谈生命读后感500字6篇
读后感不仅是对书籍的总结,更是与自己内心对话的过程,读后感不仅帮助我们理解书籍的内容,还促进了个人情感的表达,18范文网小编今天就为您带来了谈生命读后感500字6篇,相信一定会对你有所帮助。

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谈生命读后感500字篇1
作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花。
?热爱生命》的作者是美国人杰克·伦敦。他一生写了150多篇短篇小说、19篇长篇小说。《热爱生命》是他的代表作之一。这篇文章,让我认识到生命的可贵,作者所要表达对生命的热爱使我感触颇深。
读完这本书,我非常佩服主人公。因为他珍惜热爱自己的生命,即使快到了死神魔掌里,他仍要反抗,不肯屈服!他是多么的坚强。而我们今天的社会,却有一些人面对一些挫折或因为一点儿芝麻绿豆大小的的事要去自杀,跳楼,自虐……这些人是多么的不珍惜自己的生命啊,就是因为他们没有主人公那样顽强的意志,没有面地逆境挫折的勇气,没有顽强的生命力和蓬勃向上,乐观不疑的精神,他们意志力十分薄弱,遇到一点困难就放弃,这些人的生命是轻如鸿毛的,是一文不值的。
故事的主人公热爱生命,坚强不屈的精神让我明白了一个道理:要珍惜、珍爱自己的生命,遇到困难与挫折勇于面对,不要退缩,要做一个顶天立地的男子汉。
谈生命读后感500字篇2
生命是什么?这也许是大家思考了一辈子的问题,也是我正在苦苦思考的问题,但是自从学了杏林子的《生命,生命》后,我对生命有了新的认识。
生命是什么?在杏林子眼里,生命就是被抓的飞蛾那种有力的挣扎,尽管希望那么渺茫,可是这是一种对生命的热爱、一种珍惜;生命就是一粒香瓜子,虽掉进砖缝中,但是仍然不屈向上,茁壮生长,即使它只活了几天,可这也是对生命的渴望,对生命的一种追求;在你的身体里,也有一条生命,它只属于你,不属于别人,你可以对它负责,让有限的生命体现出无限的价值,也可以对它不负责,让生命白白流失,这一切都由自己决定。
生命是什么?在我眼里,生命就是不甘接受命运的安排,像海伦。凯勒,尽管双眼失明,耳朵听不见、不能说话。可她却在这种身体条件下写出了《假如给我三天光明》;像尼克,尽管从小就没有四肢,但他仍然坚持学习,突破了自己的极限;像第一季诗词大会擂主彭超,虽然没有双臂,但仍然学会用脚穿衣写字,高考时他以603分的优异成绩,考入四川大学。他们让自己有限的生命体现出无限的光彩,让自己活得更有意义。在我眼里,生命就是旱地里,一颗颗小种子在干旱中仍然冒了出来,这是一种生命,一种对生命的渴望,对生命的热爱。
生命只有一次,让我们一起珍惜生命,让生命在我们的手中散发出属于自己的光芒。
谈生命读后感500字篇3
前几天,我买了本书,书的名字使我好奇,为什么呢?原因是书名有点奇怪,叫《生命流泪的样子》,生命会流眼泪吗?生命也有样子吗?我带着这两个疑问翻开了第一页……
这本书的主人公是盛欣怡,他一开始是高高兴兴的于家人玩耍着,后来她偷听了一段话,说她妈妈的了癌症,而且很难治得了,她的心像是给人割了一刀,非常痛。读到这,我开始有点同情盛欣怡了,她可能随时失去妈妈,我知道,失去妈妈是多么痛苦的事情,谁也不想的。
有一件事令我印象最深刻,盛欣怡每天在学校都很担心她的妈妈,一次,她的妈妈又要去做手术,盛欣怡很想打电话,许多同学知道后,都很同情她,可她并不想别人同情。又一次,她的妈妈又要去做手术,在一个非常好的朋友帮助下,她终于可以打一个电话了,电话里的声音很急促,她像是热窝上的蚂蚁,不知所措……从中我感受到即使盛欣怡不需要别人的同情,但同学还是帮上了一个忙了,这也说明她们的同学乐于助人。
最后,也是我最感动的地方。盛欣怡在学校接到了一个非常非常不幸的消息:她的妈妈刚刚去世!
读这本书我哭了很多次,这都是给盛欣怡所给感动。其实我也想过失去妈妈是如何,但通过这本书,我不敢乱想了,也深深知道:妈妈是世界上最伟大、最能体会我们的心情,我们应该珍惜去爱她们,并且记住!她是我们的亲生妈妈!谁也代替不了!
谈生命读后感500字篇4
生命流泪的样子是怎么样的?生命为什么会流泪?……一连串的题目浮现在我的脑海。阳光姐姐写的《生命流泪的样子》,为我解开了这一连串的题目。
在读《生命流泪的样子》的时候,我的眼睛徐徐恍惚,泪水也忍不住的从眼眶里跳出来。因为欣怡的妈妈得了一种怪病,使全家人一下子掉入悲伤的幽谷。仍是娇嫩之花的欣怡,也因此而受到打击,生命也开始流泪了。同时,在她身边的同学,有的讥讽她,有的再次打击她,让欣怡受了一次又一次的伤,有的同学见她受到如斯大的打击,关心和安慰她。那些打击欣怡的同学,却没有体会得棱的痛苦和悲伤,而欣怡也在同学的讥讽之中徐徐长大和变得坚强了,也懂得了生命是多么的宝贵。固然,欣怡的妈妈终极仍是离她而往,但是妈妈对她的爱,却始终在欣怡的身边停留着。人固然不能永恒,但是爱却可以做到。
最让我打动的是,妈妈在与病魔战役的时候,被人曲解她变了,也要坚持让欣怡变得坚强,不再是娇嫩之花。妈妈在生命的最后时刻,要完成的伟大使命就是:母爱。
读完这本书,让我想到昼夜为我操劳的爸爸妈妈,我应该徐徐长大,让爸爸妈妈少为我操劳。并且要珍惜生命,好好学习,将来答谢爸爸妈妈。
合上书本,在我生命心灵最深而又柔软的地方,那颗爱的火种,擦出了爱的火光,徐徐地怒放燃烧。心灵里那一根根爱的亲选,也被轻轻地拨动着。
谈生命读后感500字篇5
今天,学了《生命生命》这一课,我深有体会。本文向我们讲述了这样一个事例:一天夜晚,我正在写稿,一只飞蛾在一旁骚扰着我,我趁它不注意,捉住了它。但它挣扎着,极力鼓动双翅,飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。当我读到这时,不禁想:连这小小的昆虫都极其珍视自己的生命,并有如强烈的求生欲望,更何况是人?
接着,作者又向我们描述了这样一件事情:墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子,过来几天,竟冒出一节小瓜苗,这小小的瓜苗竟然能在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,即使它只存活了几天,但我感受到了这一颗小种子的生命力是多么强大啊。虽然它存活的时间十分短暂,但只要能存活一刻,幼苗就不会放弃生活的希望!
最后,作者向我们简述:有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。我被那一声声沉稳而有规律的跳动所震撼。这就是我的生命,单单属于我的。
我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它当我初读这句“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它’’时觉得很奇怪:为什么说可以使用生命,又可以糟蹋生命呢?仔细想了想才明白了这句话的含义:我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,这就是好好使用生命,而虚度年华,无所作为就是在白白的糟蹋生命。
学了《生命生命》这篇课文,让我懂得了这样一个道理:生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们可以通过不懈努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空成为永恒。
谈生命读后感500字篇6
读完《生命流泪的样子》,我十分感动。这本书讲述的是一个十分胆小但心地又十分善良的小女孩盛欣怡的故事。盛欣怡本身有一个很幸福的家庭,有关爱她的爸爸,疼爱她的母亲,还有一个可亲可爱的小姨。可是一场横祸降临在了她的家庭,妈妈突然得了一钟十分严重的病,这使她的家庭以及她的生活都发生很大的改变。
妈妈生病的期间,总是严厉地叫她做一切很辛苦的家务事。她也很不明白妈妈什么时候变得那么的“凶恶”。可就在一次无意地发现中,她才真正明白了妈妈所做的目的都是为了自己能够在没有人照顾的时候坚强起来,独立地面对生活,她立马哭了起来。在学校里,老师知道消息后不断地鼓励着她,好朋友也不断地支持着她,在家里,小姨也好似判若两人,细心地照顾着妈妈。
可就在自己以为妈妈的病很快就康复时,姑姑却传来噩耗,妈妈已经离开人世了,这个不幸的'消息使仅仅只有12岁的小女孩顿时感到绝望以及茫然。她又立马失声大哭起来。
这个故事使我又一次明白了母爱的伟大,盛欣怡的妈妈到了生命的终点,都还只顾着他的宝贝女儿,为她的未来着想,这也足以表现出妈妈对女儿的爱。生命终究是有限的,可母爱却是永恒的,在这里我也希望盛心怡可以坚强起来,勇敢地去面对现实。