教师年度述职报告推荐5篇(教师年度述职报告精选五篇)
教师年度述职报告是评估教师工作表现的重要依据,也是提升教师专业能力的机会。本文将推荐5篇优秀的教师年度述职报告,涵盖了不同学科和年级的教师,旨在为广大教师提供借鉴和参考,帮助他们更好地撰写自己的述职报告,展现出自己的教学成果和专业发展。
教师年度述职报告篇1
本年度,本人认真学习新的教育理论,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,安教乐教,有事业心和责任感。现就将一年来的工作情况述职如下:
本年度本人积极拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的'教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。同时加强自身的政治理论学习,提高理论水平。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,争做一个合格的人民教师!
教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。一年来,我积极服从学校领导的分配,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
20xx年8月,在全县骨干教师培训中做了小学数学说课观摩,11月,参加了银川市小学数学“统计与概率”内容领域专题观摩研讨活动,均获得好评。在这一年的工作中,我严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业美好的明天奉献自己的力量。
述职人:
20xx年12月14日
教师年度述职报告篇2
美术教师年度述职报告1本着一颗热情与充满自信的心,我来到艺术小学。从任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要,除了教美术,我还兼任数学教学工作,这对于美术专业的我,在数学教学中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向老教师请教,认真钻研教材,精心设计教学方案,并积极参加市,区举办的相关知识及新课程培训,以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握教育教学的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。
在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本,不断创新,让学生进行大胆尝试。20xx年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登,市级,区级,及社区等各种展览、比赛,均取得可喜成绩。
对于数学教学,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从备课各个环节入手,熟悉教材,仔细分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面,并一一解决。在课堂上,我也竭尽所能,尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围,在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里,我取得了一定的成绩,20xx年教学经验论文《巧设学习情景激发学习兴趣》在区教育教学论文评选中获二等奖,并刊登在《鲤城教育》。几年的数学教学,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却也体会到初为人师的艰辛,体会到为人师的乐趣。
在完成教学任务之后,我能协助班主任管理好班级,并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务,组织学生出好黑板报。同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学,于20xx年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份通过成人高考,继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。
美术教师年度述职报告2日子过得真快,转眼间年渐渐尾声。从事美术教育工作已经半年之久,一个学期也就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
本学期,我担任的课程是陶瓷工艺美术二班的《工笔花鸟画技法》和陶瓷工艺美术三班的《白描》两门美术基础课程的教学工作。这种正规的美术教学对于我一个刚刚走出校门的非师范类毕业生来说,是人生中一种新的挑战。新时期的技工美术教育不能再是单纯的技能技巧的训练,它将为发展学生整体素质而服务,以学生今后的发展为本。这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
我所教授的主课程是陶美二班的《工笔画鸟画技法》,由于这门课程学生们之前都有所掌握,对于工笔花鸟画也有一定的了解,所以在我的教学工作中最大的任务就是协调与前任课老师在教学内容中所产生的冲突。为此,一直以来我都积极学习,认真备课,及时收集学生们的课后感。这一学期来,对于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通过与之前教材对比,并与其他专业老师共同研讨,让自己树立先进的教学理念。平时,有时间还通过网上查询,补充一些书本里面没有涉及到的专业知识,以扩充学生们的知识面。为了使自己在教育方面不断进步,我利用空余时间学习有关职业教育的书籍,如戴维、迈尔斯的《心理学》和《职业学习与就业指导》,以及更多的与工笔画相结合的专业书,使自己既丰富了知识和见解,又为自己今后更好的教学实践做好了准备。
二、求实创新,认真开展教学工作
教育教学是我教师工作的首要任务。对于学生,我不仅要教他们专业知识,更重要的是教他们怎么立足社会,怎么应对今后的工作,毕竟学生们来到技工学校学习是为了比同龄人更早的加入到社会,更快的实现自身的人生价值。
本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高美术教学质量。担任陶美二、三班两个班的美术教学工作,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学:课前认真做好充分准备,精心设计教案,结合二、三班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能多的对每个学生进行指导。对于上交的作业,我都会进行仔细评价,不同的班级采用不同的评价方式。二班是有中国画基础的班级,我会对他们要求严格一些;而三班是新生班,对于白描,是刚刚接触的,所以,对他们的日常作业,我所给予的分数相对来说会高一些。这样有利于提高学生们学习专业的积极性,由此可以提高学生整体的美术水平。
平时,我还积极和学生进行沟通,在了解学生想法的基础上,对授课的方法进行改进,得以突破学法。由于我们部门所培养的方向是偏向于陶瓷工艺的,所以在课程中,必须与实际相结合,狠抓学生们的构图以及配色,以培养学生在今后的瓷上绘画取得更好的成绩。
目前,陶二班的课程安排是以临摹为主。因为学生的基础参差不齐,为了增加课堂兴趣与加强课程进度,根据不同的学生特性,我使用了不同的教法。而且实施了新的作业要求:交当次作业给下次作业的题目及要求。这样有的放矢,使学生学得有目的,有干劲。学生们尽情在宣纸上展示自己的才华,看着他们的一件件作品,内心甚是欣慰。特别是让一部分对中国画课程没信心的同学重拾了自信,画出了连自己都惊叹的作品,从而更加明确了自己的方向。十六、七岁的学生,能够快乐的学习,对于我、对于学生、对于学生家长都是一件值得庆幸的事情。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
除了正常的教学工作以外,本学期对于期中美术展览这一特色,我们实施了突破。进过美术展览这一新颖的培养形式,让学生们在美术展中增加了自信心,同事培养了学生表现自我的能力。在轻工技校文化艺术节中,我所带的陶美三班和所授课的陶美二班,在中国工笔花鸟画和书法中都有特别突出的表现,对此,我深感成为他们的老师是一种莫大的荣幸。在学校的校运会、学校“十佳歌手”大赛、期中书画展览等活动中,有很多涉及到美术宣传的工作,有的更需要全程积极参与,对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨,优质高效”。
四、加强反思,及时总结得失
对于教学过程中所出现的问题,我所做的教后反思还不够,在今后的工作中将改正缺点,让学生们有更大的进步。
我们部门的美术教员不少,可是缺少一个正规的美术教研小组。希望可以在以后的日子里面,美术教员之间加强研究与讨论,综合学生实践能力和创新思维能力,让学生们在今后的学习中取得更优秀的成绩。
今年的教学,我一直在努力。
明年,我将会更加的用心。
美术教师年度述职报告3自从参加工作以来,我首先在思想上严格要求自己,认真学习和领会学校的各次会议精神,与时俱进,爱岗敬业。时刻注意为人师表,严格遵守学校的各项规章制度,严格遵守职业道德,紧紧围绕教学工作,不断改进教学方法,提高工作效率,努力完成学校和领导交给的各项任务。
自从入学以来,我们学校给我们发了四本书,分别是:《敬天爱人》《学生第一》《老师怎样和学生说话》《做一个幸福的教师》,通过学习,我受益匪浅,以前的不少观念得到了彻底的改变,思想意识上有了很大的提高。工作上,我深知搞好教学是教师的基本职责。我一直以天道酬勤自励,认真进行备课、教学、批改作业和做好学生的思想教育工作,不断积极进取,总结经验探索创新。除此之外,我认真钻研教材、探索新教法。
初中美术的`教学工作是一个艰巨的任务。长期以来,美术教学的状况是一个教师要面对多个教学班级,同一课堂内容在一周之内多次讲述。反复的讲述并没有影响我上课的激情,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言和扎实的专业知识,成为学生们在紧张的文化课学习之外的更好的调节。而且,要想让每一位学生在轻松的环境中,初步了解基本的美术常识、掌握基础的美术技法、提高美术鉴赏能力,还需要因材施教。我针对不同的学生、不同的水平,精心设计教学方案,争取做到一个班一个预案,一节课一种授课方式。我力图改变学生对美术课就是画画课的看法,积极使用电子教学手段,让学生在课堂上,足不出户就可以轻松愉快地感受美、欣赏美,从而培养他们对家乡、对社会、对生活的热爱。
除了上课以外,我还积极承担学校美术特长生的教学工作,利用节假日和课余时间,做到勤示范、勤辅导、勤督促。在调动学生们学习的积极性的同时,还从点点滴滴入手,培养学生们的审美情趣,提高学生们的审美意识和审美能力。美术特长生,文化课相对较差,在学习中也常常感到和文化课好的学生有差距,美术成绩也参差不齐。帮助他们树立自信心,找回自尊心,积极健康成长,是他们人生中关键的一步。(述职报告)我在具体教学的过程中对不同层次的学生采取不同的要求,及时鼓励,瞅准他们的闪光点大加赞赏,帮他们树立自信心、自尊心,使他们在人格上、学习上获得长足进展。教学之外,我积极配合学校的各项工作。协助学校办好宣传栏,让学校的形象和班级的风采适时展现在学生和家长面前。协助教导处、团委和美术组办好硬笔书法比赛、班级黑板报评比、迎新年书画展,使学生们的个性在多彩的校园文化生活中得到张扬。在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习。
在工作之余,我从未间断过对美术专业的学习。我坚持订阅美术杂志,了解美术教学和专业新动态,并且做摘录、写心得,不断丰富知识、活跃思维、以提高自己的业务水平。事实证明,我辛勤的付出、突出的教学成绩得到了学校、学生和家长的一致好评。我深感中学教师的责任,也深感中学教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己。我惟有虚心向各位老师学习、勇于进取,不断创新,以更好的成绩回报学校、回报社会。
美术教师年度述职报告4时光飞逝,岁月如梭,转眼间一个学年过去了。回顾这学年所从事的高一高二美术教学工作,基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作年终总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待以后的提高。
一、教学方面:
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的比赛。利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览,取得了一定的效果。参加的还是以高一、二的学生为主,在这个过程中他们的水平进步得很大、对学生的审美情操的提高起了一定的作用。
3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,以消除“美盲”为目的,理论知识为主,美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类,让学生都能知道些美术方面基础知识,在美术的领域不再是个盲人。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了参加教研组教研活动外,我还注意到网上广泛收集资料,自己制作适合我们乡镇高中的美术课件,分类进行讲解。有空时自己也画了一些画,除提高自身的专业素质外,对学生也有一些示范作用。在生活上注意形象,为人师表。
二、我的经验与教训方面:
1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、美术教学要尽量注意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。
总之,本学年工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼,更好地为学生服好务。
教师年度述职报告篇3
在这一学年以来,本人在数学教育过程中,始终坚持党的教育方针,面向全年级的学生,教书育人,为人师表,并且还重视学生的个性发展,重视对学生创造力的激励。此外,还做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的`作业严格要求,培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。
3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。
参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,,提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。
常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
一份耕耘,一份收获,通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。
教师年度述职报告篇4
一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
二、英语教学工作
我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“English,ICando”“English,ICanSay”。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。半年来,我在学校开了三次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,半年教龄公开课受到各位老师的好评。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已近尾声,为了更好地总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作述职如下:
一、本人主要职责:
我是一名语文教师,又是一名年级组长。所以,我清楚地知道,三尺讲台是我的主阵地,我的职责除了在实施学科教学,协助班主任管理好本班学生,给学生"传道授业解惑"的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作,是贯彻教育方针,加强德育,提高教学质量,完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者,是沟通学校与家庭的桥梁,是校长的有力助手。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的。兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的.学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
谢谢大家!我的述职报完毕。
时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:
一、锤炼业务
本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新*,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。
二、虚心学习
作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项*》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
三、勤奋工作
作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。
回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的努力,为学校的发展做出贡献。
总之,在20xx—20xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校英语教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,继续努力。
20xx—20xx学年度,本人担任高20xx届3、4两个班高中英语教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正虚心学习。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
教师年度述职报告篇5
尊敬的xx中学各位领导、老师、同事们,尊敬的教育局领导、各位理事:
下午好!
一年多前,生长在太湖大道边一篇瓜田里的有一颗西瓜,看上去长的不算太糟,更是由于恰好种植在路边,于是被挑选了出来,从而,这棵瓜就有幸在此一时刻,坐在了讲台前,但是,如果这颗瓜自认为是已经很大、很美、很甜、很成熟的一颗,而吝于奉献、拒绝成长、忘却感恩,那他就是一个最笨的傻瓜了。我就是带着这种心情踏上了一艘名叫“xx”号远洋轮的新岗位,和大家一起共同努力将这艘船驶向前方。
一年多来,我深知,能否将这艘“xx”号安全驶抵乘客以及他们的父母们满怀期待的那个充满阳光与鲜花的目的地,最重要的一条是全体船员能否统一服从船长的指挥,并全力支持船长工作,为此,我努力做到了时刻听从船长指挥,在任何条件下,全力支持船长开展工作,分管工作尽责、到位但不越位,并且也注意起好船长的助手和参谋作用。同时在工作中,注意维护各部门的积极性、主动性、创造性,做到恰当指导而不乱下指令,及时指点而不胡乱指挥,积极推动而不强行规定。而我们xx中学相关部门工作中所体现出来的责任感、创造力、执行力和进取精神也是有目共睹的,我和大家一样为他们的成就感到喜悦和自豪。
一年多来,我也深知,要将这艘“xx”号上所有乘客都顺利抵达那个光明灿烂的目的地,全体船员之间的同舟共济、团结和谐是关键性的,但做到这些并不是无条件的,前提是,大家能否从管理层得到足够的尊重、适当的激励、恰时的帮助和一定量的宽容,特别是能否获得真诚与热情,这些我已经做到了,同时我也懂得,大家所需要的并不仅仅只有这些,
大家需要我认真执行上级方针政策和决策部署,并注重高质量和高成效,但也在意我是否具有民主意识。
大家需要我工作思路明晰,科学、精细、创新管理、果断决策,能及时分析解决管理过程中的实际问题,但也在意我是否能自觉接受党组织和教代会的民主监督。
大家需要我密切联系群众,能够及时化解各种矛盾,但也在意我办事是否公正,是否有所亲疏。
大家需要我懂得生活,但更关注我是否廉洁奉公、注重形象。
大家需要我形象平凡朴素,但更关注我是否具有较强的事业心、责任感。
大家需要我为人谦和,但更关注我是否能坚持原则、是否具备较强的组织协调能力和善于做师生思想政治工作。
大家需要我具有开拓、奉献精神和高尚的师德,但更看重我是否深入教学一线,兼课、听课、参加教研活动是否达到要求。
大家需要我热爱教育事业,政治方向、立场观点正确、能自觉遵守国家法律法规,但更看重我是否严格遵守学校各项规章制度。
这些我已经基本做到或正在全力完成。
我也不得不要求自己去努力做到,因为xx中学的老师、员工们所做的一切也决定了我必须这么做,特别是从我协助沈x参与的或分管的工作中感受到我必须这么做。
当上级部门需要学校研究和改进教育教学方法,我们不仅看到的是备课笔记本的统一印制、教师备课质量进一步规范,同时也看到老师们校外展示课的积极参与、校内公开课的主动报名与相互交流,更看到的是上百位受邀参加xx中学对外展示研究课活动的教师、家长对我校教师的良好评价。
当上级部门需要学校教学常规管理认真实施,有效教学研究积极开展,教育质量稳步提高时,我们不仅看到各位主任、组长以及值班老师积极地课堂教学巡视和对教学常规情况的定期或随机检查,同时也看到老师们较好的杜绝了教学不规范行为,杜绝了对学生的体罚或变相体罚,让每节课、每次作业真正成为了学生学习质量提高的台阶,更看到了中预年级中考成绩在同类学校中的遥遥领先,以及中专年级考工考级通过率所达到令人吃惊的90%。
当上级部门需要学校积极开展阳光体育运动,体育教育成果显著时,我们不仅看到早间、午间、晚间、课间,运动场上在班主任等老师安排或鼓动下学生们的活跃身姿,同时也看到学校“三人篮球赛”、学校田径健身运动会的成功举办,更看到学校排球健儿在区比赛场上的矫健和“区运会精神文明运动队”锦旗所绣上的xx中学名字。
当上级部门需要学校的艺术类课程开足开齐、艺术类学生社团定期活动、艺术教育成果显著时,我们不仅看到烹饪艺术特色、计算机艺术特色、舞蹈艺术特色魅力更为彰显,同时也看到了包括独唱、民乐、舞蹈在内的10个学生艺术奖项,更看到班主任、相关老师为此付出的巨大努力。
当上级需要学校教师积极参与课题研究,市级以上发表、获奖论文数质量逐年提高、教育教学骨干教师逐年增加时,我们不仅看到老师们的积极探究、勤于思索,同时也看到学校所增加的2位区级教学骨干,更看到我校中预中专部老师获奖或发表的论文达到历史上不曾有过的17篇之多,以及江苏省论文评比优秀组织奖名单中我校的名字。
当上级部门需要学校落实安保措施,保障投入,年内不发生重大校园安全责任事故,安全法制教育有效进行,组织应对突发公共事件的演练不少于2次时,我们不仅看到所投入的.20多万元后改造的监控设备和周界警报系统,同时也看到看到法制课已成为每个年级每周的都有的教学科目,和远远超出2次的相关学生演练,更看到校园安全责任事故和校外违法犯罪事件的彻底杜绝。
当上级部门需要学校教学管理制度健全,教学管理品质不断提升时,我们不仅看到《无锡市xx中学有效课堂教学规范条例》的颁布与有效实施,也看到学校文科、理科、综合学科组的建立、组长会议的定期召开、学科组活动的规范开展,更看到的是老师们主动参与、积极探索以及令人难以致信的27个教师荣誉。
但我以为,xx中学所取得的这些成绩中并没有包含最重要的一个。
又一个365天过去的时候,满载着500多位乘客的名叫“xx”号的远洋轮,在颠簸的大海上又航行了一整年。这艘船所受到的颠簸并不仅仅来自于船体外,更来自于船舱中,来自于船舱中这些乘客。是因为这些乘客所获得的“xx”号的船票是被赠送的,其缘由是他们每一个人在原来的旅途中都背负着一段故事,而这一段故事往往与“沮丧、失败、挫折、无奈、沉沦、痛苦”等词语相联系,其中的很多人若干年前还可能是潜在的社会危险,但他们踏上“xx”号后,故事并没有结束,甚至不能说是故事尾声的开始,而是序幕的展开,是故事最华彩部分序幕的展开,只不过这一部分是和“快乐、成功、奋进、鼓舞、喜悦、幸福”等语句相结合,这才是xx中学最重要的成绩。
一个不可否认的事实是,帮助这些饱受挫折的乘客们谱写他们人生故事中最精彩部分的伟大作家,就是我们的学校的领头人,就是包括在场各位在内的全体xx中学的班主任、科任老师、各位主任,同样也包括后勤行政的各位同仁们,是源自于你们的勇气、决心,也源自于你们的毅力、管理技巧,更源自于你们的汗水和奉献精神。
我为和大家一起共同度过的这一年而感到骄傲。
那颗生长在太湖大道边瓜田里的西瓜,虽然说不上是极大、极美、极甜、极成熟,但一年多来,就是在xx中学全体教职员工的教育、帮助、推动、鼓励下,正在努力变得更大、更美、更甜、更成熟,特别是在大胆、创新、持久、顽强、坚定方面更需不断努力。他也为一年来从你们身上汲取到营养、勇气、信心,更为一年来再次在你们那儿所获得的信任、扶持、关怀、理解而致以最真诚的感谢!谢谢大家。