成长的烦恼作文6篇(成长路上的困惑：6篇作文)
本文主题为“成长的烦恼作文6篇”，探讨了青少年在成长过程中所面临的各种烦恼。从学业压力、人际关系到自我认知等方面展开，旨在帮助读者更好地理解和应对成长中的困惑。通过这六篇作文，我们将一起探索成长的道路上的挑战与成长，为青少年提供一些启示和帮助。
成长的烦恼作文篇1
“烦死我了。”瞪着手中厚厚的一叠招生资料，我的头又开始隐隐作痛，哪所中学是我最理想的去处呢?
一旁的老爸正为鱼缸换水，他心情倒好，还悠哉悠哉地哼着小曲，一点也不操心他女儿的远大前程!
“爸。”我不满地叫了一声，凭什么只有我在这儿冥思苦想。“给我讲个故事。”嘿，让他也忙点，我又休息大脑，一举两得。
老爸似乎窥透了我的心思，“好好好。”他说，“给你讲个小蒲公英的故事。”
“一年的四月，一位蒲公英妈妈在送别所有孩子后，发现还有顶小的一个紧缩着不肯出来:它不愿意离开妈妈，害怕那不确定的未来。妈妈于是把它抱在怀里，开始为它讲述自己飞翔的故事，讲那些沿途经过的山山水水、人文风情。渐渐地，小蒲公英的心舒展了，那不确定的未来渐渐在它的心中清晰。当轻风吹来，它勇敢地飞出了妈妈的怀抱。碧蓝的天空，它第一次体会到自由翱翔时的那种快乐，它才发现:原来飞翔带给它的，不是可能的死亡，而是光明的、等待它去发掘的新生。”
说完了故事，他转过头，我正似懂非懂地望着他。他拍拍我的头，接着说:“其实你就像那个小蒲公英，总是在做着无谓的担心。人生的路很长，充满了无数的机遇和挑战，而我们则常常在这些选择之间徘徊，为那些可能的未来担优。但我们不应就此停步，你必须要做出自己的选择，要向前走，尽可能稳地走下去。虽然我们无法预知走下去的结果，但至少可以证明:我们曾努力过。”
几天后，我去了那所离家虽远，却口碑甚佳的中学。两个月后的期中考试，我以自己的努力，换来了中学时代的第一个成功。
成长的烦恼作文篇2
在成长的过程中，并不全是一帆风顺的，不可能总是完美的，总有一些绊脚石等待你，每一个人都要经历成长，那是人生重要的部分。
步入中学，我总是觉得自己成熟了，长大了。长大了又怎么样，压力骤增。心有余而力不足，面对七科的学习压力，面对七科老师施加的压力。我总是不想辜负他们的期望，我和别人不一样，我有自己的.目标，愿望，理想，无论如何。我都得实现自己的理想，半年多了，自己也成长了许多，从一开始的接受不了到现在的逐渐熟悉。
数学，我该拿什么拯救你？但我从未想过放弃，我始终坚信，只要努力，即使成绩还是上不去，我也不怕，至少我努力了。可是，谁又愿意输呢？我不停的做数学题，我反应慢，我不会，我可以练，你们一定听说过“功夫不负有心人”这句话吧？可是尽管我再怎么努力，成绩也是上不去，烦得啊，大脑一片空白，一团糟。英语是我的强项，这半年来却总是力不从心，短语记不住，作文不会写，该错的错，不该错的还是错。语文阅读全靠蒙，瞎写就行了，基础知识也是掌握不牢固。
我总是想把每个问题理解的很透彻，背背背，使劲背，往死了背。“红细胞白细胞血小板都是……”今天讲的生物会背了。复习昨天讲的政治“思维的独立，并不等同于一味的追求独特，而是意味着……”。接下来，历史，咋让背这么多啊？也记不住，脑袋都要炸开了，“忽必烈于1260年继承汗位，东经72度，西经124度，亚洲位于北半球。”赶紧拍拍脑袋，没睡醒？说什么梦话？背历史怎么跑地理那去了，政史理生掌握的差不多了，关灯睡觉。第二天早上，老师检查“什么？老师，问题你再说一遍。”那个时候大脑真的一片空白。尽管我说再多，昨晚我背了，此时此刻你也是不会背呀，我要疯，压力山大，但是始终相信自己，我是最棒的，我是最优秀的，我是最有能力的。
在最好的年华，我遇见了作业，碰见了学科，与成绩打交道，是我最大的不幸。年纪挺小，烦恼倒挺多。加油！努力！相信自己，错不了。
成长的烦恼作文篇3
当我四岁时，小小的我总缠着妈妈问同一个问题："妈妈，上学好玩吗？"。那时的我听妈妈描绘着美妙的学校生活，宣誓般地握紧拳头说："我也要上学"，灿烂的阳光将我的身影描上了一个金黄的轮郭，很美、很好。
当我七岁时，胸前鲜艳的红领巾总是跟随着我一起蹦蹦跳跳，书包里的课本与笔盒撞击出轻盈的响声，日子也宛如清澈的泉水，欢快地从泉眼里冒出，轻松而愉快。
时间象流逝的.水，伴着我成长。13岁的我，孤独地走在学校与家两点一线的路上，书包里作业、课本塞得满满当当，日子也变成了平静的小溪，已不再清澈的溪水里搀杂着父母与老师沉甸甸的目光，望不到尽头，令人感到单调而乏味。
14岁的我，疲倦地走在放学的路上，书包是鼓鼓囊囊的，象一个吸满了水的海绵，日子犹如湍急的河流，带着我这个"陀螺"不断旋转，卷向旋涡的中心，水浪一波接一波地向我压来……。
安静的教室，仿佛是一潭不起波澜的水，当老师在讲台上感慨激昂地为同学们朗读课文时，同学们昏昏欲睡；当老师唾沫横飞地为同学们讲解习题时，大家盯着窗外发呆。我则机械地记着老师讲课的重点。
"啪！"，我猛然从思绪中清醒，原来是桌上的练习本掉到地上，我费力地将它拾起，抿了几口已经变冷的牛奶，又让那如山的作业将我埋没。我在那杂乱无章的各种知识中寻找一丝光明。昏暗的灯光将我的影子包裹起来，长长的，显得有些孤独，夜晚的寒气渗入我的手心，手指渐渐变得冰冷且僵硬。
夜，沉浸在黑暗中，我感受着刺骨的寒冷，不禁发出无奈的叹息："唉，上学真的一点儿也不好玩"，我企盼着这样的生活能早一天结束。
成长的烦恼作文篇4
成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行；我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿；我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。
当第一缕阳光照耀大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸，心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞，如今早已不知去向。
成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的`我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。
还好上天及时的把我眷顾，赐予我一个知己。在遇见她之后，成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳，渐渐的融化了。原本陌生的脸，因她的降临，不在石化，变得如此灿烂。
她叫帆。就是这个人，在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看，很灿烂，仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑容僵硬；她的声音很空灵，仿佛不带任何杂质的风；她的头发卷卷的，很可爱处处充满着成长的朝气。
我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如，今天的考试卷为何这么难？老师今天讲的知识真没劲，我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这，帆便那么的健谈，用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释，而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉，帆就像是一个大口袋，大到可以装下我所有的烦恼。
向帆倾诉的时间长了，我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地，我的笑声大了起来，我不会再认为那是不矜持的表现，我的话多了起来，我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的，我变了，自信，乐观是我最形象的代言词！
其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐！
其实我们每一个人都可以骄傲的大声说：我的成长不烦恼！
成长的烦恼作文篇5
光阴似箭，日月如梭。不知不觉得中，七彩的童年已悄然而去，只字记忆深处留下一排排深深的脚印。昔日孩提时的欢乐，已在时间的洪流中逐渐远去。可望不可及。我才意识到，自己长大了。
扣响了青春的大门，我满怀期待。然而接踵而来的，却是数不清的烦恼；学习任务不断加重，日渐燥和叛逆的自己，大大小小的考试不断，还有父母和老师说施加的压力……。太沉重了，我还是个"大孩子”啊！难道就得背负这样沉重的负担吗？
曾几何时，欢乐的`师生互动课堂变得味同嚼蜡；曾几何时，分数成为了衡量一个学生好坏的标准；曾几何时，推心置腹的好友与我之间已划上了一条隐形的“三八”线……
月朗星稀的晚上，快乐的小天使们正在门前嬉戏，而我却还在噩梦般的题海中翻腾，数次冲锋却依旧无可奈何。听着耳边阵阵嬉闹声，我心中很不是滋味，考！考！考！老师的法宝；分！分！分！学生的命根。唉！何苦呢，不就是一次测验嘛，真是把命都给搭上了。写得累了，倦了，笔一搁，头一扭，旁边的镜子里，我竟如此憔悴！鬓角上，若隐若现地闪着一缕银丝。我无奈发长叹：唉，认命吧！在这个时代里，唯有好好学习，长大方有出息。这十几年的奋战，总不会白费。窗边，一只美丽的蝴蝶掠过我的眼前，那对美丽的翅膀，曾让多少人羡慕和称赞！望着在空中飞来飞去的美丽的小生灵，我若有所思：人们总是在赞叹蝴蝶的美丽，殊不知蝴蝶的美，是要经历痛苦的蜕变和风雨的洗礼才显现出来的。人，又何尝不是如此呢！想到这里，我不禁释然。
夜已深，小天使们都已在妈妈的怀中安然入眠，万家灯火已熄灭，镇子上空是一片祥和的宁静。而我，还在摇摇欲坠的台灯下奋笔疾书。每每睡觉袭来，我便对自己说：“努力吧，春天一定会到来的！”
成长的烦恼作文篇6
成长与烦恼就像双胞胎一般，形影不离。正值花季的我，就为了成长而烦恼着。
还记得儿时的我。“你怎么回事！”幼儿园老师大声训斥着我，“告诉你多少遍了，天空是蓝色的，草是绿色的，你怎么都画成黄色！”我嘟着嘴，不服气地反驳：“什么嘛！我戴着爸爸的墨镜时，天空和草地都是黄色的。”
那时的我，天真活泼，想象力丰富，无拘无束，就像一个不规则的多边形，独一无二。
再看看如今的我。大人说是什么，我从来没有异议，也不问为什么，认为他们说的都是对的，他们就是一切的准则。写作文，写老师就是和蔼、辛勤的园丁；写校园，就是鸟语花香、四季如春。爸爸问我他今天穿的衣服好看与否，即使不好看，我也会说：“真帅气。”奇怪的是，违心之话出口却是那么自然而然，没有一丝愧疚、自责。
此时的我，平淡无奇，俨然是一个正方形，原有的不规则棱角已随着时间的流逝而消磨殆尽，规则了却千篇一律，了然无趣。
我好怕自己连仅有的四个角也消失，变成一个圆形，那样的人生又有何意义？我为此烦恼着，为这样的自己不屑着，小心翼翼地呵护仅剩的棱角，活得越来越累。
一次数学课时，当我看见黑板上的正方形被分割成两个三角形时，我恍然大悟，仿佛有一把锁打开了我尘封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形规则富有稳定性，却也千变万化，钝角的、锐角的、等腰的……随我挑选。不规则的多边形过于浅薄，圆形过于虚伪圆滑，只有三角形介于浅薄和虚伪之间。这就是理想中的我！
成长的脚步从不停歇，烦恼自然接踵而来。而找到方向的我，想成为三角形的我，必将笑着迎接成长中的烦恼！
