广播站工作计划通用5篇(广播站工作计划:5篇通用指南)

本文将为大家介绍广播站工作计划通用的5篇文章。广播站作为信息传播的重要渠道,其工作计划的编写至关重要。通过本文的阅读,您将了解到广播站工作计划的基本要素和编写方法,帮助您更好地规划和组织广播站的工作。

广播站工作计划通用5篇(广播站工作计划:5篇通用指南)

广播站工作计划篇1

红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。

(一)组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

(二)广播站人事安排及其职责

1、指导老师:

主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:

要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。

3、副站长及编辑:

要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)

要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

(三)广播站工作细则

1、

广播时间:周一至周五每天中午

(13:55-14:10)

2、具体栏目与人员安排

A、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的.事件约稿。 B、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。 C、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。4、广播站栏目说明表

校园风采——校园新闻、通知或好人好事

English’ Word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。 3、广播稿源:

我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。

安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。

5、广播员须知:

1、值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。 2、培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。

3、按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

4、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。

5、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

6、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 6、评优评先

广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”

20xx.12振群小学

红领巾广播站管理制度

一、积极配合学校活动安排,做好广播的播放工作。

二、广播站成员(包括播音员,编辑)要对工作认真负责,充分发挥主动性和创造性。

三、每天按时到岗到位(中午13:50),不迟到,不早退。(出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘)

四、临时有事缺席必须提前通知负责人,负责人做好替换安排。五、编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿,认真审阅,认真备稿,并做好相关登记工作。

六、播音员播音时做到说普通话,吐词清楚,声音洪亮,语言流利,不出现错误。

七、播音重地,不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。八、广播站成员无播放事务,不在广播室逗留。非广播站人员,除工作需要外,一概不得入内。九、注意用电安全,消除安全隐患。

十、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出。

十一、注意保持广播室的物品整齐,环境卫生。

十二、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备,(如关闭室内外话筒、录音机)方可离去。

十三、学期末,评选出“优秀播音员”、“优秀编辑”,学校少队部将给予嘉奖。

开场白设置

1、亲爱的老师、同学们:大家中午好/下午好!

振群小学红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!我是播音员***(音乐声中混入主持人的话):生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!振群小学“红领巾”广播站,与您相约快乐时分——

2、给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是后庄小学校园之声广播站尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律

校园之声广播站又如期和你见面了我是播音员XXX

3、亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

4、有一朵花开的时间需要去等待在等待中细听花开的声音,有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮

广播站工作计划篇2

一、 招募

广播站的运营需要一批素质过硬、技能娴熟的主持人和工作人员。招募这些人员是广播站工作计划中的一项重要工作。为了招募到优质的人员,我们将采取多种方式:组织宣传活动、通过社交媒体的宣传以及定期举办线上招募活动等。这些招募方式有助于吸引到更多的优秀人才,把广播站的工作做得更加有趣、有意义。

二、 节目制作

大学广播站的节目制作是非常重要的,这不仅影响到广播站的收听率,而且直接影响到听众对广播站的评价。因此,优质的节目制作方案在广播站的工作计划中显得至关重要。具体而言,我们将从以下几方面入手:

1. 精选优质栏目:在广播站中,每个栏目都应该有其独特的特色和价值,以吸引不同层次的听众。因此,我们将挑选并精选那些独特、有趣的栏目,并根据不同的听众群体,安排不同的播出时间,不断完善和更新。

2. 专业节目制作:为了在广播中提供更丰富、更多元化的内容,我们将聘请一些专业节目制作人员负责广播内容的制作。这些人员将从脚本编写、录音、后期制作等方面提供更加专业的支持。

3. 改进互动形式:良好的互动形式需要不断改进和升级,以满足听众的需求。在这里,我们将采用多种互动方式,如电话互动、短信回复、线上互动等,在保障听众隐私的前提下,提供更丰富的`互动体验。

三、 传播

广播站的传播是闭塞性的,所以传播方式和范围非常重要。传播方式不当,不仅容易使听众感到厌烦,也会降低广播覆盖率。而范围小,则争取听众的机会也较少。因此,为了更有效地进行传播,我们也将采取以下措施:

1.联合其他媒体:广播站可以与其他媒体进行合作,如报纸、网络媒体、电视台等,各方面的媒体基础能够构建一个多媒体平台,进而吸引更多的听众和粉丝。

2. 宣传要突出亲民性:广播站的节目宣传应该以亲民为重点,围绕着大众感兴趣的话题和内容展开,增加其关注度,最终将广播站传播到更广泛的范围内。

3. 协调各平台间联系:在广播站各个平台之间制定良好的互动方式,实时了解听众对于广播的反响以及需求,将广播站不断调整完善,更好地服务于广大听众。

综上所述,这就是大学广播站工作计划的主要内容,从招募、节目制作以及传播三个方面,讲述了广播站如何运作和制作。有了这些措施,广播站的工作将更加顺畅,更加有趣、有意义。不仅能够为学生提供更丰富、优质的媒体信息,也有助于促进校园文化建设和学生的全面发展。

广播站工作计划篇3

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的`作用。

(一)播出时间

每天上午7:40—8:00。

每天中午11:50—12:20

(二)工作安排

1.周一、周三、周五:

1)音乐欣赏

2)佳文共赏

2.周二、周四:

1)校园新闻(包括本校的新闻和好人好事等)

2)知识窗:介绍安全知识,有关学习的方法,奇闻轶事

每天中午11:50—12:20播放音乐。

(三)活动安排

1、每天设一名播音员,每周由一个班负责,每班选出一名播音员,面向全体学生征稿。

2、每天7:30播音员到广播室准备播音内容,播音员7:40开始播音。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。

6、学期结束后,评选出优秀播音员,学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

(四)活动要求

1、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。

(五)奖励方法

1、稿件一经采用每篇加x分/人次。累计10分以上,班级加一分。

2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等,颁发荣誉证书。

广播站工作计划篇4

一、前言

随着技术的不断发展和进步,广播电视台也应该与时俱进,不断的优化和完善自己的工作计划,提高广播电视的质量,为群众提供更好的服务。

二、目标

广播站的目标就是更好的向公众宣传政治方针政策,传播时事新闻,提供文化、娱乐和科普知识,传递欢乐和温馨。在此基础上,广播电视台要立足现实,在不断变化的时代条件下,顺应社会进步,挖掘新的意义和价值。这个工作计划是希望能够实现聆听民意、反映社情、引导舆论,快速融合新媒体技术,创新广播电视产品内容,形成受众喜爱的品牌效应。

三、内容

(一)加强专业化人才培训

作为广播电视行业的骨干力量,电台的工作人员需要具有较高的文化素质和专业能力,所以队伍专业化培训是非常必要的一部分。我们要注重在职人员的业务培训,加强行业价值观教育和新媒体意识的传播,鼓励员工积极学习先进技术,提高创新能力和竞争力。

(二)注重反映社会热点事件

广播电视台是传播社会声音、反映社会热点的重要媒体平台。因此我们要积极关注社会转型期中的各种热点、难点、重点问题,关注新闻舆情,勇于批评,强化关注,做到广播电视真正的奋斗者,全方位反映社会的动态、需求、关切的方方面面,让电台成为一个真正意义上的民意代表和民意表达者。

(三)深化新媒体融合应用

互联网的兴起,也给传统媒体带来了很大的影响。广播电视台也需要融合并提高自身的新媒体养成得能力,完善新媒体运营机制,依托微信、微博、抖音、快手、B站等社交平台,深度发挥新媒体平台的优势,推出新媒体节目,并注重网民互动,建立良好品牌形象,让更多的人了解我们,让目标精准化,渠道多元化,内容更加丰富化,形成广泛的社会影响,得到更好的社会认可。

(四)丰富传统文化和历史文化节目

广播电视台是传递文化的重要平台,需要通过广播电视收听、观看正面信息,注重精神健康,丰富群众的'文化生活。所以我们要紧抓时代脉搏,注重文化资源的托管和创新,打造更多的受众喜爱的精品节目,开设《文化世界》、《历史沉淀》等精品节目、讲座等,在电波中传递正能量,让传统文化照亮我们的生活,向世界展示中国传统文化的精华。

(五)加强广告品牌文化的推广

作为广告代理,我们需要积极推广品牌文化,注重外部形象的打造,并针对不同产品开展个性化和定位精准的策略。我们将以“创意、品位与关怀”为核心价值,始终强调品牌意识和品牌文化建设,用高品质的产品与服务,让品牌广告深入人心,行走世界。

四、建议和总结

总的来说,电台工作计划的实施是一个长期、渐进的过程,需要不断地针对新的时代条件,完善和改进自己的工作计划,不断适应新媒体环境的变革和社会的飞速发展,通过不懈努力,推动广播电视行业的可持续发展。为了更好的实现上述目标,这个工作计划需求我们积极推进现代技术的运用,加强队伍建设,加大新闻、娱乐和科普方面的投入,并注重实体广告的推广与营销。只要我们共同努力,广播电视行业一定能够不断地推动发展,创造社会新价值。

广播站工作计划篇5

一、 指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、 机构设置

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长(学生自荐,学校选拔):

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

3、播音员

负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。

4、播音时间:周一至周四 中午:12:15—12:40 晚上:17:10—17:30

5、指导老师:郑桔燕

三、主要栏目

1、《校园快讯》:报道校园新闻,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情,或者校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。让学生们及时了解校园动态,关注发生在我们身边的真人真事。(可介绍好人好事、不良现象、卫生检查情况、路队行走情况等,要求:语言简洁、字数限制在100字左右)它将以新闻报道的形式提醒师生及时了解校园动态,弘扬真善美、鞭挞假丑恶。

2、《新闻点击》:国内外新近发生的重大新闻事实。

3、《文苑漫步》:朗诵名家名篇及哲理故事。

4、《璀璨星河》:通过讲述生活中的`感人故事,动人事迹,激励学生反省自我、思考人生。

5、《学海拾贝》:主要是各科学习的方法和窍门,介绍和大家学习生活息息相关的各种小知识。

6、《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。

7、《音乐在线》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。

周一:《文苑漫步》、《新闻点击》

周二《校园快讯》、《璀璨星河》

周三:《音乐在线》、《心灵驿站》

周四:《校园快讯》、《学海拾贝》

四、关于稿件

(一)稿件来源

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

(二)投稿要求

1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交地点:政教处办公室门口“广播站投稿箱”。

五、注意事项

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成特色。

2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

六、奖惩制度

1、期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。

2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。广播站会将投稿及采用稿情况进行登记,并将每周投稿及采用稿的数量进行累计,以年级为单位,投稿排前六名的班级,分别在各班级常规评比栏“附加分”中加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分;采用稿一篇加0.5分,以此累计。

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,期末颁发“最佳投稿班级奖”

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