伙委会发言稿范文5篇
大家需要遵照发言稿的规则来起草发言稿的全部内容，现在社会，不少情况下需要运用到发言稿，18范文网小编今天就为您带来了伙委会发言稿范文5篇，相信一定会对你有所帮助。
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伙委会发言稿范文篇1
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家下午好！本人名叫高原，是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱，我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择实验小学这所名校，事实证明我们的选择是正确的，通过近一个月的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
大家知道，“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”，而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量，还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中，沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带，为使孩子们健康快乐的学习、成长，家委会要当好老师的好帮手，学校教育、教学工作的好参谋，实现学校、家庭和社会的一体化教育，努力把本班办成本校的优秀班级。
为履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：
一是做好基础工作，发挥家委会组织职能。因为，今年我们是第一次组建家委会，因此，8月28日学校第一天报到时，本着“自愿报名、积极参与”的原则，有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责，经与各位家长沟通并报经学校班主任同意，一（1）班家委会今天正式成立。家委会成立后，将按照学校、家委会工作要求，制定家委会工作章程、计划和岗位职责，明确每位成员的工作目标，并由家委会及时在班级网上进行公布。
目前，家委会成员组织构成如下：由家委会主任（1人）、家委会副主任（1人）、家委会下设三个部门，财务部（2人）、办公室（若干人）、业务部（若干人）组成，以后将根据具体情况再设置一些部门。
二是密切联系，当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议，及时向学校反馈家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求，随时可以与家委会联系，我们一定会尽职尽责，及时把家长的心声传达给学校和老师，让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。
家委会将建立班级通讯名册，搭建qq等群多样化的沟通平台，建立高频、有效的沟通渠道，加强本班同学之间、家长之间，以及家长与老师之间的沟通交流和联系，就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验，互通信息，交流情感，从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。
三是做好家校协作，当好学生们联系学校的纽带，开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女，平时都缺少固定伙伴，学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴，家委会将不定期举行班级课外集体活动，丰富孩子的课外生活。我们的各位家长，都是来自社会的各个阶层的精英，家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源，为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。
要说怎么培养，其实我和其他妈妈一样，会生气、会唠叨，甚至有时候脾气来了还会动粗，唯独可能不一样的，我对孩子奖罚分明，对孩子的关注度比较高。平常除了工作，我几乎以孩子为中心。
从婷出生到现在，我工作之余会写些育儿日志，把孩子成长的点点滴滴，会用文字记录下来。最早的时候就是用本子记，后来又转到空间，直到20xx年遇到一帮特别用心的妈妈，于是9月份在新浪开通了博客，从此就在新浪扎根了。除了我自己有空会写些文字外，还会把婷婷平常写的文字敲到博客里，留作纪念，希望等她成年后作为一份特别的礼物送给她。现在有时候她也会看我写的东西，这些文字帮助她回忆童年的`点滴，让她感到满满的爱。我认为孩子虽然是独立的个体，但成长路上父母对她们的引导很重要。决定做一件事，一定要坚持下去，任何事情唯有坚持才有成效。我们自己要以身作责！
为了不耽误大家的时间，今天就简单说说我对孩子从小重点关注的三个方面：
1、培养兴趣爱好
目前为止，婷婷除了舞蹈、绘画长期的兴趣班，暂无其它。从小她很喜欢跳舞，经过综合各种因素最后给她选择学中国舞。因为女孩，希望能锻炼她的体型和气质，所以中国舞坚持到现在，考了七级。学画画，是希望在以后的日子里能让艺术修身养性，丰富自己的业余生活。深知如今这个快节奏的社会，除了工作，还需要学会适当减压。
2、培养阅读习惯
阅读习惯，我们算是起步晚。从婷上一年级起，我才开始意识到阅读的重要性。那个时候我刚怀小宝，初衷是想给二宝进行胎教，在网上找了大量的育儿资料，这也就是因为这样才有机会在网上结交了很多来自全国各地的优秀父母。深知阅读对孩子起着举足轻重的作用，于是下决心从那以后就每天坚持给她讲故事，睡前我们坐在被窝里进行亲子阅读，讲着故事入眠。就这样坚持陪伴了近两年的亲子阅读！三年级后，她可以完全自主阅读，偶尔腻歪时才要我读读，到现在已经很久没给她读过书了。不过这几年来她读的书籍还算广泛，有故事类、文学、历史、小说、杂志等，尤其“时光男孩米小扬（全4册）”——《偷走时间的树洞》《超时空插班生》《长达十年的假期》《优等生大拍卖》看了不下十遍。虽然还没有完全起到立竿见影的效果，阅读理解在运用方面有时候还欠缺，考试中也会扣分，但我相信只要坚持下去，时间久了一定会有进步，毕竟阅读是个积累的过程。
3、培养作业习惯
对于作业，其实我和大部分家长一样，也操了不少的心。婷婷的作业以前我看得很紧，天天帮她检查作业，天天给她纠错。为此，母女间的战争也不少，哄过，凶过，还打过，甚至作业也撕过。这部分经历现在想想都很难过，后来向一些优秀孩子家长讨经，还看了很多育儿书。三年级之前，虽然婷婷作业为先的习惯养成了，但质量总会不尽人意，反反复复时好时坏。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常，有一天，群里妈妈们聊起检查作业，有位妈妈说她儿子的作业她从来只管签字，不管对错，只检查完成情况和书写是否认真。她说，作业本身就是孩子自己的事，完成作业是孩子必须做的，对错也是孩子必须对自己负的责任。家长检查习惯了，就会产生依赖。想想也对，婷婷每天做完作业就往我们面前一放：“妈妈，请签字。”就好像是作业对错与她无关，心想反正错了妈妈也会帮忙指正。
从三年级下学期开始，我和她爸爸商量尝试变换策略，不再检查孩子作业对错，只检查完成程度和书写情况。刚开始，作业错误率很高，看得让人火大。但我忍了，一再提醒她要为自己的作业负责，这样坚持了一年多，慢慢作业情况大为改观，错误率比以前少了，所有的作业都是她独立完成，有些数学能力提升题不会的会请教爸爸一起讨论（我对数学不感冒哈）。现在我们就算是轻松很多，看到她独立完成的作业，老师给大大的“√”还评上“好”字，我在心里由衷地给她点赞。偶尔就算真不放心，也会等她睡着了，再悄悄地从她书包拿出作业来看看。说真的，现在的题我们很多都不会做了，再批改作业，估计也就是力不从心。
最后，我想说家庭教育就是学校教育的重要补充，我们家长就是孩子的第一任老师，所以为人父母，必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，尽量在家里营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。
以上是个人的一些不成熟的分享，今后如有做得不好的，请大家多多指正批评！20xx年即将到来，预祝各位老师及家长身体健康，工作顺利。
谢谢大家！
伙委会发言稿范文篇2
尊敬的各位老师、家长：
你们好！
先做一下自我介绍，我是**同学的奶奶**。这次作为大龄家长，来竞选家委会成员，我还是心怀忐忑的。
家委会是学校和家长，学生联系纽带中至关重要的一个环节，我先通过我对孩子幼儿园和小学8年来的教育体会，在此和各位家长进行一下交流。
1.好家长都是学出来的：没有天生就成功的家长，也没有不需要学习的家长，每一个人在做家长之前都要学习相关的知识，关于怎样做家长的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
2.好孩子都是教出来的：优秀的家长，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。小孩在初中阶段是处于人生的逆反期，如果家长不在这个阶段好好进行引导，那等小孩的习惯养成了就追悔莫及。而且家长生活中自身的一言一行就能直接影响到孩子日后的生活习惯。
3.好成绩是要靠帮出来的：在现阶段的教育体制下，帮助孩子适应应试教育成为我们家长应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是家长不断加强自我学习，对于孩子在学习中碰到的疑难问题进行解答，在节约时间的同时也丰富了自我。
4.好沟通都是听出来的：和孩子交流的.基础是倾听，只有让孩子把话说出来，并且在理解孩子的真实意思后家长才能正确的提出建议。
如果这次能荣幸的通过竞选，我一定尽职尽责，做好学校老师分配的工作，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，增强学校工作的透明度，便于广大家长对学校工作进行了解，真正建立起和谐的教育氛围。
最后，祝各位老师和家长们工作顺利，也愿我们的孩子们学习进步、快乐成长！
谢谢大家！
伙委会发言稿范文篇3
孩子的健康成长与饮食卫生、饮食结构、食品安全息息相关。每天清晨，总能看到许多家长拉着孩子讲今天的食谱：宝宝，今天早上要吃什么饭，中午要吃什么饭，要多吃，菜叶吃，肉也吃。每看到这些就促使我园对食品卫生及伙食制定提出了更高的要求。下面我就谈一下我园的食堂管理及食谱制定的原则。
(1)为满足幼儿平衡膳食的需要，使幼儿从饮食中摄取均衡的营养和热量，从而保证幼儿的正常发育和健康成长，我园设有干净、整洁、规范的幼儿食堂，严格执行国家各种食品卫生法律、法规。有健全的管理制度，并且聘用具有一定从业经验的厨师上岗。具有健康证。每日为幼儿提供味鲜、色美、可口的主副食品，为提高工作人员的整体素质和专业技能，每周组织食堂工作人员学习食品卫生知识，提高厨艺，丰富饭菜花式品种。
(2)严格卫生操作流程。面板、刀具生熟分开，用于原料，半成品，成品的桶、盆、筐、抹布。一切容器标志明显，每餐清洗，定期消毒。严防传染病发生，确保广大师生的身体健康。工作人员加工食品时，一律身穿白色工作服，佩戴工作帽和一次性口罩。
(3)严把食品进货关。我们定点购货，在食品采购过程中要向销售商索取营业执照、卫生许可证、食品合格证及注册商标等有关证件，建立档案资料保管，经得起卫生监督所随时监督验证。所有食品24小时留样，保证食品卫生安全。比如：我们进的大米是东北大米，面粉是发达面。烹调用油是金龙鱼的，肉全部是坐炖肉，肉馅随买随吃。就是一张小小的粉皮，也是用精粉芡自己涮。
(4)食品加工方面 幼儿园饮食卫生有着严格的要求，绝对不让幼儿吃隔夜的饭菜，保证每天的饭菜都是新鲜的。幼儿伙食根据季节变化，调配口味，做到荤素搭配，营养搭配，粗细粮搭配。向我们经常做面食，馍/面条都自己加工制作还有我们做的粥、和菜粥、绿豆粥，红豆粥，这样便于幼儿消化吸收，又有丰富的营养。此外我们还根据季节变化，冬天做羊肉烩面补充热量，夏天做黄瓜凉拌面，顺应儿童体质，促进儿童健康发展。
(5)本学期开展这次的的家长品尝幼儿饭菜活动，通过此活动的开展，共同提高幼儿饭菜质量，为幼儿提供色、香、味、意、型、养俱佳的饭菜，确保幼儿身体健康。
(6)由于我们园所处的地理位置比较特殊，食堂面积特别有限，但我们工作开展的一丝不苟，井井有条，不定期接受上级部门，如：防疫站、卫生局、教育局的一次次检查和验收，靠扎实的工作和细致的作风，成功申报市级二级一类食堂并验收成功。 幼儿园营养食谱设计
我园每天两餐，即、午餐、晚餐。膳食调配过程中主要遵循营养平衡、饭菜适口、食物多样、荤素搭配，甜咸搭配，每天家长可以在园门口宣传栏内看到幼儿一月伙食情况;从根本上解决幼儿营养过剩或缺乏等问题 具体膳食选配的原则有以下几点：
1选择富含优质蛋白质(主要以瘦肉为主，精选后腿肉)、多种维生素、粗纤维和无机盐的食物，多吃时令蔬菜。
2配餐要注意粗细粮搭配、主副食搭配、荤素搭配、干稀搭配、咸甜搭配等，充分发挥各种食物营养价值上的特点及食物中营养素的互补作用，提高其营养价值。
3少吃油炸、油煎或多油的食品，以及刺激性强的酸辣食品等。
4经常变换食物种类，烹调方法多样化、艺术化。饭菜色彩协调，香气扑鼻，味道鲜美，可增进食欲，有利于消化吸收。
1、根据学龄前儿童能量需求，确定各年龄段、男女能量需求量，每月进行营养计算。
2、各餐次热能的合理分配。根据学前儿童排空时间和胃的容积，膳食要定时定量
3、食物量的确定。 主食的品种与数量主要根据各类主食选料中碳水化合物的含量确定。一天的主食主要保证两种以上的粮谷类食物原料。 副食中蛋白质的2/3由动物性食物提供，1/3由豆制品供给，据此可求出各自蛋白质的供给量，每日选择两种以上动物性原料，一至两种豆制品;查表并计算各类动物性食物及豆制品的供给量;设计蔬菜的品种与数量，一餐选择三至四种蔬菜。
1、每周食谱横向观察保证不重样，纵向观察一天中食品种类多样化，干稀搭配。咸甜搭配。
2、我园现制定伙食表一月不重样。
3、、严格执行食品卫生法的要求，加强对食品采购，储存，加工的卫生检查工作。
4、伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过。
5、加强对食品卫生工作的监督指导：对食品的验收验发，禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作，以保证幼儿进食的安全健康，杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时，对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管，也提出了更高的要求。采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，总务不定时抽验，有效把好了采购关。每学期召开一次供货商座谈会，签订供货协议，确保供货安全。行食品卫生法的要求，加强对食品采购，储存，加工的卫生检查工作。
伙委会发言稿范文篇4
各位家长：
我是咱们班（临时）家长委员会的成员，今天很高兴在第一学期末的家长会上与大家交流。上周末，我们家委会的几名家长已经进行了集体的讨论，今天主要跟各位家长交流以下几个问题。
一、营造良好的家庭教育氛围
家庭是孩子成长过程中最总要的环境，家庭是否温馨、和谐直接影响着孩子的性格。作为父母，身教重于言传，要求孩子做到的事情，家长同样要做到。例如，我们要求孩子诚实，不撒谎，那么，我们首先要做到不欺骗他人；我们要求孩子尊敬长辈，那么，我们首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆；夫妻之间不要争吵，互相尊重，相互理解。另外，这个寒假是一次很好的亲情教育的机会，我们也应该让孩子感受到大家庭的氛围，感受到家庭的温馨。
二、如何培养孩子的学习兴趣
有句话说，兴趣是最好的老师，现在孩子的负担很重，很多孩子学习缺乏兴趣，导致上课状态不佳，成绩不理想。我们以化学为例，如果哪位家长可以提供到化工厂、实验室或科研院所等机构参观的机会，我想这必然有利于提高孩子的学习兴趣，进而提高孩子的学习成绩。所以，欢迎咱们班的家长，提供这样的机会。
三、关于手机和上网的问题的倡议
手机、网络应该是大多数家庭等具备的条件，但是，现在，手机、网络同时也成为了孩子学习的一大障碍。我们建议，手机能不带就不带，上网要规定时间段，限定时间，建立使用规则。例如这个寒假，孩子应该计划好学习时间，学习时要把手机放一边，不能一边聊着qq，一边学习。上网可以规定整个寒假的上网总时间，也可规定上网的频率和单次上网时间。
四、利用好寒假学习指南和济南中学校刊高一专刊
学校为孩子们准备了适量的假期作业，我们家长应该督促孩子完成作业，学校还印制了寒假学习指南，以方便孩子自我监督和家长督促，我们可以以此为抓手，监督孩子的学习。另外，假期作业均为限时作业，也希望家长根据寒假学习指南上的时间限制，要求孩子限时完成。同时，还可以让孩子利用早晨时间读一读语文、英语或背诵重要的知识点。咱们高一年级还印发了校刊高一专刊，希望家长与孩子一起读一读，了解一下其他孩子的学习状态、了解其他家庭的教育环境、了解我们孩子的老师。
五、与孩子一同成长
如果我们有时间，我们建议家长能够与孩子一起，选择一些比较好的书籍，或者共同看一些有教育意义的电视节目。然后家长与孩子坐在一起，交流一下自己的心得体会，这样能够拉近我们和孩子的距离。书籍、电视节目的选择可以是家长和孩子一起共同做出选择。
六、正确对待孩子的成绩
考试成绩已经出来，对待孩子的成绩，家长应该有一个正确的态度，我们建议不要一味的批评，更不要一味的表扬，对待成绩，家长的态度应该“出其不意”。例如，当孩子考得不好，回家后感觉应该会被家长大批特批时，我们首先需要肯定孩子的此时的心态和考得比较好的科目或者做的比较好的地方，然后再跟孩子一起分析原因，寻找对策。
七、让孩子做一些力所能及的家务或者交给孩子一些任务
这个寒假，我们可以让孩子做一些家务活，现在很多孩子感觉家务活很简单，而且觉得家务活就应该是父母的义务。其实，任何一个家庭成员都有义务去做家务，孩子也不例外。除此之外，我们可以交代孩子去完成一些任务，比如帮助家长完成一些简单的工作，小家电的简单维修、或者制作一些简易的手工制品等。
八、关于寒假补课
假期中，很多家长会给孩子安排补课，补课是为了让孩子查缺补漏，巩固基础。我们家委会建议，尊重孩子的选择，有针对性、有选择性地补课。当然如果大家认为有必要，我们家委会将来还可以“组团”报名，提出我们的要求，这样针对性更强。
各位家长，如何为孩子的成长服务，是我们家委会一直在思考的问题。也欢迎大家提出宝贵的意见，加入到我们的家委会中来，我们的工作也需要大家的支持和认可。以后，我们也会根据家长和孩子的需要继续开展一些有意义的活动，希望我们共同努力，让我们的孩子在高中三中的学习生活中，实现自己的梦想，同时，也实现我们家庭的梦想。
谢谢大家。
伙委会发言稿范文篇5
各位老师，各位家长：
大家好！
我是杨广浩妈妈，很高兴与大家在一起共同探讨孩子的教育问题。
一直希望能有机会同老师和各位家长朋友更深入地交流，互相学习，取长补短，感谢学校给我们提供了这样一个机会，也希望能够加入家长委员会，成为其中光荣的一员，为学校为更多的孩子尽微薄之力。
相信各位家长朋友肯定都和我一样非常关心孩子的成长，也都非常想将孩子培养成为一个综合素质优秀的人才，这是一个艰难而又漫长的过程。和大家一样，我也是第一次当家长，没有什么经验，在摸索中寻找适合孩子的教育方法。孩子长到这么大，我的感想挺多的。下面我谈一谈我在教育孩子过程中的两点做法，这两点做法对杨广浩效果比较好。
第一点：陪杨广浩下围棋。
我从来没有逼着杨广浩去学一些特长班，我认为没有兴趣逼着学效果肯定不好。我听说小男孩学围棋很好，特别对上课坐不住的男孩子更好，杨广浩就属于那种坐不住的孩子。我想送他去学，但又怕他半途而废，那时他刚上幼儿园大班，。恰巧那时棋院每个周派围棋老师到幼儿园免费教棋，说是为了弘扬国粹围棋，大家也都明白是怎么回事。我对围棋一窍不通，为了培养他下围棋的兴趣，我上网下载资料，学习下围棋，学会了以后，再和他下。一开始是我想方设法邀请他下，为了提高他的兴趣还故意输给他，那时他对围棋只能说是不拒绝，可下着下着就有兴趣了，同时在幼儿园上课的时候他的棋艺还得到了老师的肯定，这更激发了杨广浩学习围棋的兴趣，后来就变成他邀请我下。
半年之后，顺理成章他提出：我要去棋院学围棋。学了一年多，由于各种各样的原因，没再继续学。不过现在他的兴趣仍不减当年，经常邀请我同他下围棋，还有象棋，我经常是他的手下败将。他还经常说：你答应我的事没做到，你必须陪我下三盘棋。有时我懒，不愿下，只能同他好好商量：今天太晚了，咱就下一盘行不行？我们俩经常这样讨价还价。杨广浩就是这样，兴趣一旦培养起来后，就一发不可收拾。也就是从那一次让我对家校联合教育孩子有了新的认识。
第二点：陪杨广浩读书。
每天我都陪孩子一起读书，正确引导他去读一些好书。杨广浩原来只对自然奥秘之类的书感兴趣，只要去书店，肯定就是奔着这一类书去的，再还有阿衰之类的他也喜欢。后来王老师说《夏洛的网》、《爱的教育》这两本书很好，所以我就买给杨广浩看，一开始他并不喜欢看，有时还特别不耐烦地对我说：“你就想让我看《夏洛的网》，我不想看。”不愿看，我得想办法让他爱看，象刘老师说得：得和孩子斗智斗勇。他不看，我看，杨广浩见我看得津津有味，一会儿他就凑过来了，这时我不失时机地找出其中的一个挺好玩的插图给他看，并指着描写这个插图的那段文字很夸张地读给他听，他一听来了兴趣，我一看有门，马上提出：咱俩一起看吧？看完之后，我们俩就一起讨论书中的故事情节，总结书中主人公的性格特点及有趣的对话，这时的杨广浩热情高涨。大约用了两个周的时间，读完了《夏洛的网》，我又用同样的`方法让他喜欢上了《爱的教育》，这本书的确不错，杨广浩已经读了一半了。我一般要求杨广浩八点半必须洗刷完毕上床准备睡觉，不过也有晚的时候，比如这个周一有点晚了，我就对他说：我给你读吧，你只要闭着眼睛听就行了。
等我读完一篇之后，就看他睁着眼睛看着我美滋滋地对我说：妈妈，听着故事睡觉，真舒服。从这一点可以看出，他已经把读书当成了一种享受。现在他每天都能坚持读书，已经养成习惯了。自从读书之后，杨广浩的写作水平也有所提高，读过的书中的一些好句子已经能够用到作文中。
我想如果学校不要求孩子读书，我也不会这么重视，孩子也不可能这么听话。因为不光孩子有惰性，大人也有惰性。对于孩子来说，在家里做了，不但能得到家长的肯定，到了学校还能够得到老师的肯定、表扬甚至奖励，更能让他劲头十足；对于家长来说，孩子的进步是对我们的最大的安慰，付出再多也高兴。我觉得这又是家校联合极大地激发了孩子的兴趣。
以上两点是我做了，也收到了一定的效果，不过随着孩子一天天长大，会有更多的问题出现在我们面前，我现在也是在摸着石头过河，在反思中不断总结不断改进教育孩子的方法，真心希望在学校和家长的共同努力下能让孩子成人成才，希望从大家身上学到更好的教育孩子的方法，希望能够成为家长委员会中的一员。
谢谢大家。
