评估员工作总结8篇

书写工作总结是一个自我激励的过程,我们可以把工作中的收获写进工作总结中和大家分享,下面是18范文网小编为您分享的评估员工作总结8篇,感谢您的参阅。

评估员工作总结8篇

书写工作总结是一个自我激励的过程,我们可以把工作中的收获写进工作总结中和大家分享,下面是18范文网小编为您分享的评估员工作总结8篇,感谢您的参阅。

评估员工作总结篇1

在20xx年前分配工作时,曾经考虑过暂时离开企业拆迁评估工作岗位,后来得知我仍然负责企业拆迁评估工作并担任项目经理,这既是公司领导对我过去工作的肯定也是对我今后工作的期望。今年受整体宏观调控的影响,拆迁评估的业务量较上年相对减少,企业拆迁评估工作我主要负责的有xx开发区、阳澄湖镇、黄桥、太平、浒关经济开发区及xx震泽镇等五个地区。

转眼间20xx年已经离我们而去,20xx年是我们公司实施新的组织架构的开端之年。公司组织架构的改变同样也意味着员工角色的转变,从过去的一个人身兼多个方面的工作(包括抵押贷款、司法鉴定、房屋拆迁)到现如今的专门负责某个方面,工作更具备针对性与专业性,对员工也提出了更高的要求。

在此之前,负责了多年的企业拆迁评估工作,取得的成绩微不足道,问题却是屡有出现,对此自己也反省过,归根结底的原因是自己的责任心不够,考虑问题不够全面、深刻,从而在处理问题的时候显得较为草率,给相关客户留下不够专业的不良印象。今年被安排在非私业务部门,既在意料之中又在意料之外。在年前分配工作时,曾经考虑过暂时离开企业拆迁评估工作岗位,后来得知我仍然负责企业拆迁评估工作并担任项目经理,这既是公司领导对我过去工作的肯定也是对我今后工作的期望。

今年受整体宏观调控的影响,拆迁评估的业务量较上年相对减少,企业拆迁评估工作我主要负责的有xx开发区、阳澄湖镇、黄桥、太平、浒关经济开发区及xx震泽镇等五个地区。

xx开发区主要是常楼地块的38家企业评估报告的签约扫尾工作,截止20xx年底已签约37家,工作基本完结。

评估员工作总结篇2

一、评估所做工作:

1、教学大纲编写:国际物流与货运代理、供应链管理、商品包装装潢设计、物流运输组织与管理、采购与供应。

2、实训大纲编写:国际物流与货运代理实训大纲、drp分销系统实训大纲、物流运输实践实训大纲。

3、实训指导书编写:国际物流与货运代理实训指导书、drp分销系统实训指导书、物流运输实践指导书。

4、教学计划编写:xx级物流管理专业教学计划、xx级物流管理专业教学计划

5、物流管理专业教学xx级计划校外专家意见书

6、物流实验室首次使用:20xx年11月21日带xx级2、4班学生实验室参观。

7、专家听课:11月27日国际物流与货运代理科目

8、专家查阅试卷:xx级供应链管理试卷专家查阅

9、评估期间自习课监督:11月27日一、二、三、四节课xx级物流2班、11月29日五、六节xx物流2班自习课监督。

10、评估期间课间楼道监督:11月27日上午课间f座一层楼道卫生监督。

二、评估收获

这次评估,准备的材料非常多。由于原有的资料有限,很多资料都是在这次评估之前准备好的。时间紧、任务多是事实,对个人的促进发展更是事实。作为一个专业课教龄不长的年轻教师,备好每一节课,上好每一节课是本职工作。按照学校已有的教学计划准备课堂内容,按照课程表的编排上好每一节是正常的日常工作。学校为了迎接评估,完善补充现有的资料,使我有机会接触到编订教学计划、编写教学大纲这样的工作。在编写教学大纲的过程中,我接触到了更多的.课程,对每一门课程的内容更加熟悉,对教材认识加深,对课程的实际开设意义,对学生的影响感受很深,专业知识水平在编写教学大纲的过程中提高了。教学计划的编写使我认识清楚了学校专业设置的地位和实际意义。从办学的角度出发,以社会对人才的实际需求来合理、科学安排配置课程,同类课程的开课先后顺序、核心课重点课程的选定,理论教学时间、试验教学时间、实训时间的比例安排都作了科学合理的规划。校内实践教学、校外实践教学、集中实践教学环节、综合实训、顶岗毕业实践的优化设置。科学合理的论证了在当前的形式下学生就业范围及工作岗位、学生的培养目标以及学生的基本要求。在校期间资格证书的取得。xx级物流管理专业教学计划是在xx、xx、xx级物流专业管理计划的基础上,根据三级计划实施过程中的反映出来的实际情况的基础上,结合当前的形式和社会需要制定了xx级新计划书。为了使xx级计划更能满足教学需要,和企业联系的更为紧密,也本着对学生负责的原则,请了海通物流公司物流项目部专家对本计划作出评价、提出整改意见和建议。海通物流是北京乃至全国知名国际物流企业,顺义李桥保税物流是公司的重点项目,对于进出口物流、国际货贷业务的运作比较先进,在培养目标、就业岗位、课程设置等方面提出了中肯和宝贵的意见,根据这份意见书,重新对教学计划作了修正。

三、评估中表现出来的不足

这次评估对于我本人来说是个锻炼的机会,在参与的过程中,在很多方面也暴露出不足之处:

1、讲课方面:教学内容基本完成,但在语言的运用上还不够自如、在案例的举例中还不是很有说服力,表现出了对社会物流的运作不是很熟悉,缺乏企业实践经历。

2、在试验课环节,由于对硬件、软件不熟悉,还不能独立的教学

3、知识体系还有待进一步完善。

四、改进与自身提高

评估虽然过去了,教学工作依然继续。自己存在很多不足,最好的办法就是自我改进、自我提高。

一个教师的知识拥有量是有限的,它能满足一时之需,但不能维持到老。必须适时适量的学习新知识、补充相关知识,扩充原有的知识体系,是它始终有新鲜的血液,,满足长期的教学。可以通过阅读专业书籍、参加继续教育实现。

理论知识是教学的基础,但不能保证扎实的理论能吸引学生。生动的案例分析、真实的情景再现能激发学生的兴趣。职业教育的教师应该有实际岗位工作的经历,提高教学水平。

评估员工作总结篇3

实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,认真开展了自评工作,实事求是,不弄虚作假,从五方面内容进行了自查,现将自查工作开展情况总结如下:

一、基本情况

1、办园条件

我园是一所公办幼儿园,取得办园许可,证照齐全,无危房周边没有安全隐患,园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定,设置在安全区域,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,符合国家相关安全质量标准和环保要求。

2、安全卫生

建立安全防护,检查和卫生保健制度,落实到岗到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒,春季是传染病的高发期,我园各班每天在放学后都要进行消毒,降低传染病的发病率,按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。建立健康档案,并及时提醒家长为幼儿接补种疫苗,定期开展安全教育,安全是幼儿园工作的重中之重。我园将安全教育纳入日常教育教学内容之中通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表,制作教师问卷调查表,排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理,重视每天幼儿接送重点时段的`安保工作,防范走失。对安全工作高度重视,责任到人,方法妥当,防控有效,关注细节,消除隐患,确保了幼儿园的安全稳定,对突发事故有预案和防控措施。

3、保育教育

能够遵循幼儿身心发展的特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐,无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,注重引导幼儿动手操作和亲身体验,教育内容涉及五大领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。活动计划明确,活动方案可操作,组织形式灵活多样。

4、教职工队伍

我园共有幼儿教师6名,都取得了教师资格证,其中4名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度,园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书,教师工资按时足额发放,教师队伍稳定。

5、内部管理

实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度,我园的收费标准为全市最底,无乱收费现象存在,执行财务制度。规范招生,无入园考试或测查,凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了qq群、微信群等沟通方式,能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。

二、存在的问题

1、硬件设置不够齐全,桌椅小学化。

2、教室内没有幼儿区角活动区域。

3、没有正式的在编教师。

4、不能为幼儿提供午睡和就餐场所。

5、玩教具、室内外游戏材料和幼儿图画书等数量不足,种类太少。

三、下步工作

1、增强师资力量。一支素质业务能力强的教师队伍是办好幼儿园的强大保障。为此,我园今后,要加强师资队伍建设,加强对教师的培训,为教师提供更多的外出学习的机会,增加在编教师的数量,减少教师的流动。

2、改变管理方式。管理是一所幼儿园的生存之本。所以,我园我注重幼儿园的管理,从多方位、多角度来加强管理,因地制宜,根据幼儿的特点,为幼儿提供学习、活动等的便利,让他们在我园学有所得,在玩中学、在活动中得到锻炼,享受到幼儿园的快乐。

3、添置教玩具等数量。今后,我园要根据学生的年龄特点、课程的设置情况,添置玩具教具、室内外游戏材料和幼儿图画书籍等,让幼儿玩有东西、活动有材料、看有书籍,便于孩子们得到锻炼,促进孩子的素养的提升。

4、增强硬件设施。硬件是幼儿园发展之本。我园要加强硬件建设,根据幼儿的年龄特点,适当增添设备,不合适的换掉。

评估员工作总结篇4

学习先进技术 积极开展自主评估

20xx年初,按照所领导安排,由我负责我所的税政员岗和纳税评估员岗。起初接触纳税评估工作是新鲜和陌生的,经过长期的学习和摸索逐步有了一些粗浅的认识。下面就我对纳税评估的一些做法和经验向各位领导和同事们汇报如下:

一、结合日常征管,采集评估基础数据。纳税评估需要借助大量的信息资料和经济指标来进行科学地测算,全面采集和掌握涉税信息是纳税评估工作的基础。在日常管理中,我特别注意对纳税人各项涉税资料的采集,保证系统资料库的动态更新。今年4月,区局要求重新维护纳税人基础信息,面对大量繁琐的工作,我不嫌烦不嫌累,按户发放基础信息采集表,收回后逐项核对录入,保证信息的完整准确。此外我特别注重督促纳税人按时填报真实完整的财务报表,杜绝弄虚作假敷衍了事。8月份在进行纳税评估时,发现个别纳税人申报的每一期财务报表均只是在一些必录项上填写0.1,针对此情况我严肃告知纳税人报送虚假涉税资料触犯《征管法》的严重后果,并及时督促其补报了往期财务报表,为后续的评估工作打下坚实的基础。

二、在工作中学习业务,积累经验。今年4月,区局评估科两次下发印花税核查通知,共涉及我所437户企业。根据所长按标准评估流程办事的指示,我和所里的同事们一起研究国税总局《纳税评估管理办法》和《天津市地方税务局纳税评估工作规程》等文件,按照规范的评估流程统一向纳税人出具评估文书,并根据不同情况采取书面回复、约谈、实地核查等不同的方法开展核查。最终106户企业查补税款及滞纳金55万余元。今年7月,评估科下发对纳税人新购置土地缴纳城镇土地使用税情况的核查通知,共涉及我所67宗土地交易。我所利用机会再次熟悉评估的流程及规范,共查补16户企业税款及滞纳金60万余元。在日常的工作中,我和同事们不仅熟悉了评估的规范和流程,更加学习了评估的技术和经验,掌握了对印花税、房产税、土地税等批量评估的方法。为今后定期自主开展此类评估奠定了坚实的基础。通过日常评估工作的开展,我更加深刻的认识到全面扎实的业务素质是做好纳税评估工作的保障,为此我坚持注册税务师的学习全面提高业务水平,并且注重对我局网站和互联网上经典评估案例的搜集,学习先进的经验和方法。

三、积极实践,科学开展自主评估。按照区局和所领导的要求,我积极主动的开展自主纳税评估工作。前期主要对房地产开发企业和领购发票企业开展评估。在工作中,我通过津

税系统、税管员平台、契耕系统和数据回放系统等软件的配合使用,按不同的需求调取入库税款、开票明细、财务报表等大量数据,再对各种数据之间的勾稽关系,税负与财务报表数据间的.逻辑关系,或对比评估指标、同行业指标、历史同期指标等方法,发现了大量的疑点。我和同事们一起对发现的疑点逐户逐项排查。截至目前,房地产开发企业中对4户企业纠正了不能按项目申报营业税及土地增值税的问题,追缴了6户企业税款及滞纳金1266万元,向3户企业下发了土地增值税清算通知书。领购发票企业中,对30户企业已缴销发票未取消领购资格信息进行了清理,对18户企业发票开具项目不明确等不规范行为进行了纠正,追缴了9户企业税款及滞纳金2.65万元。

四、评管结合、促进纳税服务。在开展评估工作的过程中,我通过发放资料、约谈等形式向评估对象宣传税收法律、法规的有关规定,宣传诚信纳税的必要性及认真做好自查自纠的重要性。对纳税评估中发现的纳税人计算和填写错误、政策和程序理解偏差等一般性问题,及时给予辅导建议,提出纠正措施,并督促企业根据建议及时改正,为纳税人提供及时而有效的预警服务,降低其税务风险。促进了征纳关系更加的稳定和谐。

10月份我所先行先试“税源管理专业化征管改革”,根据所领导的统筹安排我加入了“纳税评估组”,肩上纳税评估的责任更重了,我深知自己在纳税评估工作中还有很多需要学习和改进的地方,我将继续钻研和探索纳税评估的新方法新思路,以更好的服务纳税人。以上是我对纳税评估的一些体会,有不妥之处请指正,谢谢!

征收所:刘亚奇

评估员工作总结篇5

纳税评估科年上半年工作总结 年上半年,纳税评估科按省市国税局要求确立新思路,引入新手段,大力构建纳税评估工作新体系,取得较好成效,截止年6月,评估科共评估企业户29户(次),其中经评估有问题企业18户,评估入库税款62.29万元。完成了县局交办的上半年过半任务,实现了“以评促改、以评促管、以评促查、以评促收”的工作要求。 一、 评估措施

纳税评估工作,在紧扣对象确定、案头分析、约谈举证、、实地术查、评估处理等关健环节的基础上,兼顾一般,注重实效。

1、注重案头审计工作,做到评估系统计算机分析与人工分析相结合。首先对计算机自动比较分析生成的零负申报问题,以及发票查询系统、交叉稽核系统发现的问题进行真实性的评估分析,以寻找企业自行申报中隐瞒销售收入或虚增抵扣进项税额的疑问。其次是人机结合进行评估分析,我们利用事先计算机形成的纳税人各项经济指标,比如销售变动率、成本利润变动率、税负率等正常变化幅度和峰值等标准值,将企业当期申报数据的变动率与之反复地进行横向和纵向的对比分析,以发现纳税申报中存在的异常申报的问题。最后是人工进行评估分析,对企业报送的纳税申报资料进行逻辑和勾稽关系的认定审核分析,以发现异常申报问题。

2、加强约谈举证和实地核查。为确保约谈举证效果,认真审阅企业自查举证报告,结合案头审计发现的`疑点,从带着问题去约谈;对疑点无法消除,评估科人员方采取实地勘查的方式掌握第一手资料。首先,深入企业对其基本情况进行调查研究,熟悉企业内部结构、经营管理方式、产品移送销售渠道以及会计核算情况,做到有的放矢。其次,进一步了解生产产品的原材料、制造费用、财务费用、包装物等与产成品的配比关系,通过使用的包装物数量核算产出的产成品的数量,或通过机器设备的功率结合耗用的燃料、动力、工资等核算出产成品的数量,然后与帐面进行核对,发现与实际库存不符的,应进一步明确产成品的去向,从而根据情况予以定性处理。

二、做到二个结合,提高评估工作效能

1、评估与日常管理相结合。一方面评估人员在日常纳税评估工作中,多与税收管理部门沟通联系,充分利用税收管理员多方面收集、掌握纳税人的动态税收信息,便于对有问题嫌疑的或低于警戒指标的纳税人,找准产生异常申报的真实原因。另一方面对在评估中发现的征管上的漏洞和不足,评估科及时反馈给税收管理部门,充分发挥以评促管的功能,同时,通过纳税评估,使税务登记信息如未办理税务登记户数、行业明细错误等信息及时得以纠正。

2、日常评估与专项评估、重点评估相结合。一是充分利用税评估软件系统,按月对系统自动筛选税负异常企业结合对纳税申报的准确性、欠缴税款的真实性,按照筛选疑似对象、确定对象、约谈核实、评定处理等步骤进行评估,有效的促进了日常税收征管工作。二是在日常工作评估的基础上,根据省市局要示,我们对商贸企业进行了专项评估、对省局监控的重点企业增值税、企业所得税进行了重点评估,建立上下联动,职责明晰、衔接紧密、监督制约的纳税评估工作运行机制。

三、 存在的问题和建议

(一)、纳税评估系统设置不科学

系统各峰值、指标设置不合理,筛选指标单一,自评估科成立,系统使用至今,评估系统自动筛选企业名单每月几乎相同,根本起不到应有作用。

(二)、评估税款入库难,评估部门通过对纳税人申报、财务报表、生产经营等信息、数据进行比对分析,结合评估指标、评估模型的测算,找准疑点问题,往往比较有效,但调查取证过程中,由于执法权限的限制和约束,调查取证手段有限,不能达到预期效果。评估税款的入库更多的是经约谈举证,纳税人自查补税。

(三)、企业信息资料取得、资源共享存在一定难度,必须要通过信息化技术建立纳税户信息共享系统,规范信息化建设。

(四)、纳税评估人员的评估技巧和主动性有待进一步的提高。。

在年下半年,评估科将更加团结和谐,在县局党组的正确领导下,在各个职能部门的大力支持和帮助下,力争得更大更好的成绩。

评估员工作总结篇6

乡镇卫生院是以公共卫生为主,综合供给预防保健和基本医疗服务,并受区县级卫生行政部门委托承担公共卫生管理职能的团体制单位,是农村卫生工作的一个重要枢纽,而乡镇卫生院院长则是这一枢纽的核心,对建设、管理和发展好乡镇卫生院起着至关重要的作用,结合实际工作,谈以下几点工作体会:

一、抓管理,出效益,促发展

首先乡镇卫生院院长要有必须的医院管理水平和管理本事,对卫生院的全部医疗活动进行有计划、有组织的协调、控制和运作,使诊疗的各个环节相互衔接,密切配合,使卫生院的人、财、物等各种因素合理安排、充分利用、高质高效地完成诊疗疾病的任务,解决本乡群众的常见病、多发病的问题,促使卫生院的社会效益和经济效益稳步提高。-

其次,乡镇卫生院院长要有公共卫生管理本事,他能够面向本乡群众、综合运用法律、行政、预防医学技术、宣传教育手段,动员全乡群众共同参与消除与控制各类传染病及其相关因素,提高本乡居民的健康水平。-

另外,乡镇卫生院院长要能够很好地协调好卫生院与卫生局、乡政府、疾控中心、妇幼保健所的关系,协调好院内各科室之间、职工之间的关系,搞好与兄弟单位之间的横向联系,取长补短、资源共享,其中尤其要注重高层次的协调,以赢得领导们对卫生院工作的支持,来促使本乡卫生事业的良性发展。

二、专业过硬,熟知政策

乡镇卫生院是为当地居民供给基本医疗和预防保健的基层医疗机构,越是基层的领导越是要技术含量高,作为院长,你必需具备预防医学或临床医学方面的精湛技术本事,你的技术在职工中有威信,便于卫生院的相关管理,你的技术在群众中有威望,更有利于以名医打造名院来促进卫生院的发展。另外,作为院长,你必需熟悉地掌握国家关于农村卫生的相关政策和法规,敏锐地领悟新出台的农村卫生政策,结合本乡实际情景,融会贯通,才能制订出能很好地促使本乡卫生事业发展的工作方案。

三、解决实际问题的工作本事-

农村卫生工作中出现的困难和矛盾相当多,作为院长,要善于抓住主要矛盾,要有全局意识,要从本乡卫生事业发展是大局,本乡经济建设是大局,本乡人民的健康是大局来研究问题,安排工作要从这些大局出发,服务服从于这些大局,你的工作才不会因小失大。作为院长,作为我,如何解决这一问题是我工作的重中之重,急中之急,只要我解决好了这一问题,使亏损严重、濒于倒闭的卫生院重新走入正轨,焕发生机,门诊收入稳步上升,防预、妇幼、公共卫生管理各项工作全面到位,相信必须能得到领导的认可,更能够得到全乡群众的好评。当然,作为院长,不但需要处理好重要的工作和问题,日常工作中的小事处理得好不好,同样是你本事的体现。作为乡镇卫生院院长,必需先得讲原则、讲政治,比如在计划免疫工作和突发性公共卫生事件的处理上,同时又得讲感情,比如生活小事的处理,就得要会灵活处理,因为乡镇卫生院所面临的各种事项错综复杂,作为院长,你不能够灵活处理,肯定是行不通的。

四、遵纪守法、品行廉洁

乡镇卫生院院长虽说不是个官,也不是公务员,但他手中毕竟有必须的权力,亦有必须资金在他手中掌管使用,加上如今社会上托人情、找关系的不少,所以院长必须要经得起人情关、权利关、金钱关、荣辱关的考验,要抗得住诱惑,遵纪守法、秉公尽责、品行廉洁、艰苦奋斗,为了本乡卫生事业的发展不计较个人的得失。

五、讲求实效,创造业绩

实践是检验真理的唯一标准。院长的文凭再高,本事再强,方法再好,如果没有在现实工作中创造出良好的业绩,就是“纸上谈兵”,经不起实践的检验。作为乡镇卫生院院长,在当前形势下,要抓住以下几个工作重点,创造出良好的业绩。

1、全面推行乡村卫生服务管理一体化

目前,乡村医生执业不规范,技术水平低,无菌操作不严,假劣药品多,而乡镇无人管,区县管不到位,卫生方针政策难落实,仅有将乡村两级卫生机构集合起来,经过乡村卫生一体化管理,来完善乡村卫生服务体系,实行规范性的管理和运作才能促使本乡卫生事业持久有序地发展。-

2、高度重视农村卫生队伍的培养

目前,因为乡镇卫生院的条件差,待遇低,导致高水平的人才不愿来,来了也留不住。作为院长要主动进取参加培训,提高业务水平、管理本事和综合素质,才能对职工的继续教育和业务培训起到带头作用,同时要将卫生队伍培训工作制度化,制订年度计划、长远规划和奖惩制度,才能促使农村卫生队伍的素质不断提高,保障农村卫生业的可持续性发展。

3、切实抓好农村公共卫生服务与管理

4、花大力气提高基本医疗质量和水平

随着农村生活水平的不断提高,居民对健康的重视,对医疗环境的要求也越来越高,作为乡镇卫生院院长,要紧跟时代的步代,大力改造卫生院的硬件设施建改,抓好软件人才配套建设,规范诊疗服务,全面提升卫生院的医疗服务水准,来适应广大群众不断提高的健康需求。

5、为新型农村合作医疗供给良好服务

目前,全国开展了新型农村合作医疗试点,有效地缓解了农民看病难、看病贵的问题,同时也为我们乡镇卫生院的建设和发展供给了新的机遇和挑战,我们要响应国家政策,为新型农村合作医疗的开展供给良好的服务。

总之,乡镇卫生院条件艰苦,设备简陋。医务人员水平不高,人心不稳,作为乡镇卫生院院长所面临的压力很大,困难很多,但我们必须要坚信党的领导,进取学习,严格管理,树立信心,开拓创新,争取政策的扶植,争取各级领导的支持帮忙,就必须能开创我们农村卫生工作的新局面。

评估员工作总结篇7

为促进区幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据《省幼儿园办园行为督导评估实施方案》、《省政府教育督导委员会办公室关于做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》和《关于开展市幼儿园办园行为市级督导评估工作的通知》等文件精神,区积极开展了幼儿园办园行为督导评估工作。具体情况总结如下:

一、工作完成情况

全区共59所幼儿园,均已实现挂牌督导全覆盖。原计划三年内完成所有幼儿园的督评工作。截至目前已完成41所幼儿园的督评工作,剩下的18所将于20xx年底完成。

二、督评结果分析

(一)关于办园条件

办园许可。幼儿园均依法取得办园许可证。

安全保障。园所设置在安全区域,有独立园舍、院落;园区监控设施配备到位,运行正常;园舍建筑无危房,周边安全状况良好;部分园做到绿化、美化。幼儿园均配有安保和消防设施,但部分幼儿园配备不齐全。

保教设施。各幼儿园添置大型组合玩具,室外活动玩具和室内游戏玩具品种和数量较多,基本满足幼儿游戏活动需要;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。幼儿园占地面积、生均用地面积基本达标。

收费规范。均按物价部门规定收费,无违规收费行为。

(二)关于安全卫生

安全卫生工作制度健全责任落实。各园均建立安全防护检查制度、卫生保洁、消毒制度、传染病防控制度等;责任分工明确,均实行园长负责制。提供安全卫生的饮用水;定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育,安全责任落实到人,管理措施落实到位。基本做到有安全教育和安全卫生检查记录、消毒记录。

(三)关于保育教育

幼儿活动时间有保障。幼儿园按照《幼儿园操作规程》规范作息时间,合理安排幼儿一日生活,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,确保幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。

注重幼儿习惯养成。幼儿园能够坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开设课程,制订幼儿教育活动计划,教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合,在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育,促进幼儿身心健康快乐成长。结合实际选择和安排符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的保教内容、方法,制定《幼儿园一日生活常规细则》,实现一日活动规范化。

师生关系融洽。未发现歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象。幼儿园有的设立“家园联系栏”,建立班级微信群;有的设立“家长开放日”,举办亲子运动会,每周发放“幼儿学习内容”,开展多渠道、多层次的家园沟通交流,让幼儿家长参与幼儿课程互动,随时了解幼儿在园动态表现,受到家长的一致好评。

(四)关于教职工队伍建设

保教工作有保障,保教活动顺利开展。幼儿园坚持开展教职工师德教育,签订《师德承诺书》,落实师德考核评价,将师德考核与评优评先、职级晋升、绩效考核相挂钩。重视业务培训,各园有学期教师培训计划,依托校本研训、远程培训、校际交流等平台,组织教师各种业务培训学习活动,不断提升教师专业水平,促进了保教队伍整体素质提高。教师待遇有保障。各园均按有关法律法规,签订聘用合同、劳动合同,按时足额发放人员工,按规定缴纳各项社会保险。

(五)关于内部管理

各园实行园长负责制,建立健全幼儿园组织机构和管理机制。规范收费制度,各园严格按照物价部门规定的标准收费,及时进行收费公示,无乱收费现象。严格财务管理,无挤占挪用经费情况。实验幼儿园幼儿餐饮费费专款专用,账目清楚。各幼儿园规范招生,杜绝入园考试,确保符合年龄规定的幼儿入园。

三、存在问题和不足

1、缺少消防合格证、卫生评价合格报告。大部分幼儿园无消防合格证。部分幼儿园无医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告。

2、场地设施不足。大部分幼儿园特别是民办园生均占地面积、生均绿化面积、生均活动场地面积不达标。

3、幼师资质欠缺、保障不到位。部分幼儿园教师无幼师资格证,聘用教师没有购买“五险一金”。

4、安全管理工作存在一定隐患。部分幼儿园门口家长接送车辆多,存在安全隐患;幼儿园普遍存在安保人员不足,亟待加强。

5、幼儿园办园意识需要创新。部分幼儿教师、家长及社会的幼儿教育观念陈旧,对幼儿教育的特点缺乏科学认知,一定程度上影响和制约了幼教事业的'进一步发展。

四、整改意见和建议

1、补办相关证件。督促幼儿园分别与公安消防机关、卫生部门联系,办理消防合格证、卫生评价合格报告。

2、加大投入,进一步改善办园条件。幼儿园要拓宽思路,多渠道筹措资金,解决办园经费不足问题,通过投入,不断提高办园条件,为幼儿成长提供良好环境。

3、建章立制,规范办园行为。要加强幼儿园制度建设,不断强化幼儿园管理,教育引导幼儿园端正办园思想、明确办园理念,督促幼儿园规范办园行为。

4、加强队伍建设,提高幼教人员的各项待遇。要加强教师的政治学习和业务学习,利用一切平台开展培训,努力建设一支师德优秀,资质合格,相对稳定的教师队伍。要及时与教职工签订聘用合同、劳动合同,及时足额缴纳养老保险。

5、形成共识,确保幼教事业良好发展。加大宣传力度,广泛形成关爱幼教事业的良好社会共识和有利于幼教事业发展的良好环境。加强家长与幼儿园的沟通联系,促进家长参与幼儿园管理。促进全社会形成有利于幼教事业发展的新局面。

评估员工作总结篇8

20xx年1月7日下午我校迎接了省督导评估组对我校的检查。由于四年一次的省级教育督导评估,是对学校各项工作开展情况的一次大检查,内容几乎涉及到学校工作的各个方面。将对学校办学条件的改善,整体校园环境、校园文化建设,以及教育教学工作的规范化程度等方面的工作进行系统、全面的检查、评估及指导。检查也是一次整改和促进,因此上级领导非常重视,要求也很高。我校与兄弟学校相比完成此项工作更加困难,由于种种原因,我校除档案完成较好外,其它工作在20xx年12月前基本为零。学校的美化、亮化、净化无法进行。在上级领导大力支持和刘万宝校长努力下,12月学校评估工作才全面展开。在不到一月的时间里完成兄弟学校一年工作量,而且进入冬季,学校领导有紧迫感、压力感,但更多的是责任感,因为此项工作有利于加强办学的软硬件建设和提升家长、社会对学校的满意度,也一次难得的机会。借此机会,能使我们对几年来的学校整体工作有全面的梳理、总结。因此,学校成立迎接督导评估领导小组,制定工作计划,明确责任分工,具体落实各项工作,及时改进存在的问题等方面。现将我校迎评工作总结如下:

一、上级领导对我校高度重视,办学条件改善显著

在各级政府及教育主管部门的关心和支持下,积极改善办学条件,引进国家资金,20xx年政府投资250万建设宿舍楼,20xx年项目投资135万进行食堂改造。20xx年投资170万建设幼儿园。20xx年投资30万,新建高陌中学厕所。建筑面积达到10158㎡,生均22。03㎡,比20xx年增长4。5㎡。 20xx年投资38万,用于建设高陌中学图书馆和购置教学仪器设备;20xx年投资41万,新增教学仪器、设备、创建标准理化生实验室3个;20xx年投资12万购置台式电脑30台,图书1。2万册。20xx年高陌中学投资75万,其中教学仪器投资40。12万,图书7万,电脑24。5万,实验室微机室3。38万。学校现有标准化理化生实验室、省一级图书馆、学生微机室、电子备课室、阅览室、音乐室、美术室、体育器材室等。为了加快学校教育信息化建设步伐,学校现已安装了“班班通”设备八套、建立了校园网,并与省县市教管信息中心联网,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

二、学校领导明确分工,做好实际工作

12月份评估工作全面展开后,全校立即动员起来,校领导小组集中进行专题研究讨论此项工作,制定、修改、完善了工作计划,对迎接工作做好了具体分工。刘万宝校长负责各方面的协调工作,由于时间太紧,刘校长又进行细致了分工,把迎评工作落实到每一位教师;充分调动全体老师的工作积极性,集思广益,让老师们为迎评出谋划策。宋海东校长负责校园文化创设美化工作,李合启主任负责学校各功能室工作和档案各项数据,赵卫兵主任负责特色文化建设创设,殷坤主任负责学校的净化及学生管理,姚祥军主任负责学校亮化及各项工程。各位分管领导在做好日常教育教学工作,确保整体工作有序进行的前提下,进行合理安排,周密协调,克服时间和工作上的各种困难因素,确保日常正常工作与迎检工作两不误。并且利用这个过程,

检验了大家的工作作风和敬业精神,培养与增强了大家的集体利益观念、大局意识,也在这个过程中进一步摸索、改进工作方法。学校领导克服各种困难,在这个过程中没有休息过一天,把全部精力放在迎检工作上。经过领导努力,学校迎检工作有序展开。短时间内学校发生巨大变化。

三、学校教师全力以赴,迎检意识强,工作到位。

我校广大教师自从接到迎检任务以来,每一位教师都没有放松过,一直在精心准备,全力以赴,利用休息时间加班加点工作,毫无怨言,都为学校贡献自己的一份力量。尤其是各功能室的布置与整理等工作,更是耗费了教师们的大量时间与精力,各位班主任清理校园校舍,美化绿化校园环境等工作,老师们没日没夜的干,每个楼层的展板都展示了学校新的精神面貌。特别是环境卫生,学校各处卫生死角,墙壁的清理等师生们亲自动手,学校所有门窗师生们又都一遍遍擦洗,整个学校焕然一新。在整个迎检准备过程中,我们所有教师发扬“学校兴衰,我的责任”的主人翁意识和同心协力的合作精神,以及精益求精的工作态度,保质保量地完成了学校交给的各项任务。用自己的实际行动真正做到了把学校的事情当成自己的事情。在强烈的责任意识指引下,我校教师对各项工作要求尽善尽美。在迎检工作中,大家的责任感、使命感空前高涨,思想与行动高度统一。“迎检工作,从我做起”的主人翁意识牢牢根植于每一位教师的思想深处。

四、取得成绩

1、通过本次迎评准备工作,校委会成员的领导能力得到了考验,

有了很大提高。领导班子成员进一步找到了组织、开展、落实大型活动的工作方法,全体教师在工作中学会了自我要求、自我检验、自我完善、自我提高的办法。

2、全体教师更加团结,本次迎评工作不再是领导的事情,不再是某一个科室的事情,而是全体教师群策群力,出谋划策,把学校的事情看成是自己的事情,教师的凝聚力更强了,教师责任心更强了。

3、功能室硬件配备更加完善了。

4、校园环境更加整洁、面貌一新。

五、存在的主要问题

教育的持续发展后劲不足。主要制约因素是教育资源的配置不当,具体表现在:教师结构不合理,队伍现状暴露出配置上的极端不均衡,部分学校教师数量不足,部分学校教师老龄化现象严重,且教师队伍不稳定;教师教学业务能力提高的自觉性不够,年龄偏大的教师满足于既有工作现状,不思变革,一部分教师不能积极主动地适应新课程改革的要求,理念方法陈旧。

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