做时代新人演讲稿模板5篇
在演讲稿中书写真实的故事,能够让我们的观点更加有说服力,为了让演讲更具感染力,演讲稿中可以融入个人故事,以下是18范文网小编精心为您推荐的做时代新人演讲稿模板5篇,供大家参考。

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做时代新人演讲稿篇1
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“传承优良家风争做时代新人”。
自古以来,家风一直是我国文化的重要组成部分。它从古至今一直深深地扎根于中华民族的血脉之中,代代相传,传承了我们民族的优秀品质和传统美德。作为新时代的青年,我们应当勇于承担家风传承的责任,积极践行优秀家风,争做时代新人,以实际行动继承发扬中华优良家风。
首先,我们要认识到家风的重要性。家风是一个家庭的精神面貌和品格特征的集中表现,是代代相传、不断弘扬的优良家族传统。它体现了家族文化的特点和家族精神的内涵,既是我们民族文化的宝贵遗产,也是我们亲身参与的家庭文化。家风是一种精神力量,能够在我们成长的过程中引导我们正确的行为和道路。正因如此,我们对家风的传承不应当轻视,而应当高度重视。
其次,我们应该充分认识到家风所能带来的价值。它不仅在家族内能够产生积极的影响,更是对整个社会有深远影响。优良的家风能够教育我们更好地理解和尊重他人,学会宽容和爱心,发扬诚信和礼仪等优秀品质。同时,也能够使我们在学习、工作、生活中更加勇敢、自信、果敢,积极面对未来的挑战。
接下来,我们要善于发扬家风中的优秀品质。优秀的家风不仅可以通过传统的家庭教育来弘扬和传承。现代社会中,我们也可以通过各种形式来扩大家风的影响力,例如举办多样化的文化活动和传统文化展览、赞扬身边的家庭好人好事、提倡共建和谐的社会等。
最后,我想表达一下自己的看法和理解。家风传承,是一个非常光荣和重要的.任务。我们当代青年,既有在传承中汲取进一步精神力量和力气的机会,更要承担起这份责任。今天我们时刻把传承优良家风作为我们行为的准则和标准,要不断探寻并积极贯彻实践传统中的美德观念,塑造自己的良好人格,成为时代的佼佼者。
总之,我们在传承优良家风的同时,也在争做时代新人。不仅要具有高尚的品德、坚定的意志和才华横溢,更要关注家庭、重视家人感受,以家庭为重心,为社会作出自己的贡献。让我们一起行动吧,践行我们的言行一致,肩负起我们的家庭责任,争做更好的时代新人!谢谢!
做时代新人演讲稿篇2
各位领导,各位来宾:
大家好!我的曾祖父是私塾先生,靠教学生为生;祖父在其影响下,博览群书,并组织乡村戏班子,年节进行表演,踩高跷、耍龙灯,玩的不亦乐乎!受长辈的影响,全家都勤于读书,多思善问,徜徉在知识的海洋中,不断前行!
父亲自幼对我们姐弟三人严格要求,穷则独善其身,达则兼济天下,为我们指明前进的方向;熟读古典书籍,研习怎样为人处世,为今后的提高打下坚实的基础;加强锻炼,冬练三九,夏练三伏,通过养生气功及太极的修炼,保证了健康的体魄,有了为理想奋斗的基石,就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下,我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精,完善工作思路,创新工作方法,尽自己微薄之力,通过优质的服务,让人高兴而来,满意而归;既干好了工作,又升华了自我,何乐而不为!
父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠,但也从不对他进行溺爱;而是,循循善诱,顺其自然,根据他的天赋本性进行教育培养,让他度过一个美好快乐的童年。在完成正常的学业任务外,注重智力的开发,自身的性格培养,良好的交际习惯,坚强独立的处事风格,顽强上进的处理能力。文能安邦治国,武能平定天下,德智美体劳全面发展,成为国家的栋梁之才。通过观察,留心她的爱好特长,着重加以培养。喜欢画画,给他报了美术班;平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,让他喂养小鱼和鹦鹉,培养他的观察能力,实际操作能力,提升爱心,享受生活。多让他与小朋友一起玩耍,改善合群乐群能力;去邻居家串门,提前告诉父母上谁家去玩,大体多长时间,让父母心里有数,以免找不到;在别人家做到彬彬有礼,落落大方,开阔眼界,了解差异,养成良好的为人处世习惯,做一个倍受欢迎的人。
学习之外,我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的'大好河山,产生去旅游冲动,并付诸行动,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,共同提高,一块进步!熟练掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。
当然,每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处,弥补不足;放大孩子的优点,尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯,不愿意自己检查作业。我就在平时的生活中注意去引导他,让他静下心来,注重细节,审题严谨,开拓思路,循序渐进,水到渠成。江山易改本性难移,这不是一朝一夕的事;作为父母,我们要有足够的耐心,宽容体谅的爱心,不急不躁,细加雕琢,有持之以恒,金石为开的诚心,虽然,优秀的孩子是夸出来的,但也要分场合,适量适度。既不能让孩子飘飘然,也不能挫伤孩子的积极性。要有前进的动力,又要有一定的压力。
同时,从小培养孩子的理财、生活能力。带着刘浩川去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,正确的对待工作与收入,理解一分耕耘,一分收获,形成良好的价值观。给他一定的零花钱,让他全权处理,控制花钱的冲动,量入为出,细水长流;干点家务,予以适当的奖励,多劳多得,让他懂得如何开源节流。
孩子是祖国的花朵,祖国的明天。家校携手,齐抓共管,让孩子秉承优良家风,感受学校的精心培育,养成浩然之气,在快乐中健康成长,早日成才!
做时代新人演讲稿篇3
家风,即是一个家庭所拥有的良好风气与品质,当然,也是要传承继承的。一个家庭若是有了一种优良的家风,那么整个家的精神心灵都可以得到本质上的提升,也可以说,家风,可以影响一个人的`性情。传承良好的家风,就是继承良好品质,将优秀品格教给下一代。世世代代相传的家风,也可以说是一个家庭中的珍宝。
我们家的家风,便是:节约节俭节省。因为爷爷那个年代,正是最艰辛的时候。因此,即使已经跨入了小康社会的21世纪,爷爷仍是要求我们一定要做到节俭这一点。一天下午,我正百无聊赖地看着电视。突然,我的脑中蹦出了一个想法:热一瓶牛奶喝吧!顺便我拿了几块曲奇饼干。几分钟以后,我津津有味地吃着饼干,看着电视。突然!一个佝偻的背影挡住了电视中的精彩画面,"是谁?"我定睛一看:原来是爷爷。爷爷皱着眉头,指着我随便放在桌子上的半块饼干和只喝了四五小口的牛奶,我心想:怎么了?莫非我?"还没等我想我,爷爷便眉毛直竖,有些生气地对着我说:"不要浪费啊!你看看你,每次吃这些小零食,饮料,都没有一次把它喝完,唱完过!你这不是浪费吗?牛奶放在那儿,没过几天就不能喝了!"爷爷这一大段话,把我说得不知所措。是啊,为什么我要如此浪费呢?虽然说现在生活己经逐渐转好了,但是我们因此就任意浪费食物,浪费钱财!不论如何,请记住:你所挥霍的,正是别人所需要的。我们家的家风,教会了我许多。
做时代新人演讲稿篇4
家庭是圃,孩子是苗。仁义礼善如春雨,孩子是幼苗,只有在良好家风的辅助下,孩子们才能茁壮成长,成为一个优秀的人。从一个孩子呱呱落地,她就承载着全家人的宠爱,但我们对教育孩子的观点始终是一致的:在教育孩子时,统一“战线”,不能溺爱。
记得在1岁多的时候,她对择菜非常感兴趣,每次看到我在择菜时会很兴奋的过来帮忙,其实真心不想让她弄,但经不住她的”热情”,迫不得已后直接给了一堆菜给她,当然,菜的”下场”可想而知了。后来慢慢学得倒是有模有样了,再后来发展到可以自己洗自己的小物件了,当她学会以后,下次主动去做时,我就给予一些表扬。这样,既锻炼了她的动手能力,也让她知道帮助他人也会成为他们
生活的一部分。当然,当她做完这些事后对她表达感谢,鼓励他也这样,让感谢别人也成为她的一种习惯。就这个感谢的习惯让我的母亲非常的意外,她都没有想到这么小的小朋友会脱口而出的说感谢。
学习最基本的餐桌礼仪,从小我们的父母就教育我们”粒粒皆辛苦”,再小的'孩子也不可以剩饭剩菜,吃多少拿多少,喜欢的菜也不能独食,要学会和家人一起分享。言传身教,在餐桌上,我们可以互相指出做得不足的地方,表现得好的可以奖贴贴纸哦!这样,既增加了趣味性,也能督促小朋友养成良好的习惯。
让孩子学会等待。很多情况下,属于所有人的资源是有限的,后来者必须等待。一开始我是没注意这个问题的,每次和别人在说话时,可可总是会插嘴,后来教她这样是没有礼貌的,她马上对我说:妈妈,我知道了,以后我会改正的。当她学会等待后,能让她形成一个平等的交往模式,拥有一个愿意等待的好心态。做孩子的好榜样和心灵导师,孩子会模仿父母的行为,所以父母教育孩子时,要注意言传身教,而身教的力量大于言传。当然,想要让孩子有教养,首先我们先让自己成为有教养的好父母。如果自己犯了错,也要向孩子承认,并教会他们怎样才是对的。为人父母需要不断地学习,提升自己,才能成为孩子的好榜样。
“仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也”!
做时代新人演讲稿篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
家风在我的理解下意思是:一个家庭的风气,氛围。
家风每一个家庭都有,俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑。从小我们就生活在家庭之中,家的氛围会影响我们的一生。
在我家的家风中,有着极多的严厉。就一个例子来说吧:在一个阳光明媚的下午,妈妈正在床上午睡(这个时候爸爸出去打工了),我在书桌上练习写毛笔字。毛笔字非常难写,我在纸上练习了一遍又一遍,始终写不好。一横,软绵绵的,失去了原有的气势,一竖,弯曲的如同山路一般,乍一看,就是一道完美的曲线。
越练习,手抖的就越厉害,笔就握得越不好,我一生气就洗了毛笔,盖上了墨水瓶,关上本子,走到客厅里看电视去了。时间一分一秒过去了。
一个小时后,妈妈醒了过来,穿好衣服后,走过来问我,毛笔字写了没(当时,我就剩下这一个作业了),我回答说:“手越写越抖,我想歇一会儿就好了,所以就出来看电视了。放心,我一会儿就去写。”
时间过得真快啊,下午一晃就过去了。毛笔字也写完了。饭后,妈妈叫我把作业给她检查。作业她一一过目,都合格了,可当她检查到毛笔字时,却叫我再到草稿纸上写一遍,我显得有些不解,妈妈解释道:让我再写一遍是为了看一看有没有进步。我可以练习几遍,再来写。
我回到书桌旁,拿起毛笔,把每一个字练习了一遍,就开始写。一刻钟过去了,我把本子给妈妈看,她只嗯了一声,就继续看电视了。我问她:“写的怎么样?”妈妈回答:“比刚才写的好了一点,但还是很丑,我写几个字给你看吧!”妈妈来到书桌旁,拿起毛笔写了我刚才写的几个字。每一个字写的都很漂亮。我在一旁看着,碰了妈妈一下,结果妈妈一点反应都没有。这是为什么?
字写完了,妈妈回过头,开始教导我怎样写。半小时过去了,妈妈讲完了,我正准备去睡觉时,妈妈又强调了一点,写字时不仅要注意这些,更要专心,一心一意地去写,才有可能写得好。
这样的例子数不胜数,所以,我家一直充斥着认真的气氛。
在这样的教育下,我悟出一个道理:勤奋,坚持,认真是成功的必需品。