村文化活动方案8篇

只有通过提前制定活动方案,才能确保活动的每个细节都能得到充分考虑,井然有序,高质量的活动方案能够有效减少活动中的混乱现象,让整个活动过程更加井然有序,令人满意,下面是18范文网小编为您分享的村文化活动方案8篇,感谢您的参阅。

村文化活动方案8篇

只有通过提前制定活动方案,才能确保活动的每个细节都能得到充分考虑,井然有序,高质量的活动方案能够有效减少活动中的混乱现象,让整个活动过程更加井然有序,令人满意,下面是18范文网小编为您分享的村文化活动方案8篇,感谢您的参阅。

村文化活动方案篇1

一、活动目标:

通过展示活动,了解中华传统文化,认识中华文化的丰厚博大,受到中华传统文化的影响与熏陶,培养学生的民族认同感和民族自豪感。

二、活动时间:

1月16日周五下午(具体待定)

三、活动地点:

四、活动形式:

本次主题活动分成四个阶段进行。

(一)第一阶段:活动准备。由各部负责老师准备好活动材料

(二)第二阶段:活动开展,各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵,指导学生了解一项传统文化内涵。

(三)第三阶段:成果展示。成果展示分为五个部门举行:

猜灯谜——九年聋班京剧脸谱——五年聋班迷你春联——高培一、二班搓汤圆——中培一、二、三班弟子规朗诵——低培一、二、三班

(四)第四阶段:总结评价。

评选出若干优秀作品、先进团队,对整个活动进行总结评议。

五、人员安排

六、展示活动程序

1、九聋指派代表说明灯谜的来历,并让在场学生猜谜。

2、五聋指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义(背景音乐:说唱脸谱)。

3、高培一、二、三班每班选派二到三名代表展示自己书写的迷你春联,说说春联的由来,并大声朗诵(背景音乐:春节序曲)。

4、校书法小组成员上台展示春联的贴法

5、低培一、二、三班每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》

6、中培一、二、三班每班选派一名代表上台搓汤圆,时间规定为一分钟。(计时:背景音乐:欢乐中国年)

7、颁奖仪式(集体奖三个,个人优秀作品奖10个)

七、活动预算预计:

500元

村文化活动方案篇2

一、活动背景

为了弘扬和发展稻草童心社的社团特色,让更多的人了解社团,也能让全院同学融入到校园文化的浓厚氛围中,稻草童心社特举办“艺术伴我成长,展现社团文化”的活动。本次活动旨在提高我院广大同学的综合素质,动手能力,设计能力,审美素质。为广大师生提供一个学习和锻炼手工制作技能的平台。

二、活动目的

1、本次活动以提高广大同学的综合素质,动手技能为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。

2、届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学院同学们的动手能力创造平台;为同学们对剪纸、简笔画、手工制作的学习提供一个交流的平台。

3、进一步推进稻草童心社文艺活动的.蓬勃发展,活跃学习气氛

4、以此为契机增加师生之间的交流与学习,相互沟通,相互学习,相互借鉴,共同成长。

三、活动主题

艺术伴我成长,展现社团文化

四、举办单位

稻草童心社

五、活动时间

20xx年12月9至12日

六、活动地点

学馨苑广场

七、活动对象

咸阳师范学院全体师生

八、负责人

樊虎成 吝丹丹 段营娜 何婷

九、活动流程

(一)前期准备工作(11月20日--12月8日)

1、准备工作

活动之前,社团组织人员去本市各类育儿园及儿童福利机构进行爱心走访。

2、宣传工作

包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。

3、主要分工

组织部:负责展览场地布置,桌椅、帐篷等物的借还及活动组 织工作;

宣传部:负责海报宣传、海报、横幅以及校内网络信息平台;

文艺部:艺术汇开幕式节目征集以及艺术汇期间儿童艺术项目的教授准备;

外联部:经费赞助工作;

秘书部:场地的审批及活动当天的考勤工作;

策划部:负责活动策划和经费的预算;

童心组:负责做好社团内部的联络工作并协调配合各部门的工作。

(二)、活动具体流程

1、11月25日:秘书部进行场地的申请工作;

2、12月6日:宣传部出四张海报放在指定位置,并做好活动前后的网络宣传工作;

3、12月8日:拟定文化艺术汇工作人员的安排表(见附表1),以及文艺部做好开幕式节目的彩排工作;

4、12月9日:早上10点全体人员进行开幕式舞台的布置,下午15:30启动开幕式;

5、12月10至12日:开始儿童艺术类(剪纸、简笔画、手工制作)项目的宣传及教授工作,及爱心走访的照片展示和“心连心”圆梦活动;

6、活动结束后开始圆梦之旅

社团人员及志愿者带着募捐物品回访各类育儿园及儿童福利机构;

7、咸阳师范学院稻草童心社活动总结大会

1、活动结束之后由社长及副社长总结本次活动。

2、秘书部整理材料,收集好活动照片。

3、各部自行总结本次活动。

在当天活动结束后,由组织部专门人员来打扫和整理会场卫生,同时,将各类用品妥善保管。

十、经费预算

项目

预算金额(元)

备注

宣传用品

100

海报、马克笔、颜料等

现场用品

500

彩纸、卡纸、剪刀、刻刀、彩带、装饰品等

开幕式

500

气球、装饰、音响设备、演员服装等

合计

1100

十一、注意事项

1、 签到时间:20xx年12月9日10点

20xx年12月10至12 日每天早晨7点

2、 活动开始:20xx年12月10日早晨8点

3、 活动要求

a、活动当天安排的所有工作人员必须按时到场,有事必须在前一天说明并请假

b、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

c、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

d、各负责人通知和组织好各组人员,做好各自的工作。维护好自身和社团的形象,热情,有礼貌,诚恳待人。

十二、应急预案

1、天气应急预案:组建机动组,随时准备将物品撤离,防止下雨将其损坏;

2、人员未到位:每天都应安排预备人员,防止工作人员未能按时或未到场的情况;

村文化活动方案篇3

为全面弘扬美岱召三娘子文化,丰富敕勒川文化内涵,打造金杏节庆品牌,充分展示我旗美丽的自然风光、厚重的人文历史、和谐的民族文化,促进文化旅游融合发展,全面提升美岱召旅游品牌知名度,扩大土右旗影响力,决定举办土右旗第五届三娘子旅游文化节暨第四届中国金杏节。具体活动方案如下:

活动时间、地点及内容

(一)活动时间

xx年6月20日(农历五月十三)—6月26日(农历五月十九)结束,为期7天。

(二)活动地点

土右旗美岱召历史人文景区、美岱召镇美岱召村、沟门镇水涧沟生态园、敕勒川国际大酒店。

(三)活动内容

1、开幕式暨东万佛殿落成庆典

(1)时间:xx年6月20日上午9:00 — 12:00时

(2)地点:美岱召广场

(3)责任单位:美岱召镇

(4)责任人:云允声

2、旅游宣传推介活动

(1)时间:xx年6月20日

(2)地点:美岱召村、佳禾会馆、敕勒川国际大酒店、敕勒川博物馆

(3)责任单位:旗旅游??

(4)责任人:张建军

3、文艺活动

(1)晋剧团演出

①时间:xx年6月20日—6月25日(6月20日—24日下午、晚上各1场,6月25日下午1场)

②地点:美岱召广场戏台

③责任单位:美岱召镇

④责任人:云允声

(2)土右旗二人台艺术团演出

①时间:xx年6月20日上午,6月25日—6月26日晚(6月25日晚上1场,6月26日下午、晚上各1场)。

②地点:美岱召广场戏台

③责任单位:旗文广??

④责任人:刘瑞祥、周 涛

(3)敕勒情韵书画作品交流和义卖活动

①时间:xx年6月20日—6月21日(每日下午)

②地点:美岱召广场

③责任单位:旗文广??

④责任人:刘瑞祥、周 涛

(4)送电影下乡活动

①时间:xx年6月20日—6月26日晚

②地点:美岱召村

③责任单位:旗文广??

④责任人:刘瑞祥、贾文峰

4、美岱召五月十三传统庙会

(1)时间:xx年6月20日—xx年6月26日

(2)地点:美岱召庙及广场

(3)责任单位:美岱召镇、民宗局、旗文物管理??

(4)责任人:云允声、王猛、贺小军

5、大型物资交流会

(1)时间:xx年6月20日—6月26日

(2)地点:美岱召广场

(3)责任单位:美岱召镇、旗城管执法大队

(4)责任人:云允声、马天水

6、闭幕式

(1)时间:xx年6月26日

(2)地点:美岱召广场

(3)责任单位:旗文广局、美岱召镇

(4)责任人:刘瑞祥、云允声

村文化活动方案篇4

一、活动主题:

妇女的社会地位是时代进步与文明的寒暑表。观历史,览现实,瞻未来,女性正在进入与占据更多社会角色的重要位置。为表示对所有女性居民的尊重与关怀,xx社区紧紧围绕“同享女性关爱,共建和谐社区”为主题开展一系列“三八”国际劳动妇女节纪念活动。

二、活动时间及地点:

3月7日下午2点;社区内篮球场。

三、活动内容:

(一)宣传类活动

1、妇女健康知识宣传:妇女身心健康常识、乳腺健康常识、子宫健康常识、妇科健康常识等。

2、妇女权益政策法规宣传:搜集妇女权益保护法相关政策法规。

3、家庭暴力防护宣传:搜集妇女预防与防护家暴的相关资料。

(二)文艺及文化娱乐活动

1、文艺类:盘鼓队和秧歌队开场表演。

2、游戏类:心有灵犀(2人为一组,共4组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的物品名称, 比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,3分钟内哪个组猜的最多为赢)。

3、文艺类:空竹、三句半和太极扇表演。

4、游戏类:愚公移山(每次由4人参加,放置两个盆子,一个空盆、一个装满乒乓球,参赛者坐在两盆之间,在1分钟内谁转移的乒乓球越多谁就胜出)

5、游戏类:托乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍托球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

6、文艺类:戏曲大联唱。

村文化活动方案篇5

一、指导思想:

在“六一”儿童节到来之际,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,为全体师生铺设一个一展身手的`平台,推动我校艺术教育的发展,依据林业局文件精神,我校特举办田径运动会及校园文化艺术节。

二、活动主题:

红领巾相约中国梦

三、活动目的:

1、通过对优秀学生的表彰,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六〃一。

3、学校组织开展第三十七届体育运动会,以学生参加各种形式的体育运动项目的活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

四、活动内容:

1、开幕式

2、文化艺术表演

3、第二小学第二课堂成果展示(音乐、体育、美术)

4、田径运动会

五、活动时间:

5月31日

六、活动组织机构:

主席团成员:龙江云刘国平张荣娟纪新亚孙伟黄淑君总指挥:刘国平

副总指挥:黄淑君刘伟纪新亚

大会主持:孙伟

宣告组:于锌泽于睿朴欣格

纪律评比:纪新亚黄淑君周建玲李娜

保卫组:杨凤杰

后勤人员:刘伟张玉书

仲裁委员会:纪新亚黄淑君周建玲

裁判长:张荣娟

副裁判长:曹东升

终点裁判长:臧家庆

检录长:付丽凤

检录员:丁凤英王平秦霞张丽王莉陶彩娟陈艳计时长:徐建洪

计时员:许鸿飞苏景洁

终点记录员:都雪红

发令员:严旭峰

集体裁判长:冯春智

集体项目裁判员:张丽丽丁凤英丁淑芝丁以芳李娜

总记录:都雪红

医务组:王波

奖品组:黄淑君刘伟

摄影组:孙伟

七、工作安排

1、体育教师安排各班运动会体育项目报名工作以及布置活动场地等工作。

2、政教处在活动前,收集队报,布置队报展示区。

3、美术教师提前收集美术作品,布置画展。

4、音乐教师提前排练文艺表演节目。(第二小学校园文艺队)

5、二课教师组织成果展示。(花样跳绳小组、轮滑小组、葫芦丝小组、工艺粘贴小组、泥塑小组)

八、其它工作安排

1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

3、主持播音:主持开幕式、闭幕式,负责及时汇编播报各方信息,竭力渲染运动会气氛,做到播报准确及时。

九、奖品及发放

1、每个活动的奖品由教导处按名次统一发放。

2、集体奖品为奖状。

村文化活动方案篇6

一、指导思想:

“升同湖实验学校20__年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

二、活动主题和宗旨:

主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

三、活动时间:

20__年9月--12月

四、活动内容及组织形式:

本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20__年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ---12.24 为期8天。

本届英语节由十个活动板块组成:

1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英语”。

时间:9月份

地点:各部门田径场

组织形式:各个部门(可以分年级)利用晨读的时间走出教室,在操场进行集体晨会活动。电视台组织进行拍摄

活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校20__年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

参加对象:全校学生

奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

2、英语手抄报(或黑板报)竞赛

时间:10月份

地点:各部门

组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)

奖励方式:一等奖 (1个)

二等奖 (2个)

三等奖 (3个)

3. 外国文化讲座(10-11月份)(两场:外教+中教)

活动时间:第一场 10月18号

第二场 11月13号

地点:小学部多功能报告厅

活动对象:外语组所有老师

欢迎全校师生参与

主讲人:第一场 外教(国际部) 第二场 z老师(高中部)

主题:第一场 教育体制 第二场 待定

活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)

宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

领导致辞

讲座

师生互动问答时间

4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间:10月份

地点:学校校园

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

活动内容:

1、由国际部、高中部组织学生检查学校各处英文标示情况,收集已有标示内容,发现错误处并作好记录,以便及时整改。 10月10前交小学部z老师处;

2.各部收集本部门全体学生的标示语、警示语以及标牌设计方案,10月20日前交小学部z老师处;

3.由小学部负责将所有学生的上交内容进行精选并制作,然后张贴在学校的各个角落与相应位置;

4.各部门组织学生浏览、参观、阅读

奖励方式: 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)

5、外语单词竞赛

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

由各部门各年级备课组组织出题命卷;

活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)

奖励方式:每个年级设:一等奖 (3个)

二等奖 (8个)

三等奖 (12个)

6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成

各部门可选出优秀作文出刊

以部门为单位选出5-10篇优秀英语作文交组委会再送交双语报

活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

其余分为一、二、三等奖

7、我的外语人生格言张贴活动

时间:11-12月份

地点:各部门

组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

各部门组织学生浏览、参观、阅读

活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式:组织奖(锦旗)

8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼

时间:12月份

地点:体育馆

组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品

学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放

参加对象:组委会成员及部分获奖选手

五、组织机构:

为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

领导组:zz

执行组:组长:zz

副组长:zz

成员:zz

村文化活动方案篇7

一、活动目的

以市创建办、柳州商报组织的本次社区邻里文化节活动为载体,借此推出我院“文明和谐行、健康进社区”柳诊为主体的公益活动,并通过现场形式多样的宣传营销,树立起适应市场竞争和业务发展需要的社区健康咨询服务品牌,以不断挖掘中高端客户潜在的健康服务需求,拓宽医院的盈利空间,达到展示我院形象技术,扩大市场份额,提高经营效益的`目的。

1、参与目标:争取用多半年的时间,逐步树立起医院在社区健康公益服务形象品牌,建立和完善社区个人健康的营销体系,建立个人健康客户管理信息系统,提升营业网点的综合竞争力。

2、市场目标:展示医院个性化技术特色优势,服务社区终端,挖掘新客户,巩固老客户,逐步扩大社区客户占有率。

二、活动主题:

文明和谐行、健康进社区

三、时间安排:

每周六晚19:30——21:30(8月28日起)

四、现场营销方式

1、开展柳诊咨询:免费为社区居民测量血压、血糖、身高、体重等,对居民的可疑病症进行免费初诊。对查出有病症的居民情况做详细记录,建立档案。

2、引导居民就诊:对已查出有较严重疾病的居民进行引导,打消他们的各种疑虑,然后建议他们到我院进行详细的检查和治疗,由医院车辆进行免费接送,也可在车辆内安排部分隐私检查。

3、派发宣传资料:为社区居民发放各类疾病相关知识手册、杂志和医院科室资料,有条件的话可组织几场健康讲座,开展各类疾病相关咨询活动。

4、优惠卡发放:为吸引和留住现场和潜在的咨询患者,医院可单独制定一套优惠措施,如在周六当天柳诊的居民届时来院凭预约卡,免专家挂号费,优先就诊,并享受手术费或治疗费减免。根据社区人员构成发放“社区居民健康卡”里存有医疗金和部分免费体检项目,内容也可参照当地社区医院居民优惠待遇,

并相应提高标准

5、居民参与奖励:组办方主持人在文艺活动中特别介绍或穿插医院的一些提问,并在居民互动环节中派发医院小礼品以及限量发放“vip卡”。

6、关爱社区老人、特困户:安排几户社区贫困居民和孤寡老人进行上门柳诊并赠送药品或定点帮扶,制造新闻引起相关媒体关注。

7、有条件的话可组织医务人员进行几场文艺表演,展示医院文化形象。

五、媒体宣传:

1柳州商报:每周就此活动刊登1/8版作相应活动宣传报道并说明下期柳诊地点安排,进行宣传造势和连续跟踪。

2、医院网络:开僻活动专栏,对每场柳诊亮点进行宣传报道,并就每期享受优惠的人员名单给予公布。

3、其它:可联系其它报社或电视做几期新闻报道,并与主办方宣传平台达成系列宣传共识。

六、人员构成:

成立社区柳诊服务部:人员由医生5—6名(重点社区可派一名知名专家作为机动)、护士2—3名,后勤、企划各一人组成,共计10人左右,部门人员相对固定,不随意调换。

七、人员安排

根据每次活动地点和人群,安排妇科、男科、内科、骨伤科、中医科、耳鼻喉科、康复科等科室医生进行健康咨询和柳诊,护士辅于免费血压、血型、血糖测定并发放宣传册、杂志、医疗卡和病员登记。后勤人员负责物资准备、摆放和车辆派送,企划人员负责每场资料准备和广告维护、收集新闻素材。

五、物品准备

1、医院名称横幅一条(桌椅为主办方提供不作考虑)

2、桌布、专家台卡,血压计、血糖测定台卡等

3、宣传资料:杂志,各科宣传小册、优惠卡 、易拉宝(x展架)4个

4、小礼品(与低碳有关的物品,如环保袋)

5、车辆、饮水机等

八、说明及注意事项

1、为确保营销效果,每周需及时在周例会上通报营销情况,总结经验,指出存在不足。

2、所安排的医生和护士人员一定要有较好的服务性和职称,有一定的语言表达能力。

3、要做好患者的咨询登记,这对了解各个社区的患病种类和人员构成情况,为下步营销做好社区摸底工作。

4、院内宣传营销与院外宣传营销相结合,对通过柳诊前来的患者一定要做到服务热情。

村文化活动方案篇8

一、活动对象

全市中小学生

二、活动主题

春的旋律

三、活动内容

1。“我们的节日清明”经典诵读活动;2。“我们的节日清明”读书交流会;3。踏青亲子游;4。“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛;5。凭吊革命先烈活动。

四、活动安排

(一)活动准备阶段(3月6日至3月12日)

各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构,精心制定活动方案,有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动,要求做到“五个结合”,即与社会主义核心价值观教育相结合,与传承优秀民族文化相结合,与学科教学相结合,与学生人文素养教育相结合,与宣传菜花旅游节相结合。

(二)组织实施阶段(3月13日至4月13日)

1。“我们的节日清明”经典诵读活动

经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题,选择与春天有关的.经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织,每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛,复赛由各学区基地校负责。高中组(含中等专业学校)的初赛、复赛由学校自行组织。

2。“我们的节日清明”读书交流会

各校向学生推荐与清明有关的阅读书目,组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会,介绍图书,展示阅读感悟。在班级交流的基础上,开展校级读书交流会,邀请教师分析名家名作,遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会,组织教师、学生参加。

3。踏青亲子游

各校牵头,在确保安全的前提下,组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区,让学生们亲近自然,呼吸春的气息。亲子游结束后,各校可组织征文、演讲等后续活动。

4。“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛

参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛,择优推荐学生参加全市决赛。

5。“凭吊革命先烈”活动

以清明节为契机,围绕“慎终追远、缅怀先人”主题,充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导未成年人学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈英雄事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动,组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。

(三)展示评选阶段(4月14日至4月25日)

1。举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上,各学区推荐1—2个学生经典诵读节目,高中学校(含职校)推荐1个学生节目,参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品;语言生动、流畅,富有激情和感染力;时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科(联系人:朱鸽斌,联系电话:xx,邮箱:xx)。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。

2。举办“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校,推荐1名学生参加全市决赛;学生数2000人以上的学校,选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科(联系人:李xx,联系电话:xx,邮箱xx)。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。

3。各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动,加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体,围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示,开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围,以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。

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