危机观后感5篇

通过观后感，我们能够更好地分析影片中的台词和对白，通过观后感，我们可以把影片中的感人故事和积极思想介绍给更多人，下面是18范文网小编为您分享的危机观后感5篇，感谢您的参阅。

通过观后感，我们能够更好地分析影片中的台词和对白，通过观后感，我们可以把影片中的感人故事和积极思想介绍给更多人，下面是18范文网小编为您分享的危机观后感5篇，感谢您的参阅。

危机观后感篇1

我心目中的英雄，就是《猪猪侠》这部动画片里的主人公，猪猪侠了。

看了这部动画片，里面的人物让我最喜欢的，就是“猪猪侠”了。他善良、团结、勇敢，面对邪恶势力重未惧怕。他不仅富有很深的正义感。同时，又不缺乏，幽默和搞笑的能力。棒棒糖是他的最爱。他的杀手锏就是变身铁拳虎。敌人在他的进攻下，总是无处可逃，无处可躲，直到被猪猪侠收服。他的善良也不会避开那些作恶多端的怪兽，被他打败的坏人，他也从不会赶尽刹绝，都会给其改过自新的机会。

记得有一集演的是，一只怪鸟把民航的客机撞毁了。当时还好没有人受伤，只是飞机严重受损。猪猪侠得知情况后，立即和他的，团队赶赴现场救援。此时怪鸟，已经逃离现场。猪猪侠虽有铜拳铁臂，但是，它不会飞。这时，就要借助他的伙伴小菲菲的力量了。小菲菲变身为一只仙鹤，搜寻怪鸟的踪迹。小菲菲发现怪鸟后，便穷追不舍，并牵制住怪鸟。同时，给猪猪侠发去怪鸟在这的信号。猪猪侠和他的其他伙伴很快赶到。猪猪侠和超人强合力将怪鸟治服。猪猪侠向怪鸟问其原由，为何要攻击飞机。原来，飞机上装了一种声波装置。这种装置可发出一种超声波，可以驱赶小鸟，从而防止鸟撞。怪鸟听到声后，怕飞机伤害自己的宝宝，所以才向飞机发起进攻的。原来如此，怪鸟也是爱子心切，情有可原。猪猪侠告知怪鸟超声波的真正用意，只要怪鸟以后洗心革面，便不追究它这次的行为了。怪鸟连连点头，并保证以后绝不再犯。

这件事不仅体现了，猪猪侠对怪鸟的宽容，更证明了他和队友的团结。猪猪侠就是我学习的榜样，是我心目中的英雄。

危机观后感篇2

?虫虫危机》是美国迪斯尼公司推出的动画片，说的是蚂蚁王国被一群坏蛋蚱蜢欺负，小蚂蚁菲力不小心把进贡给蚱蜢的粮食碰到悬崖下，蚱蜢威胁将血洗蚂蚁王国，蚂蚁王国发生了“虫虫危机”。

我们的现实生活也发生了“虫虫危机”，一些危害农作物的小虫虫煽动 “蝴蝶”的翅膀，变成一种生态危机，危害到我们的食品安全和身体健康。这些小虫以生长中的粮食和果蔬为食，与我们人类争食，使本来不足的粮食供应更加短缺，人虫大战不可避免。现代治虫方式大体有三类：物理方法、生物方法、化学方法。物理方法是通过粘虫板，太阳能杀虫灯等诱捕小虫，生物方法是利用虫虫的天敌来防治虫害，化学方法主要是使用农药。这三种方式总体思想就是杀戮，生物方式本来是自然现象，到还可以接受。因为使用成本低，见效快且效果显著，人们越来越倚重化学方法，由此造成的农药残留对我们的健康、对自然环境造成重大影响。

读马基雅维利的《君主论》有些心惊胆战，在马基雅维利看来作为君主被人畏惧比受人爱戴要安全得多，于是君主多选择嗜杀增加民众对自己的恐惧以维持其威权。人类事实上正在主宰者大自然，成为自然界万物的“君主”，芸芸浮生都是人类的臣民，人类按照自己的标准将虫虫划分为“益虫”和“害虫”，对待所谓的“害虫”总体上还是五百年前马基雅维利的君主思想，对虫虫大开杀戒，可是虫虫并没有人类的畏惧感。显然，我们小看了虫虫的进化。据说以前英国只见白蝴蝶，灰蝴蝶较为稀少，工业革命带来的污染使树皮变黑了，灰蝴蝶多起来，白蝴蝶反而难见了，环境经过治理后树皮又变白了，白蝴蝶又多起来。原来树皮是蝴蝶的保护色，树皮黑色白蝴蝶容易被鸟发现，树皮变白灰蝴蝶更容易被鸟吃掉。我们也低估了虫虫顽强的生命力，它们对农药很快产生了抗药性，人们不得不研发新药提升药效，我们对农药的依赖越来越强，对环境破坏越来越厉害，在与虫虫的斗争中，我们陷入了恶性循环中，看不到胜利的希望。

大自然是个复杂的生态系统，生活着万物生灵，大自然最奇妙之处就是相互制约机制，譬如草原上有羊也要有狼，如果把狼消灭了，羊群泛滥将草原啃噬干净，草场变沙漠，羊族将陷入危机。狼也不能把羊吃光了，没有了羊它们只能吃草。维持草原的生态系统，粪金龟也功不可没，它们清洁草原，让青草更加的繁盛。这种制约使大自然达到一种微妙的和谐，每种动物都要受到其他动物的制衡，如果没有制约连亚洲鲤这样温和的鱼类都可以泛滥成灾。中国古人就提出道法自然，不涸泽而渔，不焚林而猎，不破坏自然的和谐，人们在宋代就知道以虫治虫的道理，沈括的《梦溪笔谈》有这样的记载：“元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地。遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日，子方皆尽。岁以大穰（音瓤）。”我小时候，农药尚没有泛滥，外公每年要晒一种味道较重的树皮，捻成粉末撒在菜叶上，虫子不喜欢这种味道，于是不来吃菜，这是纯生物方式，对虫虫没有杀戮同样达到了治虫的效果。科技的进步，人类变得狂妄自大，妄称“征服自然，改造自然”，思想上反而倒退了，还是杀伐立威，妄想消灭虫虫。

把自然界看成人类社会，虫虫就是普通的民众，卑微也好高贵也罢各生物/公民都有平等的生存权利，不能因为对“君主”不利而赶尽杀绝。对于虫虫的“危害”我们本来就有和谐的处理方法，这样既维持了生态系统的平衡与和谐，人类的餐桌也更加安全。

危机观后感篇3

?虫虫危机》是一部迪士尼的动画片，讲述了一些昆虫的故事：在一个蚁岛上，生活着一大群蚂蚁，每天都要辛勤地劳动，因为他们收集的食物除了自己吃，还有很大一部分要当作贡品献给蚱蜢。一次，小蚂蚁飞力在使用自己的发明----收割机时，不小心让已经准备好的贡品全部落入水中。蚱蜢来后没有看到食物，非常生气。飞力去寻找能够打败蚱蜢的昆虫，结果误打误撞得带回一群马戏团的演员。等到蚱蜢们下一次来时，虽然飞力想的一些妙计都不管用，但蚂蚁们仍然齐心协力，打败了蚱蜢。

虽然和蚱蜢比起来，蚂蚁是那么的渺小，但他们仍然打败了蚱蜢这样的庞然大物，他们靠的是什么？就是团结。在蚱蜢第二次袭来，飞力找来的昆虫却不能打败他们，假的大鸟又被蚱蜢王识破时，蚂蚁们团结了起来，成千上万只蚂蚁一起冲了上来，让蚱蜢们一只只仓皇而逃。蚱蜢王也意识到过这一点，他说过：“只要那些蚂蚁团结起来，力量是我们的一百倍！”是啊，无论你的力量有多渺小，只要能够团结，再强大的敌人最终也会倒在你的脚下。

蚂蚁的确是一种非常团结的小动物，我看到过一个关于他们的故事，讲述了他们在水灾、火灾来临时是如何逃生的。在灾难降临的时候，蚂蚁们迅速抱成一团，形成一个蚁球，通过滚动，逃到安全地点。虽然这样做，可能会烧死、淹死一部分蚂蚁，但大多数蚂蚁还是得以生还的。试想，如果在面对灾难时，蚂蚁们都只顾自己，极其分散地逃跑，又能活下来多少呢？

影片中的蚂蚁靠着团结打败了蚱蜢王，那生活中的我们，不也应该学会团结吗？只要大家团结起来，再大的困难，再强的敌人，终究会被我们克服，被我们打败。我们一定要记住：团结就是力量！

危机观后感篇4

新学期伊始，学校组织全体老师观看了一部大型系列公益片——《和谐拯救危机》。《和谐拯救危机》拍摄于2006年,完成于2008年,是以共建和谐社会、和谐世界为主旨的公益节目。七集的公益节目里，净空法师娓娓道来，讲述了拯救中国现状的方法，靠教育拯救国家，教育人民什么?就是道德，主题内容以深入介绍、弘扬中国五千年来的儒、释、道三种传统文化思想为主,详细剖析当今全世界范围内的各种环境和人文危机的由来及化解方法。我认真看完了全部的片子，总的来说：看此片多有益处，感触颇深。

一、孝道——家庭和谐之本

净空法师特别强调孝道是中国历史上维系家庭、社会伦理的根。对家庭而言，孝道是孝敬父母、长辈，对国家而言，则是忠诚。这是中华五千年的传统美德，亘古不变。他强调人们要重拾经典《弟子规》，教育人们拯救和谐从教育人们道德开始。

?弟子规》这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。

反观现况，孝道似乎已经显得陌生。独生子女是家中几代人的小皇帝，小公主，成了每家爷爷、父母辈尽孝的对象。太多的人感慨现在的孩子不懂得感恩，却忽略了这是家庭教育的结果。因为父母是孩子的第一位老师，他们的言传身教，让孩子耳濡目染。父母对待爷爷奶奶的态度，也就是孩子对待父母的方式，而父辈、祖辈对孩子的纵容和溺爱，让孩子觉得一切都是理所应当。

当孩子在学校跟同学攀比衣着、手机时，太多的父母自己节衣缩食，也要尽力满足孩子的需求，保全他的面子;在这样的环境下长大的孩子，毕业找工作不如意时，就责怪父母的无能;在不愿意吃苦工作时，他们选择了啃老，整天沉溺于网吧、游戏，无视年迈的父母身影渐渐变短，鬓角慢慢泛白，眼中弥漫的心酸和无奈……这不仅给家庭带来了不幸，也给教育造成了困难，同时给社会的不和谐埋下了定时炸弹。

古代选官员时，用举孝廉的方式，遍寻尽孝之人，请他出来做官，可见对孝道的重视。而古代的皇帝，谥号号中也多有孝字。我非常赞同净空法师的话，如果一个人不能够孝敬父母，而对自己的领导和同事非常好，那他一定是有所图。作为一名人民教师，身担教书育人的重任，又深知教育学生应先成人，再成才。因此，我极力赞同净空法师的话，让我们发扬我们中华五千年的传统美德，从国家官员，到普通老百姓，像《弟子规》里讲的那样，做到为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的.礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育，将德育落实到位，从而靠教育拯救国家，维护和谐。

二、师道——社会和谐之本

尊师重教，一直是我们中华民族的优良传统。曾几何时，这样的传统正在慢慢淡化。

先看看净空法师小时候上私塾时，拜见师傅的仪式。先是他的父亲跪在地上，对着供在正前方的孔子牌位行礼，然后私塾的先生端坐椅中，先接受净空法师父亲的跪拜，然后净空法师学父亲的样子，对着老师行跪拜之礼。他说：正是有了这样的仪式，让他终生都尊重老师。

现在的孩子，在家是小皇帝，到学校，是上帝。他们在父母的保护伞下，学会了以上帝的姿态去挑剔学校，无视老师。家长们的观念是：成绩好，是自己家的孩子聪明!成绩差，是老师教得不好!所以，才会出现无视课堂纪律，不尊重老师的情况屡屡发生，也是不少老师感慨现在孩子难教的一个重要原因。

现在的家长太过于溺爱自己的孩子，这跟一个家庭只有一个孩子有关，更与家长们的家庭教育有关。有些学生在课堂上经常捣乱，经常打架等，被老师批评后，有些家长一听说孩子被欺负，就二话不说直奔学校，并威胁老师，甚至对老师进行人身攻击。其实，家长的这种做法根本不会对孩子起任何积极的作用，只能使孩子越来越任性，越来越背离学校的规章，结果在这样的家庭教育下的学生，只能一个个走向社会和人生的极端。孩子在成长期间，家庭教育很重要，好的家长一般都会叫孩子怎么懂得遵守学校规则，尊重老师，懂得礼貌和谦卑，而不是一味地袒护孩子。

因为虽然父母给了我们身体，但是老师给了我们智慧，同样值得我们尊重。只有尊师重教，我们的国家才会更兴旺。

三、师爱——教育和谐之本

净空法师说圣贤的教育总而言之一句，就是一个字爱，世界上所有的宗教也是共同的一个核心，就是爱。爱自己，爱别人。爱里面没有怨恨，爱里面没有伤害。整个宇宙就是一个爱。所以爱是性德，本性本善，本善第一德就是爱。

作为人民教师，我深深懂得，教学是爱的教育。陶行知先生曾说：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育，教育的最有效的手段就是爱的教育 。爱的教育是儿童教育的基本原则和方法。从孔子的仁爱到墨子的兼爱 ，说明了爱的重要，陶行知先生的爱满天下的思想更把爱的教育发扬光大。因此他才能做到"捧着一颗心来，不带半根草去"。正是因为教师有了无私的爱，教师在人们心中才变得崇高起来。

"师爱" 是 "师德" 的灵魂，是教师教育学生的感情基础。爱学生，使教师能够不把自己放在学生的对立一面，让自己保有一颗烂漫的童心，理解学生，爱护学生，真正做到"一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切";爱学生，使教师能够真正做到教育过程的民主和平等，充分培养和发扬学生的个性，驱除优生、差生的偏见，让没一个学生都充分发展;爱学生，使教师能够以宽容博大的襟怀容纳学生的一切，以严父慈母的情怀教育学生，远离教育暴力，为学生提供安全平和的成长环境。

在今后的教学工作中，我将谨记教育的最大秘诀爱，给予学生师爱，做学生成长中的导航灯;给予学生母爱，做学生心灵中的一缕阳光;给予学生友爱，做师生之间的一条常青藤。

感谢净空法师，让我有了更多的反省;感谢学校领导，让我能再次涤荡心灵;感谢我生命中所有给我一点一滴教育和指导的人们，我的进步中有大家的脚步并行。让我们谨记：和谐，源于感恩的心灵;和谐，来自包容的心态;和谐，有赖我们共同的努力!

危机观后感篇5

该片由美国索尼发行公司发行，由英国导演保罗·安德森执导，米拉·乔沃维奇、艾丽·拉特等联合主演。在《终章》的故事里，爱丽丝在遭到威斯克背叛后，从红皇后那里得知保护伞公司的老巢里还存在着一种解药，可以消灭让数十亿人类变成行尸走肉的病毒。而仅存的人类避难点将在48小时内被彻底清除，爱丽丝必须在这段时间内到达保护伞公司的总部浣熊市获得解药。

作为最后的救世主，爱丽丝承担起了拯救人类的重任，同时也和幕后主使亚历山大·罗兰德·艾萨克斯博士决一死战，为阻止人类灭绝展开最后一搏。在杀向浣熊市的途中，爱丽丝遇到了自己昔日的朋友，并与部分幸存者一起潜入保护伞公司老巢，共同对抗僵尸和变种怪物。

米拉·乔沃维奇饰演的爱丽丝一如既往地潇洒冷峻，精彩绝伦的武打动作，惊世骇俗的动作造型，以及惊险刺激的特效镜头，始终冲击着观众的眼球，画面暴力血腥刺激神经。虽然有些镜头切换过快，让人有种目不暇给的感觉，但总体感觉还是可以接受的。虽然对本片有很多负面评论，但是《生化危机6：终章》仍然揭示了故事中隐藏的一些秘密。

僵尸爆发的秘密。保护伞公司创始人之一詹姆斯·马库斯因为女儿艾丽西亚·马库斯患上早衰症，就开发了能够治愈疾病、提高人体机能的t病毒。但是好景不长，t病毒的副作用显现了出来，使人变成了嗜血成性的僵尸，并变得不可控制。为了保住保护伞公司，艾萨克斯博士让威斯克杀死了创始人詹姆斯·马库斯。

艾萨克斯博士认为，人类的过度膨胀终将毁灭地球，与其等待死亡，不如效仿“诺亚方舟”的故事，保存合适的人选然后对全体人类来一次大清洗。清洗结束之后再取出t病毒的抗体，让所有感染t病毒感染者全部死亡，再让幸存人选解冻，从而达到统治地球的目的。这也解释了爱丽丝潜入保护伞公司老巢的目的所在。在美国电影史上，很多世界末日的电影也都取材于此，试图通过清洗人类的方式，唤醒人类自我约束意识。因此，可以说这种设定过于套路化和程式化。

人性深处的秘密。《生化危机6：终章》中，艾丽西亚·马库斯、红皇后以及爱丽丝三者成功的站到了一起。红皇后是艾萨克斯博士为了控制保护伞公司的利益，利用艾丽西亚的肖像作为计算机的接口创建的强大人工智能(在前几部的故事里，红皇后是詹姆斯·马库斯基于童年时期的艾丽西亚·马库斯设计的);爱丽丝是基于艾丽西亚·马库斯的外形以及dna制作的“比预期更人性的克隆人”，并增加了避免早衰症的改进技术;艾丽西亚·马库斯则是整个事件的起因，更是以上二者的原型、真身。三者各有特点，分别代表了精神、人性和肉体三个维度。

在影片中，红皇后说：我是被创造来为保护伞公司服务的，但是我也被编程来感恩人类。红女王的目的是拯救人类，控制病毒。但是，她被编程约束，不能做对保护伞公司有害的事情。因此她只能通过爱丽丝来实现拯救世界的计划。这代表了人类的精神，虽然无所不能，但也受到道德的约束。

爱丽丝几乎是一种极端，一个成功融合t病毒的克隆人，更是一个不可控的生化兵器。用艾萨克斯博士的话说，就是“一个聪明的复制品，一个有问题的复制品”。这代表了人性，人的良知。在任何灾难面前，人性和良知都是无往而不利的武器，所向披靡。

艾丽西亚·马库斯所代表的肉体是极其孱弱的，在灾难面前几乎没有任何作为。但是，艾丽西亚却拥有着其他生物所没有的奉献精神和牺牲精神，在影片的最后，艾丽西亚亲手毁灭了保护伞公司的老巢。作为自然界的统治者，人类精神、人性和肉体的完美结合才是应对万难的终极武器。正如艾萨克斯博士在片中所说：“三个维度的女人，在仇恨中团结了起来”。最终，正义战胜了邪恶，人类迎来了胜利的曙光。