水果活动方案7篇

制定活动方案时,充分考虑天气等外部因素,能够降低活动风险,想要增加活动的吸引力,活动方案中可以考虑设置奖品或激励措施,以下是18范文网小编精心为您推荐的水果活动方案7篇,供大家参考。

水果活动方案7篇

制定活动方案时,充分考虑天气等外部因素,能够降低活动风险,想要增加活动的吸引力,活动方案中可以考虑设置奖品或激励措施,以下是18范文网小编精心为您推荐的水果活动方案7篇,供大家参考。

水果活动方案篇1

第一,关于产品用户群体的定位

如果想要通过微信做营销,我们首先要做的是对我们所在行业的用户群体的定位,我们必须要明确的一点是微信的属性,微信自诞生开始,都是为社交而生,所以,社交这个基因是我们不可避免的而且必须要面对的问题,所以我们的产品必然也是具有社交属性的东西,如果脱离了社交这个属性,必然是不能长久而且是非常耗费时间的一件事情,如我们可以通过微信朋友圈推销一些代购类的产品,但对于一些钢材类的产品,无论花多少的气力进行推销,我想都不会获得多好的效果,所以,对于产品用户群的定位问题,显得至关重要。

第二,朋友的选择和添加技巧

上文提到,微信营销离不开社交,社交的基因基于的是朋友间的关系,这个朋友包含熟人和陌生人之间的`营销,对于熟人,很多人认为这不需要多说什么,只需要将自己的产品放到朋友圈中就可以了,恰恰相反,对于此类的营销恰恰会引起朋友的反感,不断的在朋友公有的空间中制造垃圾,最终的结果就像人们口中常说的那样“做了半年的淘宝失去了所有的朋友”。所以,在熟人间做微信营销的时候,一定要注意收敛,要领就是只需要让别人知道你是做什么产品的就足够了,在有需求的时候也会及时找到你。

对于陌生人营销的时候,我们需要注意的是对于头像昵称的填写,最好不要直白的将自己所做的产品名称作为自己的昵称名称,如今的用户对于广告的反感度就不多说了。对于陌生人的交往方面,技巧性与真诚性显得至关重要。

第三,实际微信营销案例

水果微信营销作为微信营销的经典案例已经被复制了n多次,曾经笔者也做过水果营销方面的案例,基础设施铺设前文已经梳理完毕,对于用户人群我们把附近的人选择在一些主要的小区附近,对于营销的方式,我们可以使用朋友圈加上微信公众账号的方式进行,在朋友圈,我们可以通过一些趣味水果拼图或者是一些吃水果的益处及方式方面进行宣传。

此外,如何让用户受益也是一个重要的方面,比如免费送水果,经过一系列的优惠活动,受众人群逐步增多,最终养成了用户微信购买的习惯。

水果活动方案篇2

活动目标:

1.通过开展亲子同乐活动,让孩子与家长一起品尝水果的美味。

2.体验运动带来的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

3.从小教育幼儿收拾整理的好习惯。

活动准备:

1.在网上搜索一些水果拼盘图片,然后自带自己所需的水果来园。(水果要求家里已洗好)

2.每个家庭准备一把水果刀、小切板、平面的水果盘。

3.如果您想您的`拼盘与众不同,可以收集一些装饰用的东西(比如酒店的小雨伞啦,蔬菜的造型啦,可以放在拼盘边上增加拼盘的美观)

4.活动结束后请您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮,保持班级干净。

活动时间:

1. 活动准备与策划时间:20xx年10月上旬

2. 活动开展时间:20xx年10月25日星期四下午13:00——15:00

活动参加人员:

小一班每位小朋友与家长

活动负责人:

王燕平

活动工作人员:

陈欢、黄美香、徐利平

活动流程:

1. 请家长们13:00到班级门口签名。

2.游戏

活动一:你扔我接

游戏准备:自制的球数个,小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

3.活动二: 两人三足

游戏准备:绳子、小红旗

参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

4.活动后在班级门口制作水果拼盘,做好后每个家庭和自己的水果拼盘拍照留念。

4. 最后请家长收拾果皮,带回自己的水果拼盘,和家人分享。

5.颁发奖状,结束活动!

水果活动方案篇3

活动背景:

现在在xx水果圣诞活动号召下,联系各个高校共同组织参与了“水果贺卡”活动以水果代替贺卡,传递绿色圣诞祝福。以水果代替贺卡,传递绿色圣诞祝福这不仅能吃到绿色水果而且还能得到健康。更能保护环境,减少树木砍伐量。

活动目的:

1、为同学们送去温馨的绿色环保的圣诞祝福。

2 、宣传环保知识,调动全社会的环保积极性,培养环保理念。从我做起,从点滴小事做起,珍惜资源,将环保意识深入同学心中,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

3、尽量让所有项目成员都参与其中,从活动中进一步学习办环保社团的经验心得,以扩大环保的宣传力度。

4、加强高校社团间的联系沟通及各种信息的交流,为以后的范围更广,影响更大的活动奠定基础,使活动具有可持续性,为以后的合作积累经验,活动是在校园内以水果做为圣诞礼物来传递节日问候,活跃校园气氛,构建和谐校园。

5、借机向当今大学生宣传一些环境材料保护的知识,进而扩张到社会。调动全社会的环保意识提倡全民环保。

6、在同学们心中塑造绿协形象,认识绿协,为以后绿协发展和扩大奠定基础。

活动内容:

一 活动主题:“减卡、少伐、水果、传情”

三 活动协调单位:xx绿色大学生论坛

四 活动实施单位:xx省各高校环保社团

五 活动时间:20xx年12月中旬至12月27——让水果传递你冬日的温情

活动口号:

“绿色圣诞、你我同参与!”

活动负责人:

活动安排:

1活动准备前期

时间:12月20日—12月27日

2平安天使培训:培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,水果包装。

(1) 社团内部开会通知并布署该项活动 成立项目组,完成活动初期活动计划策划。联系各大高校,确定参与单位,建立活动联络组,

(3)活动经费筹集:

1、向学校申请

2、社团经费

3、学生支付水果的费用

3活动宣传期

时间: 12月20日-12月22日

在校内校集中宣传,通过校园广播站、以及、张贴海报、展示水果样品照片等形式,尽可能扩大活动的影响。同时积极的分配各项工作,确保活动的顺利进行

(1)做好报名资料收集工作,在20号之前将资料整合分类,统一整理好。将详细信息通知到各高校,保证圣诞祝福的送达。

制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

(2)联络水果店,与其签订协议,保证双方利益。

(3)活动前期最后一次全体会议,具体活动流程确定。

4 活动开展期:

时间:12月23日-25日

内容:当天在学校流动人口多的地点,设置展台,开展此项活动

圣诞环保绿色祝福集中派送,在送祝福时,工作人员需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福人介绍我们的活动意义,扩大环保宣传面。

活动总结:

活动之后社团内部人员没人写一篇活动总结

(1)总结圣诞派送,对于发现的问题及时作出解决方案。统计发出订单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉,并根据当事人意愿在元旦进行补送。

全体会议:分享经验,对活动做后期总结,讨论资金结算方式等问题

(2)、总结整个活动,汇总财务、资金支出做个详细介绍。

活动注意事项

1、信誉效率的保证,社团需把此作为活动原则,成员间交流要及时,每个人要保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团本身、与外校合作的信誉问题。

2、活动属于非营利性,个人不得在活动中多收取参与同学费用。活动所余资金必须用于本社团内部环保活动。

3、活动重点还是应在于环保知识的宣传,而并不只是单纯的水果换贺卡,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。

活动流程解释:

a高校有一刘同学想给c高校孙同学赠送节日祝福

刘同学将意愿传达给a高校环保社团并提供对方基本情况

a高校社团将收集信息报予

高校联络小组收集的信息分类发送到c高校社团

c高校社团收集信息按预定量购买水果、进行包装

c社团安排工作人员将祝福送到孙同学手中水果圣诞登记样表、

活动时间安排:

(1)12月20日-23日平安天使报名(希望各社团可以推荐人员2至3人)

平安天使作用:在平安夜那天为大家发放水果

要求:a.普通话标准 与人沟通能力较好

b.形象好,气质佳,有很好的亲和力

c.有责任心,时间观念要强,有组织纪律性,服从安排。

d.要不怕苦不怕累,有奉献精神。

(2)12月20日左右贴出海报

(3)12月20至23号在俱乐部门口摆工作台征集,并买好活动所需物品

水果活动方案篇4

活动目标:

1、通过活动,让幼儿了解秋天是各种果实丰收的季节。

2、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的`快乐。

活动准备:

自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。

活动过程:

一、教师介绍活动的意义

秋天,是一个丰收的季节。果园里瓜果飘香,黄黄的鸭梨挂在树上,红红的苹果在树上像一个个小朋友的脸,挤来挤去争着要人们去摘,橙红的柿子像一个个小灯笼,照亮了秋天的黑夜。今天,我们一起来开展一个水果拼盘制作比赛。

二、介绍游戏规则

今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)。

现在我们将举行一个制作水果拼盘的比赛。

活动规则如下:

1、以每一个家庭为一组。

2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

三、水果拼盘比赛

教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

四、评选与品尝活动

1、请获奖家庭介绍制作方法。

2、颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

水果活动方案篇5

一、教学背景分析:

水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养,而且还能给我们补充许多微量元素。同时,它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘,使人们得到艺术的欣赏,美的享受。为了培养学生的动手操作能力,使学生合理地、科学地食用水果,提高对艺术的欣赏能力和创造能力,本节劳动课将结合当地实际情况开展制作水果拼盘的活动、使得学生在劳动中体验成功与快乐、

二、教学设计思路:

本次劳动技术的综合实践活动——制作水果拼盘教学设计,体现了以下几个方面:

(一)紧密联系生活,在学生亲身经历的生活前提下,设计本课教学内容,让学生直观,生动,深刻的感受到劳动的意义;

(二)突显学生为学习的主体,让学生课前收集,课上交流讨论,合作,共同完成教学内容,教师充当学习过程中平等中的首席这一理念;

(三)体现学科整合的概念,即为水果拼盘取名等与语文,审美等多方面的知识的整合,鼓励学生个性的思维与创造、

三、确定教学目标

知识目标:

1、查阅有关如何合理食用各类水果的资料,了解各类水果营养成份的含量,让学生懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。

2.搜集有关制作水果拼盘的资料及拼盘作品的图片,获得感性的认识。

能力目标:

1、通过亲手制作水果拼盘,培养学生的'动手操作、想象、创新及审美的能力。

2、通过小组合作的形式培养学生的协调、交流的能力。

3、学会有礼貌地与人交往、进行咨询。

情感目标:

通过认识植物的重要作用与人类的密切关系,增强了解植物的兴趣,爱护植物的意识。

五、教学准备:

学生活动准备:各类水果若干、盘子、牙签、美工刀。

水果活动方案篇6

一、活动意图:

此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受节日3.8妇女节妈妈对孩子,孩子对妈妈的爱。度过了一个别有意义的节日。

二、活动准备:

1、家长:各式各样水果、水果刀、牙签、沙拉酱。

2、园部:不锈钢餐盘

3、音乐《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《妈妈的吻》、《游子吟》、《不再麻烦好妈妈》《《妈妈宝贝》《妈妈我爱你》

三、活动对象:小一班幼儿及家长

活动时间:20xx年3月7日上午

活动地点:本班教室

四、活动流程:

致词:

首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的'亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!在这春意盎然的三月,我们迎来了一年一度的“三八”妇女节,今天就让我们小一班的小朋友为妈妈们来庆祝这个节日吧。

接下来我来介绍一下今天的活动的流程:

(一)欣赏拼盘图片过程,家长与幼儿一起来拼盘/做沙拉。

1、先欣赏拼盘图片:家长和幼儿一组,选择桌面上的水果,进行拼盘/做沙拉,使用刀子时要小心,做好拼盘/沙拉的家长可以拿相机进行拍照留念,这是宝宝喂妈妈吃水果,也可以给妈妈锤锤背,对妈妈说妈妈您辛苦了,妈妈我爱您。

2、家长,幼儿,老师一起跳亲子操《妈妈宝贝》

3、在做拼盘/沙拉前注意事项:

(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生,安全。

(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

(3)、家长幼儿教师一起做水果拼盘/沙拉(播放妈妈的音乐,体验浓浓的温馨氛围)

(4)、场地整理(自由洗手)负责人:

刘老师,各位家长代表讲话

水果活动方案篇7

一、设计意图

水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

二、活动目标

1、巩固对各种水果的认识,体验创作的.乐趣。

2、知道多吃水果有益健康。

3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。

三、活动时间

20xx年11月25日下午3:30——4:30

四、活动准备

1、事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

五、活动组织安排

主持人:陈彦霖

场地安排划分:拔秀萍 王思静

桌子准备:小小班保育老师

拍照:拔秀萍、王思静

家长签到表:各班老师

六、活动过程

1、采访几名幼儿,请幼儿说说所带水果的名称。

2、播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。

3、将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏。

4、老师发放小奖品给与鼓励。

5、活动结束。

幼儿园水果拼盘亲子活动方案,水果是一种营养丰富的食物,水果的品种多,各种各样的水果颜色鲜艳,让人垂涎欲滴,幼儿们和家长一起做一个美丽的水果拼盘,可以增加幼和家长之间的默契度。

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