幼儿园中班下学期工作计划参考6篇(精彩呈现:幼儿园中班下学期工作计划参考)
本文将为各位幼儿园中班教师提供六篇关于下学期工作计划的参考文章。在这些文章中,我们将分享有关教育方法、教材资源、课程设计等方面的建议,旨在帮助您更好地规划和实施下学期的教学工作,提高幼儿的发展和学习体验。让我们一起深入研究这些有价值的参考材料,为幼儿园中班的教育工作注入新的活力与创意。
幼儿园中班下学期工作计划篇1
以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为方向,以《幼儿教师专业标准为要求》,结合园的计划,严以律已,认真制定班级工作计划以及积极落实好每一项工作。恪守“给孩子一个幸福童年”师训,积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,通过形式多样的活动,促进幼儿身心健康全面素质的发展。
一、班级情况
本学期我班幼儿人数为31人,男孩19名,女孩12名。其中新生一名。到了中班下学期,大部分孩子在交往、动手和表达能力上都有了明显的提高,乐于做“值日生”工作,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动和游戏。但也存在了不足:个别幼儿不太主动开口表达,如林美璇、陈语晗、陈俞霖,需要给予更多锻炼和引导;还有个别幼儿自控能力较差,如任锦源、陈考熙、黄宣铮,容易做出一些危险的动作,喜欢打闹。另外,中班孩子会说,能说,但缺乏语言表达的技巧,语言组织能力不强,这需要得到更多锻炼和引导。
二、重点工作
1、继续优化班级管理措施,建立文明、和谐的班级氛围。
2、制定“生活小能手”的培养计划,有目标、有计划地在一日生活中进行有效的指导和培养。
3、充分发挥家园合作的关系,继续开展“家长助教”活动。
三、主要工作和措施。
(一)教育教学
1、注重培养幼儿大胆、大方地表达和表演。
①在一日生活中,多注重与孩子的私下交谈,多了解孩子的内心,注重观察孩子在娃娃家等区域的`表现和与同伴间的交流,及时给予适当的引导和帮助。例如,参与娃娃家客人的游戏,指导孩子怎么待客等等。
②平时多利用故事、诗歌等丰富幼儿的词汇量,避免口语化。 ③积极开展每周一次的谈话和才艺展示活动,每周提前请家长在家做好引导,并设立每周“排行旁”,激发幼儿大胆表达的积极性。 ④在一日生活中,注意倾听孩子说话,尊重和理解孩子的想法,鼓励和引导孩子大胆表达,增强自信心。
2、有机融合现有课程,实现一体化教学模式。
①开展《渔歌悠扬》惠东沿海文化主题活动。
②开展《最棒的我》和《妙妙鼻》的整合课程主题活动。
通过活动前发放“家长一封信”,活动中发放“亲子单”等途径让家长了解每个主题内容,配合收集资源,共同带领幼儿参与到主题环境创设和探索中
3、认真落实《一日生活环节组织》规则。
①结合《一日生活环节组织》规则,统一目标和方法,积极有效地培养孩子良好的生活常规。比如:洗手时学会在一旁等待;进区和餐后活动时,懂得留出安全通道等等。
②在教育教学中,注意动静结合,科学分配学习课程与生活课程时间,坚持开展每周三次的区域活动,丰富幼儿的自主活动。
③为避免孩子在课间打闹,丰富幼儿课间自主活动的材料,请家长收集材料:如布娃娃,迷宫书等,并多教会孩子一些集体小游戏,如顶锅盖,青蛙掉下水等等,让孩子在快乐地游戏中学会有序、分享与合作。
4、有计划地开展“生活小能手”(叠衣服)活动。
①班上人员互相商量,制定明确的“生活小能手”培养计划,并将计划和目标通知家长,请家长在家配合指导孩子。
②结合生活课,教会孩子叠不同衣服的方法。
③利用户外活动后,有目的地引导和要求孩子学习自己叠好脱下的衣服,并整齐地摆放在指定位置。
④平时可在班上设立比赛平台,轮流请部分孩子进行叠衣服比赛,并给予奖励。
(二)卫生保健
①严把好晨检关和“五摸”关,及时发现问题,防止传染病的传播。 ②加严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。
③结合生活课程,利用小故事等,教会幼儿一些卫生保健知识。
④保证每天的户外活动时间,加强幼儿的体育锻炼,做好活动前后的护理工作,增强幼儿体质。
(三)家长工作
①定期召开家委会、班会,搜集家长对班工作的建议、意见,吸收好的建议,积极改正不足。
②针对个别家长,提高家长育儿知识,利用电访、红花本或来、离园时间主动与家长沟通,及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。
③继续宣传和扩大家长助教活动,在qq群展示助教们的风采,通过家委会设立“家长助教证书”,鼓动更多的家长参与家长助教活动。
四、常规工作
1、每天坚持开展好幼儿晨锻活动和户外活动,老师有指导和参与。
2、每天坚持开展好餐后美工活动,注重形式的多样化。
3、坚持落实好每周一的“谈话”活动和每周五的“才艺展示”活动。
4、每周开展一次安全教育活动,定期检查本班各安全隐患。
5、每周一组词,周四识字,周三下午开展“半日美工活动”。
6、做好安全喂药工作以及交接班工作。
7、每两周发放一次《家园联系手册》,每月更换家长园地内容。
8、每月对幼儿进行电访,并做好电访记录;不定期地进行有目的性、针对性的家访、电访、面谈、飞信聊等。
9、每周五召开班务会议,针对问题商量对策,并做好会议记录。
五、月份工作
总之:在今后的工作中,要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!
幼儿园中班下学期工作计划篇2
新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。
做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的`幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
新学期周计划表
中一班
第一周:
①手工制作:折
纸②游戏:我是谁
第二周:
①手工制作:有趣的小丑
②生活指导:漱口我真棒
第三周:
①手工制作:给娃娃穿衣员
②生活指导:叠被子比赛
第四周:
①手工制作:秋天的树
②生活指导:节约用水看谁做得到
第五周:
①手工制作:转眼猫
②生活指导:系鞋带
第六周:
①手工制作:灯笼
②生活指导:穿鞋袜比赛
第七周:
①手工制作:陀螺
②生活指导:做讲卫生的孩子
第八周:
①手工制作:大象鼻子
②生活指导:养成良好的进餐习惯
第九周:
①手工制作:小蜗牛搬家
②活动游戏:抢椅子
第十周:
①手工制作:可爱的小鸟
②结构游戏:美丽的房子
十一周:
①手工制作:美丽的小鱼
②生活指导:整理床铺
十二周:
①手工制作:小猫钓鱼
②故事:三只蝴蝶
十三周:
①手工制作:小篮子
②生活指导:卷衣袖洗手
十四周:
①手工制作:小毛虫
②生活指导:叠衣服比赛
十五周:
①手工制作:捉迷藏
②活动游戏:击鼓
十六周:
①手工制作:几何图形拼图
②生活指导:清洁卫生习惯
十七周:
①手工制作:手指玩具—萝卜回来了
②生活指导自由表演唱歌、跳舞
十八周:
①手工制作:长毛虫
②生活指导:叠被子比赛
十九周:
①手工制作:大觜青蛙
②生活指导看谁表现好奖红花
二十周:
①手工制作:甲虫
②讲故事:小猪变白
幼儿园中班下学期工作计划篇3
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
二、教育目标
幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。
三、教育措施
1.增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为。因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
2.加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。
3.加强身体锻炼,增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。
4.家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班老师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
5.进行安全工作自查。及时地对班级里的.桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。
6.安全教育渗透于一日活动中。
(1)通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。
(2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号码的使用;怎样预防雷电等。
幼儿园中班下学期工作计划篇4
幼儿园中班第二学期安全工作计划《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们制定以下安全计划。
(一)教师做到:
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的`发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好。
9. 教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
(二)在幼儿方面做到:
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.
6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7. 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中,通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
幼儿园中班下学期工作计划篇5
一、家长工作
1、为了多提供家长和孩子活动的机会,让家长朋友更多了解幼儿在园的情况,促进家园共育,本学期组织两次亲子性活动时间为“三八妇女节”,五月的“母亲节”。
“三八”活动以家长和孩子共同制作完成一幅画,主题不限。活动时间定于3、8日下午4:30,请家长提前做好安排,尽量都能抽出时间来和孩子活动。提醒各位家长来时带接送卡,门卫查。
2、本学期我们继续家访工作,提前会通知给家长、并在家访前本班成员共同做好家访计划,根据家访幼儿情况设计好家访目标、设计好问题,做好家访记录,回来后还要做反思记录。
3、充分调动和利用家长资源。本学期我们将请一些特殊职业的家长来园为孩子们介绍有关本职业有关的常识。在活动前我们会和家长提前交流,商定好要讲的内容。请家长在您方便的时候安排好时间和所讲内容!
二、本学期注重幼儿行为习惯的培养
1、本学期我们将重点培养孩子动手操作能力和孩子学习习惯的养成。我们都知道一个好的习惯会影响孩子一生的发展,但一个好习惯的培养也需要多方面的努力,更需要我们家园全面的配合,为了让我们的孩子能快而牢固的养成这些习惯,我们希望家庭中从以下几点配合我们:
(1)女孩子不要佩带过多的饰品,这样容易影响孩子的注意力,服装简洁大方,干净!
(2)请各位家长按幼儿园时间要求没有特殊的情况按时送孩子来园。有事情要请假!
(3)为培养孩子好的学习习惯,为将来上学奠定良好的基础,请家长每天晚上抽出一定的时间来陪孩子做阅读、绘画、听故事等等一些比较安静的活动。
(4)为培养孩子的责任感和动手能力,除了必要自我服务性的工作外(穿脱衣服,自己洗漱,洗自己的袜子,小毛巾等等)可以有目的的安排孩子做一些能力达到的事情,让孩子有任务感和责任意识。(自己收拾自己的房间;定期整理自己的玩具;图书;长期来收拾饭后的碗筷……)
(5)有意识的培养孩子的倾听意识。能明白成人的要求并能按要求去做。
2、配合以上的培养目标,近期我们要做的活动:
(1)幼儿自己制作常见动物的图片。材料:稍硬的卡片;要求:完全由孩子自己设计绘画,涂色,家长只帮助孩子如果剪的时候费劲可以帮忙剪下来。本周做兔子,我们将把收集到的孩子作品放到孩子作业袋里,游戏时或是故事表演时用。
(2)开种植课,请每位家长在和孩子商量的基础上,为孩子准备好种植需要的土、器皿、种子带到幼儿园里来,我们会在种植课上讲解完后让孩子自己种植,以后也自己照顾自己种植的植物。培养幼儿的责任感和任务意识。并对做得好的孩子给予奖励。
三、配合幼儿习惯的培养,创设环境。
1、家长园地改版。您希望在家长园地看到那些内容?请您把您的想法告诉我们,我们会综合考虑各位家长的意见,设计我们的家长园地,方便我们更好的了解和沟通交流!让家长园地真正起到家园桥梁的作用!也希望所有的.家长多多关注我们的家长园地,多给我们提意见和建议!
2、为了家园互相了解孩子在行为习惯方面的进步和家园的表现,我们在家长园地设立投稿栏,请家长及时将一些培养孩子习惯的好的经验,事例,还有孩子的闪光点以表扬信的形式投递到栏目上来,我们也会就孩子在园的情况及时反馈信息。希望各位家长踊跃投稿,也希望通过我们共同的努力,早日让我们孩子养成良好的习惯!
3、为促进我们的工作,我们在家长园地设立意见本,您发现我们工作中的不足,您有好的创意,在不方便和我们交流的情况下都可以些到本上。我们真诚的希望您能对我们的工作多提意见,我们都时为了孩子的教育而努力做到更好!
4、本学期我们可根据班级活动的安排随时更换内外墙饰,并做到让幼儿真正参与墙饰的设计和制作,让墙饰和幼儿互动。
5、为让家长更好了解幼儿在园的情况,我们将借鉴别的班的好的做法,设置幼儿饮水记录表,以幼儿自己操作的形式,让家长一目了然的了解幼儿的饮水情况。
6、本学期也注重幼儿体能的发展,调动家长资源,共同设计适合中班幼儿年龄的户外体育器械。
幼儿园中班下学期工作计划篇6
一、班级情况分析
上学期我们中二班共有幼儿××名,咱们班已经又来了××名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培养,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:自理能力差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。
二、工作任务与具体措施
(一)教育教学方面
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知*,培养初步的动手能力。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的`各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
措施:
首先,根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
其次,注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。
再次,继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。
最后,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。
(二)家园共育方面
1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
措施:
首先通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。
其次召开班级家长会,与家长交流信息。
然后挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。