多实践的作文6篇
优秀的作文能够为我们提供表达观点的舞台，鼓励自由思考与创新，写作文让我们在创作中锻炼逻辑的思维，提升表达能力，以下是18范文网小编精心为您推荐的多实践的作文6篇，供大家参考。
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多实践的作文篇1
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养
自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的`能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
多实践的作文篇2
今天，在老师与家长的带领下我们分成一个个小组在不同的场所进行了一次调查实践活动，经过上一次对手机朋友的认识活动，我已经了解了许多关于手机的知识，现在就要对我们身边的人们进行手机污染的调查，看看他们是否了解手机，了解它的污染与危害。
我们小组调查的地点是电子科技广场。在电子科技广场的门口有许多人，又进去买电脑的，有已经出来的，来来往往。在川流不息的人群中，我的目光急切地寻找着我的第一个目标。很快我就发现了一位在看广告传单的阿姨，我急忙走了上去，我刚想问，但阿姨回复我的却是没有时间配合我的调查。我失望极了，第一次调查就遭到了拒绝，不过万事开头难。很快我又找到了两个目标——两个正在聊天的姐姐。她们也表示愿意接受我的调查。完成了两个，我和其他组员们继续调查。因为是第一次，我们都显得比较胆怯，只廖芷莹有比较大胆，敢去主动采访别人我自己也在廖芷莹、家长的鼓励下采访了他人，但是彭子洋却不肯开他的金口，我们都在劝他，还拉他去找人调查，他一气之下走了。在电子科技广场，许多来的人都是选购或看电脑、光盘、软件等东西的，出来的`人也是赶着回家，所以没什么人愿意理睬我们，只有营业人员会配合我们的调查。我和廖芷莹两人孤军奋战，营业人员能问的都问了很多了，但是才有二十几个人，离要求数量五十人还差得远。
时间很快过去了，我们累得筋疲力尽，腿像灌了铅似的，脚步沉重极了。幸运的是，彭子洋又回来了，还问了几个人，我们高兴极了。为了节省时间，我们一个人问，一个人写，另一个人寻找下一个目标。一次，到我去寻找目标，我看到了一个大哥哥，好像没事做，于是就走了过去，没想到他看了我一眼，便快步走开了，不就是回答几个问题吗，为什么像见了鬼似的，飞快走开。唉，别人是被调查者，有不回答的权力，我只好无奈地走开，继续寻找目标。十一点半了，廖芷莹说六楼餐厅会有很多人吃饭，想到上面去调查，我们也表示同意。果然，在餐厅，连同工作人员、吃东西的人们一共问了七八个呢。在我们的努力下，五十个人的要求数量终于达到了，我们的任务也终于完成了。
这次调查实践活动我们问了许多人，但是有很大一部分人不知道手机污染的严重，不知道手机的危害。通过这次活动，我希望人人能多多了解关于手机污染的知识，尽量避免手机污染对我们的生活、环境的危害与影响。
多实践的作文篇3
今天，是离开家中和学校的第一天，我们五年级a、b班要去东白湖的一所学校里举行“阳光少年磨砺成长”的活动。所以要离开家和学校，还有亲爱的爸爸妈妈，去东白湖过四天三夜。
我们是从学校乘车去东白湖的，应该是因为第一次参加这种活动，太兴奋了，而忽略了行车路上的风景。行车路上的风景，大多数都是像黄海一般的油菜花。
到了之后，老师作了一个简短的开幕式讲话，我们就来到了男生寝室。经过几分钟的纷争之后，大家都有了自己的床位。我是三号床铺，在我下铺的是戚子建。然后，何佳斌就开始大吃特吃起来。他开始分“炫迈”口香糖，然后又开始吃鸡腿。马上吃午饭了，还要吃鸡腿啊？
到了下午，我们的第一个活动开始了——“车模”。大家前往五楼的车模馆。教我们车模的是骆老师，他让我们看了一段视频之后，给我们每人发了一辆四驱车的零件，他就教我们怎样组装四驱车。我从来没有看过这个动画片，所以根本不知道。而周嘉晨，他因为以前拼装过这个车，所以这个对他来说就是小菜一碟。然后在组装的时候，我们寝室的人都是按照他的步骤来装的，所以我们组的人比别组的人进度要快很多。到最后的几步……成功了！我就上去领了电池，正要把车盖盖上去时，发现我车盖上的一个重要零件被人拿走了，我就到处找，但就是找不到，我只能失望而归了。
虽然有点失望。但好像有点兴奋过头了。这真是难忘的一天。
多实践的作文篇4
前不久，我们举行了一次春游社会实践活动，让我们喜出望外。通过这次社会实践活动，我收获了许多兴趣和受用不尽的道理。
早晨，我和同学到学校，整装待发。人都到齐之后，我们出校门，走了一段路，坐上大巴车出发。在大巴车上，同学们的动作真是千奇百怪。有的打开音乐，用耳机听歌；有的还拿起自己准备的课外书，津津有味的看起来，到了忘我的境界；还有的经不起美食的诱惑，吃起零食来，还吧叽起小嘴，令人回味无穷。我们终于到了目的地——浩宇农庄。在浩宇农庄里，我们一边欣赏沿途的风景，一边拍归类。我们先去蔬菜基地种菜苗。两人一把小铲子，两棵小菜苗。我和同学把第一棵菜苗种好，小菜苗笔直的站在那里，像个小士兵。第二棵菜苗由于太长，我和同学三下五除二才让小菜苗挺直它的腰杆儿。这时我们听到集合了，集合完我们去蒸馒头。我们坐在桌子前，管理员给每人发两块面，捏各种各样的馒头，我捏的馒头是一个烟斗。刚开始做的时候，大家都没有思序。但后来，根据给的工具，捏了包子馍、金鱼馍、汉字馍等新鲜的造型。随后，我们去了儿童游乐场，大家在那里尽情嗨皮。有的同学早已饥肠辘辘，吃起自带的水果。终于，去吃午饭了，吃完午饭，我们坐上大巴车，拿着发给自己蒸的馍，去下一个目的地——马氏庄园。
到了马氏庄园，我们排好队，下了车。我们进了马氏庄园。
到了马氏庄园，先军训。军训就是练几遍军人平时的列队。然后教官带我们玩个游戏，和四年级一个班进行pk。进行完军训，我们参观了马氏庄园，由讲解员一一讲解。在回去的路上，车上充满了欢声笑语。
荀子说：“道虽不学，不行不至，事虽小，不为不成。”通过这次的社会实践活动，点拨了我客观的人生。道理虽学了，下去实行或不去做是不行的，事情虽然很小，不去做圆满了，这件小事就没有办成功。
多实践的作文篇5
六月二十三日是我们这些孩子最开心的日子，为什么呢？因为从那天开始我们要去前旗白彦花教育基地参加社会实践活动，去体验生活。
早晨起来，我们怀着激动的心情做着大巴出发了。很快，临河的黄河湿地公园到了，我们有序的进入博物馆。先是观看了影片——《爱护水资源》，接着又参观了博物馆里面陈设着各种各样的历史文物……随后，在我们一阵阵地惊奇声中参观博物馆的活动结束了。
我们又出发了，这次的目地是前旗白彦花教育基地。车子一路奔波，同学们兴奋极了，大家在车内又唱又跳，别提多开心了。中午时分到了前旗白彦花教育基地，一下车，教官就把我们带进食堂，简单的介绍了吃饭时的规矩。
下午四点左右，我们来到了乌拉特部落。我们踢足球、看小动物……玩得不亦乐乎。
经过一天的学习、玩耍，晚上我们躺倒床上，大家都有些筋疲力尽了，但是初来乍到的兴奋压过了睡意，大家你一言我一语地聊起天儿来，但是，没过多久，大家都慢慢进入了梦乡……
第二天，我们举行了拉练活动。走了10多公里的路程，终于到达了目的地。看到气势非凡的瀑布，我们也忘记了一路的辛苦，脚也似乎不痛了。
内蒙古维信高尔夫球场——是我们下午的一个游览点，到了这里，辽阔的草地一望无际，让我们真正体验了一下什么叫无边无际。在这辽阔的草地中，我们仿佛变成了一只自由的小鸟，在这里无拘无束的自由翱翔。“一只只小鸟”们一会儿结伴合影，一会儿双手展开躺在草地上……集合的“号角声”响起来了，同学们都奔向队伍，一个个脸上都挂满了汗水，看到伙伴儿都潇洒的跌坐在草地上，真想再次亲近这软软的小草。离开这美丽的草地后，我们来到高尔夫球场，开始学习打高尔夫球。
晚上，我们还举办了一场篝火晚会，歌曲、朗诵、小品、相声、笛子……同学们各显身手的精彩表演博得了台下的阵阵掌声和欢呼声，也驱散了大家一天的劳累。
快乐的时光总是短暂的，到了要离开的时候了，同学们收拾好书包，跟教官们惜别后，踏上了去公田村的路。
公田村农家生态园紧挨村庄，总占地面积约10万平方米，于20xx年开始施工。景区分广场区、游园区、高科技农业示范区、农家院生态餐饮广场区四个功能区。
这次社会实践活动，给我留下了深刻的印象，短短的两天半的时间，让我们学到了很多课本里所没有的知识，大家开阔了眼界，增长了见识，也磨练了我的意志。这真是一次既有趣又有意义的社会实践活动啊！
多实践的作文篇6
我们学校为了丰富大家的课余生活，锻炼我们的动手动脑能力，在网上进行了一场有意义的实践活动。
实践的主题是“我有一双巧手，动手操作我最棒。”我平时最喜欢用粘土做各种各样的小手工，所以这次我决定，用粘土做一幅漂亮的画。
我把一大包粘土拿过来，将所需的九种颜色挑选出来。我先找来一个作业本大小的木板，用蓝色的颜料打底，做出大海蔚蓝的海底，接着用紫色做成了漂亮的珊瑚，用绿色做成两根长长的水草，用红色做成了一个大大的螃蟹，还缺点什么呢?我以前听妈妈说过海底蕴藏着丰富的石油及各种矿物，是人类取之不尽的宝库……当时我还说将来要当一名潜水员，去探索海底的奥秘呢!于是我又将所剩的粘土做成了一个小小的潜水员，他身着潜水服，头戴潜水镜，伸出两只小手向海底摸索着。哈哈，大功告成了。
这次实践活动真有意义，他让我发现了动手动脑的乐趣。
