啊!的内心深处,引领着我在大学的生活中乘风破浪、奋勇前进。

半学期心得体会篇3

新学期开始了,我还只是个孩子吗?不,背上书包,系上红领巾,戴上小黄帽的那一刻起,我就不再仅仅只是个孩子了,更是一个学生。

老师亲切的话语如沐春风的同时让我们隐隐地感觉到了升学的压力。老师的要求更高了,布置的作业更多了,嬉戏的时间也更少了。抛却寒假,步入了紧张而又急促的学习生活。在学习的急流中,我能否迎头赶上?

时光的风掠夺走了我的小学五年,那些时光的碎片,就如此地飘荡在心头,温馨弥漫,仿佛在过去的时光重新漫步和体验,一切都历历在目……镜子中还是那张略显清涩的脸庞,而我,就即将面临小升初的分水岭。小学的最后一个学期,就像八百米赛跑的最后五十米,是冲刺,是关键。这将直接影响到小升初的成绩。这是小学前六年的总结,查漏补缺。在这最后的五十米,我能不能提上一股劲来迎来我生命中第一次并不大的成功呢?升学考试的成功与否,至关重要。现在的成功或许就奠基着以后的成功,现在的失败或许就预告着以后的失败。

我是一只小鸟,虽然我的羽毛还未丰满,翅膀还不够有力,但我仍会试着去飞翔!我是一叶小舟,在逆流中颠簸摇曳,但却坚定不移地朝着目标前行!

半学期心得体会篇4

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点,像我――理解潜力还能够,教师讲的东西不是不懂,但却总出错,并且对于一些死记硬背才干学会的东西总觉得不耐烦,所以,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自我:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,教师们的哀叹。已是我们孩子的'最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到了,在这要害的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位教师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去应对学习。挑战自我,相信自我,我个人认为,人一生的时光有限,时光不等人,因为这是我初中生涯的第一段时光,我不会放过从我身边中的每一份时光,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,教师也拿我没有办法,所以我的表达潜力不强,个性是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就十分不梦想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常嘱咐我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思量,下课也不爱专心学习,所以成绩一向排在别人后面。

长远的目标是考上自我梦想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自我潜力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

半学期心得体会篇5

全校师生团结一致,开拓进取,先后获得全县2013-2014学年度教学质量评估“优秀学校”,德育工作“先进单位”荣誉称号,2014年县直小学生乒乓球比赛团体第一名,星子县第二套广播体操比赛(小学组)一等奖,第三届江西省中小学校园集体舞比赛中,我校高、低段学生代表队分获九江赛区一等奖、二等奖,在全省比赛中高段代表队获小学组三等奖等。圆满地完成了年初制定的各项任务,现具体总结如下:

一、主要工作措施及成效

(一) 坚持 正确的办学理念和工作思路

以“让每一个孩子闪光、做最真的我、做最棒的我”为办学理念,坚持“以文化引领方向,向课堂寻求质量,用活动创建特色”的工作思路,坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展。注重校园文化建设和教师的培训工作,优化育人环境,全面提升办学水平。

(二)注重综合发展,创新人才培养新模式

2、发动学生自主管理。 少先队工作扎实推进,积极培养、选拔优秀学生干部,定期培训,充分发挥少先队工作的作用。常规检查工作中,充分发挥值日生的监督、管理作用,激发他们的主动参与性。学校创建了少先队室外活动中心,完善了少先队大队干部的配备,增强了学生干部的责任感和荣誉感。选拔并培训了70名值日生,设置了红领巾监督岗,依靠学生干部来管理学生,维护校园秩序和环境。学校红领巾广播站每天按时播音,给校园增添一曲和谐的乐章。除了学校选出的70名值日生外,还让各班选派值日生对本班卫生包干区进行监督,健全了学生管理队伍。学生通过直接参与学校的常规管理,进一步锻炼自己的工作能力,不断加强了自我管理意识、自我服务意识和榜样意识。

3、 密切家校联系,推进民主管理 。

开学第一周,我校成立了家长委员会,召开了全校学生家长会,会上校领导以具体事例讲述了家庭教育方法,教师和家长共商教育子女大计。政教处在前期制定了方案,并就如何开好家长会对班主任提出指导意见,提供了学校简介、家教知识等内容,对一年级家长提出了专项指导建议。家长会取得圆满成功,家校之间增进了沟通和理解,赢得家长的信任和支持,家校联动工作得到学生家长及社会各界的广泛好评。

4、依托网络加强宣传。 加强网络宣传工作力度,学校教育动态及时上传县教育网站,校园网上也及时刊登了各项活动简讯、学校宣传视频、流动红旗评比结果、班主任经验心得、教育体会、学生作品等文稿和报道,让社会各界更多地了解学校、支持学校,也让学生在网络上更多地学习和交流。

(二)注重教师专业发展, 致力时代教育新要求

学校要发展,教师是根本,领导是关键。带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证。新时期的教育给教师带来了新的挑战和要求,学校始终把打造品德高尚、业务过硬、丰学惜教、睿智奉献的教师队伍放在重要位置。

一是重视师德师风教育 ,树立教师良好形象。 开学初学校与每位教师签订师德师风责任状,廉政建设承诺书等,严禁教师为学生代购教辅资料、严禁违规有偿家教、严禁体罚和变相体罚学生,在全校弘扬关爱学生,尊重学生,亦师亦友,和谐共进的师者风范。3月份开展的师德师风教育月活动中,我校姜小丽老师获得全县教育系统“教书育人模范”称号,于彩霞老师撰写的《十年如一日,携来新蕾满园芬芳》一文,在全市教育系统师德师风教育月活动中被评为“优秀反思材料”;在全县教师节表彰大会上,我校左印莲、李兰珍、李凤瑜三位老师获得县委、县政府颁发的县“优秀教师”光荣称号;特教班宁美英老师事迹在大江网头版报道。

二是提升教师综合素养,促进教师专业成长 。学校认真落实教师全员培训制度,加强新课程理念的学习,进行了各学科教师素养培训及考核测试,信息技术班班通使用培训(班班通使用率达100%),采取“请进来”、“走出去”、以赛促练的方式提升教师综合素养。学校多次组织教师到省、市学习培训,如:今年3月和9、10、11月在南昌举行的语、数、英“同课异构”观摩活动,我校先后派了于勤林、宋琳、李美云、徐习林等17名教师参加,九江市学科培训分别派了张莉、曹星、熊金山等老师参加,组织教师参加“国培计划”网上远程培训学习,免费为教师订阅教育杂志,制定教师专业成长方案,规范教师专业成长体系。要求每位教师联系自己的工作实际,开展规范汉字书写、写读书笔记、心得体会,并且进行交流。通过以上方式丰富教师专业知识储备,提升教师综合素养,促进教师专业成长,致力于教师梯队建设。学校投资数万元建立学校局域网,对36个班的多媒体实行统一管理,达到教学资源共享。对每位教师实行了电子白板使用的初级培训,还先后派出了4位教师到九江进行电子白板使用的高级培训。一年来教育教学工作硕果累累,先后有杨秀知老师撰写的论文在2014年“中国教育系统现代教育教学优秀论文”评选活动中荣获一等奖,徐习林老师荣获第八届《中国教师报》读报用报征文比赛二等奖,李凤瑜老师在2014年九江市小学语文教师古诗文教学大赛中获壹等奖;龚柔乔同学在九江市第十三届青少年书法作品大赛中荣获二等奖,胡涵同学荣获“九江市百名优秀小记者”称号。付隆鸣同学在2014年度县直小学生乒乓球比赛中荣获个人赛第一名。张莉老师参加2014年度九江市教师“班班通”优秀资源应用成果展示活动获得一等奖、李兰珍老师参加2014年度九江市中小学教师优秀资源(微课)展示活动获得二等奖、曹星老师参加2014年度九江市教育技术装备与教学研究论文评选活动获得三等奖、王水桃老师在星子县中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动评比中获得小学数学组三等奖。吕燕老师指导章曼同学写作的《绿色梦想》一文,荣获第十五届世界华人学生作文大赛二等奖,万丽珍老师指导李灿阳同学写作的《笑声溢满小院》一文,荣获第十五届世界华人学生作文大赛三等奖。

三是重视班主任队伍建设,提高德育工作质量。 不断完善班主任岗位职责,工作考核、奖励制度,做好班主任工作的常规检查,加强班主任工作的过程化管理,及时反馈、处理检查中发现的问题,并把班主任工作的实绩作为绩效考核的重要依据。推行班主任岗位责任制,印发《班主任工作手册》。开学初即召开班主任工作会,让班主任明确班务工作要求,熟悉班主任考核指标,做到工作心中有数。要求班主任在开学初拟定班级工作计划,做到目标明确,切合实际,措施有效,增强了班主任工作的计划性。召开班主任工作经验交流会,就问题学生的教育和家访工作开展了积极讨论,群策群力,广纳贤言,有助于下阶段班主任工作更好地开展。

(二)突出教学发展,再创质量提升新格??

学校始终将教学工作作为工作重心,狠抓教学常规管理,深入开展校本教研活动,更新教师教学观念,不断构造有效课堂,提升教学质量。

1、 工作要求精益求精。 融合集体智慧,构建有效课堂。教务处制定了集体备课制度,语文、数学、英语组教师都以年级组为单位每周利用两节课的时间进行集体备课。达到提高课堂教学水平的效果。学校领导、教务处每周都会进行检查,检查结果纳入绩效考核中。全体教师努力以“八个一”为目标:一口标准普通话,一手规范的汉字,一脸灿烂的笑容,一副健康的身体,一颗炙热的爱心,一股创新的韧劲,一班阳光的学生,一片真诚的赞誉!教师做到师德高尚,业务精湛,充满活力!学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价。严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。教师对教学过程中出现的问题及时处理并形成教学反思,不定期组织教师进行教学反思交流,互相学习,全面提升教师的执教水平和能力。教导处每次组织教学质量检测时,做到考试、监考、标准、阅卷“四统一”,提高了考试公信度,考后及时召开教学质量分析交流会,其中六年级还进行了月考和县直小学联考。

2、管理措施细致严格。 常规管理贯穿于教学活动始终,制度是保障,实施是关键。一是课程实施管理。按省部颁标准开齐开足课程,制订了术科教学教研方案、考核方案,学校领导、教务处每周都进行不定期查课,督促教师按课表上课;二是计划制度管理。学期开学第一周学校制定和完善了教学管理制度,成立了教学教研领导小组,对各学科教学教研进行监督检查和指导。研究制定了《学校教学工作计划》、《学校教研组计划》,出台行事历,确定工作重难点和完成各项教学、教研任务的具体措施。

修订和完善了《县三小教学常规检查制度》、《县三小请假代课制度》、《县三小学籍管理制度》、《县三小教师评优制度》、《县三小财务管理制度》、《县三小教学绩效考核制度》、《县三小水电管理制度》等一系列规章制度,使学校制度更加规范化、科学化,增强了可行性和操作性。

3、教学过程力求实效。 一是 教学常规环节检查与督促“实”。常规教学检查形式多样。①每月一次的定期检查。检查都有记录。②校级领导、教务处不定期抽查。③不打招呼的随堂听课等。各种形式的检查结果都会在教师大会上进行总结反馈,并与绩效考核挂钩,扎扎实实把常规教学工作做细、做实。二是 教师业务学习“实”。校本教研有声有色,教研组隔周举行一次教研活动,通过集体备课和骨干教师上示范课、年轻教师上成长课等方式,集思广益,优势互补,提高全体教师驾驭教材和课堂的能力。教务处组织教师搜集三字经、古诗等经典文学内容,编写我校校本教材,让学生开展经典背诵,了解学习传统文化精髓。

4、教育教学呈现特色。 一是传承文明。为营造学生爱国爱校、全面发展的良好氛围,提高学生的艺术修养,传承中华艺术瑰宝,丰富学生课外实践活动内容,培养学生热爱家乡,建设家乡的美好情感,学校以班为单位,在“祖国在我心中”、“新年寄语”等系列教育活动中,将学生的手抄报、书法、绘画、剪纸等优秀作品在围墙厨窗中展出,既增强了校园文化气息,又让学生受到传统文化的熏陶。姜敏老师指导郭升同学作品《中国梦,我的梦》获得江西省第三届“艺德杯”中小学绘画书法作品征集评选小学组绘画类三等奖。二是书香为伴。学校图书室全面开放,班级图书角也日新月异,教务处组织开展师生一起进行的“快乐阅读,幸福成长”活动,让师生们广泛阅读,开阔视野,吸取真知。学生的三字经、古诗等“经典背诵”活动,家长反响较好;校园广播站每天都播送学生的投稿,优美的文字,少年的理想,阅读的快乐和写作的兴趣,伴着书香漫溢校园每个角落。三是结合大课间,开展兴趣小组活动。为进一步挖掘学生的潜能,拓展学生素养,开设了合唱、舞蹈、绘画、书法、篮球、英语口语等11个兴趣小组,由我校有艺术特长的教师任教。大课间教学活动有力的保障学生课外活动时间,兴趣小组教学让学生培养广泛的兴趣爱好,个性特长,促进学生全面发展!兴趣小组学生在我校5月份首届文化艺术节和11月份金秋体育节都有精彩的表现。艺术节期间,我们举办了唱歌、舞蹈、书法、绘画、乐器、讲故事等比赛、书画作品展、“庆六一”文艺汇演,在孩子们心中播下了艺术的种子,奏响了我校推进素质教育的凯歌,同时也展示了艺术教育的绚丽成果,更是为孩子提供了锻炼的机会和展示的舞台。秉承“体育充满快乐,运动增添活力”这一理念, 11月12日, 2014年金秋体育节暨第四届趣味运动会隆重开幕。设置的拍皮球、跳绳、转呼啦圈等趣味运动项目和跑步、跳远、投掷等田径项目以及校园舞、拔河等集体比赛项目,均是我校“大课间”活动和平时体育运动训练项目。此次体育节既是学生综合素质的一次展示,也是体质健康的一次测试,更是弘扬体育精神的一次竞技。高丹娟、彭利华老师指导的学生节目《童心舞动》获江西省第三届中小学生比赛小学组三等奖。

(四)促进和谐发展,打造平安校园新动力

学生和学校安全工作责任重如泰山,直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。针对小学生自制能力差、意识淡薄的特点,学校坚持制度保障,预防为主的原则,成立安全工作领导小组,明确责任分工到人,以“再学习促进再教育,再落实力保再细化”为重要策略,进一步狠抓了各项防范措施的落实,确保不发生任何安全责任事故。一是 加强安全教育。利用国旗下讲话、课间操、班队会、宣传栏、黑板报、致家长一封信等形式,对学生进行防水、防盗、防火、交通安全等安全宣传教育活动,做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲。学校与教师和家长签订了安全目标责任书,做到安全工作层层化解、人人有责。二是 加强安全隐患排查和周边环境整治。对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了安全排查,发现问题,及时整改,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。对校园周边环境定期进行检查,发现情况及时整顿或向上级部门反应,消除安全隐患。如为了避免放学家长接送孩子拥挤,暑假在校南门和东门外分别搭建散学点雨棚,学生错位放学并排队,低年级由教师护送到散学点家长接后离开!同时,强化门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

二、存在的问题和不足。

1、教育发展还需加大投入。 我校建校历史不长,正处在发展阶段,水电等基础设施建设有待进一步改造,教学设施配置虽然各班实现了班班通多媒体,但校舍及设施仍然不足,还有待进一步完善配备。

2、教师数量还需及时补充。 随着县城框架拉大,进城务工人员的子女入学,我校学生数剧增,我校教师仍是严重不足,尤其是音、体、美等艺科教师异常紧缺。

3、教师竞争意识不强。 大多教师不愿展示自我,新的教育理念还渗透不深,按步就班。对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,但大部分还是不愿意主动承担公开课。

4、教师职业道德水平还需再提升。 学校教师职业道德总体情况较好,但有极少数教师急功近利,片面追求教学质量,出现了违规有偿补课现象,违背了“八不准”和《教师职业道德规范》的要求,学校将加大教育力度,遏制此类事态发生。

5、学生和学校安全工作压力仍然很大。 学校通往白鹿大道的道路狭长,学校设立了安全带,家长的接送车辆时常拥堵在校门口,造成交通隐患。校园超市经上级批准进驻我校,加上南门村庄口摆设的一些摊点,学生卫生意识差,随意丢弃果皮和食品包装袋,校园卫生保洁工作有待加强,食品卫生、疾病传染给学校带来极大的安全压力。

三、下一步工作计划及打算

1、坚持把师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置,以“立言、正身、践行、评价”为主线,以活动为抓手,多渠道、多层次开展师德师风教育,形成爱岗敬业、业务精湛、为人师表、无私奉献的良好风尚。

2、狠抓教学常规管理,加大教学改革的力度,促进教与学行为方式的转变,深入开展校本教研活动。

3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,以点带面促进良好教风的形成。认真组织实施教师信息技术应用能力提升工程,使教育真正做到现代化、信息化。组织远程教育培训学习,更有效使用电子白板辅助教学,开展“一师一优课,一课一名师”活动。申报一到两项市级或省级课题,开展课题研究。

4、以活动为载体,进一步强化学生德育工作,培养学生从小养成良好生活习惯和学习习惯!

5、进一步加强安全教育工作,做好安全工作网络台账,加强日常安全监督检查,确保师生日常安全!

半学期心得体会篇6

新的学期已经开始,我们将以全县教育工作会议精神为指导,狠抓内涵建设,提升教育质量,办人民满意的教育,着力推进龙集小学教育教学工作全面协调可持续发展。本学期,我们突出“早”、狠抓“细”、力求“实”,着力及早谋划,精细实施,力求实效,认真做好开学的各项工作。

一、认真贯彻县教育工作会议精神,明确目标任务

8月25日,校委会成员提前5天到校,召开了校委会成员会议。8月27日,中心校又召开全体教干和村小校长会议,再次认真学习研究了县教育工作会议精神,对新学期工作尤其是开学工作做了部署安排。同时,要求各小学把县教育工作会议精神传达到全镇每位教职员工,让每个人都明确2014年度的工作重点和具体目标,针对开学工作、本学期重点工作等进行了部署和安排。

9月1日上午,我们又召开全体教职工会议,会上,由杨金超副校长传达了县教育工作会议精神,带领大家全文学习了县教育局张局长的讲话,再次学习了《江苏省中小学管理规范》实施细则、对绩效工资量化考核办法进行了解读,并对开学工作进行了部署。

9月2日下午,学校又组织全体教师学习了史宇芳副县长的讲话、《中小学教师职业道德规范》、市委张新实书记的博文《教育的内涵建设》以及姚止平的先进事迹。与会老师学习态度端正,能认真做好记录,会后以年级部为单位,组织开展讨论,大家围绕“内涵建设”以及“绩效工资”等话题进行了热烈的交流。许多老师还将自己的心得写成博文。

会后,学校要求结合张局长的讲话精神及学校工作实际,分别制定学校及部门工作计划。

二、严格执行课程计划,开齐开足课程

我们严格按照课程计划编排课表,开齐规定科目,开足课时,安排好任课教师。9月3日下午,我们已经将课表发放到每个班级,每位教师手中,学生课本、教师用书都已发放到位,确保10日正式上课。

三、做好控辍工作和收费工作,确保无一学生流失

9日是学生报到时间,我们严格按照控辍保学的方案实施控辍,并且要求老师做好开学动员,通知学生按时报到,实行学生报到上下午报告制,随时掌握学生到校情况,把控辍工作做实做细。学生收费严格执行上级标准,实行两块牌子公布,严格执行收费标准,妥善做好课本发放工作;

四、树立后勤服务意识,做到保障有力

寒假中,我们就对所有桌椅进行检查维修,由于管理到位,桌凳损坏率已大大降低。后勤工作人员按规定时间已将课本及时发放到位。食堂宿舍工作人员与教师一样,提前三天到校,目前食堂宿舍已经正常运转。班级卫生用品,教学资料等均已分发到各个班级、办公室及教师手中。

五、加强教育教学管理,确保井然有序

教导处已将备课笔记、教学手册等九种资料分到教师手中,要求9月2日每位教师必须备好3日的教学工作计划。各年级部自查、教导处有专人负责检查登记、校长室抽查,确保每个教师带备课进课堂。部门计划、学科计划、班务工作计划制订齐全。学校作息时间表、课程表、轮值表已分发到各班级,做到三表上墙。1日下午各班已经开始上临时课,由教师检查学生素质报告书、检查假期作业,进行学生寒假实践活动的反馈。2日早上迎来新学期的第一次升旗仪式。

六、狠抓环境整治,做好校园管理,做好学校卫生工作计划

开学前后勤的同志已经把食堂、厕所、宿舍彻底地清理了一遍。各班级、各办公室整洁有序,图书、仪器等教学设施已经开放。校园卫生区划分明确,卫生整理到位,校园内车辆摆放整齐,环境美观。

七、强化安全意识,切实做好安全工作计划及总结

寒假中、开学前,我们分别进行了校园安全检查,排除安全隐患。学校有健全的安全管理制度,定期举办安全知识图片展及安全讲座,有安全事故应急预案。

新的学期,新的任务,20vv年,是我们龙集小学发展的又一个起点,做好20vv年的各项工作,事关长远,责任重大。我们将在教育局和地方党委、政府的正确领导下,振奋精神,扎实工作,开拓创新,努力实现龙集小学教育工作的新的跨越。

半学期心得体会篇7

时间过得真快,转眼间,我已经是预初年级的中学生了。开学那天,我背起了早已准备好的新书包,心情真是无比激动啊!

带着些紧张与好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。这个中学的上空是宽阔的,阳光明媚、天空湛蓝、在各个带着优美名字的教学楼旁,都充满着欢声笑语。

“中学的确与小学大有不同。”这是我升入预初几天来的感受。书包比小学时的重了不少,作业也多了许多。走进教室,再也见不到 以往同学见到我时的微笑,四周都是一张张陌生的面孔。对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的快乐生活。那时侯真是无比地开心和轻松。在课间和午休时,我可以和好朋友一起玩游戏和聊天。有难题时,我们可以互相帮助。但在中学,一个人也不认识,我很少跟他们说话,休息时,我总在教室里看书或者看着其他人快乐地玩耍。班里的有些同学好像互相都认识,开学的第一天,他们就像800年没见面似的,一见面就有说不完的话,你一言,我一语的?

小学的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不过我相信,现在虽然我们大家都不认识,既然我们在一起学习,将来我就能在这个班级里找到真挚的友谊。开学了,窗外的小鸟的啼叫声依旧清脆,风儿的脚步依旧柔和,今后,我们会在这充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。

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