教师年终总结怎么写个人总结4篇(教师年终总结:四篇个人总结指南)
教师年终总结是每年结束时的一项重要工作,它不仅是对过去一年工作的回顾,更是对自身教学能力和成长的反思。本文将为大家分享四篇关于教师年终总结的个人总结,帮助教师们更好地总结自己的工作经验和教学成果,为未来的教学工作提供参考和借鉴。
教师年终总结怎么写个人总结篇1
光阴过得很快,一晃一年的主干教师生涯已悄然而过。回想一年来走过的路,固然很艰辛,但更多的是欣喜、是愉快、是成熟。可以或许被聘为主干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负先生、领导、家长、学生对我的厚望。回首一年的工作,我感觉既繁忙,又充足。现在我对本身的工作进行一个总结和反思,以此来匆匆进本身更快发展。
一、思想政治方面
我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无尽头”,只有延续充电,能力维持教授教化的芳华和活力。我认真参加校组织的新课程培训及各种学习,通过学习新课程标准让本身建立先进的教授教化理念,认识到新课程革新既是挑战,又是机遇。通过一系列学习运动来延续充足本身、富厚了本身的知识、为本身更好的教授教化实践作好了筹备。
二、尽力晋升业务程度
积极介入教科研实践作为一名主干教师,我感觉进步教授教化程度和教科研才能是异常紧张的,这也是我往后延续尽力的偏向。我坚持参加校内教授教化研讨运动,延续吸取他人的名贵经验,进步本身的教授教化程度。
1、增强自身基础功的训练,讲堂上做到精讲,注重对学生才能的培养。对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更猛提高。
2、认真学习各种教导教授教化杂志中的先进教导经验。我阅读了《与学生的沟通艺术》、《小学美术课程标准》、《小学教授教化研究》、《小学教授教化设计》等各级各种教导类报刊杂志,应用一切可以学习的机会来尽力晋升自身的教导教授教化程度和才能。
3、认真参加教研运动与教师培训,学习学校同事与名师的教授教化措施,并在具体的教授教化实践中考试测验,使本身的教授教化程度逐步进步,寻找出一条得当本身的成长之路,争取逐步形成本身的教授教化特色。
4、我还充分应用网络优势,学习教导教授教化方面的新思想,控制新方法,运用新理论,进步教授教化后果。应用课余光阴向电脑能手学习,进步本身的盘算机程度。
三、打造全优讲堂
在实践中晋升自身代价讲堂是教师体现自身代价的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将本身的爱全身心地融入到学生中。力争让我的美术教授教化形成独具作风的教授教化模式,更好地体现素质教导的要求,进步美术教授教化质量。
1、备好课。我积极参加教研组组织的教研运动,在师父的指导下进行听课,评课,领会课改精神本质。然后依据要求,撰写课后反思。在教授教化中,我把学到的知识利用在教授教化上。备课时认真钻研课本、教参,学习好课改,客气向师父及同事学习、请教,力争吃透课本,找准重点、难点。为了上好一节课,我查材料、做教具,集中别人的长处肯定本身的教授教化思路,全面进步本身的教授教化程度,使学生能更快控制课本内容。
2、上课。我听了很多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教授教化艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在讲堂教授教化力争抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教授教化措施,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。我还注意培养学生的学习兴趣。
3、每天我给本身一个检查的机会和光阴,坚持自力地思考,即时做好教授教化后记,反思本身这堂课上得怎样,学生会了吗?哪些才能获得了进步,怎样讲会更好。
四、反思工作
延续朝上提高我经常静下心来想:作为一名主干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于主干教师的称号?在观到一些造诣的同时,我也在思量着本身在工作中的不够之处,同时提醒本身要尽力进步本身的语文程度,来更好地适应现在的美术教授教化,在教科研方面的研究还要做得加倍细和实。一学期来,作为主干教师,我不只在教授教化上有了长足进步,在理论上也获得了充足进步。然而教导工作,是一项常做常新、永无尽头的工作。社会在成长,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着延续的变更。作为有责任感的教导工,分外是作为主干教师,我必须时刻严格要求本身,尽力工作,发扬长处,改正缺点,开发前进,能力为美好的来日诰日奉献本身的力量。
教师年终总结怎么写个人总结篇2
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教学方面
在XX年,我先后承担了XX级XX专业《XXX》和XX级XX、XX管理及XX级与XX级XX《XXX》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完
2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料。
5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
教师年终总结怎么写个人总结篇3
时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:
一、思想政治方面
年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面
这学年上学期,我承担2009级工程造价专业的资产评估及其课程设计以及2008级法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了2008级建筑工程技术和2008级工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20010级工程造价专业的工程财务和2010级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任2009级工程造价专业17人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。
教师年终总结怎么写个人总结篇4
走在时光的隧道里,我有一个愿望,请允许我成为光阴边上的一线光亮,穿过一扇生命的窗,去读懂光阴的故事,幸福地走向未来的时光,让思想在无限的时空里飞翔。
校长饶有兴趣地问:最近工作怎么样?也该总结总结了!
写总结,这是每一个老师必备的工作。昨天横岗街道文学骨干交流会,也是把总结20xx,作为重头戏。
20xx,我该怎样总结自己的工作呢?
记得在进修学校组织的团委书记的培训会上,秦华老师就说,一个优秀的团委书记最重要就是能带领学生这群庞大的兵,把校内外的活动组织好,学生拥戴你。学生可以不认识学校主任是谁,但一定认识你团委书记,你就成功了。
这样看来,我多少还是有点欣慰的。每当走在校园的各个角落或校外的林荫道上,无论是中学生还是小学生都会亲切跟我打招呼“杨老师好!”,更有很多小学生竟然知道我的名字。如果问,我何以能让他们认识?大概也来源于组织的校园活动吧。
认真回顾。我庆幸自己培养出一批敢干、敢管的得力助手。如李锋华、翁颖、邓芮、蔡莉莉、陈佳玉、汪思羽。翁颖每周都会第一时间积极主动向我汇报团员监督岗详细工作情况;每次交代邓芮通知谁谁开会,无论中学还是小学,她都能最快办妥;陈佳玉组织家长会的文明礼仪队得到家长和老师的高度赞扬。
那天举行校演讲比赛,随便叫了几个学生帮忙会场布置。很快完成后,学生还一个劲问:老师,还有什么需要帮忙的吗?那天,我换了一个小发型,就是把头发扎起来而已,学生在班上竟然欣喜若狂,“老师,你扎头发很好看呀。”那天,学生下课后把一个火龙果递到我手上,我疑惑问是什么日子。学生说是平常的日子,就是想请老师吃水果了……
学生的点点滴滴,诉不尽。现在想想,我能遇到可爱、善良、正直的他们,是我的福分。我没有时间和学生促膝长谈、与大多数学生直面交流的机会也很少,我想学生之所以知道我、认可我,懂得我,更多源于那一次次校内外的活动组织。当然或许在文字中,学生也早已明白了我是一个怎样的老师,我努力想成为一个怎样的老师。
我从来不喜欢对别人的工作品头论足,但其实每个人都有一根工作做得好与不好的标杆。金无足赤,人无完人,在工作中,我也曾经因为考虑不够周全,导致了一些工作的失误,引起了个别同仁的不快,但是我的本意和初衷没有丝毫的坏意,并且完全是对事不对人。
在这,请允许我俗套一些,发自内心地感谢一些人。那天,我跟同事聊起生活。我说我是一个口袋里哪怕只有5块钱也不会发慌的人。因为我相信,船到桥头自然直,总会有解决的办法。说也奇怪,往往真到了山穷水尽的时候,就会有地方打来电话叫我领稿费之类。
感谢校长,很多次耐着性子跟我说了那么多关于工作开展的方式方法,是批评更是鼓励和鞭策。感谢进修学校的汲老师,每次的引见和推荐。这一次,更是细致入微指导我写教学设计。感谢横岗街道办虞老师、明老师,每次有好的活动,都第一时间告诉我并推荐我参加。
感谢成长路上,相知相识的每一个人,是你们的故事,丰富了我的人生。
我不为浩瀚的荣誉而来,只为了年华更美。回顾20xx年,确实取得了一些成绩和荣誉,主要是组织指导学生参加各类征文、演讲比赛;自己也参加了一些征文比赛及作品发表。
最后我还想说,勤于耕耘的人,一定会有回报。记得参加前不久龙岗区的“名著导读”课例比赛。在通知发出的很长时间里,我们都不知道(通知发到相关群,科组长负责传达到学校,可能是科组长没看到通知)。直到比赛的前几天,我刚好写了一篇教学反思,第一时间发给了汲老师,想让她帮我看看。很快得到汲老师的回复,说我写得不错,并推荐我参加龙岗区的教学设计比赛。就是这样的机缘,我才有幸参加初赛的教学设计、决赛的名著导读课例,虽然最后止步龙岗赛区,但是相比很多没有获得比赛机会,甚至连通知都不曾知晓的老师,我已经幸运很多。看似阴差阳错,但是我更愿意把它看成是我积蓄准备的结果。
每一朵花都有盛开和凋落的时候,这其实就是最好安排。
20xx,我愿意做更好的自己。