招生工作计划5篇(招生工作计划:精准策划,助力招生成功)

本文主题为“招生工作计划5篇”,将介绍五个方面的招生工作计划。招生工作是学校发展的重要环节,合理的招生计划能够为学校引进优秀的学生资源,提升教育质量。通过本文的介绍,读者将了解到招生工作计划的重要性以及如何制定有效的招生策略。

招生工作计划5篇(招生工作计划:精准策划,助力招生成功)

招生工作计划篇1

一、 园况分析:

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

二、 预计招生人数

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、 招生措施

1、 通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、 通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动: 在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、 与家长进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的`特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

五、 奖励办法

1、 教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

2、 和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师 X元。

3、 家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该

宣传人 X元。

4、 如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师X 元。

5、 如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 X元。

招生工作计划篇2

根据学校的工作计划结合招生办工作实际制定本学期工作计划如下:

一、以教学工作为中心,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,全校上下要形成共识,在狠抓教学质量上下功夫,使教学质量有较大提高。

1、培养良好师德,强化师资队伍建设

学校要采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,

一是教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;

二是建立奖励机制,对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励,尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭,加强自身道德修养。

2、积极开展专业技能教学质量年活动

本学年,学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动,加强对专业课教学的管理。

一是对现有的教学计划进行必要的改革,使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要,增加专业课特别是技能课的教学时数;二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用,各专业能够进行的实验实习教学,就要进实验室和实习工厂,改变实验实习设备闲置和利用率低的现象;

三是加强对实验室建设和管理。

本学年要新建数控车床实验室一口,新建特种焊接实验室一口,新建电子加工车间一口,扩大钳工实验室规模。调整实验室人员分工,明确职责,每个实验室要有专人管理,专业课教师要尽快熟悉教学设备情况,熟练掌握操作方法,做到物尽其用,学校还要聘请部分校外老师作实习指导教师。

四是积极建立扩展校外实训基地,本学年学校要至少建立一处校外实训基地,为学生提供一个良好的实训场所,增强学生的动手操作能力。

五是实验实习课前要写出实验实习报告,做好实验实习记录,并作好总结。

六是积极开展学生技能比赛活动,以赛促学,切实提高学生的实际动手操作能力。

七是努力提高专业课教师和实习指导教师的理论水平和动手操作能力,积极参加国家级和省级专业课教师培训,参加培训的教师培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会,并向学校写出学习情况汇报材料。

3、抓好教学环节的常规管理

第一,认真落实《教学常规》,把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志,并经常组织听课,促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”,不仅备大纲、备教材、备教法,备学法,还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。

第二,实行老师上课候课制度,考勤组和教务处将对老师上课情况进行检查,特别是加强对上午第四节课的检查,并作好检查记录,及时通报不规范的`行为。

第三,开展对教师的综合评估,评估结果与教师职称晋升、评优树先相结合。

第四,加强领导听课制度,学校领导和教务处要经常对任课教师进行随机听课,并及时通报听课情况。

第五,体育教研组负责两操的组织和管理工作,每天都要有专人负责。

第六,开展学生评教活动,通过召开学生座谈会、问卷调查等形式,了解任课教师的工作情况,不断改进教学工作。

4、深入开展教研活动,改进教学方法

学校要树立全新的教育观念,向教育科研要质量。要进一步加强与市、县教育局教研室的联系,积极参加市、县教研室举办的各种业务活动的同时,在校内开展各种教研活动。

(1)、教研组要充分发挥作用,制定切实可行的教研计划,定时间、定内容、定措施,教研组长要真正带起头来,形成浓郁的教科研氛围;教研活动的重点放在教法改革,有计划地学习和借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。

(2)、每个教研组每周至少要举行一次教研活动,每学期要开展2个以上教研课题的研究,认真指导学生开展课外活动,任课教师要积极撰写教育教学论文,每人每学期不能少于1篇。

(3)、为促进教师业务水平的提高,本学年学校将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛。

5、有针对性地做好电大班的教学管理工作

要统筹安排,合理调配,圆满完成省、市电大布置的各项任务,搞好开放教育班和业余班学生的日常管理和教学工作,要严格执行《关于加强电大业余班教学管理的规定》和《关于加强考试管理的规定》,通过严格考勤奖惩制度,严肃考风考纪,提高到课率,保证学生的学习效果。

招生工作计划篇3

3月10日,学校成立招办,职能为学籍管理、完善学生发展报告、招生考试(高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等),上述三大方面工作都已经完成,实事求是地讲,效果不甚理想,现总结

学籍管理方面:学校从高三开始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记,下步完善电子档案及文字档案,并且随时统计修改,力求做到准确。完善学生发展报告方面:从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析,学生发展报告关系到每个学生的`一生学习、工作等,客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责,尤其是班主任老师。存在的问题有:

(一)有些班主任、老师重视不够,矫造数据,学生评语重复,有的不客观;

(二)完善学生发展报告工作不是在平常,按照每学期、每学年,以至到学生毕业,而是高考前突击完成,难免出现虚假、不真实、不客观的`数字、文字;

(三)学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象;

(四)学生发展报告书印刷及纸质不精致,或影响学生的一生。

招生考试方面:这项工作任务繁琐,可以说事无巨细,高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等,考试人员的安排、协调,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等等。存在的问题有:

(一)思想意识应该强化,招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦,导致有的考试组织效果不理想;(二)监考人员、考务人员的安排中,一小部分教师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求;

(三)考试人员的安排,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等方面,需要更加完善;

(四)由于缺少经验,导致有些考试(如小升初考试)秩序不理想,不应让学生家长进入校园,应该安排专门的老师做导引进行疏导。

新学期工作计划

一、按照上级文件精神和学校要求,继续做好学籍管理、完善学生发展报告、招生考试工作。

二、加强思想意识,细化工作到每一个环节。

三、积极做好各方面的协调工作,力求做到事事有人做,事事做到位。

四、完善学生发展报告贯穿于平常,每学期、每学年,客观、真实完成。

五、学生学籍管理要做到底数清、随时完善。开学2至3周完成。

六、完成高一新生建籍。——年11月初。

七、组织高三高考报名工作。——年11月上旬。

八、组织高二会考。——年12月底。

招生工作计划篇4

为巩固我县“普及高中阶段教育”验收成果,贯彻落实省人民政府黔府发【x】1号文件《关于实施教育“9+3”计划》的文件精神和全面完成我校x年度招生及就业安置任务,结合我校具体情况,特制定此计划:

一、任务与目标

1、开展春季招生宣传动员工作,为秋季招生打好基础;

2、开展x年度中职招生工作,计划完成820人招生任务(其中本校500人,向省外学校送生320人);

3、做好xx级学生的实习和就业安排工作;

4、组织和开展好联合办学工作;

5、开展x电大招生工作,计划完成招生任务100人。

二、招生工作

(一)中职招生

1、专业设置

结合20xx年开设专业,专业设置逐渐向“1+2”或独立办学转移。针对我县民族文化产业计划开设茶叶、民族工艺制作、种养殖等专业;计划学前教育、护理等专业与我州高等院校以“3+2”模式(五年制大专)联合办学,形成招生优势,以保证我校在校生规模的扩大。

2、招生对象:初中应往届毕业生、高中毕业未升学学生、社会青年农民工及退伍军人。

3、办学方式:全日制联合办学(与重庆地区国家级重点职校联合)。

4、中职招生措施

(1)成立学校x年度招生工作领导小组。

(2)巩固“普高”成果,争取教育主管部门的支持,继续推行“整班移交”工作。

(3)加大春季招生宣传力度,通过多种形式开展宣传动员。

(4)着力解决未参加中考的学生转移就读问题。

(5)掌握各初中学校学生信息资料,为进一步招生工作做准备。

(6)全员参与,深入生源学校、村寨宣传动员。

(二)电大招生

1、专业设置:州电大开设的所有专业

2、招生对象:高中毕业或同等学历以上干部和社会待业青年。

3、办学方式:自学与面授相结合。

4、电大招生工作措施

(1)成立x年招生宣传工作小组。

(2)加大在广播电视媒体的宣传力度。

(3)全员参与,人人成为我校招生宣传员,齐心协力做好招生宣传。

(4)分组奔赴全县各部门、9乡镇的`主要中小学校、乡镇政府、乡镇十所八站开展招生宣传活动。

(5)利用雷山档案局放置文件处,以我校下发文件方式向全县行政、企事业单位发放x年电大招生通知和简章。

三、联合办学工作

(一)继续抓好xx级和xx级学生就读联办学校的跟踪管理。

(二)以解决我校及学生学习技能所需为前提,进一步考察和寻求更适合与我校联办的学校。

四、实习就业工作

(一)继续抓好xx级计算机班和xx级高职升学班学生的实习。

(二)计划在5月中旬对xx级计算机班学生进行就业安置。

(三)继续对合适的企业进行考察,为学生寻求更好的实习和就业企业。

(四)加大对实习和就业学生的跟踪管理,加强与企业领导和实习、就业学生的联系,切实解决学生在实习中遇到的一些困难和问题,让学生安心实习,乐于就业。

五、其他工作

(一)配合学校各科室,完成全省中等职业学校评估验收工作。

(二)继续完善本科室档案管理工作。

(三)加强和完善我校网站管理工作,及时上传招生和就业信息。

(四)加强中职招生网上录取系统平台管理。

(五)完成升级交给的各项工作。

招生工作计划篇5

一、园况分析:

二、预计招生人数:

小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

三、招生对象

1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。

2、招生年龄:

小班(4周岁幼儿):20xx年9月后———20xx年8月前出生

中班(5周岁幼儿):20xx年9月后————20xx年8月前出生

大班(6周岁幼儿):20xx年9月后————20xx年8月前出生

四、招生时间:

12月—1月

五、招生措施

1、通过网络在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

六、与家长进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的`内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

七、奖励办法

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师xx元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xx元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计xx元。

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