我劳动,我光荣作文优质6篇
作文的创新不仅需要灵感，更需要广泛的阅读和积累，通过写作文，我可以逐步提高自己的写作速度和质量，下面是18范文网小编为您分享的我劳动,我光荣作文优质6篇，感谢您的参阅。
作文的创新不仅需要灵感，更需要广泛的阅读和积累，通过写作文，我可以逐步提高自己的写作速度和质量，下面是18范文网小编为您分享的我劳动,我光荣作文优质6篇，感谢您的参阅。
我劳动,我光荣作文篇1
“劳动创造美”，这话一点也不假。虽然劳动的过程是辛苦的，但劳动的结果绝对是甜的。今天我就尝试到了劳动所带来的滋味——甜。
妈妈终于在我再三要求下，同意让我今晚饭后学做馒头，我高兴得跳了起来!我坐在沙发上静静地等待着妈妈吃完饭，觉得时间似乎过得特别慢，一分钟就像过了一年一样。总算是吃完了饭，妈妈洗好了碗，我可以开始做馒头了。
我在妈妈的指导下用铁盆盛了半斤面粉，放入了一些发酵粉，我便开始将面粉与发酵粉搅拌均匀。在搅拌时只能用手，绝对不能用筷子来搅拌，因为如果用筷子搅拌，那就搅拌得不均匀，等会做出来的馒头就发酵得不好。
我终于将面粉搅拌好了，但是我的手却很酸。这时，我很想休息一下再做，但是妈妈说不能停，否则面就会坏掉。我马上往面里加了一些水，使面粉凝结。然后再将面粉揉成面团。这些凝结物很粘，我才揉了一会儿，它们便粘满了我的双手。
我一边加面粉一边揉，使它不再粘手。我揉了好久，才将面粉揉成面团，但我的手也快变成白色的了。我顾不上洗手，便开始搓面团。这可是个力气活，由于面还没发酵，所以比较硬，搓起来也比较费力。
不一会儿，我便面头大汗、气喘吁吁的。我一直搓呀搓，终于把面搓好了。我喘了一口气，将面团分成了两块，将它们拉成长条，压成了两个长方体，用刀把它们切成若干个大小相等的方块。终于做好了，我将它们放在桌子上发酵。然后我像一阵风似的冲进厕所洗手，反复洗了好几遍，我洗完了手，将馒头放到锅里蒸。
三十分钟后，馒头蒸好了。我赶紧拿了一个来试吃。我咬了一口，虽然有点硬，但我觉得我做的馒头比外面面包师傅做得更香，更好吃，因为它是我自己辛辛苦苦做出来的。让我真正感受到了“劳动创造美”这句话的含义。
我劳动,我光荣作文篇2
劳动是神奇的，是伟大的，也是美丽的。
我每天上下学，都要经过一条路。可是，不知什么时候，它已经变得不同以往了，路面上干净整洁，塑料袋不再乱飞，废纸不再出现，各种各样的垃圾都好像长了翅膀一样飞走了。通过几日的观察，我发现路旁多了些穿着橙色衣服的大爷、大妈。没错，他们就是城市的美容师环卫工人。
每天早上，当天还灰蒙蒙的时候，他们已经开始了一天的工作。如果没有他们的辛苦付出，就没有这么干净的街道。
他们无论春夏秋冬，都不辞辛劳的工作。冬天，下了一层厚厚的雪，于是，我就走着去上学。结果，路面上的积雪早已不见了踪影，被环卫工人扫走了。这时，我的心中浮起了一阵阵暖意。
夏天，烈日炎炎，路面都腾升着一股热气，走在上学的路上，没走几步，就汗流浃背，可再看看他们，仍在清理那因为热而散发着臭气的垃圾。我和其他人都捂着鼻子跑过去，可他们呢？用铁锨铲，用水冲，不一会儿，垃圾就被清理干净。
你们说，像这样的劳动者有多少？我们应该尊敬他们，因为他们是最美劳动者！
我劳动,我光荣作文篇3
我原以为打稻很简单，结果打得浑身都痒、酸！我想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！我突然明白了农民伯伯的辛苦和汗水，要付出多少才能换得来食物！
“割稻子呀，割稻子呀！”什么声音呀？噢，原来是要去割稻子呀！在高阿姨的带领下，我们一群人和两条狗全副武装地走向“战场”，开始战斗。
冲啊！
到了田里，高阿姨给我们仔细讲解如何割稻、打稻，并做了示范。
由于我是第一次拿起镰刀割稻子，虽然我仔细听了讲解，但还是不行。
突然，一个农人叔叔走了过来，说：“来，小弟，我教你！”于是，他拿起镰刀，弯下腰，以每秒四茬的“光速”割着稻，我看呆了。一个农民，一直默默地付出着，面朝黄土背朝天的劳动着，成就非凡的劳动能力。
大约过了三秒钟，他把镰刀给了我，说：“加油！小伙子！”
于是，我拿起镰刀开始割稻。但后来，我被组长叫去打稻子，而红袍子负责捆稻草，于是我开始奋力地打打打。
渐渐地，稻草有人放反方向了，导致后来稻草杂乱无章，满地乱放。不知怎么的.，我们组长与另一方的组长发生冲突，打了起来，稻草刹那间更杂了，掉了一地。后来，他们都被老师带走了。
我一直在打稻，手都打酸了。我原以为打稻很简单，结果打得浑身都痒、酸！我想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！我突然明白了农民伯伯的辛苦和汗水，要付出多少才能换得来食物！我明白了人们除了毁灭，还可以像上天一样创造，像造物主一样。
工作完了，但稻场上还有一些因为没有捡拾干净而遗留的稻子，于是大家开始拾捡余下的稻子。但郑博文不想做，于是，老师把他追个满场跑。我惊讶了，惊讶于郑博文这个小胖子竟然可以跑这么快、这么久！最后，他还是被老师捉住了，押回稻田里乖乖地捡稻谷。
捡拾工作完成后，我们终于满载而归。虽然我的手被割了一道口子，写作文时还在疼，但我也很开心！劳动最光荣！
我劳动,我光荣作文篇4
五一劳动最光荣，人人都劳动。正如范成大所说：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”。
今天，我在外婆家吃好饭，去楼上写作业。把今日任务完成后，想下楼活动活动，正碰上扛着锄头的外婆。我好奇地问：“外婆，你这是去干什么？”
“哦，我要去挖土豆，你要去吗？”
哎呀，有这等“大事”，怎少的了我？我高兴地嚷嚷：“哈哈，当然要去了！”于是，我、外婆、爸爸等一行人往田间赶去。
走了一段坑坑洼洼的路，总算来到了田间。只见外婆在一堆“杂草”前停下，告诉我这个就是土豆。怎么和我想象中完全不一样呀。那些“杂草”大多是躺在地上的，茎有小拇指那么粗，叶子看上去也软塌塌的.，很没精神，难道下面还有土豆？我倍感疑惑。
只见外婆用锄头将叶子拨开，靠近土豆地的边缘，用锄头用力往下一插，往后一拨，呀，这里果然有“土豆娃”，露脸了！再一拨，兄弟姐妹也出来了。我赶紧迈过去捡土豆。土豆有两粒很大，大概和我的拳头一般大小，椭圆形的，皮又光滑，又嫩薄，透过皮都可以看见里面黄黄的肉。其余的都是小小的，圆圆的。我一股脑儿都把它们丢在桶里。又一批出来了！大家忙着捡土豆，不亦乐乎！
我兴奋极了，从外婆手里接过锄头，对着地面用力一插，又一拨，土豆是有了，可是……怎么都是半个的？哦，原来这都是我干的“好事儿”：被我的锄头给切的大家看了，都笑了。可我却觉得，它们似乎在流血，在哭泣。我把它们拾起，拍了拍土，也让它们来到了新家。
因为不忍心再看到土豆被我切开了，我把锄头还给了外婆。接下来，外婆挖，我们捡，小妹妹在旁边捣乱，一家人边说边干，其乐融融。不一会儿，桶里就躺满了大大小小的土豆。爸爸挑着担，我跟在后边，不禁哼起了《劳动最光荣》的歌曲。
晚上，外婆用下午挖来的土豆做了一个三层肉烧土豆，闻着香香的，吃着粉粉的、软软的，很下饭，直到现在我都回味无穷呢。
今天的劳动可没白费，既让我体验到了挖土豆的快乐，又让我品尝到了劳动换来的美食！
我劳动,我光荣作文篇5
卫生是一种良好的行为，让我们每个人的身体维持到最健康的状态；卫生是健康的根本保证，让我们的生命保持长久。
今天刘老师对我们说：下午带一块儿抹布，我们去打扫女生厕所。听了这话，同学们闷闷不乐，个个都无精打采的。原来，是因为厕所里发出来的气味太臭了，老师和同学们每次从办公室或者教室走出来，都能闻到这种气味，所以，老师让我们做一件最光荣的事情，打扫女生厕所。当然，这也是公益活动。
可怕的下午来临了，同学们很不高兴的拿着抹布，往女生厕所走。：太臭了，太臭了！同学们不高兴的`喊道。但最终还是忍住进了女生厕所。里面的气味简直让人忍不可忍，熏的人几乎都快晕倒啦。我们擦着、拖着、有的还在嬉戏玩耍，虽然厕所里面很臭，但是，我还是觉得很快乐。不知不觉中，我们擦的已经入神了，高高兴兴的擦着墙板。不一会儿，我们就把这擦的干干净净了，气味也冲走了。这下我们使劲的干，老师说：到三四组了！这会儿我们正干的起劲呢！这是我们恳恳哀求道：老师，我们不想换，让我们再擦一会儿吧。老师说：要不然太累了，你们休息一会儿吧！我们又哀求道：老师，不累。老师没办法，只好让我们留了下来。擦呀，笑呀，拖呀，现在，个个脸上都露出了灿烂的笑容。
清洁是一种素养，意味着敬业；清洁是一种习惯，让我们养成更好的习惯；清洁是一种行为，意味着效率。就让我们爱护我们的厕所卫生吧，让我们有一个优美的校园环境。
我劳动,我光荣作文篇6
“五一”是劳动节，但是，我们班因为玉溪社区要叫一个班到玉溪广场去捡垃圾。
我们从学校步行，走到了玉溪广场。到了之后，我们拿出了老师发的垃圾袋，玉溪社区的人给了我们每人一顶鲜红鲜红的帽子，说是“志愿者帽”。的确，那顶红帽子上面写了“中国志愿者”。
一开始，我们来到玉溪社区的广场上就向四面展开地毯式的搜查了，一会儿之后，该到倒垃圾的时候了，我们每一个人都把老师发的垃圾袋装的满满的，实在是不能再满了。
后来，我们又步行去了旧农贸市场，那个旧农贸市场也太脏了点吧！那个旧农贸市场里全部都是碎的砖块。后来，我们又从旧农贸市场出发，途经石门大桥桥墩，从桥下面沿石门大运河一旁的小道，又回到玉溪社区的广场上来了，相当是我们转了一个圈又回到了原地啊！不过我们一路上捡了很多的垃圾，还是很开心的。最后，我们班的人从大桥下走，经过缘缘堂就回到了学校，虽然很累，但是我们的劳动得到了回报，社区的人给了我们一些学习用品，所以很开心！
劳动是光荣的，所以我们不能歧视马路上的清洁工人！
