关于读后感400字5篇

阅读能够拓宽我们的视野,提供更多的素材和思考角度,对读后感的质量有着至关重要的影响,写读后感是对所读内容的思考和感悟,下面是18范文网小编为您分享的关于读后感400字5篇,感谢您的参阅。

关于读后感400字5篇

阅读能够拓宽我们的视野,提供更多的素材和思考角度,对读后感的质量有着至关重要的影响,写读后感是对所读内容的思考和感悟,下面是18范文网小编为您分享的关于读后感400字5篇,感谢您的参阅。

关于读后感400字篇1

有人说:读书使人快乐。我觉得这句话十分的对,所以我很爱读书。今天我读了《绿山墙的安妮》这本书后,我体验到了很多的快乐。

?绿山墙的安妮》讲述了一个孤儿安妮的成长故事,她善良天真,淳朴,虽然没有父母,但是有关爱她的人们,在众人的帮助下度过了很多的难关,最终长大成人,令人感动。

安妮在残酷的生活面前,没有沮丧,她热爱想象。只要闭上眼睛她就能进入一个个奇妙有趣的世界,在那里感受生活的乐趣。这其实就是她的内心,如果一个人的内心充满阳光,是丰富多彩的,那么她的人生就会处处充满活力。就算生活有再多的不幸,那又有着什么关系呢?一切都有办法面对,所以我们不要害怕,而要快乐的生活着。不是说爱笑的女孩运气都不会太差嘛!

而观察我们的生活,有多少人能永远安妮那样神奇的想象力呢?只有对生活充满热爱,才会有源源不断的想象力啊!所有,读完这本之后,我要培养自己对生活的热爱,找到生活中的乐趣,不再用一颗无所谓、冷淡的心去面对。

作文老师说,想要写好作文,就必须有丰富的想象力。只有爆发出对生活的热爱,对学习的渴望,才能真正的写出好的文章吧!我要向美丽的安妮学习。

关于读后感400字篇2

詹天佑是一位杰出的爱国工程师。读了《詹天佑》这一篇课文,我才感受到了那种当时的氛围。

詹天佑接下了一个艰巨的任务——完成从北京到张家口这一段铁路。当时,帝国主义者以为我们完不成这个任务,没想到,我们不仅完成了,而且还比原计划提早了两年。我特别喜欢课文的第四自然段和第五自然段,在里面讲了詹天佑接下任务之后的举动以及对这个任务的态度。詹天佑不怕嘲笑和吃苦,他跟工人们一起吃一起住,设身处地为别人着想,站在劳动者的立场上去看,不把自己当做一个特别的人。在哪里要进行修改,詹天佑他都会认真周密地计算,在他的工作中,不能够出现“差不多”“应该”这样的词,他认为这样是对整个工程的不尊重不重视。他会请教当地的农民,看看地形。晚上,他在油灯下绘图,琢磨白天看见的东西。

还有一点,我认为詹天佑十分的聪明。从第六自然段就可以看出,他想出来的人字形上坡法是很特殊的,这种办法既简洁而又巧妙,把这么高的山坡给利用了,可以说,这种办法应该是很多种上坡办法中最好的一条办法,快捷、省力又轻松。

?詹天佑》这篇课文给了我一些启发,就是当你走不通这一条路的时候,你可以走另外一条试试看,从另一个角度看同样的事物。

关于读后感400字篇3

某—天的下午,我学到《詹天佑》这篇文章。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

读完《詹天佑》我感觉到:“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第—条铁路,—定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑爷爷啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作及其负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作—丝不苟的态度,而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正需要这种精神吗?

在课文中,我最喜欢的词语是:“不怕困难、不怕嘲笑”这些,虽然才几个字,可是里面蕴含着什么,你可能不知道?但是在现实生活当中,我们都要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,—定会赶上聪明的人。不是有—句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑—样,有创新的精神!

詹天佑,我要以你为榜样。我要像你—样爱国,为祖国做出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要—丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

关于读后感400字篇4

利用双休日的空闲时间,我读完了语文老师推荐的《窗边的小豆豆》。没开始读的时候,我就喜欢上了这本书,因为我的小名就叫豆豆,我倍感亲切。

这本书是日本女作家黑柳子写的,主要叙述了小豆豆因太淘气被原学校退学后,来到了不可思议的新学校——巴学园的故事。

我非常喜欢巴学园,在那里,小豆豆交上了许多朋友,有泰明,有高桥君,还有美代。在那里,她体会到了丰富的感情,有无奈,有恐惧,还有快乐。最新奇的是午餐的时候,大家吃的都是“山的味道”,“海的味道”:每天上课时,大家可以按自己的兴趣来安排课程;

我好羡慕小豆豆,她可以按照自己的想法来安排校园生活,如果我也可以,我每天都上体育课、美术课,我还要缠着语文老师给我讲故事,班主任带我出门郊游、,我还想请老师教我打枪、开飞机…我每天都吃我最喜欢的……哈哈!

这本书里我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时,足足说了4个小时,校长很忙,他不但不嫌弃小豆豆,还把每个字,每句话都牢牢的记在心里,说明小林校长很尊重别人。我把我的看法告诉了妈妈,妈妈说她以后也会对我更耐心,倾听我的每一个想法。我很开心!

读了这本书,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。我以后会更加尊重老师、同学和家长,

关于读后感400字篇5

在这个假期里,我又重读了一本关于历史故事的书——《中华上下五千年》,其中有很多故事让我看了非常的惊讶,例如:火烧圆明园,姜太公钓鱼,岳飞抗金,杨家将抗辽,郑和下西洋,郑成功收复台湾……

其中最令我惊讶和感动的是:杨家将抗辽,故事主要讲了:在宋辽国时期,有一个叫杨继业(杨业)的大将军为了保护大宋的江山,死守雁门关的故事,在最后一次战争杨业和他的5个儿子一起牺牲在了战场上只有老四和老六活力下来;看到这里,我越想越气愤:为什么他们会死,就是因为朝中有两位大臣弃明投暗,暗中帮助辽军才使得杨家将惨败,简直就是好人不长命啊。

读了这个故事,我明白了:

做人要像杨业那样,虽然被俘虏了,但是他不屈不挠,不像投降于敌人,还有他的几个儿子也值得我们学习,因为他们为了保护皇上,保护大宋的江山社稷不惜以自己的生命做抗争;我们不能像弃明投暗的人学习,就好像学东西如果你学的是坏的你也会变坏;如果你学的是好的你也会变好。

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