顶岗申请书7篇

人们在制定申请书的过程中肯定要注意内容完整，如果不能直接表达出个人诉求的话，他人在阅读申请书的时候就无法明白你的请求，18范文网小编今天就为您带来了顶岗申请书7篇，相信一定会对你有所帮助。

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顶岗申请书篇1

尊敬的领导：

我是交通工程系班学生，本人自愿申请去进行顶岗实习，保险已经购买，特向学校提出申请，允许我离校去单位参加顶岗实习。

顶岗时间为：________年____月____日至________年____月____日。本人保证无不适合顶岗实习的重大病史（癫痫、心脏病、精神病、高血压、刚做过手术、准备做手术等）。在顶岗实习期间，我保证做到努力学习、踏实工作，遵守学校的校规校纪，到单位后遵守单位的各项规章制度；遵纪守法、注意人身安全，增强自我安全保护意识；如因违规操作、不服从实习单位管理而造成的伤害事故，由我本人承担责任。在顶岗实习期间，定期向校内指导教师、辅导员汇报自己的情况，及时了解学院教学情况及其他方面的工作安排；在实习期间完成学院规定的有关任务，实习结束后提交相关实习材料。

此致。

敬礼！

顶岗申请书篇2

尊敬的 系领导：

我是 级 专业 班的`学生 。 为了尽早适应社会、更好地提升自己的综合实践能力，使自己的专业水平得到提高、社会适应能力得到加强，我申请离校后自主联系实习单位进行毕业顶岗实习，坚决不通过中介机构代理组织、安排和管理实习实训工作。本人会随时与辅导员、指导老师和家长保持联系，遵守学校和实习单位的规章制度，听从安排，按时按质按量完成实习任务。

本申请书由学生在签字前告知家长，经家长同意后由学生本人签字保存。

学生（签名）xxxxxxxxxxx

嘉兴南洋职业技术学院xxxxxxxxxxx系（公章） 年 月 日

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（学院留存联）

尊敬的 系领导：

我是 级 专业 班的学生 。 为了尽早适应社会、更好地提升自己的综合实践能力，使自己的专业水平得到提高、社会适应能力得到加强，我申请离校后自主联系实习单位进行毕业顶岗实习，坚决不通过中介机构代理组织、安排和管理实习实训工作。本人会随时与辅导员、指导老师和家长保持联系，遵守学校和实习单位的规章制度，听从安排，按时按质按量完成实习任务。

本申请书由学生在签字前告知家长，经家长同意后由学生本人签字保存。

学生（签名）xxxxxxxxxxx

嘉兴南洋职业技术学院xxxxxxxxxxx系（公章） 年 月 日

（注：本承诺书用于学生自主联系顶岗实习单位时使用）

顶岗申请书篇3

敬重的领导：

首先感谢您给我到广东xx科技物业有限公司银信分公司工作的机会，对此，我感到无比的荣幸和感谢。我肯定会珍惜这来之不易的机会，在今后的工作中，好好表现自己，全身心地投入到公司财务工作中去，为银信公司明天的进展，贡献自己全部的力气。

我是20xx年xx月xx日进入银信公司，至今已有2个月的时间了。这短短2个月以来，是我人生的重大转折。特别感谢我的领导和同事们，他们给了我许多无私的关心和指导，让我能够在这个领域快速入手，做好一个财务人员工作。

我深知做为公司的一员，不仅需要有急躁、细心，还要具有较强的责任心，能够为自己所做的工作负全部责任，并在工作中不断进取，努力提高自己的业务素养和专业素养，力争使工作质量登上一个新的台阶，为公司的进展贡献自己的力气。

我本人工作仔细，极富工作热忱，擅长与他人沟通，注意团队的合作协调，责任感强。更关键的一点是，做一名本公司的正式员工是我始终以来最大的愿望，我爱好这一行，所以我自信，并能够把全部的精力都投入到工作中去。乐观协作各部门负责人，胜利地完成各项工作。今后，我会更乐观学习新学问，新技能，注意自身进展和进步，

努力提高自己的综合素养，努力成为公司所需要的合格人才。

基于以上所述，我申请转正，盼望早日得到领导的认同，以便更乐观深化地开展工作!

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

顶岗申请书篇4

尊敬的领导：

为了切实提高小学语文低段阅读教学的实效性，提高青年教师的教学基本功，20xx年5月15日，羊桥乡中心小学二年级语文教学观摩活动在丁坪小学举行。

参加本次观摩活动的青年教师共计18位教师，他们分别来自我乡12所小学，大部分都担任小学二年级语文教学工作。本次活动有乡中心小学举办，丁坪小学承办。

本次活动得到中心小学领导关心，得到各小学及各位教师的大力支持，使活动取得圆满成功。下面对本次活动作如下总结：

一、目的明确

根据安排，组织实施了此次教学观摩活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习，探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法，为教师互相学习和锻炼提供平台，推动学校教学改革，提高教师队伍整体素质，促进教育教学质量的不断提高。增进学校的友谊，达到相互了解，共同学习的目的。

二、组织实施周密严谨

根据学校的部署，制定了此次公开课活动方案，于5月15日组织实施活动。此次活动注重二年级语文教师全员参与，丁坪小学二年级语文教师杨学敏老师执教。

三、教师准备充分、教研氛围浓厚

参加的全体教师都做了充分的准备，从思想上都十分重视。本次观摩课从整体上看，老师的'课堂教学水平有了明显的提高。成绩的取得是与我们平时的不断学习、自身的努力、科组浓厚的教研氛围分不开的。

教师方面：一是都能认真备课，积极自制教学辅助卡片等，没有因为有很多老师听课而手忙脚乱的现象。二是听课、讲课、评课过程中，程序井然。不论是讲课教师还是听课教师，积极性和热情都非常高，积极参加听课，本着学习、研究、提高的心态面对解读教材、备课、讲课、听课、说课、反思和评课，都希望在这次教学活动中汲取营养，不断提高自己的业务水准。三是课后每位教师都能针对课堂实际，从本课亮点、存在的不足、今后改进的措施三方面进行认真的总结、客观的分析、真实的评价。从老师们的发言来看，都很用心，并且对本课的点评达到淋漓尽致。从不同的角度进行分析，并且上升到理论的高度进行评价，发现优点，指出不足。并在会上进行交流，大家在互相探讨，互相学习中达到了共同促进。

从这些可以充分体现了我乡教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我乡教师真抓实干，立足发展，努力提高教学质量的信心。对于学校的教学活动来说，过程远远比结果重要，用校长的话说：“不管结果如何，对于每一位老师来说都是很好的锻炼机会。”

纵观本次活动，没有花里胡哨的环节，没有热热闹闹的场面，从老师们的发言，可以看出我乡所有低年级教师都在围绕带领学生踏踏实实、扎扎实实地进行着“字词句段篇”的语文训练，进行着“听说读写思”的能力培养，努力让学生在课堂上有所收获。这是及其令人欣喜的，这也说明语文教学正朝着“真实、扎实”的方向发展。

通过这次活动，我们在教学工作中值得思考的东西。课堂效率的构建，需要师生共同的努力，缺一不可。分清轻重缓急。教师在教学过程中应始终坚持以学生为主，全方位、多渠道为学生创造条件，营造氛围，充分调动学生的积极性、主动性，激发学生的想象力、创造力，发展学生的发散思维，开设赏识教育和创新教育，努力使课堂充满活力，让学生进入乐学境界，切实提高教学效率。

以上是我的工作基本情况，经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为xx效力的机会。

此致

敬礼!

申请人：xxx

xx年xx月xx日

顶岗申请书篇5

尊敬的领导、老师：

我是20xx级地理科学专业xxx。我自愿申请20xx年下学期的顶岗实习工作，我已详细阅读了学院顶岗实习相关材料，并已征得家长同意。特此提出申请，理由如下：

1、热爱教育事业，决心投身教育。作为一名定向生，明年毕业，后即奔赴家乡从教，因在校期间基本没有得到教学上的锻炼，恳求领导、老师厚爱给予此次机会；

2、有计划，重落实，。打算在暑假期间，备好初中和高一的课，勤练教师基本功，并认真学习班主任管理知识和专业技能；

3、有较强的组织和交际能力，顾大局，纪律观念强。20xx—20xx年度，担任资源环境与旅游管理系团总支副书记，职位的`特殊性必然要求我具备大局意识和较强的纪律观念并使沟通交际能力得以锻炼，在职期间先后组织策划了衡阳师范学院“青春责任梦想”演讲比赛、衡阳师范学院第四届导游技能大赛、衡阳市第一届导游技能大赛”及与衡阳市水利局联合举办的第十七届、十八届世界水日、资源环境与旅游管理系第五、六届宿舍文化艺术节、“万人放歌颂祖国”班级合唱比赛等系列活动，取得了良好的效果，得到了同学好评；

4、能够吃苦耐劳，适应艰苦的生活。20xx年组织参与了学院大学生暑期“三下乡”，并获“十佳赤子奖”荣誉称号，所撰写的调研报告获湖南省二等奖，并参加衡阳常宁市和株洲炎陵县的全国第二次土地调查，获优秀作业员荣誉称号；

5、见识较广，有较好的文字功底和较前沿的思想。在大学期间先后去过北京、上海、南京、武汉、杭州、宁波、长沙等地；在衡阳师范学院第十届大学生课外学术竞赛中获二等奖、三等奖和优胜奖各一项，湖南省第八届大学生旅游论坛上获论文二等奖两项、三等奖一项及旅游创意大赛二等奖一项，由本人主持的课题被湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划所立项，通过各地的考察学习及通过课题的熏陶具备较前沿的思想。

附所获奖项及荣誉：

①湖南省第八届大学生旅游论坛论文竞赛二等奖两项、三等奖一项、创意大赛二等奖一项；

②湖南省大学生第四届“挑战杯”创业计划大赛银奖一项，个人被评为湖南省大学生“创业之星”；

③衡阳市20xx年度优秀共青团员，衡阳师范学院优秀团干；

④20xx年暑期三下乡“十佳赤子奖”，暑期社会实践调查报告获湖南省二等奖；

⑤衡阳师范学院第十届大学生课外学术作品竞赛二等奖、三等奖及优胜奖各一项；

⑥衡阳常宁市与株洲炎陵县第二次全国土地调查“优秀作业员”

⑦衡阳师范学院首届“金牌志工”；

⑧在期刊上发表学术论文3篇。

请审核批准为盼！

申请人：xxx

20xx年7月8日

顶岗申请书篇6

我叫_________，是_____________系___________专业_______班学生，我应聘于

________________公司实习。实习期从_______年___月___日到_____年____月___日，经家长同意，特

向学校申请从______年____月___日离校前往该公

司实习，在实习期间并保证做到以下几点：

1、保证实习期间遵守单位规章制度，信守合同； 2、保证实习期间遵纪守法，维护学校形象；

3、保证实习期间注意人身安全，如出现安全事故，后果自负； 4、如果毕业前中止实习保证及时返校就读，完成学业。 请学校审核批准

附： 1、《工作单位证明》或《山东省大中专学校毕业生聘用就业劳动合同书》。

2、离校通知单（有系部、财务处、教务处、图书馆、学生处盖章即可，审核后此单仍由本人保管，已备领取毕业证用）。

3、学生顶岗实习安全协议。

申请人签字：___________ 班主任签字：___________

年 月 日

附件2：

学生顶岗实习登记表

系部（章）

附件3：

山东电力高等专科学校 学生顶岗实习考核成绩汇总表

系部

注：“顶岗实习综合成绩评定”包括“企业考核成绩”和“学生实习报告成绩”两个方面，按四个等级评定：优秀（90分以上）、良好（80-90分）、合格（60-80分）、不合格（60分以下）。 附件4：

山东电力高等专科学校就业学生顶岗实习联系函

单位：

兹介绍我校 专业20xx届毕业生 前往贵单位联系顶岗实习事宜，实习时间为 周，望给予大力支持。

随着就业制度的改革和高职高专教学要求,学生到企业进行就业前的顶岗实习已成为高职院校校企合作育人的一种重要形式。本次顶岗实习的安排由学生与贵单位联系并经学校同意。在实习中要求学生严格遵守单位的规章制度，服从安排，完成与专业相关的生产实践学习任务。

若同意接受该学生到贵单位顶岗实习，希望能与其签订《学生顶岗实习协议》。

本学生的学校指导教师是 ，联系方式 。 对于贵单位给予我校的工作支持我们再次表示感谢！

山东电力高等专科学校

年 月 日

顶岗申请书篇7

太原电力高等专科学校管理工程系：

我是管理工程系xx专业xx班学生。我申请到自主选择的单位进行顶岗实习。

实习时间：自20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

实习单位名称：xx

实习单位地址：xx邮政编码：xx

实习单位接待联系人姓名：xx职务职称：xx

实习单位接待人联系电话：xx传真：xx

实习期间本人有效联系电话：xx

我将在实习期间遵守学校和实习单位的有关规定，遵纪守法，遵守实习单位的安全规程，努力学习，争取最大收获，实习期间我对本人安全负责。并特别保证

1、严格遵守实习单位的纪律、规范和安全操作规程。

2、服从实习单位的工作安排，尊重指导人员，虚心学习，努力提高操作技能。

3、爱护实习单位的设备和设施，服从指导，严格遵照操作规程，确保人身、设备安全。

4、实习期间不从事危险作业。

5、确保实习期间交通安全。在上、下班路途中严格遵守交通法规，并提高自我防范和保护意识。

6、进入实习单位必须按照实习单位的规定着装。

7、因故需要中断实习，必须征得实习单位的同意，并向指导老师办理请假手续。(未经请假擅自离岗的学生，按照“太原电力高等专科学校管理工程系顶岗实习成绩评定办法”的有关规定执行)。

8、实习期间每周与辅导教师联系一次，提交周记。

我保证：

实习结束提交：于年月日之前，以邮寄或其它方式将顶岗实习报告(或学校要求的其它显示顶岗实习期间工作学习情况的文件如：日记、图纸等)和实习单位为我本人出具的加盖其公章的“实习表现鉴定书”交回实习指导教师。如因不能提交上述材料导致顶岗实习环节不能取得学分，我本人承担不能毕业的责任。

本人签名：

家长签名：

家长联系电话：