敬业奉献模范事迹材料模板6篇(1. 突显职场楷模：敬业奉献的6大案例 2. 职场英雄事迹集锦：6篇敬业典范 3. 致敬敬业精神：6则模范事迹 4. 杰出表现！6位敬业奉献典范 5. 6则激励职场的杰出案例 6. 模范奉献：6篇励志事迹材料)
《敬业奉献模范事迹材料模板6篇》是一份致力于展示各行各业优秀个体敬业精神的精选材料集合。通过六篇生动鲜活的事迹模板，我们将为您呈现一系列感人至深的故事，以激励更多人投身于奉献与坚持的伟大事业中。无论是在工作岗位上，还是在生活中，这些模板都将成为您的灵感源泉，引领您前行。
敬业奉献模范事迹材料篇1
xx是xx县国税局北周庄分局副局长，他勤勤恳恳，爱岗敬业，廉洁奉公，无怨无悔，以其高尚的道德情操、勤奋踏实的工作、清廉简朴的作风展现了一个共产党员的精神风貌。曾多次受到市局嘉奖，两次被评为全市国税系统优秀税务工作者，20xx、20xx年度获得xx县国税局先进个人荣誉称号。
一、任劳任怨的“老黄牛“。
多年以来，他从最基层干起，工作中，他无论做什么工作，担任何种角色，对待工作总是兢兢业业，一丝不苟。在别人认为无事可干的岗位，他总是觉得有干不完的工作，而且干得有声有色。每天，他总是把办公室打扫得干干净净，为的是给税务人员提供一个好的工作环境，为的是给纳税人留下好的印象。生活中的他注意勤俭节约、艰苦朴素，比如说收集一些因打印或复印有问题的纸张，用于打印临时性的不需存档的各类资料，全年累计收集的这类纸张就达三百张。近年以来的税收征管改革对税收业务的要求都较高，面对繁琐复杂的税务知识，xx没有畏惧、后退，他勤奋刻苦，谦虚谨慎，抓紧一切时间，一切机会学习。严于律己，积极主动地完成上级下达的各项学习任务，认真学习各项法律法规，认真学习科学发展观精神，不断提高自身的政治觉悟和思想觉悟。
在学习中对于不懂的问题或者遇到难题时，他便主动去向其他寻找帮助。一次不懂再问，第三次，第四次……直到彻底清楚为止。他从不懈怠，始终怀着较强的。事业心和责任感，脚踏实地做好本职工作。为提高对风险企业管理的能力和水平，他经常废寝忘食地钻研税收业务问题，利用一切可以利用的时间，学习税收征管法及实施细则，还利用网络下载相关税收政策和有关的操作规程提高自己的综合素质。在日常管理中遇到政策业务问题时，及时翻阅有关的文件，做到从实践中来，到实践中去。
二、廉洁自律的“清税官“。
位不在高，廉洁则名，权不在大，廉政则灵--xx深谙这个道理。由于与纳税人长期打交道，靠他诚信的服务，与大家建立起朴素的感情，一些纳税人为了表达心愿，主动提供一些好处，被他一次次地谢绝了。在日常工作中，他也经常遇到同学、朋友打招呼的情况，在任何情况下，他总是在政策允许的范围内，去帮忙解决，并不因为是同学和朋友而忘记原则。特别是在处理一些朋友吃请的问题上，如果自己知道与工作有关系的饭桌，总是婉言相拒。对一些确实不符合政策规定与工作要求的涉税事项，都能够主动与同学、朋友取得联系，解释税法规定要求，说明不能办理的原因。工作中，他经常用“吃人的嘴短，拿人的手软“这句话告诫自己，拒绝吃请已无计其数，用实际行动维护了国税干部在人民心目中的良好形象。
三、换位思考的“服务官“。
工作中，xx经常深入纳税户调查研究，宣传政策，义务辅导纳税人进行帐务处理，努力融洽征纳关系。在日常税收管理中，他能够做到“换位思考“，将办税人员放在平等的位置上，切实做好税收服务工作。他认为，当前企业财务人员工作量大，需要应用的'各种税务、财务软件较多，另外还要对口财政部门、地税部门等。在与财务人员打交道的过程中，他主要采取以下服务方式：一是提醒服务，提醒新纳税户按时申报，提醒税负偏低的企业自查自纠。二是对企业做好辅导服务，辅导企业按规定期限、规定要求上报纳税资料，避免因工作繁忙给纳税人增加不必要的往返麻烦。为掌握纳税人申报的真实性，他充分运用各种信息资料，综合分析行业总体税收状况，具体分析企业相关纳税情况与其销售收入实现利润等指标的对应关系，做到三对比。一是将纳税人当期涉税指标与历史指标比；二是与同行业的涉税指标比；三是将实物库存与帐面记录比，分析测算纳税人实际纳税与应纳税额的差距，找出问题，严格遵照“应征不漏，应免不征“的原则，做到依法征收，确保了征管工作健康有序的开展。
四、充满真情的“爱心人“。
xx不仅业务上百炼成钢，而且始终如一地保持着对困难群体关爱，服务社会的真情。逢年过节，他都会到敬老院看望孤寡老人。经常为困难户搭建猪舍、羊棚，送去农药化肥，资助其孩子上学等。在得知XX县发生8级地震的消息后，他第一时间捐款600多元钱，并交纳特殊党费1000元。在那些日子里，xx一下班就投入到社区的抗震救灾活动中，成为一名名符其实的社区编外工作人员。在得知社区内一位赴xx参加抗震救灾工作后，家中老小需要照顾时，他就招呼自己的家属承担帮助接送小孩来回学校的义务。在得到社区赞评时，他说：“虽然我不能去一线，但我可以为去一线的提供一些帮助，让他们在前方更安心帮助灾区建设，我心里特好受。“
多年以来，xx始终把热心社会公益事业作为奉献之本，在爱心活动中体现税务干部的质朴和文明，彰显税务干部的素质和风格。事情虽小，但就是在这平凡的小事中，却透视出一个普通税官的高尚情操，他勤勉朴实，宽厚善良的拳拳爱心有目共睹，有口皆碑。每年考核他都会获得高分，每次测评他都被人们称颂。在他的身上看到了一名优秀共产党员的优秀品质，看到一名当代优秀税官的风范。
敬业奉献模范事迹材料篇2
“科技种田就是好！看这麦子长势，真是喜人，还得感谢袁农艺师的指导。”这是走在乡间的路上听到的，这里的袁农艺师就是南阳市第六届人大代表、宛城区农业技术推广中心的高级农艺师xx。
xx是宛城区家喻户晓的农业专家，不但耐心地接受村民的咨询，而且亲自到村民的田地实地查看，力求准确无误的解决群众生产中遇到的问题。
每到关键农时，她就非常观注天气变化，尤其是对小麦赤霉病的防治，她会通过短信、电话、微信及技术明白卡告诉大家小麦赤霉病重在预防，凡是在小麦扬花期天气预报连续三天有阴雨天气，她就不停的走村串户，指导农民及时防治。近年来，特别在关键农时季节，是她最忙碌的时候，经常同各级专家沟通，为病虫害绿色防控查找最有效途径。
通过xx的不懈努力，近年来，农民群众基本掌握了病虫害的基本防治策略和高产栽培技术，农作物产量和品质都大幅度提升，获得了较好的经济效益。
为了打破玉米生产的禁锢，她把自己学到的和积累的知识毫无保留的进行传授，她指导群众在麦收后及时抢播夏玉米，在夏玉米7—9片叶时进行化学控制，以防后期倒伏；为充分挖掘玉米的生产潜能，她指导村民改变传统种植模式，实行宽窄行种植并且指导大家做好田间管理，开挖田间排水沟，利排利灌、方便田间管理同时可以进行培土封根，一举三得；同时告诉大家玉米是需水需肥较多的作物，生长中期需肥量较多，要改“一炮轰”施肥方式为分期追肥，受到科学种田好处的村民都自觉走进自己的责任田干了起来。
每到农时季节，xx的电话就成了热线电话，“袁农艺师，玉米快抽穗了，怎么管呀？”这个时候，她就不厌其烦的送走这一拨迎来那一拨。她告诉大家，在雄穗刚抽出来没有散粉时及时去雄，去雄后能减少养分的消耗，增加穗长和穗粗,使子粒饱满，千粒重提高；去雄后可以减轻玉米螟、蚜虫等的危害；减轻倒伏率；并能提早雌穗抽丝,使雌、雄花期协调；而且成熟早、空秆少，去雄应隔行或隔株进行，有利于通风透光，提高叶片的光合利用率，时间在晴天上午9点到下午3点,以利伤口愈合。为了提高结实率，减轻玉米秃尖，她及时指导大家进行人工辅助授粉。在她的指导下，夏玉米避开了开花授粉期的高温天气，授粉受精正常，籽粒饱满。
在玉米接近成熟期，她告诉群众，不要苞叶黄了着急收获，应该在果穗苞叶变白，干枯、松散，乳线消失，籽粒有光泽，这时粒重最高，同时也不影响小麦播种，适当的晚收几天，可增加一成产量。
“叮铃铃……”xx的电话响又起来了,“袁农艺师，你快来看看我这麦是咋了？麦叶上那么多黄粉,还一条条的。”“那是小麦条锈病，田间病叶多吗？。”刚到单位，xx还没有坐下，就接到了求助电话，虽然已电话进行了指导，但是她还是不放心，她清楚因受去年的暖冬影响，小麦病害发生早发生重，她还是放下手中的活来到求助群众的田里，查看条锈病发病情况。
她来到地里，详细查看了病叶数，“已经形成了发病中心，要立即打药，这个病传播很快，用戊唑醇或者烯唑醇进行防治，隔一星期再喷一次，同时可兼治小麦赤霉病。”xx一口气说出了小麦病症和防治方法后，又马上进入麦地查看起来，她时而蹲下拿出手机拍照时而低下头仔细检查着麦田情况。
xx站在田里，又开起了“战地会议”：小麦条锈病是气传病害，对条锈病的防治要“带药侦察；发现一点，防治一片，发现一片防治全田，并把随身带来的技术明白卡发放给群众，并且采来病叶让村民识别条锈病的病症。根据条锈病发病情况，她立即号召群众投入到小麦条锈病防治的攻坚战中。在xx的宣传指导下，小麦条锈病得到有效控制，宛城区的小麦长势喜人。
“哎呀，这片麦怎么死了？”在田间巡回的过程中xx听到惊讶的声音，她停下匆忙的脚步，走到麦田拔出麦子，仔细查看，“这是小麦纹枯病，根部腐烂，茎不同程度坏死，造成小麦枯死，一旦遇到不利天气，还会引起倒伏。”说起农田情况，xx如数家珍，就像一本活字典。
每到农忙季节，xx比任何人都忙，田间地头都有她的身影。在小麦备播期间，她指导村民在旋耕后要镇压，实行精量半精量播种，杜绝大播量，同时根据小麦不同品种的不同特性，她指导大家进行适期播种，一定程度上减轻了病虫害和后期倒伏的可能性。在她的影响下，村民们改变了种田的老思想、老传统，接受了新技术，明白了只有科学种田才能获得高产。
xx常说：“活到老，干到老，学到老”她在孜孜不倦的学习，农闲的时候，她就进行技术培训；一有空闲时间她就坐下来把在生产中遇到问题及解决办法总结出来，分编成不同的小册子。作为人大代表，她参政议政，及时反映农民群众的所需所求，实实在在为农业、农村、农民服务，为实现农业强、农村美、农民富贡献着自己力量。
这就是xx，一位朴实无华农业技术人员，没有太阳的光辉，没有朝霞的灿烂，没有月亮的诗情画意，但她所做的数不清的件件小事，就像一颗颗闪烁的小星星一样发出了点点光芒，在看似不起眼的.地方，默默地奉献着自己的光和热。
农技人员敬业模范事迹材料5
“段老师，给您报个喜，按照您帮我改良的麦田除草配方，中后期又落实了《小麦病虫草害综合防治技术规范》，岗地上的小麦平均亩产也能保持在800斤左右。”唐河县桐寨铺镇马岗村农民李献伟兴奋的给县植物保护植物检疫站检疫科长段学东报喜，段学东就是县农业农村局农业技术专家——种地农户的贴心技术引路人段老师。
疫情期间，李献伟家种植的400亩小麦杂草丛生，去年按老习惯进行用药，结果麦田化除效果特别差。2019年11月李献伟参加了县植物保护植物检疫站组织的《新型职业农民培训班》，培训班上他结识了段老师，请教了麦田杂草防治原理和方法，记录了能让小麦高产的《唐河县小麦病虫草害综合防治技术规范》，找到了让他去年麦田化除效果差的原因，原来是他麦田化除常年施用的〈苯.苄合剂〉除草剂到了临界点，杂草产生了抗药性。以前碰到这类技术难题是到处问询，今年培训班上认识段老师，他想着科学种田可是有了依靠，但疫情期间出不了门，如何因地制宜的施药来防治麦田杂草，让他作了难。李献伟就试着给县里段老师打电话请教怎么办？段老师先耐心教会他使用微信视频，然后，他们就一个在地里拍，一个在家里看，通过网上诊断，配方改良了，杂草根除了。
“有几亩没来得及打药，猪殃殃长的比麦高，亩产才550斤左右。”李献伟心有余悸的说，今年恰逢大旱之年，如果没有段老师帮忙指导实施《小麦病虫草害综合防治技术规范》等技术，那这400亩的麦子算是白忙了。
《唐河县小麦病虫草害综合防治技术规范》,是段老师带领课题组根据县里相关试验资料、优质小麦生产相关技术，经过调查各乡镇小麦的生产情况，起草完成的。是让唐河农户或合作社通过配方施肥，增施有机肥，综合运用农艺措施和化学防治，选用高效低毒低残留农药，确保了小麦品质和产量的同步提升。李献伟是这项技术2020年的受益人，而上屯乡蔡庄村200亩小麦种植农户赵军恒，应用《小麦病虫草害综合防治技术规范》有2年了，今年按要求提前实施了春灌，小麦在干旱之年亩产平均也在1100斤以上，十里八乡小麦亩产最高的，每当说起今年的小麦，赵军恒的声音就特别的大，满是自豪。
翻开段学东的随身笔记本，求助段老师技术指导的种植户太多了，杨庄村杨创的麦苗发黄干枯了？昝岗乡刘小举的红薯苗池烂薯了？县郊区李春阳的大棚黄瓜不坐果了？大河屯镇王永利的大棚甜瓜死棵了？...
疫情期间，为了解决农户们技术上的难题，段学东又在微信上建立了一个专门讲解技术的讲课群，他按照作物种类和常发病虫草害，录制和撰写不同的实用技术发到群里供大家参考学习，同时对农户种植中出现的问题，进行一一解答。
在农业战线前沿，段学东记不清讲了多少课，培训了多少农民，但令他最难忘的一次培训，是2003年他的第一次实地指导。
2003年12月份，县城郊区大棚菜农邀请段学东去给他们传授黄瓜病害的防治技术。因农学出身，当时他对蔬菜病虫害的了解不深，平时只是翻书看看，他想着黄瓜病害不是太复杂，就闭门造车，做了几十张课件图片。课还没讲完，一位农户拿了一片生了病的黄瓜叶片上来，让他看看是霜霉病还是角斑病？由于他当时对蔬菜病虫害的技术，一直停留在书本和图片的水平上，从没实地调查过，一时真分不清到底是哪种病害，当时就臊的脸红。当农户又让介绍几种防治用药时，他只记得书本上讲的是三乙膦酸铝，可当地农户说，这种药市场上买不到，没有农药店卖。农户又邀请他到菜棚看看，又问了番茄和芹菜上的病害，可他不能准确的说上来。
这次“滑铁卢”给段学东带来的是一生的改变。他深刻地认识到，做好课前培训农户的调查，对当地作物的种植结构、用药水平、用药习惯以及当地农药零售店相关农药品种调查了解，是讲好一场农民培训课的前提条件。
从那次讲课以后，段学东利用业余时间，几乎走遍了唐河县蔬菜果树种植区，到地头和农户交朋友勤沟通。他的笔记本上记载着唐河200多名种植户的基本情况、作物种类、常发的病虫害情况、施用农药的水平及习惯和农药零售店的农药种类等，常拿着病虫害图谱，到田间地头，对作物病虫害对照、记录、学习。
段学东成了远近闻名的农业专家，但多年在农业一线服务让他明白，一个人能力再大也是有限的，培养更多的农民技术员，让农业技术扎根到基层才是农户增收的技术保证。中国有句古话叫“授人以鱼，不如授人以渔”。城郊乡的薯农、桐寨铺镇的瓜农、大河屯镇的菜农、毕店镇的烟农、上屯镇的`花生种植合作社等种植农户和合作社，遇到解决不了的种植难题时，第一时间就想起了“段老师”。每当看到远乡的农户拿着作物的病叶或病株上门问方配药时，段学东不仅告诉他们如何施药防治，更是详细耐心的给他们讲解病害是怎么发生的，怎样通过病斑的不同来区别是哪种病害，各种病害又该怎样从根本上去避免，用哪类的农药防治效果更佳，让农户慢慢也成了本类作物的技术能手。现在段老师手把手教出的马岗村瓜农甘春明、城郊大棚菜农相国彬等等种植户都能在瓜菜生病时自己能到农资店配药治病，平时还可以帮邻里解决一些种植技术难题。白云庄的大葱种植户赵群财，第一次遇到下乡技术培训段老师的时候，还是个麦种也不知怎么选的庄稼汉，经过段老师近两年的技术指导，现在他也是闻名白云庄能做技物服务的技术能手了。
多年来，段学东结合基层农技推广体系补助项目、阳光工程、新型职业农民培育、科技入户等进行技术培训近450场次，培训新型农民近12万人次。开展多方位教学30多场，教学1500多人次，是农广校南阳分校授于的教学能手，也是县农业农村局技术专家组成员，参于处理全县重点技术难题近500件。
不仅操心新型农民的培养，段学东还为改良唐河良种操足了心。
“一年红薯半年粮”。历来唐河县红薯是仅次于小麦、玉米、花生的第一大杂粮作物。但因丘陵岗地及荒山荒滩，土壤状况及肥力条件差，水源条件及生产条件受到限制，红薯种植品种多乱杂，农户大多数采用自身贮藏的种薯育苗，技术守旧，病毒侵害严重。全县红薯种植的优质专用品种少，生产中抗灾能力差，种性退化减产严重，种植水平也还停留在望天收的状态。
看到农户因为缺少好种苗、没有新技术，种植红薯的收益是越来越低，段学东着急了。
通过努力，他主持引进了脱毒烟薯、脱毒普薯等6个产量和品质优势的新品种，利用国家甘薯研究中心脱毒红薯快繁和育种新技术，成功的进行了连栋温室大棚的脱毒红薯驯化苗‘有土移栽’（以前都是在基质上移栽）→快繁→生产。为了保证脱毒红薯驯化苗的水、温、光照生产需要，每天早晨6点就准时赶到大棚，通风、浇水、遮阳等工作亲自上阵，常常工作到晚上8点多才能回家，经过近四个月的管护，成功的培育出了脱毒原原种级红薯种薯。同时，在城郊建立了500亩脱毒原种的隔离育苗+大田生产+贮藏的红薯基地，从育苗期技术指导，到大田种植技术，到仓储技术，都是段老师手把手，一步步将薯农培训出来的，保证了良种的有序供应。
从亩产4000斤到亩产8000斤，段老师的努力让薯农们看到了种植红薯的希望。
“去年在段老师的帮助下，我一亩地收益增加了1000元。”说起段学东，城郊乡薯农刘献喜感激的说，原先他种植龙薯9号一直产量不高，在段老师的带领下，刘献喜试种脱毒龙薯9号，当年亩产就平均增产了2000斤以上。
“这些年，我经常与农民朋友共同探讨种植知识和致富门路，感受到了他们对农业技术的需求和丰收后的喜悦，这是我莫大的精神享受。”段学东感慨道。“最后一公里”技术上的盲区往往束缚了农民的发展，自己辛苦能换来农业增效、农民增收，就是苦点累点也值得。
敬业奉献模范事迹材料篇3
“下辈子还要做老师”，凭着对教师职业的满腔热情和执着的信念，参加工作二十五年的XXX老师探索出一套自己独特的教育教学方法，多年来她的教育成果丰硕，教学成绩遥遥领先，成为xx县数学骨干教师。学生心目中的“好姐姐”
xx常说:“当老师的，就得有爱心，耐心、细心，否则就成不了一名好老师。”她是这样说，也是这样做的，虽然已过不惑之年，但在学生心目中XXX永远年轻，就像他们的姐姐一般，孩子们总是亲热地称呼她为“慧珠姐”。这一切源于她善于研究、愿意俯下身子与孩子们沟通。虽然不是语文老师，但她一直坚持批改孩子的周记，孩子们愿意在周记本上向她倾吐心声，她从中及时发现问题，及时解决。xx届七(1)班的XXX父亲因癌症病逝，留下三个孩子和一大笔债务。母亲为了偿还债务，不分白天黑夜地开出租车挣钱。家庭的境遇让她对学业失去了信心，她在周记中向XXX诉说了困境。xx看在眼里急在心里，一次次找她谈心，经常和她母亲联系，从日常生活中给予帮助，还向学校反映情况，为她申请到了社会的资助。经过她的努力，XXX终于振作起来，对生活充满了信心，还成了一名优秀得力的班干部。
家长心目中的“好班主任”
xx说:“爱是教育的`源泉。”她就是凭着一颗爱心走在教育的大路上。作为一位班主任，她关爱每一位学生。xx年3月，因连日大雨，七(3)班的XXX同学家里老屋倒塌，11月份父亲查出肝癌，xx得知后从微薄薪水中资助学生，接着发动本班学生捐钱四千多元，还向XXX反映了情形，全校师生一共捐钱一万五千多元，为她一家解决了燃眉之急。之后XXX的父亲因病重不治分开了人世，她妈妈发来信息说:“XXX，谢谢您!是您让我们一家感受到了人间的大爱，是您让孩子爸爸带着人间温暖分开人世。”
面对青春期的孩子们，她一方面教育孩子们一定要懂得感恩，要求他们换位思考，体贴父母。另一方面又向家长宣传新时期孩子的心理特征，建议家长加强研究，做孩子的知心朋友，科学育子。
同事心目中的“好榜样”
xx年8月，学校安排xx上初中任教，担任初一两个班的数学工作并兼任了班主任。当时她已经31岁，对初中数学知识也有所遗忘，面对挑战，她毅然选择了接受，每天自学课本知识，遇到不懂的向同事虚心请教。那三年可以说她过得非常辛苦，忙教学，忙家务，照顾年幼的儿子，可是也收获颇丰，虽然是初次任教初中，但她的教学成绩在年级里总是名列前茅，不少学生由原来的怕数学变成了爱数学。迄今为止，XXX在初中部任教已有十二年，她不仅教学成绩突出，还积极参与各类竞赛，数次荣获国家级、省级、市级、县级等奖励。
领导心目中的“好教师”
xx总是全身心地投入到工作中，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。她工作能力突出，又勇于承担，每逢有紧急任务，领导们都会第一个想到她，而她也从不找借口推脱，总是克服各种困难完成任务。xx年3月，当时主管业务的副校长先是和她商量让她辅导初中部的七巧板，她答应了，没过一会儿该副校长又打来电话说，小学部的七巧板找不到合适的老师辅导，问她能否顺便一起辅导，她也毫不犹豫地接下任务。其实xx对七巧板也是一窍不通，接下任务后，她边学边教，孩子们的成绩突出，xx也获得了优秀辅导员的称号。
恬淡并非平庸而是随性，不是不思长进，只是不羡慕别人奢侈豪华，低调处置惩罚人生事。教师的清贫，不是每个人都能够耐得这一份寂寞。xx经常挂在嘴边的话“我喜欢做老师，下辈子还要做老师”。如今，她仍然奋战在教学一线，以饱满的激情奋战在她所深深爱着的教育奇迹。
敬业奉献模范事迹材料篇4
许xx，女，汉族，19xx年4月生，xx省xx市xx区西关社区居民。
她没有坚实的臂膀，却四十年如一日为瘫痪儿子延续生命；她家庭贫困，却回绝了10万元的爱心捐款。许xx，一位连名字都没有的97岁老人，用自己的坚持和无私书写着人世间最伟大的母爱。
因为生在旧社会，17岁时嫁给了同村的许xx，人们就叫她许xx。40年前，小儿子许xx不幸患上精神病，连家人都不认识，全家倾其所有为其治病，使原本贫困的家庭雪上加霜。从那时起，许xx就衣不解带地照顾儿子。19xx年，老伴去世，年过七旬的许xx只能独自担起照顾儿子的重任。19xx年，许xx病情恶化完全瘫痪在床，生活不能自理。此时，许xx的`其他子女都各有家庭，生活都不宽裕。体恤儿女的许xx硬是咬着牙自己坚持照顾许全意，喂饭、喂药、洗澡、端便盆等都是许xx自己动手去做。有时许xx累得不想动，但是一想到儿子没吃上口热饭，心里就难受起来。每一天晚上，老人都要起身好几次，看看儿子冷不冷、热不热，有没有尿床。儿子的头发、胡子都是她亲手修剪。老人如今已是白发苍苍，腰背累得深深地弯了下去。病床上的许全意虽然瘦弱，但身上干干净净，没有一点褥疮，双眼有神。虽然不能言语，但会用眼神与母亲交流，完全没有久病之人的那种木讷。
“二哥是我母亲的全部，她也不愿意拖累我们，我们想搭把手都不允许，更别说把二哥接到家里照顾了。”女儿许xx说。许xx说：“为了孩子，我要好好活着，活着一天就要照顾孩子一天。”也以前有人提议出资帮忙许奶奶的小儿子住进福利院，减轻老人的负担，让她安享晚年，但被许xx一口回绝了。老人认为福利院的护理人员虽然不错，但自己在家里亲自照顾儿子就应更好些，她不愿意儿子受任何委屈。“我活一天，就带着他一天。”老人眼神格外坚毅。
虽然家境贫困，许xx却有自己的原则，好心人送来的钱物一概不要。上海的一家企业老总在微博上看到许xx的故事后，派安徽分公司的工作人员送来10万元爱心捐款，但老人婉拒了。当地民政部门为老人和她的小儿子分别办理了低保和城镇居民医疗保险，这让许奶奶每当和人聊天时，总是不忘念叨几句感谢的话：“给政府添负担了，共产党好啊！”
许xx荣获第x届安徽省道德模范荣誉称号，入选“中国好人榜”。
敬业奉献模范事迹材料篇5
xx，女，1961年1月出生，中共党员，柘溪镇双桥村乡村医生。
扎根基层，兢兢业业。1983年，她放弃民办教师的身份，随其父亲学医，当起了一名赤脚医生。毫无医学基础的她，凭借满腔的工作热情和对村民群众的`守护之心，先后从事过预防保健工作、接生员工作、计生专干工作。她说既然选择了，就绝不能辜负群众的信任和组织的期望。曾被评选为两届县人大代表，现届镇人大代表。
情系乡村，无私奉献。30年来，她的足迹遍及双桥村的每一个角落、每条巷道。村民有慢性病行走不便的，一旦病情发作，就请她出诊，她从不厌烦，每次都及时赶到，为病人进行治疗，一次诊疗时间可能长达几个小时，有时候还需等到深夜，直到病人病情稳定，她才放心回家。有些病人为了感谢她，给她送去鸡蛋或土菜，她总是婉言谢绝。
敬业奉献模范事迹材料篇6
肖冰波老师，女，19xx年6月出生，1997年加入中国共产党，现为太原第五实验中学语文老师。
做为一名普通老师，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱生如子，多年来一直从事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，为人诚实厚道，尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优，在业务水平的提升上创先争优，在学生的管理上创先争优，在与家长的沟通上创先争优，在与同事的相处上创先争优”的基本要求，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评，表现出了一名共产党员应有的品格和素质，体现了共产党员的先进性，曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。
一、端正工作态度，忠诚党的事业，在平凡的工作中体现党员的先进性
中学教师的工作，没有惊天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓管理，其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作，知识面窄不行，思路不清不行，理论水平不高不行，但光有这些还不行，还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站稳三尺讲台，奉献青春热情，这缘于对教育工作的热爱，对党的教育事业的忠诚。多年来，肖冰波同志无怨无悔，默默奉献，精益求精，在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。
二、爱岗敬业，严谨笃学，在敬业奉献中树立了党员的良好形象
二十六年来，她长期面对班主任及两个班的语文教学工作量大、任务重的实际，作为一名共产党员，她义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。十年的班主任工作，三千多个清晨她会提前半小时到校，晚上会推迟半小时离校，风雨无阻，寒暑交替，始终如一。她所带班级管理到位，全面发展，在学校屡屡获奖，多次获市及校优秀班集体。她认为站在这个岗位，就得对得起这个岗位，就得对学生的现在和未来的发展负责。三尺讲台不大，但教师的责任重大。因而她奉献，她觉得对得起家长及学生，对得起学校，她心安她光荣。同时肖冰波老师在高中语文教学中，为了提升矿区学生语文素养及水平，优化学生高考语文成绩，从熟悉学生特点，到熟悉教材，再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论，到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，认真用心备好每一节课;学生班容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。为此，她所带班级的会考高考语文成绩常常处于年级考核前茅，比较好的发挥了党员的先锋模范作用。
她所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多，因而带动帮助年青人快速成长，则成了她义不容辞的责任，她从课堂设计、学生情况了解、讲课、反思，毫无保留地手把手教给年青人。她的耐心和真诚令人称赞。她先后培养带动了语文组四位年轻人迅速成长，没有怨言，不计报酬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在语文备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。
三、以德立身，率先垂范，以人格魅力影响学生
肖冰波同志能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，加强道德修养，始终保持共产党员的优秀本色，在任务面前总是冲在最前，在荣誉面前总是让给同志们。由于她严于律己，身正为范，注重自身道德修养提升，因而深受学生爱戴。学生从她得体大方的装扮，文明规范的举止，礼貌和蔼的语言，求实钻研的态度，深厚广博的知识中，受到极大的熏陶和影响。她常常在语文教学活动中，润物细无声地提升学生的审美认知水平，使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好，请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;周记本上一句鼓励的评语，常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中，微笑迎人，与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事，或疏通其心理，或解除其烦恼，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和友谊，确保了教学工作的不断进步，为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都乐意接收，认真完成，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了党员的先锋模范作用。
四、服务学生，爱生尽责，在宽严有度中促进学生全面健康发展
学生是教师园圃里的作品。是作品，就得全身心地投入热情，唯有爱是不竭的动力。多年来，她靠“爱”“服务”，满腔热情迎来一批批学生，有大多满意安心地送走了一批批学生。当年，因为爱学生，她走遍了矿山的沟沟梁梁;现在，因为爱学生，她可以早来晚走，午休义务给学生解疑答惑，从不推辞。她既关注家庭贫困学生，常常奔走在学校各部门各领导之间，为学生求免费保护学生自尊，又及时关注学生的情绪变化，心理健康。她常带头给家庭遭遇变故的学生捐款，带领学生帮贫扶困，也不放弃班里任何一个学生。有位男孩子身体瘦弱，性格孤僻，在家里缺少父爱。不与班里学生交流，不与家人交流，不洗脸不讲卫生。学生们见他远而避之，家长对他无可奈何。她以仁爱之心爱护这位学生，给他肥皂、毛巾，并和他私下约好每天干干净净见面，彼此报以微笑。常常关切地问候他的身体状况，及时在他的周记本上写大段鼓励性评语，慢慢地他的外表得以改观，内心也渐渐敞开，视老师为知己，直到顺利进入大专，竟能在假期独立阳光地打工。爱学生，还需要严格有度。对于“行为障碍生”，得耐心细致，动之以情，晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况，做到心中有数;又在教育步骤中步步为营，明晰规章制度----击中学生软肋----理性分析危害----制度约束行为----进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料，科学实施教育步骤，耐心走进学生心理，使许多同类型学生得以逐步进步，到社会上大有作为。她在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上肖冰波老师付出的是辛勤的汗水，然而她收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。她用她的爱去教诲她的学生，她用她的情去培育她的学生，她无愧于她心，她无愧于她的事业，让她矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。让“共产党员”的称号在她身上闪闪发光。
