好习惯伴我成长作文美篇7篇(成长路上的七个好习惯)
本文主题为“好习惯伴我成长作文美篇7篇”，旨在分享七篇关于好习惯的作文，让读者了解并受益于这些优秀的作文。这些作文涵盖了各个方面的好习惯，如读书、锻炼、节约用水等，希望能够激发读者养成良好的习惯，助力个人成长。
好习惯伴我成长作文篇1
我有一个认真收拾书包的习惯。提起养成这个习惯，还有一段经历呢！
以前我从不认真收拾书包。每天做完功课，书本、学习用具一古脑儿胡乱往书包里一塞，就完事大吉了。就是这个毛病，可害苦了我。这不，上个学期收作业，我东翻西找，就是找不到数学卷子，一着急，索性把书包来了个底朝天，书包里空空如也。桌子上乱七八糟的书本文具里也没卷子的影儿，我一下子六神无主。组长在一旁催促：“快点，马上就要上课了，你是不是没做呀？”“做了，做了，绝对做了……”我申辩着，但是，课上我还是在众目睽睽之下站了起来，挨了批评。放学后，用了一个小时，在老师的办公室里补完了作业。
我又委屈又悔恨，我确确实实完成了作业，可谁让我没养成一个认真收拾书包的好习惯呢？于是，我下定决心要养成这种好习惯。
养成一个好的习惯并不是一件容易的事情。开始一两天能做到，可过几天，又是随意将书本文具往书包里乱塞。于是，我请爸爸妈妈监督我，又写了一张醒目的纸条：“你的书包收拾好了吗？”压在玻璃板下，时时提醒自己。
一天晚上，我刚躺下，舒服极了，一天的疲劳好像全部卸在了床上。我突然想起书包还没收拾好，一骨碌从床上爬起，打开灯，仔细地把书包收拾好。俗话说：“习惯成自然。”渐渐的`，每天做完功课，认真收拾书包就成了我生活中必不可少的事。
每天做完功课，我先看一看压在玻璃板下的功课表，将第二天上课应带的书本文具准备齐全，然后按照当天要求的作业放在最外面，接着放常用的书本，最里面放科任课书本及用具的顺序，将书包收拾得得整整齐齐，井井有条。第二天到校后，从书包中取东西很方便，再也没有闹过以前那种笑话了。
现在压在玻璃板下的纸条已经撤去了，而每天认真收拾书包的提示却深深地印在我的脑海里，因为我已经养成了好习惯。
好习惯伴我成长作文篇2
习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终身受其累。
我小时候有一个坏习惯，就是每天晚上睡觉都把衣服和玩具随便乱扔。每天我都会问“妈妈，我的橡皮呢？”“爸爸我的《百科全书》呢？”“奶奶，我的袜子呢？”
我家常会出现这样的戏码：毛衣在被子上，外套在门外，裤子在椅子上，一只袜子在窗户旁，而另一只袜子不见了踪影，总把我搞的手忙脚乱，最后还是奶奶在枕头底下找见的。
一天晚上，我还是和原来一样，把东西丢三落四地扔在各个地方。突然有一些声音在我的耳边，“周容卉，每次都把我们随便扔来扔去的，我都不想和她在一起了。”“我也是”。“我也是”。“我也不想和她在一起了”。“我们走吧！”“好呀，好呀。”我被吵闹声惊醒过来，赶紧开了灯，想看一下是谁在说话？啊！竟然是文具和衣服在说话。我连忙追了上去，没有想到的是，他们竟然跑到山上去了，山路更是难走，眼看就要追上了，我急中生智，远眺了一下，就抓到了一件毛衣，再抬头找其他东西，都不见了，我又找了一遍，只找见了一件外套，一只袜子和一只鞋。我累了，就坐在石头旁，自言自语地说：“你们这些小东西，我又没惹你们，凭什么离家出走？”“嘿，你倒怪上我了，分明是你丢三落四，凭什么又怪我们呢？”“是谁在说话？是谁？是谁？”哦！原来是你呀！“如果我改的话，你可以把他们都喊出来吗？”“好的.。”没想到外套的号召力真强大啊！一下全部都出来了，我高兴地回了家。我突然醒来，啊！原来是一场梦啊！
习惯好比一把双刃剑，你用得好，则会受益一生，用不好的话，只会伤人伤己。所以，我们以后要把坏习惯通通赶走，把好习惯找回来。
好习惯伴我成长作文篇3
只要养成好习惯，不管你在哪里工作、学习，你都会终生受益。可有些人总认为这比登天还难，所以总是养不成好习惯。今天下午第二节教室装修课就可以看出养成好习惯是多好了。
当第二节课装修课的铃声清脆地响起时，我们陆续进入教室，坐在“特定”的桌子旁边的凳子上。这时，老师走上讲台，用亲切的语气说：“同学们，你们觉不觉得我们的教室里的颜色太单调了呢？你 们有什么好的建议吗？”话音未落，教室里已经掀起了一股议论狂潮，大约五分钟过后，老师说：“大家可以把自己丰富的想像力用在设计图案上，现在开工吧！”老师说完，我们就开始“搜索”图案 了。
美好的时光就是过得快，转眼之间又下课了，但“关键时刻”来临了――收垃圾时间到！可就在此时，有些人就开始贪“小便宜”了，他们说：“这不是我的垃圾，我才不捡呢！”有些人更是“可恶” ，自己“生产”了一大批垃圾，却视而不见。他们连最基本的“各人自扫门前雪”都做不到。我也是在老师的提醒下才去捡“废品”的，但有些人连凳子都没放好就大步流星地走了。这可是最基本的常 识呀！他们连这都做不到。
事后，我觉得我们每个人都应该好好反省。因为养成好习惯是做人的根本，只要养成了它，我们就会终生受益。
好习惯伴我成长作文篇4
生活中我们随时都要有好习惯。大到尊老爱幼，孝敬父母。小到饭前便后要洗手、不随地吐痰。生活中的一些好习惯，让我收获赞扬与快乐。
国庆节的时候，我和妈妈坐公交外出，车上很拥挤，通过人群我看到一位步履蹒跚的老奶奶。她扶着柱子，由于车子颠簸，好像有些站不稳。我急忙站起来把座位让给了老奶奶，老奶奶对我笑笑说：“好孩子，谢谢你。”我微笑着对她说：“不客气，这是我应该做的'。”当时周围的大人都向我投来赞许的目光，我自豪极啦。
周末我和妈妈在家大扫除，妈妈不停地忙碌着，额头上已经有了细细的汗珠。我想妈妈这么辛苦一定口渴了。就拿起水杯为妈妈倒了一杯水，妈妈接过水杯高兴的夸我长大了，还亲了下我的脸，我心里像吃了蜜一样甜。
就是这些好习惯伴随我一路成长，让我感到快乐。生活中需要我们养成和坚持的好习惯还有很多，我会继续努力，让自己在成长的道路上收获更多的赞许与快乐！
好习惯伴我成长作文篇5
转眼间，我从一个不懂事的小女孩，变成了五年级的大姑娘。五年的学习生活是我懂得了许多，也让我养成了认真对待每一件事的好习惯。
以前我是一个粗心大意、丢三落四的小学生，有时看错了数，有时把字张冠李戴。一次数学测试，我考完之后信心满满，以为一百分胜券在握。第二天，教师捧着一叠考卷进了教室。我东张西望，好像同学们的心都跳得厉害，有的甚至全身发抖，我耸了耸肩，坦然的望着教师。教师快报到我的成绩了，我的心也怦怦直跳起来。“杨宇涵，92分。”教师报到了我的成绩。“什么？”我心中出现了一个大问号，刚才的自信早已抛到了九霄云外，此刻我变得失落、惭愧、后悔……我接过考卷，真想看个究竟。看到错题时，我愣住了——计算错误、小数点点错了、竖位对错了，顿时，我眼前浮现出考试时不认真审题、答题的画面，心中除了懊悔别无其他。“要化悲愤为力量”我记起了齐教师经常说的一句话。于是，我拿起笔把错题认认真真的订正了一遍，每一天坚持做数学题，练习正确率。
两个星期一过，又该上“战场”了。考试前，我认真翻阅数学书和练习卷，一个个公式深深地印在了脑海里。考试时，我仔细审题，答题时字迹端正整齐，作完答卷，反复检查，认真演算。又过了一天，过不出我所料，我最终得了满分。我接过考卷，看着试卷上一道道红勾，欣慰的笑了。
我成功了，因为我努力了，认真地对待了这次考试。“态度决定一切”我想这句话会使每个人都受益，我相信“认真”这个好习惯将伴我茁壮成长。
好习惯伴我成长作文篇6
在这个世界上，习惯有好多。诸如：对父母有孝心、用完东西放回原地、从公共场所回来洗手、读书姿势正确，这些都是好的习惯;随地吐痰、不遵守公共秩序、不爱护公共财物等等，这些都是坏习惯。我的好习惯很多，但让我我最引以为豪的好习惯是——爱读书，喜欢阅读。
在我很小的时候，我就迷上了听故事。《安徒生童话》、《格林童话》、《绿野仙踪》、《西游记》……这些我都百听不厌。当我在幼儿园大班学习拼音后，妈妈就不给我读书了，她总是让我自己用拼音来拼读，正是她这种方式，让我慢慢地认识了许多字，为我以后自主阅读打下了良好的基础。
读书，大大丰富了我的知识面。从《说唐全传》、《史记连环画》、《中国通史》中，我学到了很多的历史知识，你如果问清朝有几位皇帝，我会给你讲个遍，连上初一的俊俊哥哥都说我的历史知识达到了初中生的水平;从《希利尔讲世界地理》、《万物起源》等书中，我好似浏览了整个地球，对地球生物的发展过程有了深刻的认识，对一些国家的首都我也是随口而出;从小说中，我了解了这个世界里人们的悲欢离合。记得我读妈妈给我买的《夏洛的网》中“蜘蛛夏洛死了”那段，我哭了有半个多小时;读《波普先生的企鹅》、《我和小姐姐克拉拉》时，我又不时捧腹大笑。最让我高兴的是通过阅读，使我的作文能力有了很大的提高，上学期我的作文《到首都看升旗》被出版发行，我写的作文也经常被老师在课堂范读，这些都归功于我平时读书。
读书，让我变得非常善良。每当我看到外面那些做小生意的人站在凛冽的寒风中辛苦地忙碌着，我深深地感觉到他们是多么地辛苦!于是，妈妈在买他们的东西时，我就不让妈妈去讨价还价;对一些身有残疾的人，每次我经过他们的身边时，都要给一点零花钱。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”比尔·盖茨说：“比起哈佛大学的毕业证书，良好的读书习惯更重要。”这两句话我看后并深深地记在脑子里。你是想出去旅行还是被关在牢里?你一定会说：“出去旅行!”那是当然的啦。看书是心灵的旅行，不看书的人，就好像一辈子被关在牢里，生活无滋无味。所以，我们要从小做起，多多读书，多多积累知识，这可是令我们终身受益的好习惯啊!
好习惯伴我成长作文篇7
学习其实也是一种好习惯，活到老，学到老。哪怕每天只懂一个知识点，日积月累，也可以满腹经纶。有人三天打渔，两天晒网，说他每周抽一天学七个知识点，七天，刚刚好。但是他一星期都没有复习，第二周恐怕只记得三个知识点了。
学习其实就只用上课认真听，记笔记，下课认真复习，写作业。不懂的去问。单单这样就可以保证你的成绩了。
我相信不少同学回家第一件事是写作业，写完了玩，时间到了睡觉。这样是不够的，时间长，所有的知识点都会忘的。只要每天认真复习，知识才能牢牢地“锁”在脑袋里。回家第一件事是复习，然后再复习，再复习，做到保证笔记完全能熟练掌握为止。这时候再写作业，速度会很快，不用不停地查书。
记笔记也是一种好的学习习惯。不仅在记笔记的时候加深了记忆，还可以供日后复习，查阅。记笔记有以下几种要点：
首先，是记笔记的时间。记笔记虽然好，但也有时间限制。记笔记一定要在老师往黑板上写的时候或老师停顿的时候记，一定不可以因为记笔记影响听课。但又不要不记。
第二点是记的内容。笔记并不是老师说什么就记什么的，而是取大纲，重点，易考点来记录。不然既影响了速度也让人眼花。最好将老师列出的提纲记下。
第三点是记的方法。笔记不能一次记完。由于不能影响听课，笔记上的字无法写的`像雕刻一样，方方正正。上课没有那么多的时间。我建议先记在书上，字迹不必太工整，自己看得懂就好了。下课后再认真地归纳，总结并重新写在笔记本上。
以上所说的只是一种学习的习惯，仅供参考，是我个人比较青睐的一种习惯，仅为一种伴我成长的一种习惯。但学习主要还要靠上课认真听，记笔记。下课不急着写作业，先复习再写作业。
我相信只要习惯好，成绩一定不会低的。
