建清廉校园心得体会6篇
通过心得体会，我们可以总结经验，提高自己的能力和素质，结合实际的经历所写的心得体会更加容易引起读者的共鸣，下面是18范文网小编为您分享的建清廉校园心得体会6篇，感谢您的参阅。
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建清廉校园心得体会篇1
高校领导班子建设状况，直接关系到高校党的建设水平，关系到高校党的形象和威信，我院正处于评估阶段，党风廉政建设更关系到我院的发展。在深入贯彻教育规划纲要的新的历史条件下，必须坚持把领导班子建设摆在突出位置。20xx年，我们要以加强和改进领导班子作风为重点，加强思想作风建设，始终保持政治坚定;自觉维护班子团结，始终坚持科学民主决策;加强和改进群众工作，始终坚持以人为本;弘扬优良学风，始终坚持严谨治学;以身作则，始终坚持廉政勤政。通过加强和改进领导班子作风，以良好的党风政风促教风学风、带校风行风。我作为学生工作部副部长，我想我应该做到以下几点：
一、学习理论、改进思想作风
近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如理想信念动摇，思想观念陈旧，党员意识和执政意识淡薄，难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离广大师生;思想理论水平不高，科学执政、民主执政、依法执政的能力不强，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。这些问题归结起来，一是不适应新形势新任务的要求，二是不符合“三个代表”重要思想的要求。这些“不适应”、“不符合”的问题，如果不认真加以克服、解决，就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识和执政意识，牢固树立科学发展观和正确的世界观、人生观、价值观，提高民主管理和制度管理的水平，增强了拒腐防变能力。在工作实际坚持做到自律，明确了“五要五不能”，一是要政治上清醒，不能方向不明;二是要勤政廉洁，不能懈怠谋私;三是要令行禁止，不能自行其事;四是要一身正气，不能有失形象;五是求真务实，不能虚妄浮躁。并以不断警示自己，自觉遵守事业单位廉政建设的有关制度和规定，不断增强了拒腐防变的自觉性。
二、求真务实，转变工作作风
求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事，决不能搞形式主义。结合自身的特点，在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面，如事业心、责任感不够强，服务态度不够端正，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，政策水平不够高，解决复杂矛盾的能力不强，答复问题不够耐心，处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中，难度高、强度大、责任重，遇到的大大小小、意想不到的问题比较多，要积极开动脑筋，不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，做扎实有效的工作，及时处理、解决这些问题，使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，更好地适应新形势下的工作要求。
三、艰苦奋斗，培养良好生活作风
党风廉政建设是一项光荣而艰巨的任务，我会时刻牢记此项任务的长期性和复杂性，在今后的工作和生活中，我会把党风廉政建设永保共产党员本色贯穿始终。
建清廉校园心得体会篇2
一、把牢政治建设“方向盘”，让党风“严”起来
党员是急先峰，党员是顶梁柱，党员是带头人，一个党员就是一面旗帜。洪江市实验中学在长年的实践中，深深体会到，要打造清廉学校，必须首先打造优良党风，以党风促校风，以党风带教风，让全校师生洁身自好、清廉自守、宽和自处、谦冲自牧。
2、民主议事制。人人都是“麦克风”。学校采取“组织监督，让领导‘出出汗’；群众监督，让班子‘找事干’；舆论监督，让党员‘霸得蛮’”的全方位监督方式，实行民主议事，让权力在阳光下运行。2024年接受上级督查13次，整改问题24条；班子成员与教师谈话214次，教师征求家长意见3620人次，通过整理归类，处理群众意见45条。广大党员主动拿起“批评与自我批评”的武器，“出出汗，红红脸”，既排毒治病，又增强了免疫力。
二、打造治理体系“助推器”，让校风“正”起来
一所好学校，首先要有好校风。“爱国、勤奋、文明、严谨”是实验中学全体师生努力的方向，也是实中人追求的终极目标。
——求变，满意是我的宗旨。无论是校园硬件建设、学校配套设施，还是教师的知识水平、教学方法，只有不断改善，全面提高，在激烈竞争的大环境下才可能赢得主动。学校利用清廉学校创建的大好契机，打造出100米清廉文化墙，挂上26块清廉提示牌，安装32副清廉宣传牌，建设起清廉图书室、清廉讲堂、清廉播音室、清廉感悟食堂、清廉谈话室、清廉文化占领学校阵地。培养品德端正的学生，让群众满意是学校的第一宗旨。
——求新，优质是我们的目标。教学质量是学校的生命线，也是学校永恒的主题。多年来，学校一直努力将学校打造成洪江市内优质初中。尤其在清廉学校创建中，教师们积极探索“超强记忆法”、“高效阅读法”等新的教学方式，运用多媒体教学手段，到清廉基地进行研学等新途径，提高学生对书本知识的深度理解，不断提高教育教学质量，近二十年来，实验中学教学质量一直位居洪江市第一。
——求实，减负是我们的追求。学校将清廉学校建设与学生减负有机结合，为清廉学校建设找到了一条切实可行的新路子。学校严格执行作息时间，落实大课间活动，建立学生睡眠监测机制，严控家庭作业量，打响了向45分钟要质量、要效益的攻坚战，“快乐学习”在学校已成一种时尚。
三、铸就师德师风建设“压舱石”，让教风“实”起来
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。面对现行教育系统个别教师理想信念动摇，职业激情减退，奉献精神弱化，发展动力不足，实验中学果断刮骨疗毒，全面整治。
1、铸师魂，再“硬”也要“啃”下来。学校在清廉学校建设中，先后组织教师学习《湖南省师德师风教育读本》，观看《典型案例警示录》，签订《师德师风承诺书》，贯彻教师“十个严禁”，将师德进行量化评估，与教师评优评先、晋级晋升、绩效考核挂钩。
2、强师风，再“难”也要“顶”上去。学校大力推行阳光招生、阳光收费、阳光采购，配合教育局开展了学生校服采购、教辅资料征订、食堂管理、学校建设，有偿补课等专项行动整治。
3、强师能，再“累”也要“挺”过去。一个优秀教师，可以影响学生终生。而好老师除了坚定的信念、优秀的品质、高尚的情操外，教师自身的能力和水平，是一个优秀教师必备的条件。学校采取“政治上多引导，生活上多关心，业务上多指导，工作上多激励”的方式，让教师到外地学习，参加教育局组织的各种培训，在教师中常开展教育教学交流，为优秀教师拍专题片宣传，在各类报刊推介优秀教师事迹等。让教师们不断提高业务能力和教学水平。
四、落实好立德树人“责任田”，让学风“兴”起来
良好的学风，是学生成长的摇篮，也是学生成才的基石。建设“乐学、善思、求真、求新”的学风，是实验中学几代人的苦苦追求。
1、贴近学生实际，找准清廉教育的切入点。清廉学校建设，是学校德育工作的一个新载体，也是学校政治思想教育的一个新平台。学校先后在学生中开展了清廉书画比赛2次，展示作品100余件；办清廉教育报刊3期，上清廉团课4次，举办清廉艺术展演1次。全年学生借阅清廉图书1152册，班班建立起清廉图书角。开展了“清廉演讲”，“讲清廉故事比赛”，“清廉征文”等贴近学生实际的活动，让学生在活动中感悟，在感悟中提高，在提高中升地。
2、贴近家长实际，把握清廉教育着力点。学校开展了“小手拉大手，共建好家风”主题活动，每个学生给家长写了一封清廉家书，开展了“家长孩子同观清廉电影活动”，“清廉家训、家书、家风故事征集活动”，收集优秀作品64篇。开展了“亲子运动会”，聘请了市内外名师进行了“家教”讲座，建立了廉政家访制度，用清廉家风力助清廉学校建设。
3、贴近社会实际，突破清廉教育关键点。学校先后组织学生到安江农校、硖洲下坪、里八坳学农基地及沅河红军纪念馆等地参观学习，进行研学活动，开展了“重走长征路”的军事拉练活动，进行了春节收集清廉春联比赛，开展了假期在家“煮饭、洗衣、打扫卫生”等实践活动。通过活动，让学生在实践中认知、体验，增强学生学习的自觉性和主动性。
建清廉校园心得体会篇3
为进一步推进“清廉学校”创建工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养学生树立正确的劳动观念、形成劳动习惯，弘扬艰苦奋斗精神，体会劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。为此，组织同学们开展清廉劳动教育。
我能承担家庭责任
廉洁教育从孩子抓起，承担家庭责任是孩子们成长道路上必经之路。孩子们感慨到：“能帮助大人真是一件快乐的事情！”在劳动过程中孩子们体验到了劳动的快乐，原来做家务是一件高兴的事情，平时多做力所能及的家务，减轻家里负担。
我能动手来创造
窗花是过年不可缺少的一项艺术品，传承中华文化是滋养人生德性与才情的源头活水。孩子们在剪纸发挥想象力，创造性思维和动手能力，深深体会到了剪纸的乐趣，同时感受到了传统文化的魅力。
我是培育专业户
为了让清风正气浸润童心，同学们还参与了“种植蔬菜”的活动。同学们亲近大自然，体验蔬菜种植的过程，收获劳动的喜悦，产生了照顾管理植物的美好情感。
实践记录我分享
清廉教育一直在路上，通过形式多样的清廉教育系列活动，不仅将清廉教育融入学生实践活动之中，更感受到了传统文化的魅力，加深了同学们对于清廉文化的理解与认识，使廉洁的种子在同学们心中生根发芽。同学们动笔记录下自己努力的瞬间，记录下生活中劳动的点点滴滴。
心得体会我来说
中心小学将继续以多种形式深入推进“清廉校园”建设活动，持续抓好学校的廉洁教育工作，引领全校师生践行廉洁准则，踔厉奋发，在新时代下为清廉校园创建工作贡献力量！
?来源：垣曲县中心小学】
建清廉校园心得体会篇4
5月17日，利用课后服务时间，团风小学的学生们全身心投入书法绘画活动，一撇一捺悟文化，一笔一画冶情操。讲廉、唱廉、书廉、画廉，学生们以自己的方式书写清廉校园，让廉洁文化处处开花。
清风扬正气，廉洁育芬芳。近期，团风县教育系统全面推进“清廉学校”创建活动，创设“清净校风、清正教风、清新学风”的育人环境，以清廉学校建设成就助推教育高质量发展。
清净校风，营造良好教育生态
今年初，团风县教育局党委提出办学理念，全力打造“优质教育”“活力教育”“清廉教育”“平安教育”。局党委会先后4次研究清廉建设工作，制定了《团风县清廉学校建设实施方案》《团风县清廉学校创建标准》，将全面从严治党、清廉学校建设与教育教学工作同谋划同推进。
坚持把权力运行关进笼子。3月以来，在县纪委派驻纪检组指导下，县教育局成立了财务管理、项目建设、后勤管理三个自查自纠专班，全面开展督查整改活动。目前，各中小学查出问题14个，正在整改。同时，该局强化对学校“小微权力”的制约监督，聚焦职称评聘、岗位设置、县管校聘、人事调动、教辅征订等重点领域和关键环节，深入排查议事决策、工作流程、权力运行、制度机制等方面存在的廉洁风险点。在中小学食堂专项整治活动中，对10个方面的问题进行拉网式自查、督查、回头看，批评教育或纪律处分相关责任人，提升了食堂服务质量和保障水平。
清正教风，锻造教师清廉形象
学为人师，行为世范。教师是道德的引路人，是品行的示范者。该局深入推进教育改革，将师德师风建设摆上更重要的位置。
引导教师自觉规范自身言行。实验小学、团风小学、但店中学组织教师观看“清廉从教”警示片、撰写清廉心得体会、讲清廉教育专题课，把清廉意识落实到常规的教育教学中。
培养教师廉洁自律意识。团风中学、理工中专、但店中学等学校通过教师例会、年级会、教研组会，开展师德培训、公开承诺、公开赛课等活动，老师们承诺不参与校外的课外有偿补课，不向学生推销教辅资料，不收受学生礼金、家长吃请等。
清新学风，落实立德树人目标
德育为先。团风小学开展“廉”语“廉”画润“廉”心活动，480名师生参加。县思源学校、但店小学、淋山河小学等，通过组织兴趣小组、故事会、戏曲等活动，以学生喜闻乐见的方式推进廉洁教育。加强学生诚信教育，培育学生养成尊重规则、正直无私、抵制诱感、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。
各学校开辟廉政文化宣传专栏、布置廉政文化标牌，制作廉政文化宣传版，大力宣传廉政文化，形成了廉洁勤政的良好氛围。思源学校、团风小学被县委宣传部定为“全县清廉文化建设示范点”，并申报市级示范点。
倡导清简家风，协同家校合作。围绕“亲情寄语”“一封家书”“清廉教育家长会”“说说我家的家风故事会”等活动，达到教育一个孩子、带动一个家庭乃至影响整个社会的良好效果。
团风县教育局负责人表示，下一步将评审认定一批清廉学校，继续推进清廉学校建设工作取得新成效。
建清廉校园心得体会篇5
为积极响应教育系统创建清廉学校的号召，切实落实立德树人根本任务，积极传播廉洁价值理念，推动学校廉政文化建设，共同营造风清气正的育人环境，黄梅濯港镇小学党支部结合学校自身实际情况，积极开展清廉校园建设。
氛围润廉，校风清净。倡廉有形，润物无声。濯港镇小学在校园内外各个角落下功夫，营造廉洁校园环境。校门口橱窗、宣传栏、班级文化墙等醒目位置，宣传清廉文化内容；电子显示屏上轮播清廉教育警示语；各班教室绘制清廉文化主题黑板报等。同时，学校充分利用多媒体载体，宣传清廉典型人物和事迹，使师生在看得见摸得着的文化环境中接受熏陶，营造风清气正的育人环境。
来源：黄梅濯港镇小学 通讯员石乐
建清廉校园心得体会篇6
(一)认真落实党风廉政建设“两个责任”。认真贯彻落实党风廉政建设“两个责任”(主体责任和监督责任)，支部书记履行“第一责任人”职责，其他成员按照“一岗双责”要求，认真抓好职责范围内党风廉政建设工作。进一步完善全面从严治党责任清单、问题清单和问责清单等“三个清单”，并抓好落实。党支部把廉政建设工作列入重要议事日程，同业务工作一起部署、一起落实，确保党风廉政建设责任制落到实处。
(四)切实抓好政风行风工作。党支部把政风行风建设列入重要议事日程，认真做好民主评议政风行风工作，进一步深化专项治理，切实解决群众反映的突出问题。
(五)扎实推进机制制度创新。加强反腐倡廉制度建设，切实把制度的建立、完善贯穿于教育、监督、惩治、改革等反腐倡廉建设的各项工作之中，切实落实好各项制度，形成用制度管权、按制度管事、靠制度管人的有效机制。不断深化学校管理体制改革，实行校长聘任制、任期责任制，加强对党员领导干部的经常性监督，切实治理商业贿赂，预防职务犯罪。针对存在的突出问题，建立完善相关制度，并加强对制度落实情况的监督检查。认真贯彻民主集中制，健全领导班子议事规则和党内组织生活、请示报告制度和领导干部报告个人有关事项制度，坚持教职工代表大会制度，积极推进党务、政务、校务、财务公开，增强工作透明度，切实保障广大教职员工和人民群众的权益。
(六)积极开展廉政文化活动。积极组织开展了廉洁文化“进校园”活动，扎实开展“清风校园”活动，积极倡导并落实移风易俗的有关规定，努力在全校形成以廉为荣、以贪为耻、风清气正、和谐向上的廉洁风尚。
一年来，我校党风廉政建设工作虽然取得了比较明显的成效，但距离上级党组织的要求和人民的期盼仍有一定差距，主要体现在以下几个方面：一是党风廉政建设工作方式方法有待创新。在支部党风廉政建设工作中，思路不广，方法不活，局限于原有模式和传统的条条框框，缺乏创新性和前瞻性;对党风廉政建设工作的重要性认识不够，投入的时间和精力不足，办法不多、措施不力。二是党员教育管理有待改进。受基础条件、财力保障、师资力量等条件的限制，我支部对党员教育培训的形式、内容和手段比较落后，针对性不强，以致于教育培训的质量不高，效果不明显。
在今后的工作中，我支部将严格按照教体工委的工作要求，在落实党风廉政建设工作责任上下功夫，进一步提高全校党风廉政建设工作水平，努力做好以下几方面的工作：一是提高思想认识，创新工作方式方法。要进一步解放思想，牢固树立强烈的创新意识和竞争意识，敢于争先，敢争一流，以思想观念的先发之机，赢得加快发展的后发之势。从创新思路入手，立足实际，客观分析问题，把党风廉政建设工作结合到教育教学中去落实，努力提高工作水平。二是加强作风建设，优化干部队伍。要形成以制度管人、按制度办事的长效管理机制，对班子成员进行教育培训，提高综合素质，增强履职能力。三是加强教育管理，提高党员素质。坚持开展党员冬训活动，提升党员的觉悟和素养;定期对所有党员干部进行政治理论和教育新理念培训，树立坚定信念，加强政策法规、思想道德、党性知识培训，提高党员的政治和道德素养，引导全体党员用正确的幸福观、正确的财富观、正确的利益观、正确的友谊观、正确的责任观、正确的家庭观、正确的朋友观，发挥教师党员在教育教学中示范堡垒作用，更好地为师生、家长服务。
