我的同桌作文精选8篇(同桌作文集:8篇精选,文笔出众)
本文精选了8篇关于“我的同桌”的作文,内容丰富多样。从描述同桌的外貌、性格到分享同桌的趣事、学习经验,每篇作文都展现了作者与同桌之间的深厚友谊和相互成长的故事。无论是欢笑还是泪水,这些作文都将带给读者一份温馨和回忆。
我的同桌作文篇1
我的同桌叫朱楠,是一个漂亮、可爱、聪明的女孩。
她有一双大大的眼睛,小小的嘴巴,红润润的脸蛋,一头乌黑的披肩发,非常漂亮。
我的同桌很爱干净。她穿的衣服总是干干净净,整整洁洁的,手、脸脏了总是马上洗干净,她吃东西前都有先洗手的好习惯。
他乐于助人。看到有同学被欺负时,她总是拔刀相助,为弱者打抱不平。当同学有不会的题向她请教时,他就会耐心地给他讲解。
他学习很好,上课认真听讲,下课有预习和复习的好习惯。作业总是自己独立完成。自己有不会的问题时,他就会虚心的向他人或老师请教,直到自己明白为止。
我的同桌是一名德、智、体、美全面发展的好学生,是我学习的榜样。
我的同桌作文篇2
我的同桌是侯雅雯。她个子高高的,胖胖的,脸红扑扑的,一双水汪汪的大眼睛,闪着天真纯洁的光。她性格开朗,喜欢笑,微微一笑,就会露出一排洁净的牙齿。
有一次,上课铃响了,同学们都走进教室。我静静地坐在座位上等着老师来上课。突然我发现我的文具盒不见了,我非常着急的在书包、课桌里找着,可是找遍了,还是没有看见。怎么办呢?这时,一只胖呼呼的小手伸了过来,递给我一只铅笔,轻声地说:“吴泽敏,先用我的吧。”“好的。”“下课以后,我帮你一起找文具盒。”“谢谢。”
我的同桌作文篇3
我的同桌叫吴松瑾,他有一双小小的眼睛,有一头乌黑的头发,还有一张上课会说话的嘴。
他会帮助我,记得有一次,我的铅笔掉地上了。我还没开口,他就主动把铅笔帮我捡起来了。我连忙说:“谢谢你!”他却说:“不用谢。”
我的同桌有个缺点,就是他特别喜欢和我吵架。记得有一次,我不小心把他的橡皮擦弄到了地上。“我是不小心的。”我忙解释道。“你就是故意的!”同桌凶巴巴地说:“我就不是故意的!”我也不示弱反驳道。就这样,我们争吵不休。
这就是我的同桌,你喜欢我的同桌吗?
我的同桌作文篇4
每一次看到同桌积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。
有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,同桌再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。
在课间的时候,只要是一群人在一起玩,同桌她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
我的同桌作文篇5
都说“男子汉大丈夫流血不流泪",我的同桌就是典范。跟他相处了5年了,都没有看过他哭。可是有一次,我终于看到了。
那一次,老师批评了他,他好象没所谓似的,后来,老师连续骂他,他好象不服气了,撇撇嘴,是哭非哭。我一直注意他,一直盼望着他哭。可一直没等着。
过了一会儿,他的眼开始红了,我暗暗喊加油,几分钟之后,他的眼湿了,泪水终于流了下来。
我暗自庆幸:幸好我和他坐,可以看见这个"天下奇观"!他趴在桌子上,独自哭泣着。哈哈!他哭时,还不像一个小孩子一样吗?
上课了,他擦擦眼,好象没事一样,坐得端端正正。
我还真佩服他,他还真潇洒。下一次他再哭时,再告诉你们听吧!再见!
我的同桌作文篇6
我的同桌叫陈家兴,脸圆圆的,小眼,小鼻子,小嘴镶嵌在上面,小鼻子上还架着一副黑框眼镜,整体看来还说得过去。他给我的总体感觉是性格有些古怪,学习不好不坏。
说他性格古怪,是因为他平常不太爱和同学们交流。下课了,同学们都成群结队地出去玩,他却一个人孤零零地缩在角落里,但是如果有人喊他,他便像换了一个人似的上蹿下跳地跑出去玩了。不过他玩的时候又容易和人家闹矛盾,常常因为一点小事,而和别人大打出手,所以也是同学们报告的对象。老师批评他时,他不像别的同学一样,会感到害怕和内疚,而是咬着嘴唇,眼睛斜视着前方,一副不服气的模样。大家说他是不是有些古怪啊?
他学习一般,是因为上课一直爱说话。他说话的时候,弓着背、缩着头,生怕老师发现,一旦被老师发现,他就装作若无其事的样子,让老师真假难辨,从而蒙混过老师的慧眼,久而久之,他的成绩由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把这个坏毛病改掉,一定能成为一个优秀的好学生,我期待这一天的早日到来!
这就是我的古怪同桌陈家兴,通过我的详细介绍,你是不是对他有一定的了解了呢?
我的同桌作文篇7
我的同桌是一位口硬心软的人,虽然有一个小小的缺点——比同龄人矮很多,但是他那如同天上的星星一样是我永远的救星。
有一天,上课,我和同桌都紧张到极点,为什么呢?因为老师今天要抽查一部分同学背课本上的密密麻麻的内容。老师先给我们是分钟时间先准备一下,待一会儿,在抽查同学。
于是,大家便朗朗上口,我一句话也说不出来,也跟着默默的读了起来。
途中,我问读着正起劲的同桌小声的说:“你会不会这篇课文?还有很多章节要被哦”。同桌有点不耐烦地说:“我当然会啦,哪里像你一样,一点也不会。回到家里又不去背,再说管我什么事啊?”说完,同桌又继续埋头苦读。我也继续读了起来。 十分钟过去了,我也只是背了一丁点,紧张的看着老师,深怕老师会叫住我。老师严肃地说:“现在,先小张来”。每叫住一位同学,我提着的.心都会放下一部分。
到了最后,叫最后一位同学时,老师用死亡凝视眼盯着每一位同学,有那么一霎那老师看了我一眼,我的心再次被悬在空中,久久放不下心里来。
终于,我还是没逃过老师的手掌心,“小袁,站起来,要如何面对生理期的变化,这个要怎么回答这个问题啊?”我心里一跳“死定了,这次恐怕是逃不过了。”我慢慢的站了起来背到一半我突然背不出来了,我的心急的想热锅上的蚂蚁一样,一秒钟,两秒钟......时间不在不断的流失,教室里安静的吓人,就在这是一个几乎只有我和同桌能听到的声音告诉了我答案。我一字不拉的听同桌的话读了下去。老师一脸严肃的说:“下次再这样背不熟,就要罚写了啊。”我轻轻的点了点头,然后做了下去。心里想着:“多谢你,我的同桌,不然不就要罚写了。”
我的同桌,没有你,我就会被罚写,你那口硬心软的性格,让人喜欢!
我的同桌作文篇8
我的同桌,活泼可爱,以前成绩不好,可每次韩老师把我们的座位调在了一起,他的成绩大幅度上升,今年期中考试他竟然考了第五名。
他活泼可爱,课外知识丰富。虽说我是学习委员,知识却没他丰富。大方,上次我很渴,问他买了一瓶饮料,他没有要钱,只是有时心直口快,容易说伤害人的话,比如:你的皮肤好黑啊;你的成绩怎样考的这么糟啊。他不明白,在他说这些话时,别人是多么痛苦啊。
我的同桌像猪一样可爱,又像一个小坏人一样爱做一些恶作剧。
这就是我的同桌。